浙江省2023年八年級下冊期末題型專練——填空題2

1.科學探究的基本方法是觀察和實驗，請根據(jù)下面的實驗現(xiàn)象進行填空。

小止時

紀是指向南北方向

申

(I)圖甲中A,B,C三根金屬棒中有兩根是具有磁性的磁棒，另一根是鐵棒。它們互相靠近時

的情形如圖甲所示，則是鐵棒。

(2)圖乙中小磁針靜止時總是指向南北方向，是因為地球周圍存在。

2.如圖是人體呼吸運動和肺部氣體交換的示意圖，請據(jù)此分析回答：

(1)圖一模擬的是圖二中的過程b,此時膈肌處于(選填"收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(2)圖二血管乙中的血液與血管甲中的比較，明顯增多的成分是。

3.某同學將兩株生長狀況相似的玉米幼苗分別培養(yǎng)在盛有等量蒸儲水和土壤浸出液的大試管中，一

段時間后兩株玉米幼苗的長勢如圖所示。

(1)培養(yǎng)在土壤浸出液中的植株長得更好，可知植物生長需要。

(2)該同學想進一步研究缺鉀對玉米生長的影響，一支試管中裝入適量全營養(yǎng)液，另一支試管應

裝入O

4.我國用新技術提純了稀有金屬銖(Re),為航空航天發(fā)動機核心部件的制造提供了重要原料。

(1)鋅原子的相對原子質量為186,原子核內(nèi)有75個質子，則其中子數(shù)為。

(2)高鋅酸鈉(NaReo4)是鋅的重要來源之一，高鋅酸鈉中高銖酸根離子的符號為。

5.2022北京冬奧會火炬“飛揚”以氫氣為燃料，體現(xiàn)了綠色辦奧的理念。小科同學嘗試在實驗室利用

如下裝置制取氫氣。查閱資料：實驗室常用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣，且氫氣難溶于水，密度比空

氣小。

(I)小科應選擇的發(fā)生裝置為。

(2)小科用排水法收集了一瓶氫氣，測得氫氣純度明顯偏低，原因可能是(填編

號)。

①收集氣體前，集氣瓶中未注滿水

②導管口剛有氣泡冒出就開始收集

③收集氣體后，集氣瓶中仍有少量水④集滿氣體后，集氣瓶正放在桌面上

6.2021年全國平均氣溫創(chuàng)歷史新高，達10.5°C,較常年偏高1.0℃,區(qū)域性階段性氣象干旱明顯。

在科學興趣小組活動時，同學們談論到干旱對農(nóng)作物生長的影響，請你參與討論并作回答。

(1)農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會自動關閉，以減弱作用。

(2)耐旱作物在形態(tài)結構上具有適應干旱的一系列特點。下表四種植物葉片中，最適應干旱環(huán)境

的是________

葉片表面積/mm2體積/mrrP表皮厚度AIm

A2926414

B1446324

C3016215

D59312113

7.如圖表示春季晴天某蔬菜大棚內(nèi)一晝夜CCh濃度的變化曲線。請回答下列問題:

Oi4AIlto?U161?Hih21

(1)大棚內(nèi)CCh濃度變化的主要原因是由于大棚內(nèi)蔬菜的和呼吸作用。

(2)在這一晝夜內(nèi)，植物體有機物含量最多的時刻位于圖中的(選填字母)點。

8.有一款“智能照明燈”的工作原理如圖所示，天暗時燈L自動發(fā)光，天亮時自動熄滅。已知控制電

路中，電源電壓恒定，Rl為定值電阻，R2為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增大而減小，據(jù)此回答

下列問題。

(1)當光照強度增大時，電壓表示數(shù)將O

(2)若將Rl換成阻值稍大的電阻，則燈L的發(fā)光時間(選填“變短”或“變長”)。

9.乙快(分子式C2H)在氧氣中燃燒時會放出大量的熱，常用于切割或焊接金屬。某次實驗中，2出與

2恰好完全反應，生成2、2。和XgCO,據(jù)此請回答：

(1)根據(jù)質量守恒定律可知，X的值為o

(2)該反應的化學方程式為O

10.2019年諾貝爾化學獎頒發(fā)給了在鋰電池領域作出重大貢獻的吉野彰等三位科學家，分析回答

下列問題：

(2)圖乙表示鋰原子轉變?yōu)殇囯x子的過程，鋰離子符號可表示為?

