2023年西藏中考化學模擬試卷（三）

一、單選題（本大題共8小題，共16.0分）

1.物質(zhì)是不斷變化的。下列變化過程沒有發(fā)生化學變化的是（）

A.蘋果腐爛B.鹽酸除銹C.紅磷燃燒D.冰塊融化

2.“一家炒菜十家香”，這句話說明分子具有的主要性質(zhì)是（）

A.分子的體積很小B.分子間間隔很小C.分子可以再分D.分子不斷運動

3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）

A.液氧B.冰水混合物C.氯酸鉀D.過氧化氫溶液

4.銷（Eu）是稀土元素中化學性質(zhì)最活潑的元素。EU2O3中Eu元素的化合價是（）

A.+3B.+2C.+1D.-1

5.關于“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是（）

A.為了身體健康，必須均衡膳食

B.為預防缺碘性疾病，可食用適量海帶

C.為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量防腐劑

D.為了使面包松軟可口，在制作時加入碳酸氫鈉

6.神舟十三號飛船返回艙使用了鈦合金等復合金屬材料做的“避火衣”，如圖是鈦在元素

周期表中的信息及鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（）

A.鈦原子的中子數(shù)是22B.鈦的相對原子質(zhì)量是47.87g

C.x=2D.鈦位于元素周期表第三周期

7.空氣是一種寶貴的自然資源?下列有關空氣的說法正確的是（）

A.氮氣約占空氣體積的21%

B.空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好

C.鐵在潮濕的空氣中易生銹而鋁不易生銹，說明鐵的金屬活動性比鋁強

D.食品在空氣中因與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)

8.下列圖像分別對應四個變化過程，其中不能正確反映對應變化關系的是()

加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化鐳的混合物

氣體物質(zhì)的溶解度受溫度影響的變化

濃硫酸放置一段時間

D.向等質(zhì)量的鋁粉和鋅粉中分別滴加足量的相同濃度的稀鹽酸

二、填空題(本大題共2小題，共8.0分)

9.化學已經(jīng)深深融入人類社會生活的方方面面。

(1)服用蜂蜜可有效補充人體所需能量，其中提供的營養(yǎng)素主要是。

(2)為撲滅森林火災，消防員在火災現(xiàn)場的外圍打出隔離帶，其滅火的原理是。

(3)某同學用洗潔精清洗餐具油污，利用了洗潔精的作用。

(4)高鐵已經(jīng)成為人們出行的常用交通工具、高鐵建設中使用了大量的鋁合金，鋁合金材料屬

于(填字母序號)。

A.金屬材料

B.合成材料

C.復合材料

D.無機非金屬材料

A

O.、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖1所示，回答下列問題:

溶

解5o

度^o

-

/g3o

2o

1O

圖1圖2

(1)根據(jù)圖1可知，。(2時，C物質(zhì)的溶解度等于A物質(zhì)的溶解度。

(2)要使接近飽和的A、B、C三種物質(zhì)的溶液都變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫南嗤椒ㄊ?

任填一種)。

(3)30式時，將150gC物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的溶液，需要向其中加水

---------g?

(4)如圖2所示，常溫下分別向裝有適量A、C物質(zhì)的兩支試管里加入等量蒸儲水，充分振蕩后，

兩支試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管放入盛有冰水混合物的燒杯中，看到的實驗

現(xiàn)象是：裝有C物質(zhì)的試管中固體增多，裝有A物質(zhì)的試管中固體減少。請你對此現(xiàn)象作出解

釋。

三、推斷題(本大題共1小題，共5.0分)

11.某同學在實驗探究中發(fā)現(xiàn)了一些物質(zhì)之間發(fā)生化學反應的顏色變化，如圖所示。

(1)反應①的指示劑是。

(2)根據(jù)圖示可以總結(jié)出稀鹽酸的化學性質(zhì)，其中反應②的基本反應類型是反應。

(3)請你寫出符合反應③的化學方程式：。

(4)假設反應④的鹽是AgNC>3,則對應④方框中的現(xiàn)象是。

四、實驗題(本大題共2小題，共10.0分)

12.實驗室現(xiàn)有高鋅酸鉀、稀鹽酸、石灰石等藥品及相關儀器，請結(jié)合如圖的裝置回答問題:

(1)若選用KMnO4固體制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇的裝置組合是(填字母

序號)；還需要對裝置進行改進的操作是

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為；若用F裝置收集二氧化碳，并從“a”口通

入氣體，請將裝置中的導管補畫完整。

13.下列是化學興趣小組的同學進行粗鹽提純的實驗，請你幫助回答相關問題。

【實驗一】除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)

溶解：在溶解過程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是。

過濾：將燒杯內(nèi)的粗鹽水沿玻璃棒慢慢倒入過濾器中。得到的濾液M中還含有可溶性雜質(zhì)

Ca"和Mg"。

【實驗二】除去濾液M中的可溶性雜質(zhì)CaCk和MgCl?

