13.只有一個地球東莞市謝崗鎮(zhèn)中心小學：賴祖祥2014年10月28日

本組課文《只有一個地球》、《鹿和狼的故事》、《這片土地是神圣的》、《青山不老》、列舉了生活中常見的浪費資源的現象，引導學生結合生活實際進一步認識珍惜資源、保護環(huán)境的重要性。我們要怎樣學本組課文？本組口語交際與習作都是圍繞什么主題來進行的？只有一個地球鹿和狼的故事青山不老地球，是人類共同的家園，也是人類唯一的家園?！罢湎зY源，保護環(huán)境”是人類永恒的主題。下面就讓我們了解我們的地球吧。13只有一個地球地球

地球是太陽系九大行星之一，按距離太陽遠近的次序計為第三顆，形狀像球而略扁，自轉一周的時間是一晝夜，繞太陽一周的時間是一年。周圍有大氣層包圍，表面是陸地和海洋，有人類和動植物等生存。它有一個衛(wèi)星──月球。字詞正音晶瑩威脅目睹jīnɡyínɡcìlànxiéǎijié恩賜和藹可親濫用資源礦物zī枯竭dǔkuàng晶瑩：光亮而透明。資源：生產資料或生活資料的天然來源。礦物：地殼中存在的自然化合物和少數自然元素，具有相對固定的化學成分和性質。恩賜：原指帝王給予賞賜，現泛指因憐憫而施舍。濫用：胡亂或過度地使用。威脅：用威力逼迫、恫嚇，使人屈服。詞語積累朗讀課文，歸納：

課文寫了關于地球的哪幾個方面的內容？１.宇航員眼中的地球美麗而壯觀。２.地球同茫茫宇宙相比又是渺小的。３.地球上的自然資源十分有限。４.目前人類無法移居到別的星球上去。５.只有一個地球，人類應該保護地球。我們來說說課文的主要內容？本文采用科學小品文的形式，從人類生存的角度介紹了地球的的渺小、自然資源有限、人類無法移居，說明了人類的生存“只有一個地球”的事實，呼吁人類應該珍惜資源，保護地球。記得遨游太空的宇航員發(fā)出感慨：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。”4.“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”

“破碎”一詞，一般用來形容玻璃、瓷器之類的易碎品，在這里可理解為因各種原因造成的對地球的傷害，生動形象地突出了保護地球生態(tài)環(huán)境的重要性，引起人們的警覺。

句中將地球比作“母親”“搖籃”，說明了地球是人類及萬物生存繁衍的地方。比喻的運用使句子在表達上通俗易懂又生動形象。聽到這些，你有什么疑問？速讀課文，找出表達地球可愛的句子再讀讀。

讀第1段感悟地球美麗壯觀，和藹可親。作者用了哪些說明方法？比喻你怎樣理解“地球”母親？地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球母親是那樣的可愛，同時又是那樣容易破碎，容易“破碎”又表現在哪里？我們下節(jié)課再體會。閱讀《只有一個地球》第一、二自然段完成下面作業(yè)。1、找出一句打比方句子抄下來：

2、找出一句擬人句抄下來：3、宇航員從太空看到的地球是怎樣的？找出句子答復。4、人類活動的范圍很小很小的具體表現：5、近義詞：水藍〔〕遨游〔〕和藹〔〕壯觀〔〕6、反義詞：渺小〔〕美麗〔〕晶瑩〔〕和藹〔〕7、從哪一個詞可以看出地球渺小：〔〕8、摘錄一句你最喜歡的句子抄下來，并寫出你喜歡的原因。

9、“地球是那樣的美麗壯觀”的具體表現：10、給帶點字選擇正確的讀音，在正確的讀音畫“——”。一葉扁舟〔piānbiǎn〕和藹〔héhèhuó〕長大〔zhǎngcháng〕薄“紗衣”〔báobó〕11、概括各個自然段主要寫了什么。⑴

。⑵

。

12、“璀”字用音序查字法應查大寫字母

；“藹”用部首查字法應查部首

。13、讀下面句子領悟作者是用什么說明法來說明地球的概況。A、地球的半徑只有6300多公里，在整個宇宙中，就像一葉扁舟?！病场病矪、地球外表積是5．１億平方公里，而人類生活的陸地只有占其中的五分之一。〔〕