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2023-2024學(xué)年潮州市重點(diǎn)中學(xué)十校聯(lián)考最后生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞后做了如下記錄,其中正確的是()①洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中央有較大的液泡②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成③洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的⑤視野中光線過強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.②③④⑤ B.①②④⑥C.①③⑤⑥ D.①②④⑤2、下列關(guān)于染色體,DNA,基因三者之間的關(guān)系正確的是()A. B.C. D.3、某生物小組為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了10只鼠婦,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改意見,正確的是()A.紙盒底部?jī)蛇厓蛇叾紤?yīng)該是細(xì)濕土 B.紙盒上面應(yīng)全部用玻璃板蓋住C.10只鼠婦太多了,用兩只就可以 D.沒有錯(cuò)誤,不需要修改4、將晾衣服用的鐵絲拴在小樹上,會(huì)對(duì)小樹造成傷害,這是因?yàn)殍F絲會(huì)損傷小樹的()A.木質(zhì)部中的導(dǎo)管 B.韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層C.韌皮部中的篩管 D.樹皮中的纖維5、科學(xué)家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在下列科學(xué)研究過程中,主要研究方法與其他三項(xiàng)不同的是A.達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說 B.巴甫洛夫研究條件反射的建立C.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律 D.斯帕蘭札尼研究胃的消化作用6、為探究光合作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(注:兩玻璃瓶瓶口密封)。利用該裝置可探究()A.光合作用是否產(chǎn)生氧氣B.光合作用是否需要光C.光合作用是否需要水D.光合作用是否需要二氧化碳7、四位小朋友到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃地告訴他們,2014年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約五千克,冬瓜最重的二十幾千克。四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見,請(qǐng)你判斷出正確的結(jié)論是()A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水.而藕則是水和無機(jī)鹽B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水C.蘿卜的原材料是水和無機(jī)鹽,藕是水和泥池中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而冬瓜則是二氧化碳和水D.蘿卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和無機(jī)鹽組成,其次是二氧化碳8、下列哪一項(xiàng)不是提高植物光合作用,增加作物產(chǎn)量的措施?()A.增加光照時(shí)間,利用相關(guān)照明設(shè)施B.增加農(nóng)田中二氧化碳的含量,向農(nóng)田輸送二氧化碳C.合理灌溉,保證植物生長(zhǎng)所需的水分D.盡力密植,讓植物充分利用太陽(yáng)9、一對(duì)“右撇子”夫婦,生了一個(gè)“左撇子”的兒子,這種現(xiàn)象不屬于()A.遺傳B.變異C.可遺傳變異D.由基因造成的10、我國(guó)淡水魚中,被稱為“四大家魚”的是()A.草魚鯽魚青魚鯉魚 B.鰱魚草魚鯽魚青魚C.鳙魚鰱魚草魚青魚 D.草魚青魚鯉魚鳙魚11、對(duì)于一個(gè)五只貓的家庭,下列描述哪句是遺傳()A.都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側(cè)B.顏色有深有淺C.個(gè)體有大有小D.斑塊圖案有多有少12、下列有關(guān)生物體生理活動(dòng)的敘述順序判斷正確的是()A.人體肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房B.松樹體內(nèi)水分輸送的方向是:葉→莖→根C.人的生殖發(fā)育順序是:受精卵→胎兒→胚胎→新生兒D.某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的方向是:狼→野兔→草13、有關(guān)植物根的敘述,錯(cuò)誤的是()A.成熟區(qū)細(xì)胞的迅速伸長(zhǎng)是根伸長(zhǎng)的唯一途徑B.植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)C.植物體的根系對(duì)地面土壤有很好的固定作用D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用14、花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)15、食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的.如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官.下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官16、小明非常喜歡家里的三角梅,想要增加種植,最恰當(dāng)?shù)姆绞绞牵?/p>
)A.種子繁殖B.扦插C.壓條D.嫁接17、下列生理現(xiàn)象中與排泄有關(guān)的是(
)A.肛門排出糞便 B.出汗 C.鼻腔中流出鼻涕 D.口腔吐痰18、下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中正確的是A.顯微鏡下看到的是“b”,則觀察的標(biāo)本應(yīng)是“d”B.降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)看著目鏡C.光線暗時(shí)用平面反光鏡D.放大倍數(shù)越大視野中細(xì)胞數(shù)目越少19、課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)發(fā)現(xiàn)水中有一種再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。為了驗(yàn)證細(xì)胞核是遺傳信息儲(chǔ)存的場(chǎng)所和生命活動(dòng)的控制中心,同學(xué)們將它切成了如圖①、②、③、④四部分,則預(yù)期一段時(shí)間后會(huì)再生成喇叭蟲的是()A.① B.② C.③ D.④20、生命是寶貴的,人類新生命的起點(diǎn)是()A.受精卵B.精子C.卵細(xì)胞D.嬰兒出生21、豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請(qǐng)分析作答:(1)豌豆的紫花和白花是一對(duì)________,根據(jù)圖中信息可知,紫花是__________(填“顯性”或“隱性”)性狀。(2)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是______________,子代中一株紫花豌豆的基因組是______________。(3)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是_______。22、糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對(duì)患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前,婷婷同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具奮降低血糖的作用,但不知是否其實(shí)可靠,于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。實(shí)驗(yàn)材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。(2)興趣小組實(shí)驗(yàn)過程如下:①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料,并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟(1)同時(shí)間等量普通飼料加適量__________混合飼喂,并每天與步驟(1)同時(shí)間進(jìn)行空股血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析①若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具降低血糖作用,有類似于__________(寫出激素名稱)的作用。②若該狗血糖__________,說明苦瓜對(duì)血糖升降沒有作用。③若該狗血糖__________,說明苦瓜具升高血糖作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降,婷婷非常興奮,可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?____________________。
