第《窗邊的小豆豆》讀后感15篇《窗邊的小豆豆》讀后感1

《窗邊的小豆豆》這本書是我借姐姐的，其中，我最喜歡《大冒險》這個故事了。

這個故事說的是小豆豆請她的'好朋友泰明爬樹，對小豆豆來說，這是冒險，因為，泰明患過小兒麻痹癥。

小豆豆把梯子放在樹旁邊，請?zhí)┟髋郎先?，他們費了很大勁，但是，沒有成功。

小豆豆又換了更穩(wěn)的梯凳，幫泰明爬上去，小豆豆拉呀、推呀......泰明終于上去了。

從這個故事，我發(fā)現(xiàn)小豆豆有兩個優(yōu)點。一是不灰心。小豆豆見梯子不行，她沒灰心，換來更穩(wěn)的梯凳，費了九牛二虎之力，終于成功。

二是和朋友友好相處。小豆豆為了實現(xiàn)泰明爬樹的心愿，就費那么多的汗水。我們都不會這么做的。

我要學(xué)習(xí)小豆豆的優(yōu)點?！洞斑叺男《苟埂纷x后感2

我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個女孩子的真實的故事。這本書主要講了小豆豆因為多次被退學(xué)，之后來到了巴學(xué)園，在小林校長的呵護(hù)和支持下，本來淘氣的小豆豆變得十分懂事。并且小豆豆還是一個十分有愛心的'小孩子。

我喜歡巴學(xué)園的電車教室；我喜歡巴學(xué)園里吃午飯的時候還有小朋友當(dāng)場講故事；我喜歡巴學(xué)園里的運動會，并且巴學(xué)園的獎品不是鉛筆、橡皮之類的文具，而是他們自我種的蔬菜，因為小林校長期望每個孩子都很健康?！洞斑叺男《苟埂纷x后感3

我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個女孩子的真實的故事。這本書主要講了小豆豆因為多次被退學(xué)，后來來到了巴學(xué)園，在小林校長的呵護(hù)和支持下，本來淘氣的'小豆豆變得非常懂事。而且小豆豆還是一個非常有愛心的小孩子。

我喜歡巴學(xué)園的電車教室；我喜歡巴學(xué)園里吃午飯的時候還有小朋友當(dāng)場講故事；我喜歡巴學(xué)園里的運動會，而且巴學(xué)園的獎品不是鉛筆、橡皮之類的文具，而是他們自己種的蔬菜，因為小林校長希望每個孩子都很健康。《窗邊的小豆豆》讀后感4

很多年后再讀這本書我無疑又體會到了很多小的時候體會不到的東西，對孩子的教育至關(guān)重要，甚至影響了他的性格和整個一生。

如果我也能有幸在一個孩子的生命中起到教育者的.作用，我想我也會盡我所能去理解去尊重，畢竟是把一個孩子塑造成一個善良、誠實、聰慧、有禮的人是一個教育者最大的幸運?！洞斑叺男《苟埂纷x后感5

這本書的作者是黑柳徹子，我最喜歡的人是主人翁小豆豆，讀完了《窗邊的小豆豆》我覺的里面的每一個小故事非常的有意思。我最喜歡小豆豆，因為她是一位有許多好奇心的.小女孩，一開始她的很多行為都讓我哈哈大笑。但是整本讀完后我明白了正是因為小豆豆的好奇心促使著她對任何事都會細(xì)心觀察。所以她才會慢慢的進(jìn)步。

我也要向小豆豆學(xué)習(xí)，在生活中、學(xué)習(xí)中多多觀察，用心思考，仔細(xì)研究?！洞斑叺男《苟埂纷x后感6

最近我在讀《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的小主人公是個淘氣的，“怪怪”的小女孩，在巴學(xué)園小林校長的`幫助和指導(dǎo)下，漸漸變成讓大家能夠接受的女孩。這一切歸功于小林校長獨特的教育方法，讓孩子們保持自然的性格，讓他們充滿信心，在快樂和自然中長大。我希望天下所有的老師都像小林校長那樣讓我們快樂，給我們信心！《窗邊的小豆豆》讀后感7

我今天讀了《窗邊的小豆豆》里的海的味道，山的'味道。

讀完這篇以后，我覺得校長挺喜歡孩子們的，當(dāng)時校長說；“大家把海的味道，山的味道帶來了沒”。我看了這句話，感覺很有意思，原來海的味道，山的味道就是魚和蔬菜，肉類的。以后我要每天堅持讀《窗邊的小豆豆》?！洞斑叺男《苟埂纷x后感8

最近這幾天，我閱讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。

這個故事主要講了：一位名叫小豆豆的小姑娘，剛剛還是一個一年級的小學(xué)生，就被一所學(xué)校退過學(xué)了，她媽媽又幫她找了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，在那里經(jīng)過校長小林先生獨特的.教育方法，以及無微不至的關(guān)心和愛護(hù)下，小豆豆從一個問題少年，變成了一個大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

