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績效管理4月17日講義2024/3/24績效管理4月17日講義企業(yè)績效管理中的十大核心問題問題一:企業(yè)績效管理與戰(zhàn)略實施相脫節(jié),戰(zhàn)略目標沒有被層層分解到所有員工,員工出現(xiàn)與企業(yè)戰(zhàn)略目標相悖離的行為;問題二:企業(yè)的績效管理僅僅被視為一種專業(yè)的人力資源技術(shù),沒有與人力資源系統(tǒng)中的其他業(yè)務(wù)版塊協(xié)同發(fā)揮作用;問題三:績效管理被賦予了太多的目的和含義,導(dǎo)致企業(yè)績效管理的核心目的不明確;績效管理4月17日講義問題四:績效管理被認為是人力資源部門的工作,各級管理著者沒有在績效管理中承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;問題五:組織、團隊、個體之間的績效存在差異,無法實現(xiàn)組織績效、團隊績效和個體績效的聯(lián)動。問題六:績效管理指標沒有重點,體現(xiàn)不出企業(yè)對關(guān)鍵業(yè)績的關(guān)注和員工行為的引導(dǎo);績效管理4月17日講義問題七:不能很好的協(xié)調(diào)短期績效和長期績效之間的關(guān)系,過分突出短期業(yè)績而忽視了企業(yè)的經(jīng)營安全;問題八:一套考核指標無法體現(xiàn)對所有員工的牽引;問題九:績效管理成為獎金細分的手段;問題十:績效管理中忽視了員工的參與,使得績效管理單純的成為績效考核,阻礙了績效管理提升員工績效和能力的作用的發(fā)揮;績效管理4月17日講義1、績效管理概述1.1績效的定義1.2績效考評與績效管理1.3為什么需要績效管理績效管理4月17日講義1.1績效的定義“績效”概念的沿革與發(fā)展完成了的工作任務(wù)“績效”=“結(jié)果”或“產(chǎn)出”“績效”=“行為”“績效”=“結(jié)果”+“過程”(行為/素質(zhì))“績效”=“做了什么”+“能做什么”績效管理4月17日講義“績效”=“完成了的工作任務(wù)”體力工作者:完成了分配的工作任務(wù)任務(wù)清晰關(guān)注焦點:這個工作怎么做?把這件事做的最好的辦法是什么?局限性:任務(wù)邊界的模糊化你的任務(wù)是什么?應(yīng)該是什么?你覺得怎樣做才能有所貢獻?在你執(zhí)行任務(wù)上有什么障礙應(yīng)該被排除?績效管理4月17日講義表示績效結(jié)果的概念:責(zé)任、關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域(KRA)、關(guān)鍵績效指標(KPI)、目的、目標、產(chǎn)量等。缺陷許多工作后果并不一定是由員工的行為所產(chǎn)生的;工作執(zhí)行者執(zhí)行任務(wù)的機會也不平等;過分強調(diào)結(jié)果;導(dǎo)致追求短期效益;“績效”=“結(jié)果”或“產(chǎn)出”績效管理4月17日講義“績效是與一個人在其工作的組織或組織單元的目標有關(guān)的一組行為?!薄翱冃Э梢远x為行為的同義詞,它是人們實際的行為表現(xiàn)并能觀察到??冃Оㄔ趥€體控制之下的,與目標相關(guān)的動作,無論這些動作是認知的、驅(qū)動的、精神運動的,還是人際間的?!薄翱冃А?“行為”績效管理4月17日講義考核方法優(yōu)點缺點注重結(jié)果具有鼓舞性和獎勵性在未形成結(jié)果之前難以發(fā)現(xiàn)不正當(dāng)?shù)男袨楫?dāng)出現(xiàn)責(zé)任人不能控制的外界因素時,評價失效無法獲得個人活動信息,不能進行指導(dǎo)和幫助容易導(dǎo)致短期效益
注重行為/過程能獲得個人有效信息有助于進行指導(dǎo)和幫助管理難度增大成功的創(chuàng)新者難以容身過分地強調(diào)工作的方法和步驟而忽視實際的工作成果“績效”=“結(jié)果”+“過程”(行為/素質(zhì))結(jié)果(做什么)+行為素質(zhì)(如何做)=優(yōu)秀績效考核結(jié)果和行為的比較績效管理4月17日講義實際收益&預(yù)期收益將個人潛力、能力納入績效評價的范疇績效評價不再僅僅是追述過去、評價歷史的工具,而更在于關(guān)注未來適合知識性員工,創(chuàng)新性的工作“績效”=“做了什么”+“能做什么”
績效管理4月17日講義1.2績效考評與績效管理績效考評是指一套正式的結(jié)構(gòu)化的制度,用來衡量、評價并影響與員工工作有關(guān)的特性、行為和結(jié)果,考察員工的實際績效。績效管理是以這種績效考評制度為基礎(chǔ)的人力資源管理的子系統(tǒng),它是表現(xiàn)為一個有序的復(fù)雜的管理活動過程。績效管理4月17日講義
績效管理是指管理者與員工雙方就目標及如何實現(xiàn)目標而達成共識,并協(xié)助員工成功達成目標的管理方法。績效管理不是簡單的任務(wù)管理,它特別強調(diào)溝通、輔導(dǎo)及員工能力的提高;績效管理不僅強調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,而且重視達成目標,促進員工實現(xiàn)工作目標和個人和諧發(fā)展的過程。績效管理的定義績效管理4月17日講義有關(guān)績效管理需要強調(diào)的三點績效管理首先是管理(不是人力資源部的專利)涵蓋管理的所有職能:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制??冃Ч芾硎且粋€持續(xù)不斷的交流過程,該過程是由員工和他的直接主管之間達成的協(xié)議來保證完成??冃Ч芾聿粌H強調(diào)工作結(jié)果,而且重視達成目標的過程??冃Ч芾硎且粋€循環(huán)過程。在這個過程中,它不僅強調(diào)達成績效結(jié)果,更通過目標、輔導(dǎo)、評價、反饋,重視達成結(jié)果的過程??冃Ч芾?月17日講義績效考評績效管理判斷式計劃式評價表過程尋找錯處結(jié)果導(dǎo)向、問題解決得—失(Win-Lose)雙贏(Win-Win)結(jié)果結(jié)果與行為人力資源程序管理程序威脅性推動性關(guān)注過去的績效關(guān)注未來績效績效管理==績效考評?績效管理4月17日講義組織為什么需要績效管理組織的使命組織發(fā)展戰(zhàn)略組織的目標業(yè)務(wù)單元的目標資金人員技術(shù)信息支持
每個職位的責(zé)任個人的績效組織的績效團隊的績效組織目標與績效管理1.3為什么要實行績效管理績效管理4月17日講義組織需要注意的問題組織需要將目標有效的分解到各個業(yè)務(wù)單元和各個員工。組織需要監(jiān)控目標達成的各個環(huán)節(jié)上的工作情況。組織需要得到最有效的人力資源,以便高效率的完成目標??冃Ч芾?月17日講義管理者為什么需要績效管理組織目標的傳達。組織目標的分解。傳達對員工的工作期望,以及各項工作的衡量標準。了解信息:工作計劃和項目執(zhí)行情況、員工狀況。及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正績效偏差績效管理4月17日講義不知為什么干/如何干/干什么五流管理者自己干/下屬無事干四流管理者自己干/下屬跟著干三流管理者自己不干/下屬干二流管理者自己不干/下屬玩命干一流五種級別的管理者績效管理4月17日講義績效管理中的角色績效管理的實施(計劃、交流、觀察、評價、溝通)各級管理者考核指標的建立(細化到每個職位)HR及管理者共同的責(zé)任考核制度的細化(根據(jù)部門特色、職能特色)部門管理者績效管理系統(tǒng)的設(shè)計者和組織實施者績效管理的宣傳和培訓(xùn)者人力資源部績效管理4月17日講義人力資源部門的管理責(zé)任設(shè)計、試驗、改進和完善績效管理制度,并向有關(guān)部門建議推廣。在本部門認真貫徹執(zhí)行企業(yè)的績效管理制度,以起到示范作用。