11.如圖所示，通電螺線管的上方有一靜止的小磁針，螺線管軸線上右邊的圓圈表示閉合電路中一

部分導體的橫截面，則通電螺線管的d端為極，導線的a端應接電源的極，閉

合電路的這部分導體分別向力”“2”“3”“4”四個方向運動時，沿方向運動能產(chǎn)生感應電流。

12.如下圖所示，其中①②③表示三種原子，O"分別表示原子的中子、質子、電子。

③是元素的原子；①②③中屬于同種元素的原子是(填序號)。

13.讀圖理解：金屬鈉在氯氣中燃燒時，鈉原子了電子形成了帶正電荷的鈉離子，氯原子

得到電子形成了帶負電荷的氯離子。帶有相反電荷的鈉離子和氯離子之間相互吸引，構成了電

性的氯化鈉。

L?.__.+.

鈉原子氯原子氯化鈉

14.電冰箱是常見的家用電器。

<

(1)冰箱利用磁性門封條與鐵制門框相互________的特性來增強密封性。

(2)為了防止接觸冰箱門時發(fā)生觸電事故，需將冰箱金屬外殼接入

15.“二氧化鈦”是一種能降解對甲醛、一氧化氮等有害氣體的光觸媒。在降解過程中“二氧化鈦”不揮

發(fā)，不消耗，具有長效性。

(1)根據(jù)題意，在降解過程中“二氧化鈦”的作用是。

(2)一氧化氮在空氣中易與氧氣反應，反應方程式為2NO+θ2=2NCh,該反應屬于

(選填“化合”或"分解”)反應O

16.2021年樂清市土壤環(huán)境質量總體保持穩(wěn)定，農(nóng)用地土壤環(huán)境得到有效保護。

(1)植物吸收土壤中無機鹽的器官是。

(2)樂樂把一定質量充分干燥的土壤放在鐵絲網(wǎng)上用酒精燈加熱，經(jīng)稱量后發(fā)現(xiàn)土壤質量變小，

這說明土壤中存在。

(3)下列做法有助于減少耕地污染，保護土壤資源的是

A.使用工業(yè)廢水灌溉土地B.用大量化肥提高產(chǎn)量

C.“秸稈還田”綜合治理D.農(nóng)業(yè)廢棄膜埋入土壤

17.2022年6月5日，神舟十四號成功升空并順利進駐空間站。如圖甲是空間站能量轉化系統(tǒng)局部

示意圖。

甲圖乙圖

(1)為了加快空間站電動機的轉速，可以(選填“增大”或“減小”)通電線圈中的電

流。

(2)夜晚燃料電池系統(tǒng)將化學能轉化為能后，輸送給電動機。

點燃

(3)如上圖乙是紅磷燃燒(4P+5Ch2P2O5)的模型圖，其反應順序為(選填數(shù)字)