這個故事告訴我們：無論哪個孩子，當(dāng)她出生的時候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在她成長的過程中，會受到很多周圍環(huán)境的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)會受到損害，可以通過良好的教育發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓她發(fā)揚光大，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人?！洞斑叺男《苟埂纷x后感9

前段時間讀了一書，當(dāng)時只作為一種消遣來讀這本“小故事”的。讀過之后，感慨萬千。如今再讀，依然覺得回味無窮。幾乎人人都有異想天開的童年時光，這種異想天開是何等的奇妙和偉大，但現(xiàn)實的教育世界里，這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題?！洞斑叺男《苟埂纷x后感10

值得深思的是，對孩子的教育。孩子是年輕的，天真的，無所顧忌的，那對她的教育難道應(yīng)該用一套套的社會規(guī)定去約束嗎？我們現(xiàn)在的'孩子，更多的，被條條框框所束縛，上課必須目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，盯著黑板，不能開小差，課后還布置一堆堆對小孩來說為數(shù)不少的作業(yè)。甚至是學(xué)前教育都是如此，號稱“不讓孩子輸在起跑線上”，“讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)教育”?？蛇@難道不正把孩子最現(xiàn)鮮活的創(chuàng)造力扼殺在了搖籃里。

這個年紀(jì)的小孩，本就是活潑好動，充滿想象好奇，一味的用各種規(guī)定去約束，對他們的成長無疑是無益的?！洞斑叺男《苟埂纷x后感11

我先來介紹一下故事的情節(jié)吧!主要是這樣的

主要是這樣的：因為小豆豆對學(xué)校的好奇，被學(xué)校給開除了。去了一所叫巴學(xué)園的學(xué)校。后來小豆豆就越來越喜歡這所學(xué)校了!越來越喜歡那位校長了。越來越喜歡這所學(xué)校里的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間就三年級了在這所學(xué)校里發(fā)生了一件又一件的事情。后來巴學(xué)園被美國的轟炸機燒毀了

小豆豆是那么的'聰明可愛，在每一件事情都不會畏懼，從中也看到了她的機警和機智。在每一件事情上去積極地參加去比拼，也不去放棄它。和她一起生活的同學(xué)也成為了日本有名的人物，也就說明了巴學(xué)園的好，教育的方法好。

這就是一本由日本黑柳徹子寫的書。很不錯，適合我們看。《窗邊的小豆豆》讀后感12

讀著這本書，重新體驗著童年時代成長的歷程，突然意識到，這個歷程其實是創(chuàng)造力和社會相適應(yīng)的過程，也是人與人之間試探著相互理解和尊重的過程。

在書的催化下，我們會不自覺地回憶自己的.童年，可能我們都會覺得自己沒有小豆豆那么幸運，能夠進(jìn)入那樣神奇的學(xué)校，遇到那么好的校長……在現(xiàn)實的教育世界里，或者說成人世界里，似乎沒有多少人能像小豆豆一樣長大，“小豆豆”在成長的話題上便顯示出了她獨有的意義，我想也正因為這個原因，這本書才會讓這么多的人感動，這么多的人為之動容?！洞斑叺男《苟埂纷x后感13

暑假里，我看了一本很好看的書，書名叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆的爸爸不叫她小豆豆，而叫她豆豆助。我覺得很好玩。小豆豆做了很多傻事，比如有一次，一張報紙蓋在糞便池子口上，小豆豆和平常一樣，稍微退后了一點，用力一跳，結(jié)果跳進(jìn)了糞便池里，搞得全身都臭烘烘的。還有一次，她跳進(jìn)抹墻泥里，又是媽媽幫她洗干凈了。這些就是小豆豆的傻事了。

看完了這本書，我覺得小豆豆是一個聰明、勇敢、善良的小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴學(xué)園，這樣有趣的`地方去上學(xué)?！洞斑叺男《苟埂纷x后感14

今天我讀了《窗邊的小豆豆》，講的是一個叫小豆豆的女生因為調(diào)皮，一年級就被某個學(xué)校開除過。

一個星期天，小豆豆的媽媽路過一所新建成的小學(xué)叫巴學(xué)園，于是，小豆豆就進(jìn)了這所新的學(xué)校。她在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都喜歡的孩子。這本書讓我懂得無論多么調(diào)皮的孩子只要大家都關(guān)心她幫助他，而不去嘲笑他鄙視他，他就會變成一個煥然一新的`孩子。

環(huán)境最重要，環(huán)境可以改變一個人。假如一個孩子犯了錯，他的父母光打罵他而不去教育他，那個孩子就會越來越任性，越來越叛逆。所以父母的愛，是給孩子最好的教育。《窗邊的小豆豆》讀后感15