宣傳企業(yè)員工的績效管理制度,說明貫徹該項制度的重要意義、目的、方法與要求。督促、檢查、幫助本企業(yè)各部門貫徹現(xiàn)有績效管理制度,培訓(xùn)實施績效管理的人員。收集反饋信息,包括存在的問題、難點、批評與建議,記錄和積累有關(guān)資料,提出改進方案和措施。根據(jù)績效管理的結(jié)果,制定相應(yīng)的人力資源開發(fā)計劃,并提出相應(yīng)的人力資源管理決策??冃Ч芾?月17日講義1)明確自己的績效責(zé)任與目標(做什么、為什么做、結(jié)果是什么)2)參與目標、計劃的制定(組織的要求、目標必須達成理由)3)尋求上司的支持與所需資源(責(zé)權(quán)、費用、工具、渠道等)4)及時獲取評價、指導(dǎo)與認同(好不好、是否滿意、如何改進偏離)5)獲取解釋的機會(消除誤解、解釋原因)員工為什么需要績效管理績效管理4月17日講義2、績效管理基本程序2.1績效計劃階段2.2績效輔導(dǎo)階段2.3績效考核及反饋階段2.4績效改進的方法2.5績效結(jié)果的應(yīng)用績效管理4月17日講義績效管理的流程計劃準備階段輔導(dǎo)實施階段考評反饋階段總結(jié)階段應(yīng)用開發(fā)階段績效管理循環(huán)實施計劃績效改進循環(huán)輔導(dǎo)檢查報酬目標輔導(dǎo)檢查改進績效管理的核心思想在于不斷提升組織和員工的績效績效管理4月17日講義績效計劃階段績效輔導(dǎo)階段績效考核及反饋階段明確績效考核目標,即績效目標+衡量標準
設(shè)立監(jiān)控點、信息收集及反饋渠道
考核者與被考核者共同對照考核目標與工作結(jié)果,找出差距,明確下階段績效目標和改進目標績效管理的三階段績效管理4月17日講義2.1績效計劃階段考核效標通常分為三類:1)特征性效標考量員工是怎樣的人,側(cè)重點是員工的個人特質(zhì),如溝通能力、可靠度、領(lǐng)導(dǎo)技巧等。2)行為性效標側(cè)重點是考量員工的工作方式和工作行為,此類效標對人際接觸和交往頻率的工作崗位尤其重要。3)結(jié)果性效標側(cè)重點是考量“員工完成了哪些工作任務(wù)或生產(chǎn)了哪些產(chǎn)品?”這是一種以員工的工作結(jié)果為基礎(chǔ)的評價方法??冃Ч芾?月17日講義與考評效標相對應(yīng),績效考評可以分為三個類型:品質(zhì)主導(dǎo)型:考評的內(nèi)容以考評員工在工作中表現(xiàn)出來的品質(zhì)為主,適合于對員工工作潛力、工作精神及人際溝通能力的考評,但是主觀性大、操作性和效度差。行為主導(dǎo)型:考評的內(nèi)容以考評員工的工作行為為主,適合于對管理性、事務(wù)性工作進行考評。效果主導(dǎo)型:考評的內(nèi)容以考評工作效果為主,適合于生產(chǎn)操作等崗位,但是具有短期性和表現(xiàn)性的缺點??冃Ч芾?月17日講義特征性效標更多的應(yīng)用于素質(zhì)測評中知識、技能社會角色自我意識動機與品質(zhì)素質(zhì)的冰山模型績效管理4月17日講義素質(zhì)的層級技能:指一個人將事情做好所掌握的東西。知識:指一個人對一個特定領(lǐng)域的了解。社會角色:指一個人留給大家的形象。自我形象:是一個人對自己的看法,即內(nèi)在自己認同的本我。品質(zhì):指一個人持續(xù)而穩(wěn)定的行為特征。動機:指在一個特定領(lǐng)域的自然而持續(xù)的想法和偏好(如成就、親和、影響力),它們將驅(qū)動,引導(dǎo)和決定一個人的外在行動。績效管理4月17日講義不同職類人員的素質(zhì)特征
成就導(dǎo)向親和力影響力成就導(dǎo)向親和力影響力成就導(dǎo)向親和力影響力專業(yè)人員管理者領(lǐng)導(dǎo)者績效管理4月17日講義素質(zhì)內(nèi)容(企業(yè)通用素質(zhì))成就導(dǎo)向靈活性組織意識演繹思維影響能力獻身精神歸納思維收集信息關(guān)系建立服務(wù)精神主動性自信培養(yǎng)人才誠實正直領(lǐng)導(dǎo)能力監(jiān)控能力人際理解能力親和力績效管理4月17日講義人際理解素質(zhì)定義:指個人愿意了解他人,并能夠準確地掌握他人的特點、正確理解他人沒有明確表達出來的想法、情感和顧慮。人際理解是高水平的影響力以及服務(wù)精神不可缺少的基礎(chǔ)。評價等級:0、不能正確地理解別人的思想、情感或行為。錯誤地判斷對方講話背后的真實意圖,基于自己的印象去認識別人。最常見的表現(xiàn)是,當(dāng)對方?jīng)]有或不愿明確表述自己的觀點或態(tài)度的情況下,猜不出對方的思想傾向;或者對于重要人物性格的判斷出現(xiàn)失誤。1、準確理解他人的感受和想法,包括他人模糊地表達甚至沒有表達出來的情緒感、感受和想法。對方有時比較明顯地提出某種要求或表達某種想法,能夠準確理解這些要求或想法。但有時對方只是模糊地表達甚至不表達自己的情緒、感受和想法,需要能夠準確地理解。在這一水平上,人際理解也表現(xiàn)為個人敏銳地從細小的線索中察覺對方的態(tài)度和想法。2、把握他人的特點,包括態(tài)度、興趣、需要、觀點和行為方式。個人基于所搜集到的信息,對他人的優(yōu)缺點特點進行歸納,并可能在繼續(xù)的交往中檢驗和修正自己的歸納。這個水平上的人際理解還表現(xiàn)為能夠全面地把握他人的優(yōu)點和缺點。3、理解他人思想和行為背后的原因。從個人在人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和特定的權(quán)力架構(gòu)中的地位理解并預(yù)測個人的的思想或行為。除了理解個人的特點外,還能夠判斷周圍環(huán)境對某人所產(chǎn)生的影響。示例績效管理4月17日講義績效目標來源一:公司戰(zhàn)略和部門目標業(yè)務(wù)重點與公司級KPI一級部門KPI部門/子部門KPI員工績效目標績效管理4月17日講義示例:績效目標分解
1、業(yè)務(wù)重點及公司級KPI公司業(yè)務(wù)重點KPI在2002年維持或增加銷售額銷售額達到20億市場份額維持在30%或增加到32%通過減少廢品數(shù)量提高利潤率廢品、次品率減少到5%績效管理4月17日講義2、一級部門KPI公司級業(yè)務(wù)重點與策略目標各一級部門KPI指標公司業(yè)務(wù)重點KPI銷售部生產(chǎn)部人力資源部1在2002年內(nèi)維持或增加市場份額1、銷售額銷售額達到20億1、銷售額20億
2、市場占有率30%,挑戰(zhàn)目標為32%
3、客戶滿意度為80%1、采購缺陷率降低5%2、單板加工合格率為95%3、廢品、次品數(shù)量減少5%4、工藝改進1、銷售人員及時滿足率100%2、骨干員工流失率降低2%3、在生產(chǎn)部推行全員QCC活動4、生產(chǎn)人員技能合格率為95%2、市場份額維持在30%或增加到32%2通過減少廢品數(shù)量提高利潤率廢品、次品數(shù)量減少5%績效管理4月17日講義3、子部門KPI一級部門KPI二級部門考核指標招聘部培訓(xùn)部1、銷售人員及時滿足率100%2、骨干員工流失率降低2%3、在生產(chǎn)部推行全員QCC活動;8月底完成4、生產(chǎn)人員技能合格率為95%1、銷售人員及時滿足率100%
2、改進招聘員工的面試方法,以便招聘到或保留住更優(yōu)秀的銷售人員。1、全年進行三次QCC培訓(xùn),在3月份建立QCC活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé);4月初在生產(chǎn)部推行全員QCC活動;2、調(diào)查質(zhì)量低下問題的原因,3月底前開發(fā)出相關(guān)培訓(xùn)課程,4月份開展針對性培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率為95%,生產(chǎn)人員技能合格率為95%績效管理4月17日講義績效目標來源二:應(yīng)負責(zé)任應(yīng)負責(zé)任描述一個崗位在組織中所扮演的角色,即此崗位對組織有什么樣的貢獻、產(chǎn)出。應(yīng)負責(zé)任依附于崗位,相對比較穩(wěn)定,除非職位本身從根本上發(fā)生了變化??冃繕耸菍υ谝欢l件下、一定時間范圍內(nèi)所達到的結(jié)果的描述,也就是說,績效目標是有一定的時間性和階段性??冃Ч芾?月17日講義示例:應(yīng)負責(zé)任與績效目標之間的關(guān)系A(chǔ)地區(qū)銷售部經(jīng)理的應(yīng)負責(zé)任、衡量標準(KPI)與績效目標應(yīng)負責(zé)任衡量標準2001年度績效目標1、銷售策略為了不斷提高市場占有率,達到公司的銷售額和利潤指標,制定銷售策略市場占有率、銷售額、利潤