步驟1：向濾液M中加入過量的NaOH溶液，充分反應后過濾，所得溶液A中含有的金屬離子有

步驟2：向溶液A中加入過量某溶液，充分反應后過濾，發(fā)生反應的化學方程式為

步驟3：?

五、探究題(本大題共1小題，共5.0分)

14.金屬材料與生產(chǎn)生活和社會發(fā)展的關系非常密切。

(1)廚房中的鐵鍋容易生銹，其原因是鐵與空氣中的和水等發(fā)生了化學反應。

(2)經(jīng)檢測，世界上最大的青銅器“司母戊鼎”中含有銅、錫等金屬。某同學為探究銅、錫、

鐵的金屬活動性順序，設計了下表所示實驗(金屬片均已打磨，且形狀、大小相同，試管中所

用5%的稀鹽酸體積相同)。

【查閱資料】錫元素(Sn)的常見化合價是+2。根據(jù)實驗現(xiàn)象推測實驗三的試管中錫與鹽酸發(fā)

生反應的化學方程式為。

(3)向mgAgNOs、CU(NO3)2SFe(NC)3)2混合溶液中加入Zn粉，充分反應后，過濾，所得溶液

的質(zhì)量仍為mg。則下列說法錯誤的是(多選，填字母序號)。

A.濾渣中一定有Ag、Cu、Fe

B.濾液中一定沒有AgNC)3

C.濾液中一定含有Zn(N03)2、Fe(NO3)2

D.該過程至少發(fā)生了三個化學反應

六、計算題(本大題共1小題，共6.0分)

15.向盛有100g稀硫酸和硫酸銅混合溶液的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液至過量，過濾、烘干并

稱量沉淀的質(zhì)量。該反應過程如圖所示。請按要求回答問題：

(1)濾液中的溶質(zhì)是(填化學式)。

(2)計算原混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量。

(3)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

溶液質(zhì)量/g

答案和解析

I.【答案】D

【解析】解：A、蘋果腐爛過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，錯誤；

B、鹽酸除銹過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，錯誤；

C、紅磷燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，錯誤；

D、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；

故選：Do

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化

的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成：據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，

若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。

2.【答案】D

【解析】解：“一家炒菜十家香”是因為分子在不斷的運動；

故選：D。

根據(jù)已有的分子的基本性質(zhì)進行分析解答即可。

加強對分子基本性質(zhì)的掌握是正確解答本題的關鍵。

3.【答案】B

【解析】解：A、液氧中只有一種元素氧元素組成，屬于單質(zhì)，故A錯誤。

B、冰水混合物中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故B正確。

C、氯酸鉀中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，故C錯誤。

D、過氧化氫溶液中含有過氧化氫和水，屬于混合物，故D錯誤。

故選：Bo

本題考查氧化物的識別，根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。

本題較簡單，主要從概念上來抓住判斷的關鍵點，兩個關鍵點缺一不可，要同時具備。

4.【答案】A

【解析】解：氧元素顯-2價，設銅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，

可得：2x+(—2)x3=0,則x=+3價。

故選：Ao

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，進行分析解答即可。

本題難度不大，掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價

的方法即可正確解答此類題。

5.【答案】C

【解析】解：A、均衡膳食有利于身體健康，故A正確；

B、海帶中含有人體所需的碘元素，因此為了預防缺碘性疾病，可食用適量海帶，故B正確；

C、為延長食品保質(zhì)期，可適當添加防腐劑，而不是大量，故C錯誤；

D、為使面包松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉，故D正確.

故選C.

A、根據(jù)均衡膳食有利于身體健康分析；

B、根據(jù)海帶中含有人體所需的碘元素分析；

C、根據(jù)防腐劑分析；

D、根據(jù)碳酸氫鈉分析.

解答此題應從合理膳食和食品安全方面切入.