參考答案1、D【解析】①動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有,①正確;
②動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,②正確;
③洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細(xì)胞中沒有葉綠體,③錯(cuò)誤;
④在制作臨時(shí)裝片時(shí),為避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí),要先使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,④正確;
⑤視野中光線過強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,⑤正確;
⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更小的目鏡或物鏡而不是換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡,⑥錯(cuò)誤。
故D符合題意。2、B【解析】
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀。【詳解】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是主要的遺傳物質(zhì),一條染色體上包含一個(gè)DNA分子;一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因?;蚴侨旧w上具有特定遺傳信息的DNA片段。因此基因位于DNA上,DNA位于染色體上,染色體位于細(xì)胞核中。故選B?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念方面來切入。3、A【解析】
在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn),這種不同的條件只有一個(gè),就是單一實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力?!驹斀狻緼B、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對(duì)照組。小明所要探究的是“光對(duì)鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設(shè)置以光為唯一變量的對(duì)照組,其它條件相同且適宜,A正確,B錯(cuò)誤。C、如果只用兩只鼠婦做實(shí)驗(yàn),結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等),不足以說明問題,C錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)睛】在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照唯一變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì),否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理。4、C【解析】考點(diǎn):篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸。分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置、功能。解答時(shí)可以從篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸方面來切入。解答:篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞。時(shí)間長(zhǎng)了鐵絲會(huì)把樹皮勒斷,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被勒斷,葉制造的有機(jī)物不能向下運(yùn)輸?shù)礁?,根不能進(jìn)行呼吸獲得能量,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)死亡。故選C5、A【解析】
科學(xué)探究既需要觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,又需要進(jìn)行推理和判斷;科學(xué)探究還需要正確地表達(dá)、需要與人交流和合作,科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等?!驹斀狻窟_(dá)爾文曾乘貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行,對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。經(jīng)過分析提出了自然選擇學(xué)說,主要靠的是資料分析;19世紀(jì),俄國(guó)科學(xué)家巴甫洛夫進(jìn)行了一系列的條件反射實(shí)驗(yàn),研究了條件反射的形成,利用的是實(shí)驗(yàn)法;孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律,通過試驗(yàn)的論證得出所需數(shù)據(jù),進(jìn)行分析后得出結(jié)論,所采取的主要研究方法是實(shí)驗(yàn)法;1773年,意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼通過對(duì)鷹消化肉塊發(fā)現(xiàn)了胃蛋白酶,屬于實(shí)驗(yàn)法。因此在在以上科學(xué)研究過程中,主要研究方法與其他三項(xiàng)不同的是達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說。故選A。【點(diǎn)睛】科學(xué)探究的基本方法。6、D【解析】光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是氧氣和淀粉。乙瓶?jī)?nèi)的空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液所吸收,玻璃瓶中的葉片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外葉片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶?jī)?nèi)外的葉片是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),瓶外的葉片是實(shí)驗(yàn)組,瓶?jī)?nèi)的葉片是對(duì)照組,變量是二氧化碳。所以此圖可探究光合作用是否需要二氧化碳。7、B【解析】試題分析:植物的生長(zhǎng)依靠自身通過光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是二氧化碳和水,因此不管蘿卜、冬瓜還是藕,它們生長(zhǎng)的原材料都是二氧化碳和水??键c(diǎn):光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。8、D【解析】增加產(chǎn)量,也就是要提高光合作用,讓光合作用制造出更多的有機(jī)物,可以采取增加光照,因?yàn)楣庹帐枪夂献饔玫臈l件,增加二氧化碳的含量,因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑希苤?,讓土壤能夠得到充分的利用?、A【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。一對(duì)“右撇子”夫婦,生了一個(gè)“左撇子”的兒子是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異。故選A。10、C【解析】