1、市場占有率提高10%2、銷售目標為了完成北方地區(qū)的銷售任務(wù),制定銷售計劃,合理調(diào)動資源,嚴格控制價格體系,監(jiān)督完成銷售任務(wù)。地區(qū)銷售總數(shù)2、地區(qū)銷售額完成8000萬,挑戰(zhàn)目標為1億;3、渠道建設(shè)為了提高所屬區(qū)域渠道的質(zhì)量與數(shù)量,制定各區(qū)核心渠道計劃,了解渠道客戶的要求,提高渠道復(fù)合化渠道的數(shù)量、質(zhì)量3、新開辟三家合作伙伴4、利潤為了達到利潤目標,提高銷售額,控制價格和銷售費用利潤額4、銷售費用減低8%5、風(fēng)險控制為了降低風(fēng)險,定期檢查各區(qū)庫存、欠款、租賃的情況并及時進行處理。準備金率5、回款目標完成率為80%績效管理4月17日講義績效目標來源三:內(nèi)、外部客戶需求涉及的內(nèi)、外部客戶
主要職責(zé)與內(nèi)容人力資源總監(jiān)協(xié)助人力資源總監(jiān)處理日常事務(wù),包括文件編輯、信函處理、客人接待、差旅安排部門員工協(xié)助人力資源部內(nèi)部員工處理相關(guān)事務(wù),包括文具領(lǐng)用、會議安排、問題咨詢IT部、財務(wù)部協(xié)助公司IT、財務(wù)部門管理部門資產(chǎn)和信息文檔,解決IT疑問,協(xié)助宣傳IT、財務(wù)知識人力資源部秘書涉及的內(nèi)、外部客戶績效管理4月17日講義如何制訂具體崗位的關(guān)鍵業(yè)績指標(KPI)績效管理4月17日講義KPI(關(guān)鍵業(yè)績指標)是推動公司價值創(chuàng)造的驅(qū)動因素關(guān)鍵業(yè)績指標是……1、對公司戰(zhàn)略目標的分解,并隨公司戰(zhàn)略的演化而不斷修正2、是能有效反應(yīng)關(guān)鍵業(yè)績驅(qū)動因素的衡量參數(shù)3、是對關(guān)鍵重點經(jīng)營行動的反映,而不是對所有操作過程的反映4、由高層領(lǐng)導(dǎo)確定并被考核者認同的關(guān)鍵業(yè)績指標能……1、使高層領(lǐng)導(dǎo)清晰了解對公司價值最關(guān)鍵的經(jīng)營操作的情況2、使管理者能及時診斷經(jīng)營中的問題并采取行動3、有力推動公司戰(zhàn)略的執(zhí)行4、為業(yè)績管理和上下級的交流溝通提供一個客觀基礎(chǔ)5、使經(jīng)營管理者集中精力于對業(yè)績有最大驅(qū)動力的經(jīng)營活動中績效管理4月17日講義以KPI為基礎(chǔ)的業(yè)績考核體系流程績效管理4月17日講義KPI設(shè)計方法一:綜合制定關(guān)鍵崗位KPI主要依據(jù)關(guān)鍵成功要素(CSF)用關(guān)鍵成功要素(CSF)與關(guān)鍵績效指標(KPI)導(dǎo)引并監(jiān)控是否正在完成戰(zhàn)略目標:——關(guān)鍵成功要素(CSF)是對戰(zhàn)略成功起決定性作用的某個戰(zhàn)略要素的定性描述——關(guān)鍵績效指標(KPI)是對CSF進行定量的標準工具使用CSF與KPI,使得戰(zhàn)略目標可以計量并因此可以有效控制戰(zhàn)略目標的執(zhí)行戰(zhàn)略目標加強與客戶的關(guān)系定性的CSF提高客戶滿意度定性的KPI定量的客戶滿意率重復(fù)購買率投訴處理時間績效管理4月17日講義如何開發(fā)戰(zhàn)略目標、CSF、KPI戰(zhàn)略目標目標必須標明達到最終期望結(jié)果的活動。目標必須表述行動。要使用表示主動行為的動詞(如“提高……)。描述必須具體每個經(jīng)理承擔(dān)的目標數(shù)量有限制(有超過5~7個)CSFCSF是定性概念,用語句描述如何計測目標。因而,CSF絕不是定量的(如,不能提“滿意的客戶數(shù)目”,只能說“客戶滿意度”)。CSF不僅要包含財務(wù)信息,還要包含非財務(wù)信息,確保每個目標視線平衡。CSF清晰而精確,只能有一種解釋。CSF只涉及需要計測的的東西,而不是敘述某價值結(jié)果的方向(如,不能說“高員工質(zhì)量”,只能說“員工質(zhì)量”)。每個目標必須用一個結(jié)果CSF與二個行動CSF計測。為每個CSF開發(fā)的KPI不得超過三個。KPIKPI定義應(yīng)該精確、易懂、完整(如,定義中每條術(shù)語都應(yīng)解釋)。定義的遣詞造句只能有一種解釋。KPI在實踐中應(yīng)該能夠計測。公司必須具有相關(guān)的程序、手段和(一定的)信息系統(tǒng)。KPI定義最好使用分子和分母。百分比比具體的數(shù)字信息含量更高。KPI定義要包括測量頻率(每月、每季或每年)績效管理4月17日講義麥當(dāng)勞的CSF與KPI(案例)一種質(zhì)量穩(wěn)定并受人們喜愛的方便食品,它應(yīng)具有清潔,源自家庭且有相對便宜的價格等特點市場目標定位所需CSF評價指標店址遴選交通便利,居家密集資源通過長期合作建立穩(wěn)定可靠的原料基地產(chǎn)品開發(fā)不斷推出對顧客有吸引力的產(chǎn)品質(zhì)量控制擁有保證產(chǎn)品制作和客戶服務(wù)的管理系統(tǒng)服務(wù)選擇滿足公司要求的特邀經(jīng)銷商(產(chǎn)品,服務(wù))規(guī)定時間內(nèi)確定店址新店的市場份額與預(yù)測對比的客流量每千份定單的不合格率一年以上供應(yīng)商流失率
新產(chǎn)品(2年內(nèi))所占份額及收入情況年市場新趨勢調(diào)查數(shù)目審計不合格數(shù)量顧客滿意度排名顧客投訴量U型漢堡壘檢驗結(jié)果(平均趨勢)員工訪談結(jié)果員工流失率匿名用戶評價顧客投訴量
績效管理4月17日講義華為公司案例:KPIs指標體系構(gòu)成為了打造世界一流的通訊企業(yè),華為公司必須執(zhí)行既定的業(yè)務(wù)規(guī)劃,為此,公司高層制定如下六大KPIs(全公司范圍內(nèi)):人與文化技術(shù)創(chuàng)新制造優(yōu)秀顧客服務(wù)市場領(lǐng)先利潤和增長績效管理4月17日講義華為公司的指標分解人與文化工作氛圍文化能力HR系統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新制造優(yōu)秀顧客服務(wù)利潤與增長市場領(lǐng)先市場份額營銷網(wǎng)絡(luò)市場形象市場競爭力產(chǎn)品多樣化響應(yīng)市場的速度研發(fā)的有效性供應(yīng)商管理物料管理質(zhì)量改善服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)客戶主要項目管理資產(chǎn)管理收入管理成本管理案例績效管理4月17日講義客戶服務(wù)華為公司的案例績效管理4月17日講義市場領(lǐng)先華為公司的案例績效管理4月17日講義技術(shù)創(chuàng)新華為公司的案例績效管理4月17日講義KPI設(shè)計方法二:綜合平衡記分卡(BalancedScorecard)
財務(wù)角度