6.【答案】C

【解析】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序

數(shù)為22；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22；相對原子質(zhì)量

為47.87,不是質(zhì)子數(shù)的兩倍，則原子核內(nèi)中子數(shù)不等于22,故選項說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量

為47.87,相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故選項說法錯誤。

C、原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，22=2+8+10+x,x=2,故選項說法正確。

D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，鈦元素的原子核外有4個電子層，則在元素周期表中，鈦元素位

于第四周期，故選項說法錯誤。

故選：Co

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進行分析判斷。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷。

C、根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進行分析判斷。

D、根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，進行分析判斷。

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)

量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關鍵。

7.【答案】D

【解析】解：A、氮氣約占空氣體積的78%,氧氣約占空氣體積的21%,故A錯誤；

B、空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越差，故B錯誤；

C、鋁比鐵活潑，鋁制品不易生銹的原因是常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁

保護膜，從而阻止內(nèi)部的鋁進一步被氧化，故C錯誤；

D、氧氣具有氧化性，食品在空氣中因與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，故D正確。

故選：D。

A、根據(jù)空氣中氮氣的體積分數(shù)來分析；

B、根據(jù)空氣污染的知識來分析；

C、根據(jù)鋁不易銹蝕的原因來分析；

D、根據(jù)氧氣的性質(zhì)來分析。

本考點考查了空氣中各種氣體的含量、性質(zhì)和用途、空氣的污染等，同學們要加強記憶有關的知

識點，在理解的基礎上加以應用，本考點基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

8.【答案】D

【解析】解：A、氯酸鉀在二氧化鋅的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學

方程式為2KC103M堊z2KC1+3023生成的氯化鉀和氧氣的質(zhì)量比為149：96,故選項圖像正確。

B、氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，故選項圖像正確。

C、濃硫酸具有吸水性，放置一段時間，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小，故

選項圖像正確。

D、等質(zhì)量的鋁粉和鋅粉中分別滴加足量的相同濃度的稀鹽酸，若消耗稀鹽酸相同，則生成氫氣

質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，后因稀鹽酸過量，鋁消耗的稀鹽酸多，生成的氫氣多，拐點高些，

故選項圖像錯誤。

故選：D。

A、根據(jù)氯酸鉀在二氧化鎰的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，進行分析判斷。

B、根據(jù)氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，進行分析判斷。

C、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，進行分析判斷。

D、根據(jù)若消耗稀鹽酸相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，后因稀鹽酸過量，鋁消

耗的稀鹽酸多，進行分析判斷。

本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題，解題的關鍵是結(jié)合所涉及的化學知識，正確分

析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的

圖像。

9.【答案】糖類隔離可燃物乳化A

【解析】解：(1)蜂蜜主要成分是糖類，糖類是主要的供能物質(zhì)；

(2)為撲滅森林火災，消防員在火災現(xiàn)場的外圍打出隔離帶，滅火原理是隔離可燃物；

(3)使用洗滌靈牌洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為它具有乳化功能；

(4)化石燃料包括煤、石油、天然氣；二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的重要物質(zhì)；

(5)金屬材料包括純金屬和合金，鋁合金材料屬于金屬材料。

故答案為：(1)糖類；

(2)隔離可燃物；

(3)乳化；

(4)A。

(1)根據(jù)營養(yǎng)素與生命活動的關系進行分析；

(2)根據(jù)滅火的方法進行分析；

(3)根據(jù)洗滌劑對油污具有乳化作用進行分析：

(4)根據(jù)材料的分類進行分析。

化學來源于生產(chǎn)生活，也必須服務于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識也是重要的

中考熱點之一。

10.【答案】10加入溶質(zhì)50溫度降低，C溶解度減小，溶液中析出晶體，A溶解度增大，A繼續(xù)

溶解

【解析】解:(1)由圖1可知,T=10℃時,C物質(zhì)的溶解度等于A物質(zhì)的溶解度。

(2)要使接近飽和的A、B、C三種溶液都變?yōu)轱柡腿芤?，可采用的相同方法是加入溶質(zhì)。

(3)30久時C溶解度的50g,將C物質(zhì)的飽和溶液150g,稀釋成質(zhì)量分數(shù)為25%的溶液，需要向其中

加水的質(zhì)量：150gx7H黑為+25%-150g=50g。

lUVgTOUg

(4)裝C物質(zhì)的試管中固體增多，裝A物質(zhì)的試管中固體減少，是因為溫度降低，C溶解度減小，溶

液中析出晶體，A溶解度增大，A繼續(xù)溶解。

故答案為：(1)10；

(2)加入溶質(zhì);

(3)50

(4)溫度降低，C溶解度減小，溶液中析出晶體，A溶解度增大，A繼續(xù)溶解。

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較；

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化，物質(zhì)的溶解度變化情況；

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量；

飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；

飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=嗎x100%；

A100g+溶解度

溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解

決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

11.【答案】紫色石蕊溶液置換Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O產(chǎn)生白色沉淀

【解析】解：(1)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，無色酚獻溶液遇酸性溶液不變色，編號①反應的

指示劑是紫色石蕊溶液；

(2)編號②的反應是金屬和酸反應生成鹽和氫氣,該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種

單質(zhì)和另一種化合物的反應，屬于置換反應；

(3)編號③，可以是稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，化學方程式為:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+