18.根據(jù)相對原子質量來研究元素，始于19世紀初。

1829年，德國化學家德貝納提出了鋰鈉鉀、鈣錮鋼、磷碎錦、氯澳碘等15種元素，他把這些元

素稱為“三元素組

1864年，德國化學家邁耶，按相對原子質量遞增順序制定了一個“六元素表”。

1865年，英國化學家紐蘭茲按相對原子質量遞增順序，將已知元素作了排列。他發(fā)現(xiàn)第八個元素

就與第一個元素性質相似(元素的排列每逢八就出現(xiàn)周期性)。這好像音樂上的八個音階一樣重復出

現(xiàn)，于是提出“八音律”的理論(下表是“八音律表”的前部分)。

HLiGBoCNO

FNaMgAlSiPS

1869年，俄羅斯化學家門捷列夫對當時已知的63種元素的相對原子質量和物理性質(熔點、密

度等)進行了比較，直到19世紀末才制成了第一張元素周期表。事實上，在1869年，德國的邁耶和

俄國的門捷列夫幾乎同時發(fā)現(xiàn)了元素周期律。

(1)寫出德貝納提出的“三元素組'‘中，氯元素的元素符號：。

(2)根據(jù)紐蘭茲“八音律表”，與Na性質相似的元素是。

（3）分析上述科學史料，判斷下列觀點正確的有（可多選）。

A.研究復雜的現(xiàn)象往往需要尋找規(guī)律。

B.科學家在研究元素周期規(guī)律時，不需要借助技術手段。

C.如果門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)元素周期表，也會有其他科學家發(fā)現(xiàn)。

D.隨著科學的進步，我們現(xiàn)在所學的元素周期表已包含所有元素。

E.紐蘭茲的“八音律表”中沒有稀有元素，說明他的理論是錯誤，沒有作用的。

19.如圖所示的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，據(jù)圖回答問題：

（1）由磁感線的分布特點可知，a點的磁場比b點的磁場（選填“強''或"弱"）；

（2）若在b點放置一個可自由轉動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向處（選

填“P”或"Q”）。

20.人類對原子結構的認識，經(jīng)歷了湯姆生、盧瑟福和波爾等提出的模型的過程。

（1）盧瑟福核式結構模型是利用α粒子轟擊金箔實驗的基礎上提出的。下列能正確反映他的實

驗結果的示意圖是（選填序號）。

（2）從原子結構模型建立的過程中，我們發(fā)現(xiàn)（選填序號）。

A.科學模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程

B.模型在科學研究中起著很重要的作用

C.波爾的原子模型建立，使人們對原子結構的認識達到了完美的境界

D.人類借助模型的建立，對原子的認識逐漸接近本質

21.如圖為葉的結構示意圖.

（1）圖中（選填序號）為氣體進出的門戶；

（2）葉片合成的有機物將通過莖中的運往根。

22.人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個世紀，下列是其歷程中的部分資料。

資料一：公元三世紀，張華在《博物志》中就有“燒白石作白灰既訖……”的記載，即如圖反應

①，其中“白石”即石灰石，"白灰'’即氧化鈣。

資料二：1754年，布萊克首次制得CO2,并完成了如圖的物質轉化研究。

資料三：1769年，英國化學家普里斯特利發(fā)現(xiàn)，向水中注入二氧化碳，就可以制作出碳酸水。

資料四：1823年，英國科學家法拉第通過加壓得到液態(tài)二氧化碳。

（1）反應①屬于（填基本反應類型）；

（2）從微觀角度分析，“碳酸水”與“液態(tài)二氧化碳”的構成（選填“相同”或“不同

23.如圖，甲是臺燈的實物圖，乙是該臺燈的電路圖，AB表示臺燈插頭的兩個插腳，丁是某種測電

筆的結構圖。

AB

—----?

乙

（I）從安全性考慮，乙圖中臺燈插頭的插腳A應與丙圖中兩孔插座的孔相連（填字

母）；

（2）使用測電筆時，手應該接觸測電筆的部位（填字母）。

T

（I）用氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置是（填字母序號）；

（2）下列氣體中，只能用裝置D而不能用裝置C收集的是（填數(shù)字序號）。

①H2②N2③02

25.如圖是“生物圈碳一氧平衡”示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A所代表的生理活動是;

（2）以下敘述不符合事實的是

A.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡

B.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧

C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放

D.植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳一氧平衡

26.棉花在化學實驗中經(jīng)常被使用，如圖所示的兩組實驗都用到棉花，其中圖甲為用高鑄酸鉀制氧

氣實驗，圖乙為鐵粉和水蒸氣反應實驗。

（1）圖甲實驗與圖乙實驗中，棉花的作用是不同的。請判斷圖甲實驗中棉花的作用

是:

（2）圖甲實驗和圖乙實驗中，氣體產(chǎn)物也是不同的。實驗進行之后，圖乙實驗試管中原有的鐵粉

變成了另一種黑色物質（經(jīng)鑒定和鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物一樣），水槽處一個個氣泡均附著在液面之

上（水槽中加入肥皂水），肥皂泡內(nèi)氣體為自然界中最輕氣體，試寫出圖乙實驗中的化學反應方程

式O

27.請用C、H、O等元素中的一種或幾種組成的物質的化學式填寫：

（1）人體中含量最多的物質；

（2）能用來人工降雨的是o

28.從新疆引進的某品種西瓜在砂粒比例較多的土壤中產(chǎn)量最高，則

（1）適宜該西瓜生長的土壤類型是土壤。（填“壤土類”、"砂土類”、"黏土類”）

（2）在多雨水地區(qū)種植該西瓜，應多加注意的田間管理是。

A.澆水B.施肥C.松土通氣D.排水防澇

29.實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化鎰、過氧化氫溶液，以及下列儀器：

（1）利用上述儀器和藥品制取并收集02,不需要選擇的儀器是（填序號），寫出你選

擇藥品的化學反應方程式是:

（2）如果要制取并收集二氧化碳，除利用上述包含④在內(nèi)的部分儀器外，還需要添加的儀器是_

（填名稱）。

答案解析部分

L【答案】（1）C

（2）地磁場或磁場

【解析】【分析】（1）根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律判斷；

（2）根據(jù)地磁場的知識解答。

【解答】（1）A、B靠近時相互排斥，根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，A、B肯定具有磁性，那么C

肯定沒有磁性，為鐵棒。

（2）圖乙中小磁針靜止時總是指向南北方向，是因為地球周圍存在地磁場或磁場。

2.【答案】（1）收縮

（2）氧氣（02）

【解析】【分析】（1）吸氣時，肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上、向外移動，使胸廓的前后徑和左

右徑都增大；同時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時，胸廓擴大，肺隨著擴

張，肺的容積增大，肺內(nèi)氣壓下降，外界空氣就通過呼吸道進入肺，完成吸氣動作。

呼氣時，肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向內(nèi)移動，使胸廓的前后徑和左右徑

都縮小：同時，膈肌舒張，廂頂部回升，使胸廓的上下徑縮小。這時，胸廓縮小，肺跟著回縮，肺

的容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高，迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過呼吸道排到體外，完成呼氣動作。

（2）肺泡內(nèi)氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液里的二氧化碳

擴散到肺泡。

【解答】（1）圖一膈頂部下降，故是吸氣，膈肌處于收縮狀態(tài)。

（2）圖二血管乙為肺動脈，血管甲為肺靜脈，經(jīng)過肺泡與血液之間的氣體交換之后，明顯增多的成分

是氧氣（。2）。

3.【答案】（1）無機鹽

（2）等量的缺鉀營養(yǎng)液

【解析】【分析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、

鎂、硫、硼、錦、鋅、銅等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機

鹽.含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花

的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。

【解答】（1）培養(yǎng)在土壤浸出液中的植株長得更好，可知植物生長需要無機鹽。

（2）根據(jù)對照實驗的要求，該同學想進一步研究缺鉀對玉米生長的影響，一支試管中裝入適量全營養(yǎng)

液，另一支試管應裝入等量的缺鉀營養(yǎng)液。

4.【答案】（1）111

（2）ReO4-

【解析】【分析】（1）相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)；

（2）在化學式中，離子所帶的電荷數(shù)等于元素的化合價，據(jù)此分析解答。

【解答】⑴銖原子的中子數(shù)為：186-75=111；

（2）在化學式NaReO4中，Na元素的化合價為+1,那么Reo4的化合價為-1,即高銖酸根離子帶

一個單位的負電荷，寫作：ReO4?