我們以何種形象展現(xiàn)給股東/投資者?客戶角度我們以何種形象展現(xiàn)給客戶?我們的經(jīng)營效率如何?內(nèi)部流程角度學(xué)習(xí)與發(fā)展角度我們的員工感覺如何?遠景與戰(zhàn)略績效管理4月17日講義綜合平衡記分卡綜合平衡記分卡的核心思想是通過財務(wù)、客戶、內(nèi)部經(jīng)營過程、學(xué)習(xí)與成長四個方面指標之間相互驅(qū)動的因果關(guān)系實現(xiàn)績效考核-績效改進以及戰(zhàn)略實施-戰(zhàn)略修正的目標。即一方面通過財務(wù)指標保持對組織短期業(yè)績的關(guān)注;另一方面通過員工學(xué)習(xí)、信息技術(shù)的運用與產(chǎn)品、服務(wù)的創(chuàng)新提高客戶的滿意度,共同驅(qū)動組織未來的財務(wù)績效,展示組織的戰(zhàn)略軌跡??冃Ч芾?月17日講義綜合記分卡——財務(wù)指標要回答:我們應(yīng)怎樣滿足股東?財務(wù)指標具有雙重涵義:一方面是從短期的視角對組織已采取行動所產(chǎn)生結(jié)果的評價;另一方面從長期來看,它又是其他三方面指標相互驅(qū)動、共同指向的結(jié)果,因此也是評價個人與組織績效,進行績效改進與組織戰(zhàn)略變革的出發(fā)點??冃Ч芾?月17日講義綜合記分卡——客戶指標要回答:客戶對我們的要求是什么?客戶指標的選擇應(yīng)該來自于組織參與競爭的客戶群體與市場部分,并且包括客戶滿意度、客戶忠誠、回頭率、購買率等在內(nèi)的客戶指標都應(yīng)該是組織戰(zhàn)略對應(yīng)于客戶與市場的具體目標??蛻糁笜吮旧砑仁切纬晌磥碡攧?wù)績效的動因,又是組織內(nèi)部的業(yè)務(wù)經(jīng)營過程因素驅(qū)動的結(jié)果。績效管理4月17日講義綜合記分卡—內(nèi)部經(jīng)營過程指標要回答:我們必須擅長什么?內(nèi)部經(jīng)營過程指標來自于對客戶滿意度、客戶忠誠等有直接聯(lián)系的業(yè)務(wù)流程,包括組織擁有的關(guān)鍵技術(shù)、核心能力以及影響產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量、生產(chǎn)效率的因素等。內(nèi)部經(jīng)營過程指標既是影響客戶滿意的動因,又是組織通過學(xué)習(xí)與創(chuàng)新推動的結(jié)果??冃Ч芾?月17日講義綜合記分卡—學(xué)習(xí)與成長指標要回答:我們?nèi)绾纬掷m(xù)提高能力并創(chuàng)造價值?
組織的創(chuàng)新與學(xué)習(xí)能力與組織的價值創(chuàng)造是直接相關(guān)的,前三方面指標已經(jīng)為組織達成戰(zhàn)略目標提供了關(guān)鍵要領(lǐng),而學(xué)習(xí)與成長指標即成為組織實現(xiàn)前三方面指標的最有效的推動力量。
績效管理4月17日講義案例:A公司(綜合平衡記分法方法)本指標體系的關(guān)鍵點在于強調(diào)指標內(nèi)在的結(jié)構(gòu),所有的指標都基于實現(xiàn)公司的發(fā)展思路而設(shè)計。發(fā)展思路新產(chǎn)品、新客戶財務(wù)的策略目標收入的增長與收入結(jié)構(gòu)的改善,促進新產(chǎn)品誕生??蛻舻牟呗阅繕巳〉每蛻魧竞彤a(chǎn)品的認可。內(nèi)部經(jīng)營過程新軟件產(chǎn)品成功研發(fā)、對外加工與系統(tǒng)集成服務(wù)質(zhì)量的提高。學(xué)習(xí)與成長人才隊伍的形成與人才培養(yǎng)若干指標若干指標若干指標若干指標績效管理4月17日講義案例:A公司(綜合平衡記分法方法)(續(xù))公司及其發(fā)展思路財務(wù)客戶內(nèi)部經(jīng)營過程學(xué)習(xí)和成長軟件公司:新產(chǎn)品、新客戶策略目標:收入的增長與收入結(jié)構(gòu)的改善,促進新產(chǎn)品誕生。指標:1)
新產(chǎn)品銷售額在總銷售所占比例)(在明年的規(guī)劃中如果推出新產(chǎn)品的話)2)
現(xiàn)有產(chǎn)品在非山東電力內(nèi)的銷售額所占比例3)
軟件產(chǎn)品、對外加工服務(wù)、系統(tǒng)集成各自的營業(yè)額4)
基本利潤水平(保持基本基本水平即可)5)
(未來考核重要加入資產(chǎn)回報率和資金周轉(zhuǎn)率)策略目標:取得客戶對公司和產(chǎn)品的認可。指標:1)
新客戶數(shù)量2)
(軟件)對新客戶銷售額在總銷售額中(軟件)所占比例策略目標:新軟件產(chǎn)品成功研發(fā)、對外加工與系統(tǒng)集成服務(wù)質(zhì)量的提高。指標:1、
軟件模塊(控件)研發(fā)完成率=實際完成數(shù)/計劃完成數(shù)2、
客戶平均故障率=客戶反應(yīng)故障的次數(shù)/客戶數(shù)量(新、老客戶可區(qū)分計算)策略目標:人才隊伍的形成與人才培養(yǎng)指標:1、
核心骨干流動率2、
人才總體成長指數(shù)、組織整體學(xué)習(xí)氛圍指數(shù)(說明:國外正在逐步建立此二指數(shù),但尚不成熟,我們建議用事后主觀評價的方法來代為執(zhí)行1)績效管理4月17日講義KPI設(shè)計方法三:(同講義第10頁59小頁)依據(jù)企業(yè)價值樹分析制定關(guān)鍵崗位KPI績效管理4月17日講義價值樹分析企業(yè)關(guān)鍵價值領(lǐng)域企業(yè)目標:現(xiàn)在和將來都能賺錢財務(wù)指標:凈利潤投資收益率現(xiàn)金流作業(yè)指標
:產(chǎn)銷率庫存運行費用制造效能研發(fā)效能績效管理4月17日講義KPI分解各主要業(yè)績指標目標設(shè)定后的關(guān)鍵在于將指標/目標層層分解公司整體期望關(guān)鍵業(yè)績指標=XX關(guān)鍵管理指標=XX關(guān)鍵業(yè)績指標=XX關(guān)鍵管理指標=XX關(guān)鍵業(yè)績指標=XX關(guān)鍵管理指標=XX關(guān)鍵業(yè)績指標=XX關(guān)鍵管理指標=XX公司總經(jīng)理業(yè)務(wù)部門副總業(yè)務(wù)分部負責(zé)人業(yè)務(wù)小組負責(zé)人績效管理4月17日講義分解、確定業(yè)績目標是一個互動過程發(fā)約人:營銷中心總經(jīng)理提出業(yè)績指標的要求*根據(jù)—上級目標—市場分析—歷史業(yè)績—年度預(yù)算質(zhì)詢和匯總業(yè)績合同通過對關(guān)鍵假設(shè)的討論,達成一致雙方簽署業(yè)績合同的利益是一致的—發(fā)約人希望明確受約人的職責(zé)—受約人希望其業(yè)績和薪酬有明確的考核標準最終的指標一般是需要一定努力才能幫到的:“拔高指標”受約人:大客戶部主任提出達到業(yè)績指標的預(yù)測*根據(jù)—市場分析—歷史業(yè)績—自身能力—年度預(yù)算績效管理4月17日講義通過上下坦誠的談判,最終確定各層面的目標會議輸入公司整體的目標期望在關(guān)鍵業(yè)績指標上建立的各層面初步確定的目標各部門的經(jīng)營計劃初稿各部門主要業(yè)績的歷史表現(xiàn)會議目的:●確定分公司、各部門的目標設(shè)定參與者:●分公司總經(jīng)理、計劃財務(wù)部主任、人力資源部主任、各業(yè)務(wù)部門負責(zé)人時間:●12月,歷時約6小時具體內(nèi)容:●每個部門匯報建議的目標,并強調(diào)與總經(jīng)理原先設(shè)定的期望的不同,著得分析差距原因●總經(jīng)理質(zhì)詢各匯報者,對建議的目標以及的資源(資本與人力)進行挑戰(zhàn)●其它與會者提出質(zhì)詢●各部門負責(zé)人基于可行性分析,逐一回答質(zhì)詢●如有必要進行有關(guān)服務(wù)水平協(xié)議(SLA)的討論,調(diào)整目標設(shè)定以及資源分配●如有問題,提出并同意具體解決方案最終確定各層面的目標會議輸出●確認整體及公司的目標,簽訂業(yè)績合同●開始準備修改并最終確定為守成目標的行動計劃績效管理4月17日講義KPI指標分解的原則績效管理4月17日講義(1)確定各指標權(quán)重權(quán)重要根據(jù)工作性質(zhì)和內(nèi)容而調(diào)整一般前端與后端分別是公司收入與成本的主要產(chǎn)生處,財務(wù)類指標的考核權(quán)重會大于職能部門或支撐部門這些不直接同財務(wù)掛鉤的部門。財務(wù)類指標其他指標60%402559575客戶經(jīng)理呼叫中心主任維護安裝部主任績效管理4月17日講義(2)明確KPI的計算和數(shù)據(jù)來源指標定義舉例關(guān)鍵業(yè)績指標
