付費下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
加害人不明侵權(quán)損害救濟制度研究——以《侵權(quán)責(zé)任法》第87條為視角的開題報告一、研究背景及意義侵權(quán)行為是指侵犯他人合法權(quán)益的行為。隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的發(fā)展,侵權(quán)行為的種類越來越多樣化,因此加害人的身份也越來越難以確定。例如,在互聯(lián)網(wǎng)上,一些匿名用戶可能發(fā)布涉嫌抄襲或侵犯他人版權(quán)的內(nèi)容。在傳統(tǒng)的侵權(quán)案件中,加害人往往可以通過調(diào)查取證等手段確定,但在這種“加害人不明”的情況下,受害人很難獲得有效的救濟。為了解決這個問題,我國《侵權(quán)責(zé)任法》第87條規(guī)定:“因侵權(quán)行為致使權(quán)利人受到損害,難以確定侵權(quán)人的,權(quán)利人可以向有關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者請求刪除、切斷鏈接或者以其他方式斷開侵權(quán)信息的傳播?!痹摋l款通過賦予權(quán)利人權(quán)利追究網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的責(zé)任,保護權(quán)利人的合法權(quán)益。但是,關(guān)于該條款的理論和實踐問題,仍然存在一定的爭議。因此,本研究將圍繞這個問題展開深入探討。二、研究內(nèi)容及方法本研究將從以下三個方面展開:1.加害人不明的侵權(quán)行為的特征與分類,分析為什么加害人往往難以被確定。2.探討《侵權(quán)責(zé)任法》第87條的立法意圖和實踐效果,分析該條款是否能夠?qū)崿F(xiàn)其預(yù)期的效果,以及存在的問題和爭議。3.從法律制度架構(gòu)和實踐層面,提出完善加害人不明侵權(quán)損害救濟制度的具體建議,以便更好地保護權(quán)利人的合法權(quán)益。本研究將采用文獻研究、實證研究和個案分析相結(jié)合的方法,以收集、整理、評價、分析相關(guān)的理論和實踐材料,并提出相應(yīng)的結(jié)論和建議。三、預(yù)期成果本研究所得到的預(yù)期成果有兩個主要方面:1.從理論層面,本研究將為研究加害人不明侵權(quán)損害救濟制度提供一個比較全面的概括和分析,有助于深入理解和研究這個問題。2.從實踐角度,本研究將為監(jiān)管者、法官、律師和相關(guān)的法律實踐者提供實際運用的依據(jù)和建議,以便更好地應(yīng)對加害人不明情況下的侵權(quán)行為。同時,本研究也將有利于促進網(wǎng)絡(luò)安全和信息保護的法治化進程。四、研究計劃本研究計劃2021年10月-2022年6月完成,具體安排如下:第一階段(2021年10月-2021年12月):文獻研究,收集相關(guān)的文獻,分析和總結(jié)現(xiàn)有的理論和實踐研究成果。第二階段(2022年1月-2022年3月):實證研究,通過對案例的分析和實地調(diào)查等方式,了解《侵權(quán)責(zé)任法》第87條的實踐效果和存在的問題。第三階段(2022年4月-2022年6月):撰寫論文和進行學(xué)術(shù)交流。在此期間,本研究將完成論文撰寫和修改,并參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會議和報告,取得學(xué)術(shù)交流和成果分享的效應(yīng)。五、參考文獻1.曹玲琳.加害人不明的侵權(quán)行為個案分析[J].商業(yè)研究,2021,(10):87-90.2.魏麗娜.國外加害人不明侵權(quán)損害救濟制度研究[J].法學(xué)研究,2019,(1):121-127.3.李偉鑫.《侵權(quán)責(zé)任法》第87條的實踐問題與對策[J].法律評論,2018,(4):17-22.4.肖甜.論無過錯侵權(quán)責(zé)任的立法趨勢和思考[J].政法論壇,2019,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南騰沖市第八中學(xué)2026屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 團隊模擬診療在臨床決策能力訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 安徽省合肥一中、安慶一中等六校2026屆高二上數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析
- 上海交大南洋中學(xué)2026屆高三數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 呼吸與危重癥臨床技能精準化訓(xùn)練
- 員工安全責(zé)任心的內(nèi)化培養(yǎng)
- 合規(guī)管理制度
- 口腔健康家校協(xié)同實踐研究
- 雙膦酸鹽治療后再骨折風(fēng)險的臨床評估
- 2026屆福建省龍巖市漳平第一中學(xué)英語高三上期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 6.1.3化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度(第3課時 化學(xué)反應(yīng)的限度) 課件 高中化學(xué)新蘇教版必修第二冊(2022-2023學(xué)年)
- 2026年馬年德育實踐作業(yè)(圖文版)
- 醫(yī)院實習(xí)生安全培訓(xùn)課課件
- 四川省成都市武侯區(qū)西川中學(xué)2024-2025學(xué)年八上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
- 2026年《必背60題》抖音本地生活BD經(jīng)理高頻面試題包含詳細解答
- 2024人教版七年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案
- GB/T 18997.2-2020鋁塑復(fù)合壓力管第2部分:鋁管對接焊式鋁塑管
- GB/T 10067.47-2014電熱裝置基本技術(shù)條件第47部分:真空熱處理和釬焊爐
- 狀語從句精講課件
- JJG544-2011《壓力控制器檢定規(guī)程》規(guī)程試題試題
- 施工現(xiàn)場車輛進出沖洗記錄
評論
0/150
提交評論