5.【答案】（1）B

（2）①②④

【解析】【分析】1.實驗室制取氣體的發(fā)生裝置是根據(jù)反應物、生成物的狀態(tài)，反應條件決定的；

2.實驗室制取氣體的發(fā)生裝置分為固固加熱制氣型和固液常溫制氣型；

3.常見的氣體發(fā)生裝置有：反應物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱；固體與固體反應制取氣體需

要加熱型；所以發(fā)生裝置的選擇與反應物的狀態(tài)反應發(fā)生的條件有關；若氣體不易溶于水，可以采

用排水法收集；若密度比空氣大，可以采用向上排空氣法。

【解答】（1）實驗室常用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣，反應物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱，故小

科應選擇的發(fā)生裝置為B。

⑵①收集氣體前，集氣瓶中未注滿水，有空氣混入，導致純度變低。

②導管口剛有氣泡冒出就開始收集，剛開始冒氣泡，不是純的氫氣，導致純度變低。

③收集氣體后，集氣瓶中仍有少量水，不會影響氣體純度。

④集滿氣體后，集氣瓶正放在桌面上，氨氣密度比空氣小，導致氫氣溢出，導致純度變低。

故選①②④。

6.【答案】（1）蒸騰

（2）B

【解析】【分析】氣孔是葉片蒸騰失水、氣體交換的“門戶”，它是由兩個半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空

腔。

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，影響因

素有光照、溫度、濕度等.影響植物蒸騰作用的主要因素有：光、溫度、濕度和空氣流動情況等。

【解答】（1）農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會自動關閉，以減弱蒸騰作用。

（2）耐旱作物在形態(tài)結構上具有適應干旱的一系列特點。表中四種植物葉片中，B的葉表面積最小，

表皮最厚，這些特點利于降低蒸騰作用，減少水的散失，最適應干旱環(huán)境.

故選B。

7.【答案】(1)光合作用

(2)H

【解析】【分析】植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的，因為呼吸作用分解的有機物是光合作用

的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存在有機物中的能量；光合作用原料的吸收和運輸需要

的能量是呼吸作用釋放的。

【解答】(1)圖示表示一晝夜內(nèi)大棚內(nèi)二氧化碳濃度的變化曲線，之所以出現(xiàn)這種曲線，是因為大棚

內(nèi)的蔬菜在光下進行光合作用吸收二氧化碳的量要大于植物進行呼吸作用釋放的二氧化碳的量；因

此曲線在6：00-18：00時間段內(nèi)逐漸下降；而在黑暗的情況下，植物不進行光合作用，但呼吸作

用照樣進行，因此在0：()0-6：00和18：()0—24：0()時間段內(nèi)，二氧化碳的濃度會逐漸上升；又

因為大棚內(nèi)的一部分二氧化碳被植物通過光合作用合成有機物儲存在體內(nèi)，所以大棚內(nèi)二氧化碳的

總含量呈下降趨勢。

大棚內(nèi)CCh濃度變化的主要原因是由于大棚內(nèi)蔬菜的光合作用和呼吸作用。

(2)自下午18：()0至早晨6：()0,大棚內(nèi)的植物只進行呼吸作用消耗氧氣，而不進行光合作用產(chǎn)生氧

氣，6：00-18：00,二氧化碳濃度一直下降，說明一直在做光合作用，產(chǎn)生有機物，故植物體有機

物含量最多的時刻位于圖中的H點。

8.【答案】(1)減小

(2)變長

【解析】【分析】(1)首先分析光敏電阻的阻值變化，然后根據(jù)“串聯(lián)電路電壓與電阻成正比”的規(guī)律

確定電壓表的示數(shù)變化；

(2)電磁鐵吸合時需要的電流大小是不變的，據(jù)此分析發(fā)光時間的變化。

【解答】(1)根據(jù)圖片可知，定值電阻Rl與光敏電阻R2串聯(lián)，電壓表測R2的電壓。當光照強度增

大時，光敏電阻R2的阻值減小，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可知，此時電壓表的示數(shù)減小。