分公司貢獻實際運營收入壞帳凈營運資產(chǎn)貢獻率實際網(wǎng)絡(luò)成本預(yù)算網(wǎng)絡(luò)成本收入增長率用戶人均收入(ARPU)數(shù)據(jù)來源財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部營銷服務(wù)中心考核期季、年季、年季、年年年年年季、年指標定義實際收入一實際網(wǎng)絡(luò)成本一運營成本通信業(yè)務(wù)收入一壞帳應(yīng)收帳款超出三個月以上公司貢獻固定資產(chǎn)**+流動資產(chǎn)+無形資產(chǎn)實際網(wǎng)絡(luò)成本折舊+網(wǎng)絡(luò)維修費用(營銷中心和網(wǎng)絡(luò)中心)服務(wù)水平協(xié)議(SLA)上預(yù)定的網(wǎng)絡(luò)成本+/-年中任何調(diào)整當(dāng)年客戶收入-去年年終客戶收入去年年終客戶收入用租費收入+通話費收入+服務(wù)費收入用戶總數(shù)指標定義實際收入一實際網(wǎng)絡(luò)成本一運營成本通信業(yè)務(wù)收入一壞帳應(yīng)收帳款超出三個月以上公司貢獻固定資產(chǎn)**+流動資產(chǎn)+無形資產(chǎn)實際網(wǎng)絡(luò)成本折舊+網(wǎng)絡(luò)維修費用(營銷中心和網(wǎng)絡(luò)中心)服務(wù)水平協(xié)議(SLA)上預(yù)定的網(wǎng)絡(luò)成本+/-年中任何調(diào)整當(dāng)年客戶收入-去年年終客戶收入去年年終客戶收入用租費收入+通話費收入+服務(wù)費收入用戶總數(shù)×100%指標定義實際收入一實際網(wǎng)絡(luò)成本一運營成本通信業(yè)務(wù)收入一壞帳應(yīng)收帳款超出三個月以上公司貢獻固定資產(chǎn)**+流動資產(chǎn)+無形資產(chǎn)實際網(wǎng)絡(luò)成本折舊+網(wǎng)絡(luò)維修費用(營銷中心和網(wǎng)絡(luò)中心)服務(wù)水平協(xié)議(SLA)上預(yù)定的網(wǎng)絡(luò)成本+/-年中任何調(diào)整當(dāng)年客戶收入-去年年終客戶收入去年年終客戶收入用租費收入+通話費收入+服務(wù)費收入用戶總數(shù)×100%績效管理4月17日講義(3)定性指標需要用分級評估表的形式予以明確評估方面權(quán)重優(yōu)(100%)良(75%)中(50%)差(0%)部門協(xié)調(diào)能力主動協(xié)調(diào)相關(guān)部門,全面開展各項工作,流程運作非常順利能夠協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展各項工作,流程運作沒有嚴重問題基本能協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展各項工作,流程運作有較少問題無法協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展工作,流程無法運作政府協(xié)調(diào)能力主動、及時地走訪政府相關(guān)部門,與其溝通融洽,使企業(yè)各項工作順利開展能按計劃與政府相關(guān)部門溝通,基本能開展各項工作基本能與政府相關(guān)部門保持溝通,但工作開展不順利不能與政府相關(guān)部門保持聯(lián)系,各項工作無法展開關(guān)鍵崗位人才的培養(yǎng)注重后輩人才的發(fā)掘,有計劃、有針對性的提供培訓(xùn)、鍛煉機會,定期充實關(guān)鍵崗位人才資源儲備庫能夠提供后輩人才的培訓(xùn)、鍛煉機會,基本能滿足關(guān)鍵崗位人才需求不能按計劃地開展后輩人才的培訓(xùn)、鍛煉,關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)發(fā)展不均衡不能提供培訓(xùn)、鍛煉機會,造成后輩人才的短缺客戶響應(yīng)主動分析市場發(fā)展,對新業(yè)務(wù)需求有預(yù)見性,并協(xié)調(diào)后端對新業(yè)務(wù)進行測試、論證及網(wǎng)絡(luò)承受能力的預(yù)測,以主動向客戶提供或在客戶提出業(yè)務(wù)需求時立即響應(yīng)對客戶提出的電信業(yè)務(wù)需求能及時協(xié)調(diào)后端,在客戶要求時間內(nèi)滿足對客戶提出的電信業(yè)務(wù)需求不能主動協(xié)調(diào)后端支撐,能滿足客戶基本要求,但時限較長,不能令客戶滿意不能滿足客戶提出業(yè)務(wù)需求,不能協(xié)調(diào)后端,努力提供服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析的有效性對話務(wù)量等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)十分熟悉和敏感,并能從其他系統(tǒng)得到有用數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)分析。對網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)元情況熟悉,分析推斷的結(jié)論與事實吻合,并能指導(dǎo)問題的解決。對話務(wù)量數(shù)據(jù)比較熟悉和敏感,知道從其他系統(tǒng)得到有用數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)分析的途徑。對網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)元情況了解,分析推斷的結(jié)論與事實基本吻合,基本上能指導(dǎo)問題的解決。對話務(wù)量了解一般,但不敏感,不會從其他系統(tǒng)得到有用的數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)分析。對網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)元情況了解一般,分析推斷的結(jié)論與事實在方向上大體吻合,需進一步分析后,才能指導(dǎo)問題的解決對話務(wù)量數(shù)據(jù)不了解,不敏感,對網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)元情況不了解,分析推斷的結(jié)論與事實在方向上不吻合,需重新分析績效管理4月17日講義(4)職能部門的關(guān)鍵業(yè)績指標的設(shè)計以主要工作的完成情況為基礎(chǔ)關(guān)鍵業(yè)績指標的設(shè)計中主要考慮職能部門的主要工作以及完成工作的時間、質(zhì)量和成本三方面的影響因素:時間:職能部門完成主要工作是否及時?質(zhì)量:職能部門各主要工作的質(zhì)量如何?成本:職能部門完成主要工作時的費用支出是否合理?由于工作性質(zhì)職能部門的關(guān)鍵業(yè)績指標有較多定性指標,但也結(jié)合一些定量指標的考核,尤其是部門預(yù)算/費用的控制。對職能部門的考核輸入有部分來自于各業(yè)務(wù)部門及其它職能部門,以保證其服務(wù)能夠最大限度地滿足其他部門的需求,保證公司整體運作的最佳效應(yīng)??冃Ч芾?