我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”?!驹斀狻课覈?guó)有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動(dòng),吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱。棲息在水域的中上層,吃原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動(dòng)物;這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知四大家魚及特點(diǎn)。11、A【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側(cè),是親子代之間的相似性,屬于遺傳;顏色有深有淺、個(gè)體有大有小、斑塊圖案有多有少,親子間和子代個(gè)體間的差異,屬于變異。故選A。12、A【解析】
植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)姆较蚴峭寥乐械乃帧?xì)胞→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉。血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。人的生殖發(fā)育順序是受精卵→胚胎→胎兒。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞的,食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,箭頭指向消費(fèi)者?!驹斀狻糠窝h(huán)的途徑:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,故A符合題意;植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)姆较蚴峭寥乐械乃帧?xì)胞→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉,故B不符合題意;人的生殖發(fā)育順序是受精卵→胚胎→胎兒,故C不符合題意;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是沿食物鏈從生產(chǎn)者向消費(fèi)者流動(dòng),即某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的方向應(yīng)該是草→野兔→狼,故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查血液循環(huán)的途徑,植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸途徑,人體的生殖發(fā)育過程和生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)。13、A【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)?!驹斀狻糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故,A錯(cuò)誤;成熟區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面積,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,B正確;植物的根系可以牢牢的抓住土壤,對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用,C正確;植物的根呼吸的是土壤中的空氣,中耕松土使土壤疏松,土壤中的空氣增多,有利于根的呼吸作用,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根的生長(zhǎng)原因。14、C【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是嫁接?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。15、A【解析】試題分析:A、①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,A錯(cuò)誤;B、②是胃,胃內(nèi)有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,B正確;C、③是胰腺,胰腺能夠分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)、糖類等,C正確;D、④是小腸,是消化道中最長(zhǎng)的一段,分泌腸液,含有多種消化酶,是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,D正確.故選:A.考點(diǎn):人體消化系統(tǒng)的組成.16、B【解析】
沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性生殖;常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)?!驹斀狻壳げ逡卜Q插條,是一種培育植物的常用繁殖方法??梢约羧∧承┲参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨(dú)立的新植株。扦插是無性繁殖,因此扦插所得植株不會(huì)變異,保持遺傳基因的穩(wěn)定,這種生殖方式的主要優(yōu)點(diǎn)是周期短、繁殖速度快和能保持母體的優(yōu)良性狀,因此想要增加種植三角梅,適合用扦插技術(shù),B正確?!军c(diǎn)睛】掌握扦插的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】
排泄有三種途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出?!驹斀狻咳梭w將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄。排泄有三條途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出;人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便,排出體外的過程叫排遺,因此,吐痰、排出糞便、鼻腔中流出鼻涕與排泄無關(guān)。故選B?!军c(diǎn)睛】要注意排便和排遺的區(qū)別,排泄排出體外的是細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物,排遺排出去的是食物殘?jiān)?8、D【解析】顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反。因此顯微鏡下看到的是“b”,則觀察的標(biāo)本應(yīng)是“q”而不是“d”,A錯(cuò)誤;
下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)看著物鏡以免物鏡壓碎玻片標(biāo)本,而不是看著目鏡,B錯(cuò)誤;
光線暗時(shí)用凹面反光鏡而不是用平面反光鏡,C錯(cuò)誤;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多。D正確。19、C【解析】
生物細(xì)胞的細(xì)胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心,對(duì)于再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲來說,再生能力應(yīng)位于細(xì)胞核?!驹斀狻緼BD.選項(xiàng)所包括的部分無細(xì)胞核,不具有再生能力,ABD錯(cuò)誤。C.該項(xiàng)包含了喇叭蟲的細(xì)胞核,而細(xì)胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心,具有再生能力,C正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的細(xì)胞核功能,讓學(xué)生明確細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。20、A【解析】
人的生命之旅開始于受精卵,即新生命誕生的起點(diǎn)?!驹斀狻柯鸭?xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。因此人的生命之旅開始于受精卵?!军c(diǎn)睛】明確新生命起始于受精卵是關(guān)鍵。21、相對(duì)性狀顯性Dd,DdDD或Dd0【解析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,如人的單眼皮和雙眼皮。
(2)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成
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