(2)若將Rl換成阻值稍大的電阻，此時總電阻增大，而總電流減小，則當光照強度到達原來的臨

界值時電磁鐵不會吸合，因此燈泡L的發(fā)光時間延長。

9.【答案】(1)

占燃

z,

(2)4C2H2+9θ2"6CO2+4H2O+2CO

【解析】【分析】(1)根據(jù)質量守恒定律可知，反應前后物質的總質量保持不變；

(2)確定反應物、反應條件和生成物，據(jù)此寫出反應的化學方程式。

【解答】⑴根據(jù)質量守恒定律得到：L3g+3.6g=3?3g+0.9g+x,解得：；

(2)乙炊與氧氣在點燃的條件下反應，生成二氧化碳、水和一氧化碳，

反應的方程式為：4C2H2+9O2點燃6CC>2+4H2θ+2CO0

10.【答案】（1）3

（2）Li+

【解析】【分析】（1）在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字就是原子序數(shù)，而原子序數(shù)=質子數(shù)=

核電荷數(shù)；

（2）在原子變成離子的過程中，失去電子帶正電荷，得到電子帶負電荷，所帶電荷數(shù)與得失電子的

個數(shù)有關。

【解答】（1）根據(jù)甲圖可知，鋰元素的原子序數(shù)為3；根據(jù)核電荷數(shù)=原子序數(shù)得到，鋰元素的原子

核電荷數(shù)為3.

（2）根據(jù)乙圖可知，鋰原子失去一個電子得到鋰離子，因此鋰離子帶一個單位的正電荷，那么符

號為：Li+。

11.【答案】S；負；

【解析】【分析】（1）根據(jù)磁極之間的相互作用判斷螺線管的磁極，根據(jù)安培定則判斷電源正負極的

方向；

（2）產(chǎn)生感應電流的條件：①閉合電路的部分導體；②在磁場中；③做切割磁感線運動。

【解答】（1）小磁針的右端為N極，根據(jù)“異名磁極相互吸引“可知，螺線管的d端為S極，則C端

為N極。

右手握住螺線管，大拇指指向左端，彎曲的四指指尖向上，那么線圈上電流向上，即電流從右端流

入，因此電源的b端為正極，a端為負極。

（2）在螺線管的右端附近，磁感線沿水平方向分布。2和4的運動方向都與磁感線方向平行，不切

割磁感線；1和3的運動方向與磁感線方向垂直，切割磁感線，因此沿1和3方向運動會產(chǎn)生感應電

流。

12.【答案】He（氯）；①②

【解析】【分析】（1）不同元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同，而質子數(shù)等于原子序數(shù)，據(jù)此確定元素種