月17日講義某企業(yè)發(fā)展部績效考核指標總結(jié)指標種類關(guān)鍵任務(wù)(50%)職責(zé)完成(30%)效益指標(20%)質(zhì)量控制(扣分)指標集團公司組建、機構(gòu)及流程調(diào)整業(yè)務(wù)流程重組的度點及推廣經(jīng)營許可證的申請及體系建設(shè)重組中的法律支持提升國際競爭力戰(zhàn)略方案的制定企業(yè)文化建設(shè)的全面啟動建立總部績效考核體系戰(zhàn)略規(guī)劃的制定監(jiān)管政策的管理體制改革項目的管理與推進法律事務(wù)及體系建設(shè)收入增長率凈資產(chǎn)收益率重大法律或監(jiān)管事件部門費用權(quán)重10%12%4%6%8%6%4%8%4%8%10%10%10%扣分扣分綜合得分*案例績效管理4月17日講義和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的討論是一個重要步驟討論中發(fā)現(xiàn)的問題某些指標未層層分解一個指標由多個部門、責(zé)任劃分不清下級部門背多個關(guān)鍵指標、領(lǐng)導(dǎo)若全背則導(dǎo)致了指標過多權(quán)重分配無法體現(xiàn)企業(yè)短期目標或戰(zhàn)略傾向解決方案列出指標、涉及流程/工作,尋找相關(guān)職能部門承擔(dān)該指標(e..g.網(wǎng)絡(luò)資源利用率)通過權(quán)重的橫向比較,用大權(quán)重明確主要責(zé)任,小權(quán)重明確次要責(zé)任(e.g.應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)次數(shù))抓住最主要的一個指標由領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,從而明確部門的工作重點(e.g.大客戶ARPU)調(diào)整相應(yīng)權(quán)重(e.g.成本貢獻率)相應(yīng)被考核人員與領(lǐng)導(dǎo)對KPI的接受和理解有利于KPI的實施與落實績效管理4月17日講義指標定義實際收入一實際網(wǎng)絡(luò)成本一運營成本通信業(yè)務(wù)收入一壞帳應(yīng)收帳款超出三個月以上公司貢獻固定資產(chǎn)**+流動資產(chǎn)+無形資產(chǎn)實際網(wǎng)絡(luò)成本折舊+網(wǎng)絡(luò)維修費用(營銷中心和網(wǎng)絡(luò)中心)服務(wù)水平協(xié)議(SLA)上預(yù)定的網(wǎng)絡(luò)成本+/-年中任何調(diào)整當(dāng)年客戶收入-去年年終客戶收入去年年終客戶收入用租費收入+通話費收入+服務(wù)費收入用戶總數(shù)明確KPI的計算和數(shù)據(jù)來源也是設(shè)計KPI體系的必要步驟關(guān)鍵業(yè)績指標
分公司貢獻實際運營收入壞帳凈營運資產(chǎn)貢獻率實際網(wǎng)絡(luò)成本預(yù)算網(wǎng)絡(luò)成本收入增長率用戶人均收入(ARPU)數(shù)據(jù)來源財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部財務(wù)部營銷服務(wù)中心考核期季、年季、年季、年年年年年季、年×100%×100%績效管理4月17日講義KPI制定在實際操作中步驟1.1價值樹指標分解1.2崗位工作常規(guī)指標1.3短期重點指標1.4集體指標1.5防范性(扣分)指標通過價值樹分解所得的指標有助于個人理解自己的KPI對公司收入影響與本崗位工作的指標可以用來考核該崗位人員的工作完成質(zhì)量,同進激勵該人員的工作積極性為配合集團的短期任務(wù)完成設(shè)定的指標各部門有責(zé)任促使公司經(jīng)營,因此考核總經(jīng)理的一些財務(wù)指標由前后端及主要職能部門共同分擔(dān)為杜絕安全事故、重大障礙重大問題(違規(guī)操作)影響企業(yè)運作,采用直接從總分中扣分方法加強管理力度確保流程正常運作營銷收入應(yīng)收帳款周數(shù)營銷成本電話卡銷售額實際CAPEX/預(yù)算CAPEX黃頁收入ARPU維護成本障礙處理及時率業(yè)務(wù)談判有質(zhì)支持性設(shè)備完好率客戶滿意度法律糾紛處理能力壞線率出帳及時率會計邱告及時性預(yù)算偏差率電話調(diào)度及時率考核工作完成情況市場占有率(語音)使用時間(分鐘)話務(wù)量增長呼叫接通率用戶數(shù)增長收入增長率凈營運資產(chǎn)貢獻率預(yù)算網(wǎng)絡(luò)成本EBITDA關(guān)鍵人才流失率收入網(wǎng)絡(luò)安全工程安全重大問題(違規(guī)操作,資金安全)重大故障(端局以上癱瘓)協(xié)調(diào)開通及時率市場響應(yīng)4、修改確認1、羅列KPI2、篩選KPI3、初選權(quán)重指標來源/KRA或CSF說明舉例績效管理4月17日講義KPI羅列實例KPI列表:財務(wù)類:公司資本回報率凈營運資產(chǎn)貢獻率EBITDA營銷成本投資回報率經(jīng)營類:大客戶收入/總收入中小客戶收入/總收入個人客戶收入/總收入新產(chǎn)品銷售增長SLA預(yù)測準確率中小企業(yè)客戶轉(zhuǎn)為大客戶數(shù)客戶滿意度新渠道收入份額人員管理類:銷售人員時間利用率關(guān)鍵人才流失率內(nèi)部管理類:安全生產(chǎn)(工程安全,網(wǎng)絡(luò)安全)(否決)重大障礙頭腦風(fēng)暴績效管理4月17日講義KPI篩選2.1完全不可控指標2.2完全不可測的定量指標2.3影響不太大的指標2.4重復(fù)指標,無特別存在價值2.5已過時的指標資產(chǎn)負債率SLA預(yù)測準確率網(wǎng)絡(luò)資源利用率安全生產(chǎn)重大障礙(端局癱瘓)數(shù)據(jù)市場占有率新渠道收入份額銷售人員時間利用率與網(wǎng)絡(luò)中心協(xié)調(diào)性新產(chǎn)品銷售增長收入增長率(與營銷收入重復(fù))EBITDA(其中控部分與營銷收入,營銷成本重復(fù))投訴率(與客戶滿意度重復(fù))公司資本回報率資產(chǎn)負債率計費處理準確率公話設(shè)備完好率黃頁資源準確率投資回報率業(yè)務(wù)受理量意見廣告貢獻4、修改確認1、羅列KPI2、篩選KPI3、初選權(quán)重初步篩選的工作包括去除舉例績效管理4月17日講義然后按KPI選擇的原則進行二次篩選
一次篩選后KPI列表凈營運資產(chǎn)貢獻率營銷收入營銷成本預(yù)算網(wǎng)絡(luò)成本貢獻率應(yīng)收帳快周轉(zhuǎn)次數(shù)大客戶收入/總收入中小客戶收入/總收入個人客戶收入/總收入中小企業(yè)客戶轉(zhuǎn)為大客戶數(shù)語音市場占有率客房滿意度總話務(wù)量增長關(guān)鍵人員流失率(無)KPI選擇原則指標數(shù)量控制在5—10個選擇對經(jīng)濟效益影響較大的指標可控性要強不要計算過于復(fù)雜如為符合投資者要求必須列出,但可測性可控性不強或有重復(fù)的指標,可作為監(jiān)控指標財務(wù)類:服務(wù)經(jīng)營類:人員管理類:內(nèi)部管理類:最終KPI列表凈營運資產(chǎn)貢獻率營銷收入收入增長率預(yù)算網(wǎng)絡(luò)成本貢獻率應(yīng)收帳快周轉(zhuǎn)次數(shù)營銷成本大客戶收入/總收入客戶滿意度市場占有率(語音)*總話務(wù)量增長*關(guān)健人員流失率(無)財務(wù)類:服務(wù)經(jīng)營類:人員管理類:內(nèi)部管理類:績效管理4月17日講義確定權(quán)重4、修改確認1、羅列KPI2、篩選KPI3、初選權(quán)重主要工作說明3.1確定分類權(quán)重3.2評定各KPI對經(jīng)濟效益影響(主要針對指標分解)3.3評定各KPI的可控性3.4評定各KPI的可測性3.5評定綜合得分3.6根據(jù)3.1與3.5初步確定權(quán)重3.7初步權(quán)重調(diào)整前后端財務(wù)分類指標權(quán)重要稍大一些,職能部門財務(wù)類權(quán)重稍小一些,否決類指標不給權(quán)重(詳見第一部分基本原則綜述權(quán)重部分)定量測量重要性最準確的方法為做到敏感性分析,但原理較準計