3H2O；

(4)編號④反應的鹽是AgNC)3,稀鹽酸與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸，對應方框中的現(xiàn)

象是產(chǎn)生白色沉淀。

故答案為：(1)紫色石蕊溶液；

(2)置換；

(3)Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O；

(4)產(chǎn)生白色沉淀。

根據(jù)酸的化學性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應)，據(jù)此進行分析解

答。

本題難度不大，掌握酸的化學性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應)并

能靈活運用是正確解答本題的關鍵。

12.【答案】AE試管口加一團棉花CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T

【解析】解：(1)實驗室用高鋅酸鉀制取氧氣，是屬于固體加熱型反應，應當選擇A作為發(fā)生裝置，

氧氣不易溶于水，如果需要收集較純凈的氧氣，則應當選用排水法收集，即E裝置，還需要對裝置

進行改進的操作是試管口加一團棉花，防止加熱時，固體粉末進入導管；

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCC)3+2HC1=CaCl2+H20+C02T,若用F裝置收集二

氧化碳，并從“a”口通入氣體，二氧化碳的密度比空氣大，將裝置中的導管補畫完整為：

故答案為：(1)AE；試管口加一團棉花;

(2)CaCO3+2HC1=

(1)根據(jù)實驗室用高鋅酸鉀制取氧氣，是屬于固體加熱型反應，氧氣不易溶于水，需要收集較純凈

的氧氣，則應當選用排水法收集，試管口加一團棉花，防止加熱時，固體粉末進入導管進行分析。

(2)根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳的密度比空氣大，進行分析。

本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選

擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。

2++

13.【答案】加快粗鹽的溶解速率Ca＞NaNa2CO3+CaCl2=CaCO3I+2NaCl向溶液B中加

入適量的稀鹽酸，再蒸發(fā)結(jié)晶

【解析】解：【實驗一】溶解：在溶解過程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是加快粗鹽的溶解速率。

【實驗二】步驟1：向濾液M中加入過量的NaOH溶液，氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀

和氯化鈉，所得溶液A的溶質(zhì)為氯化鈉、氯化鈣和氫氧化鈉，所以溶液中含有的金屬離子有Ca2+、

Na+o

步驟2：鈣離子用碳酸根離子沉淀，向溶液A中加入過量碳酸鈉溶液，充分反應后過濾，該反應是

碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉，該反應的化學方程式為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3I

+2NaCL

步驟3：溶液B中的溶質(zhì)為氯化鈉、過量的氫氧化鈉、過量的碳酸鈉，向溶液B中加入適量的稀鹽

酸，均能轉(zhuǎn)化成氯化鈉，再蒸發(fā)結(jié)晶，得到氯化鈉晶體。

故答案為：

【實驗--】加快粗鹽的溶解速率；

【實驗二】步驟1：Ca2+＞Na+；

步驟2：Na2c。3+CaCl2=CaCO3I+2NaCl；

步驟3：向溶液B中加入適量的稀鹽酸，再蒸發(fā)結(jié)晶。

根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離

子和氫氧根離子，進行分析解答。

本題難度較大，考查了粗鹽提純中離子的除雜，除去多種雜質(zhì)離子時，要考慮除雜的順序、后面

加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑。

14.【答案】氧氣鐵＞錫＞銅Sn+2HCl=SnCl2+H2TACD

【解析】解：(1)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸；故答案為：氧氣；

(2)從表中實驗現(xiàn)象可知，鐵是立即產(chǎn)生氣泡，速率較快，錫是立即產(chǎn)生氣泡，速率較慢，說明鐵

的金屬活性比錫強，銅無明顯現(xiàn)象，說明銅的金屬活性最弱，所以鐵、銅、錫的金屬活動性由強

到弱的順序鐵＞錫＞銅；因為活潑金屬與稀酸反應生成鹽和氫氣，錫元素的常見化合價為+2價，

故反應方程式為Sn+2HC1=SnCk+出T;故答案為：鐵＞錫＞銅；Sn+2HC1=SnCl2+H2T；

(3)Zn粉與AgNOs、CU(NO3)2,Fe(NC)3)2的混合溶液的反應順序是Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,

Zn+CU(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu,Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+Fe,并且每340份質(zhì)量AgNO?生

成189份質(zhì)量的Zn(N()3)2溶液質(zhì)量減少，每188份質(zhì)量的Cu(NC>3)2生成189份質(zhì)量的Zn(N()3)2溶液

質(zhì)量增加，每180份質(zhì)量的Fe(NC)3)2生成189份質(zhì)量的Zn(NC)3)2溶液質(zhì)量增加，依據(jù)題意反應前后

溶液質(zhì)量沒變，所以一定發(fā)生Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,Zn+Cu(NO