類；

（2）根據(jù)不同元素的區(qū)別解答。

【解答】（1）根據(jù)圖片可知，③中質子數(shù)為2,即原子序數(shù)為2,那么為He；

（2）根據(jù)圖片可知，①和②中質子數(shù)都是1,因此它們?yōu)橥N元素。

13.【答案】失去；中（性）

【解析】【分析】（1）原子失去電子帶正電荷，得到電子帶負電荷；

（2）兩種離子的正電荷數(shù)和負電荷數(shù)相等，二者的作用相互抵消，于是結合成的物質顯中性。

【解答】（1）金屬鈉在氯氣中燃燒時，鈉原子失去了電子形成了帶正電荷的鈉離子，氯原子得到電

子形成了帶負電荷的氯離子。

（2）帶有相反電荷的鈉離子和氯離子之間相互吸引，構成了電中性的氯化鈉。

14.【答案】（1）吸引

（2）地（或地線）

【解析】【分析】（1）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；

（2）如果將冰箱的金屬門與大地相連，那么一旦外殼漏電，那么電流會沿地線流入大地，從而避免

造成觸電事故。

【解答】（1）冰箱利用磁性門封條與鐵制門框相互吸引的特性來增強密封性。

（2）為了防止接觸冰箱門時發(fā)生觸電事故，需將冰箱金屬外殼接入地（或地線）。

15.【答案】（1）催化（或催化劑）

（2）化合

【解析】【分析】（1）在化學反應前后，催化劑的質量和化學性質保持不變，但是能夠改變化學反應

的速率；

（2）根據(jù)反應物和生成物的種類和種數(shù)，確定反應類蟄。

【解答】（1）根據(jù)“在降解過程中“二氧化鈦”不揮發(fā)，不消耗，具有長效性”可知，二氧化鈦的作用是

催化劑。

（2）根據(jù)方程式2NO+O2=2NO2可知，反應物有兩種，而生成物只有一種，則該反應為化合反

應。

16.【答案】（1）根

（2）有機物

（3）C

【解析】【分析】（1）成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，表皮密生的茸毛即根毛，根毛細胞的體積大，細胞質少，

液泡大有利于水的吸收.細胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽

的主要部位。

（2）根據(jù)土壤的成分分析解答。

（3）從土壤保護方面分析。

【解答】（1）植物吸收土壤中無機鹽的器官是根。

（2）有機物具有可燃性。通過將干燥土壤放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱，土壤中的有機物燃燒會燃燒生

成二氧化碳和水，從而使得燃燒后土壤的質量減少，這說明土壤中存在有機物。

（3）A：使用工業(yè)廢水灌溉土地，會污染土地，不利于保護土壤。

B：用大量化肥提高產(chǎn)量，不利于保護土壤。

C：“秸稈還田”綜合治理，有利于保護土壤。

D：農(nóng)業(yè)廢棄膜埋入土壤，不利于保護土壤。

故選C。

17.【答案】（1）增大

（2）電

（3）③①②

【解析】【分析】（1）通電導體在磁場中受力的大小與磁場強弱和電流大小有關；

（2）根據(jù)電動機的能量轉化分析解答；

（3）根據(jù)化學反應的本質分析。

【解答】（1）為了加快空間站電動機的轉速，可以增大通電線圈中的電流。

（2）電動機將電能轉化為機械能，貝∣J:夜晚燃料電池系統(tǒng)將化學能轉化為電能后，輸送給也動機。

（3）根據(jù)化學反應的本質可知，氧分子先分解為氧原子，再和磷原子結合生成五氧化二磷分子，則

反應順序為：③①②。

18.【答案】（I）Cl

（2）Li（或鋰）

（3）A；C

【解析】【分析】（1）根據(jù)氯元素的元素符號解答；

（2）根據(jù)“八音律表”的特點解答；

（3）根據(jù)題目給出的材料，結合自己對科學研究的認識，對各個選項進行判斷。

【解答】（1）德貝納提出的“三元素組''中，氯元素的元素符號為C1；

（2）在“八音律表”中，從這個元素開始，向下數(shù)8個元素，最后一個元素的性質與它相似，據(jù)此可

知，與Na性質相似的元素是Li；

（3）A.根據(jù)題目條件可知，研究復雜的現(xiàn)象往往需要尋找規(guī)律，故A正確；

B.科學家在研究元素周期規(guī)律時，不能光靠理論推理，還需要借助儀器進行測量，故B錯誤；

C.如果門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)元素周期表，也會有其他科學家發(fā)現(xiàn)，故C正確；