算復(fù)雜,一般不推薦,專家評定大致估算專家評定大致估算專家評定大致估算按對經(jīng)濟效益影響權(quán)重60%,可控制權(quán)重25%,可測性權(quán)重15%,對各指標三方面評估結(jié)果進行加權(quán)得出總分按得分在該指標中所占比例分配分類權(quán)重通常權(quán)重最小不小于5%,最大不超過30%(5%≤×≤30%)為計算簡化,通常多用5的倍數(shù)(如,23%調(diào)到25%),同時根據(jù)3.6,對所有權(quán)重結(jié)呆進行調(diào)整績效管理4月17日講義確定各KPI初步權(quán)重,并進行簡單調(diào)整,得到初選權(quán)重分類權(quán)重70%20%10%指標類別財務(wù)類服務(wù)/經(jīng)營類人員管理類內(nèi)部管理類具體指標凈營運資產(chǎn)貢獻率營銷收入收入增長率預(yù)算網(wǎng)絡(luò)成本貢獻率應(yīng)收帳快周轉(zhuǎn)次數(shù)營銷成本大客戶收入/總收入大客戶ARPU*客戶滿意度市場占有率(語音)*總話務(wù)量增長*關(guān)鍵人員流失率(無)權(quán)重計算公式指標權(quán)重=(對經(jīng)濟效益影響*60%+可控性*+25%+可測性*15%)×分類該類所有指標的總加權(quán)得分60%對經(jīng)濟效益影響25%可控性15%可測性加權(quán)得分權(quán)重2442434124124224223324222.33.515%(13.7%)20%(20.9%)2.551.71.715%(15.2%)10%(10.1%)10%(10.1%)2.32.1510%(10.3%)10%(9.7%)10%(10.0%)2.9績效管理4月17日講義修改確認主要工作4.1將各KPI篩選部門制成列表,橫向比較4.2與人事部經(jīng)理及其他相關(guān)部門負責(zé)人講座有關(guān)指標4.3與上級領(lǐng)導(dǎo)討論指標4.4審核是否支持下級部門的KPI設(shè)定說明確保各部門對此KPI負責(zé),且根據(jù)責(zé)任大小承擔(dān)了相應(yīng)比例的權(quán)重;核察指標、權(quán)重是否與原則相悖以及上級領(lǐng)導(dǎo)指標是否已分解到相應(yīng)部門明確該指標計算方法及數(shù)據(jù)來源;對定性指標確定其詳細評估方法,并擬定定性指標評估表確保其清楚知道下級員工的考核指標,并討論KPI設(shè)置的權(quán)重是否合理,對定性指標評估標準進行確定確認其指標含蓋了下級部門工作方面,有利于其推動下級員工工作1、羅列KPI2、篩選KPI3、初選權(quán)重4、修改確認績效管理4月17日講義制定業(yè)績合同受約人姓名:職位:總經(jīng)理業(yè)務(wù)部門:營銷公司受約人1姓名:職位:受約人2姓名:職位:合同有效期:簽署日期:主要業(yè)績考核方面關(guān)鍵業(yè)績指標(KPI)單位權(quán)重目標完成值實際完成值業(yè)績分值財務(wù)指標凈營運資產(chǎn)貢獻率收入收入增長率*預(yù)算網(wǎng)絡(luò)成本貢獻率營銷成本應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)次數(shù)%元%%元次10%25%15%10%10%服務(wù)/經(jīng)營指標大客戶收入/總收入大客戶APRU*客戶滿意度市場占有率**總話務(wù)量增長*%元評分%分鐘10%10%人員管理指標關(guān)鍵人員流失率%10%績效管理4月17日講義績效合同核查1、評估中要包括哪些資料來源?2、將要收集何種類型的資料?3、收集資料采取什么方式?4、評估要包括哪些人?5、相關(guān)責(zé)任人——誰負責(zé):資料收集/分析/報告——誰負責(zé)為獲取資料提供方便——誰/何時提交最終報告績效管理4月17日講義通過業(yè)績合同可以實現(xiàn)公司內(nèi)的層層管控管控原則每個領(lǐng)導(dǎo)層直接通過業(yè)績合同監(jiān)控下一層的業(yè)績情況每個領(lǐng)導(dǎo)層均有權(quán)跨級了解下屬部門的業(yè)績指標好處通過數(shù)據(jù)化的、客觀的數(shù)據(jù)使被考核者的整套業(yè)績完全透明保證責(zé)、權(quán)、利的界定高層領(lǐng)導(dǎo)集中精力主要管理直接下屬,但在必要時可以了解跨級下屬的業(yè)績表現(xiàn)。同此保證對問題的直接發(fā)現(xiàn),并避免下屬部門/公司負責(zé)人對負面信息的隱瞞和對其下人員的庇護總經(jīng)理業(yè)務(wù)副總經(jīng)理部門負責(zé)人業(yè)務(wù)單元負責(zé)人直接通過業(yè)績合同管控直接通過業(yè)績合同管控直接通過業(yè)績合同管理在需要時了解細節(jié)在需要時了解細節(jié)績效管理4月17日講義績效目標的衡量標準
SMART原則具體的(Specific)—目標是否具體?可衡量的(Measurable)—目標是否可衡量?可達到的(Attainable)—目標是否遙不可及?相關(guān)的(Relevant)—目標與工作是否緊密相關(guān)?基于時間的(Time-based)—有無明確的時間要求?績效管理4月17日講義2.2績效輔導(dǎo)階段一、收集信息與資料積累信息數(shù)據(jù)收集主要目的在于:數(shù)據(jù)可以提供績效評價的事實依據(jù)。提供改進績效的有力依據(jù)。有助于診斷員工的績效
績效管理4月17日講義計劃檢查報酬輔導(dǎo)員工主管反饋溝通反饋溝通員工主管反饋求助反饋指導(dǎo)員工主管反饋說明反饋糾偏員工主管反饋改進反饋鼓勵二、持續(xù)的績效溝通績效管理強調(diào)員工與主管的共同參與,強調(diào)員工與主管之間形成績效伙伴關(guān)系,共同完成績效目標的過程。這種員工的參與和績效伙伴關(guān)系在績效輔導(dǎo)階段主要表現(xiàn)為持續(xù)不斷的溝通??冃Ч芾?月17日講義績效溝通的意義對于主管通過溝通幫助下屬提升能力,及時有效的溝通有助于主管全面了解被考核員工的工作情況、掌握工作進展信息,并有針對性的提供相應(yīng)的輔導(dǎo)、資源。及時有效的溝通有助于主管客觀公正地評價下屬的工作績效。有效的溝通有助于提高考核工作的有效性,提高員工對績效考核、對與績效考核密切相關(guān)的激勵機制的滿意度。對于員工及時有效的溝通有助于發(fā)現(xiàn)自己上一階段工作中的不足,確立下一階段績效改進點。以有效溝通為基礎(chǔ)進行績效考評是雙方共同解決問題的一個機會,是員工參與工作管理的一種形式??冃Ч芾?月17日講義績效溝通的方式正式溝通定期書面報告,如月/季總結(jié)等一對一正式會談定期的有經(jīng)理參加的會議,如月/季/年度例會非正式溝通績效管理4月17日講義2.3績效考核及反饋階段提高績效考評的準確性通??冃гu價的誤區(qū)和解決辦法如下:平均趨勢(中庸之道)。指考核者不愿或無法確定區(qū)分被考核者間的實質(zhì)差異,使得體現(xiàn)不出差異,也就沒有績效改進。改進方法:強制比例法和對比法。暈輪效應(yīng)。指考核者對被考核者的某項工作進行評價時,受到對被考核者整體影響的影響。如以往工作表現(xiàn)好,評估給予較高的評價。改進辦法:增加評估次數(shù)或作不定期的評估??冃Ч芾?月17日講義刻板影響。指考核者對被考核者的評價,受到被考核者所屬社會團隊性質(zhì)的影響。如,某員工信仰佛教,而認為該員工工作比較消極。改進辦法:實施交叉評估或參考同事評估。極端傾向。指考核者將業(yè)績評價定在兩個極端的傾向,不是失之過寬就是評定太嚴。改進辦法:統(tǒng)一標準、唯一考核者、考核比例分布與團隊業(yè)績掛鉤,強制比例法和對比法。類似誤差。指考核者對和自己相似特征和專長的被考核者給予較高評價,同我者必佳。改進辦法:交叉評估或加大客觀指標如財務(wù)性指標的權(quán)重??冃Ч芾?月17日講義不適合替代。指考核者在評估過程中選擇不當(dāng)考核標準來替代。如以年資、熱心程度、整潔等非關(guān)鍵因素作為考核標準,或以個人主觀觀點,代替客觀標準(記錄、工作成果等)作為評價標準。改進辦法:嚴格執(zhí)行KPI指標考核和關(guān)鍵行為指標考核的考核方法。近期影響。指考核者在評估過程中受被考核者近期的工作表現(xiàn)強烈的左右,考核前的表現(xiàn)影響考核結(jié)果。改進方法:以客觀事實作為考核依據(jù),對考核過程進行記錄,如關(guān)鍵事件法??冃Ч芾?月17日講義通常造成考評失誤的原因:考評標準缺乏客觀性和準確性考評者不能堅持原則,隨心所欲,親者寬,疏者嚴觀察不全面,記憶力不好行政程序不合理、不完善政治性考慮信息不對稱,資料數(shù)據(jù)不準確
績效管理4月17日講義保證績效考評的公正性公司員工績效評審系統(tǒng)的功能A.監(jiān)督各個部門的領(lǐng)導(dǎo)者有效地組織員工的績效考評工作B.針對績效考評中存在的主要問題進行專題研究,提出具體的對策C.對員工考評結(jié)果進行必要的復(fù)審復(fù)查,確保考評結(jié)果的公平和公正性D.對存在嚴重爭議的考評結(jié)果進行調(diào)查甄別,防止誘發(fā)不必要的沖突績效管理4月17日講義公司員工申訴系統(tǒng)的功能企業(yè)應(yīng)建立員工申訴的子系統(tǒng)。企業(yè)在人力資源部應(yīng)建立一個工作小組全面負責(zé)員工的申訴接待和調(diào)處工作。A.允許員工對績效考評的結(jié)果提出異議,他們可以就自己關(guān)心的事件發(fā)表意見和看法B.給考評者一定的約束和壓力,使他們慎重從事,在考評中更加重視信息的采集和證據(jù)C.減少矛盾和沖突,防患于未然,將不利的影響壓低到最低限度
績效管理4月17日講義考核結(jié)果的反饋
主管對員工的績效情況進行評價后,必須與員工進行面談溝通。這個環(huán)節(jié)是非常重要的,績效管理的核心目的是為了不斷提升員工和組織的績效水平,提高員工的技能水平。這一目的能否實現(xiàn),最后階段的績效面談和反饋起了很大的作用。績效管理4月17日講義
績效管理的核心目的是為了不斷提升員工和組織的績效水平,提高員工的業(yè)務(wù)能力。通過績效面談:使員工清楚組織自己工作績效的看法,共同分析原因,以便在以后的工作中不斷改進績效、提高技能溝通:就一些具體問題或思想與主管進行交流共同確定下一績效管理周期的績效目標和改進點——下一個循環(huán)的績效計劃使員工參與到績效評價中,提高員工對于績效管理制度的滿意度績效面談的目的績效管理4月17日講義績效面談準備面談過程確定績效提出改進計劃明確績效面談達到的目標。面談形式。主管誘導(dǎo)下屬講出對自身的看法,不宜采取批評的方法,應(yīng)該雙方平等的方式進行討論。面談目標。面談時要避免沒有目的的漫談,整個面談以最終達成業(yè)績評估的一致看法和提出新的績效計劃為目標。面談要點。面談?wù)劦氖枪ぷ鳂I(yè)績,與人格問題無關(guān);是注意未來要做的事,不是引進做的事。確定考核結(jié)果。雙方就考核結(jié)果達成一致,并簽字確認。提出改進計劃。就被考核者的工作弱項或升遷等人事調(diào)整進行討論,提出相應(yīng)改進計劃。改進計劃。改進計劃是具體的行動來改進下屬的工作,包括做什么、誰來做和何時做等。改進計劃要求具有實際性、時間性、具體性的特征。對員工的績效表現(xiàn)獲得一致的看法。主管其他準備。決定最佳的時間、場所、資料、計劃開場、談話以及結(jié)束的方式。收集考核相關(guān)資料,員工做好自我評估工作,把面談的內(nèi)容事先準備。績效面談的流程績效管理4月17日講義在面談中要避免出現(xiàn)的情況溝通時肯定成績少,指出不足及改進多,對員工激勵不夠。單向溝通多,員工正式表達意見機會少,主管不對員工感受負責(zé)。溝通時說服員工接受考核多,真正解決問題少。避免對抗與沖突的出現(xiàn)。在面談的過程中,主管應(yīng)當(dāng)注意控制面談的議題和內(nèi)容,要果斷終止無結(jié)果的辯論,避免沖突和對抗的出現(xiàn)??冃Ч芾?月17日講義
在績效反饋階段,考核者應(yīng)與被考核者共同對照考核目標與工作結(jié)果,找出差距,明確下階段績效目標和改進目標。主管需要:綜合收集到的考核信息,公正、客觀地評價員工。經(jīng)過充分準備后,就考核結(jié)果向員工面對面反饋,內(nèi)容包括肯定成績、指出不足及改進措施、共同制訂下一步目標/計劃等。反饋是雙向的,主管應(yīng)注意留出充分的時間讓員工發(fā)表意見。提示:該階段是考核者和被考核者雙方都比較緊張的時期。反饋階段主管的責(zé)任績效管理4月17日講義2.4績效改進的方法
績效改進就是確認組織或員工工作績效的不足和差距,查明產(chǎn)生的原因,制訂并實施有針對性的改進計劃和策略,不斷提高企業(yè)員工競爭優(yōu)勢的過程。分析工作績效差距的方法:目標比較法:與計劃目標進行比較。水平比較法:與同期進行比較。橫向比較法:成員之間進行橫向比較??冃Ч芾?月17日講義影響員工績效的因素圖個人能力工作表現(xiàn)企業(yè)外部環(huán)境資源,市場,客戶對手,機遇,挑戰(zhàn)企業(yè)內(nèi)部因素資源,組織,文化人力資源制度個人體力條件性別,年齡,智力能力,經(jīng)驗,閱歷心理條件,個性態(tài)度,興趣,動機價值觀,認識論查明產(chǎn)生差距的原因績效管理4月17日講義績效差距分析:績效的多因性激勵M技能S機會O環(huán)境E績效P(客觀性)外因(主觀性)內(nèi)因P=F(SOME)績效是技能、激勵、機會與環(huán)境四變量的函數(shù)績效管理4月17日講義差距原因分析與解決知識技能態(tài)度外部障礙有做這方面工作的知識和經(jīng)驗嗎?有應(yīng)用知識和經(jīng)驗的相關(guān)技能嗎?有不可控制的外部障礙嗎?有正確的態(tài)度和自信心嗎?績效診斷箱績效管理4月17日講義舉例:XXX公司某員工績效診斷知識缺缺乏管理知識和經(jīng)驗缺缺乏時間管理知識技能缺缺乏管理技能缺缺乏商業(yè)談判技能分分不出工作優(yōu)先順序態(tài)度喜喜歡技術(shù)工作,不愿放棄顧考慮管理崗位的不穩(wěn)定性個個人發(fā)展方向不明確外部障礙工工作負擔(dān)過重屬屬下員工培訓(xùn)不夠外外部用戶的壓力績效管理4月17日講義績效問題解決策略知識技能態(tài)度外部障礙解決策略要領(lǐng):如果存在外部障礙,考核者應(yīng)該首先在本人權(quán)限范圍內(nèi),最大限度地排除它們,或盡可能減少其影響。如果存在態(tài)度問題,考核者必須在解決發(fā)展問題之前解決態(tài)度問題。態(tài)度問題不解決,一切預(yù)期變化不可能發(fā)生。如果缺乏知識、經(jīng)驗和技能,最好首先解決知識和經(jīng)驗問題注意:不能用解決發(fā)展問題的方法來處理管理問題。發(fā)展解決方法應(yīng)以在職訓(xùn)練和自我啟發(fā)為主,脫產(chǎn)培訓(xùn)為輔??己苏邞?yīng)該在與被考核者的討論中,對解決方法達成共識,這樣他們才會全身心地投入。發(fā)展策略管理策略績效管理4月17日講義舉例:XXX公司某員工績效問題解決策略知識安排適當(dāng)?shù)拿摦a(chǎn)培訓(xùn)激激發(fā)其自我啟發(fā)式學(xué)習(xí)技能在職訓(xùn)練:經(jīng)常給予管理輔導(dǎo)和鼓勵增增加其參加商業(yè)談判的機會講明確責(zé)任劃分并選出重點分分析工作要素,明確相互關(guān)系幫幫助認識個人潛力,分析職業(yè)發(fā)展方向態(tài)度檢檢查、精簡、重新組合安安排其屬下參加正式或非正式培訓(xùn)管管理者充當(dāng)其與外界的緩沖器外部障礙發(fā)展解決方法管理解決方法知識缺缺乏管理知識和經(jīng)驗缺缺乏時間管理知識技能缺缺乏管理技能缺缺乏商業(yè)談判技能分分不出工作優(yōu)先順序態(tài)度喜喜歡技術(shù)工作,不愿放棄
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