D.隨著科學的進步，我們現(xiàn)在所學的元素周期表的內(nèi)容在不斷增加，但是不可能包括所有元素，故

D錯誤；

E.紐蘭茲的“八音律表”中沒有稀有元素，但是可以幫助我們得到已知的元素中的規(guī)律，故E錯誤。

故選ACo

19.【答案】（1）弱

（2）P

【解析】【分析】（1）磁感線的疏密表示磁場的強弱，即磁感線越稠密，磁場越強；

（2）在磁場中，小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向，據(jù)此分析解答。

【解答】（1）根據(jù)圖片可知，a點的磁感線比b點的磁感線稀疏，則a點的磁場比b點磁場弱。

（2）根據(jù)圖片可知，b點的磁場方向沿P的方向，則：若在b點放置一個可自由轉動的小磁針，則

小磁針靜止時，其N極指向P點。

20.【答案】（1）乙

（2）A；B；D

【解析】【分析】（1）根據(jù)原子結構的知識分析判斷；

（2）根據(jù)自己對科學探究的認識判斷。

【解答】（1）原子中心為原子核，帶正電荷，質量很大但體積很小。α粒子也帶正電荷，當它們靠近

原子核時，會受到排斥力而改變運動方向，且距離越近，受到的排斥力越大，運動軌跡改變的幅度

越大。少數(shù)α粒子的運動軌跡幾乎會偏轉180。，故選乙。

（2）A.科學模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程，故A正確；

B.模型在科學研究中起著很重要的作用，故B正確；

C.波爾的原子模型建立，使人們對原子結構的認識到達新的高度，但是遠沒有大的完美的境地，故

C錯誤；

D.人類借助模型的建立，對原子的認識逐漸接近本質，故D正確。

故選ABDo

2L【答案】（1）④

（2）篩管

【解析】【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。表皮上分布有氣孔，是氣體進出植物體的門戶。葉

片通過光合作用制造的有機物由篩管運往植物體其他各部分。

【解答】圖中①是表皮，②是葉肉，③是葉脈，④是氣孔。

（1）圖中④氣孔為氣體進出的門戶。

（2）葉片合成的有機物將通過莖中的篩管運往根。

故答案為：（1）④；（2）篩管

22.【答案】（1）分解反應

（2）不同

【解析】【分析】（1）根據(jù)反應物和生成物的種類和種數(shù)確定反應類型；

（2）根據(jù)二者的微粒組成分析解答。

【解答】（1）反應①中的反應物為碳酸鈣，只有一種，而生成物為氧化鈣和水，則該反應為分解反

應；

（2）碳酸水為二氧化碳和水反應形成，而液態(tài)二氧化碳由二氧化碳分子構成，因此二者的構成不

同。

23.【答案】（1）D

（2）A

【解析】【分析】（1）根據(jù)家庭電路連接的知識分析；

（2）根據(jù)測電筆的使用方法解答。

【解答】（1）在家庭電路中，開關應該接在火線和燈泡之間，根據(jù)圖乙可知，A應該接火線，B接

零線。兩孔插座的左孔接零線，右孔接火線，因此插腳A應該與D相連。

（2）使用測電筆時，手應該與筆尾的金屬體接觸，故選A。

24.【答案】（1）A

（2）②

【解析】【分析】（1）根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇合適的氣體發(fā)生裝置。

（2）根據(jù)氣體的性質選擇合適的收集方法。

【解答】（1）氯酸鉀和二氧化銖為固體，且需要加熱，則發(fā)生裝置選擇“固態(tài)加熱型”，即選A。

（2）裝置D為排水法，適用于在水中溶解度較小的氣體；而裝置C為向上排空氣法，適用于和空

氣密度相差較大的氣體，因此只能使用D不能使用C的氣體應該是在水中溶解度小且密度與空氣接

近的氣體。

氫氣的密度遠遠小于空氣，故①不合題意；

氮氣不溶于水，且密度與空氣接近，故②符合題意；

氧氣在水中的溶解度小，可以使用D收集，故③不合題意。

故選②。

25.【答案】（1）光合作用

（2）B

【解析】【分析】（1）光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能

量的有機物，并釋放氧氣的過程。呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物與氧反應，最終產(chǎn)生二氧化碳和水或

其他產(chǎn)物，同時把有機物中的能量釋放出來供生命活動的需要的過程。

（2）在葉的表皮上有半月形的細胞是保衛(wèi)細胞，兩個保衛(wèi)細胞之間的小孔是氣孔。氣孔