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轉(zhuǎn)入班級申請書范文通用21篇5轉(zhuǎn)入班級申請書范文第一篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您給我到xxxx公司工作的機會,對此,我感到無比的榮幸和激動。我于2009年7月15日成為公司的試用員工,3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,剛剛參加工作,對化工生產(chǎn)的工藝流程和*作環(huán)境還不熟悉,但是干一行就應(yīng)該愛一行,做好本職工作才是重中之重。初出校門,對于工作上的事情還有很多不懂的地方,*和非*的事情都向同事虛心進行了請教,他們也予以我很大幫助,在此過程中學(xué)會不斷地將化工領(lǐng)域的知識從理論向時間進行轉(zhuǎn)化。三個月適應(yīng)期很快就過去了,從2700**菊酯項目的試車開始,在檢修管線,調(diào)試設(shè)備,試壓試漏過程中,我一直在崗位上和*作師傅們一起為正事開車做準備,從中學(xué)到了很多東西,也逐漸了解了農(nóng)*合成生產(chǎn)的工藝特點和*作方式,掌握了很多聲場工藝流程的*作指標和*作技能,熟悉了化工*作單元的各種儲罐,反應(yīng)釜,生產(chǎn)設(shè)備,管路材料和安全附件等一線生產(chǎn)裝置的知識,認知了許多農(nóng)用化學(xué)品的物化*質(zhì),對s-*醇,二***,二*乙*,庚*,dv-酰*,*醇等危險化學(xué)品的用途儲存,防護與使用有了更深刻的認識。在和師傅們一起工作的工程中也學(xué)會了如何做到自我防護,曲突徙薪,防患于未然,在化工生產(chǎn)中與尤為重要。結(jié)合學(xué)校所學(xué)的化工原理知識,從2轉(zhuǎn)入班級申請書范文第二篇尊敬的xxx:我叫xxx,xx省xx市人,現(xiàn)就讀于云南師范大學(xué)商學(xué)院08級工管學(xué)院xx系xx*一班,一卡通編號:xxxxx,*號碼:xxxxxxxxxxxxx。任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能茁壯成長,順利發(fā)展。我進入一班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學(xué)習和生活遇到很大的困惑。特向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)轉(zhuǎn)到08級工管學(xué)院xx系xx*x班。一班是一個團結(jié)向上,積極努力,學(xué)風良好的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學(xué)習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習。當我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時,我想到了轉(zhuǎn)班,轉(zhuǎn)到兄弟班級x班。x班也是一個活潑包容的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學(xué)習,我們也相處得極為融洽。一旦進入x班,我可以通過他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態(tài),,有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。在這個[以人為本"的學(xué)校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。轉(zhuǎn)入班級申請書范文第三篇敬愛的校方領(lǐng)導(dǎo)與老師們:你們好,作為一個已經(jīng)混居兩年多載的一中學(xué)子,我回看走過的那段歷程,稱不上大風大浪,卻也是歷經(jīng)周折。我把自己的高一學(xué)年稱作是沒有目標的一年,日子過的渾渾噩噩,或許當時覺得瀟灑,如今回想起來,則感覺空洞乏味。初二,則是有起伏的一年,心底起初萌生了對未來的無限遐想,目標這個概念在我腦海醞釀而生,在我毅然選修了*之后,這個概念從未有過的明朗起來了,前方的路也越漸清晰,華東政法是我最理想的學(xué)府,而實現(xiàn)自己的社會價值建立自己的社會地位便成為了我前進的動力。時至今日,跨入初三,我走上了為夢想奮斗的道路,從未有如此貼切的緊迫感與興奮感,高考就在眼前!而今,最大的問題,也是我呈上此書的主要目的,便是要求轉(zhuǎn)班。原因則有如下幾點:一,需要一個積極向上,高效有素的上課環(huán)境。我是個容易受環(huán)境感染的人,跟很多人一樣,并沒有很強的自制力,身邊同學(xué)很少有跟我一樣較高的追求,因而表現(xiàn)出上課不嚴謹甚至松懈隨意的態(tài)度,這本身跟我沒有關(guān)系,然而他們卻或多或少的影響了我的上課態(tài)度,并且盡職的老師們總是會因為學(xué)生的松懈作過多的提醒與勸導(dǎo),花費本身就不多的上課時間,影響了整體的上課進度。二,需要一個安靜有序,適宜休息的課間環(huán)境。高三的課程很滿,課余作業(yè)更是很多,晚上時常會缺少睡眠,本想趁著僅有的十分鐘轉(zhuǎn)入班級申請書范文第四篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!我叫xxx,xx市xx校xx班的學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個高一學(xué)生到高二生的蛻變。在本系學(xué)習的半年里,老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。我承認xx是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因為本人的個人原因,不得不放棄這個專業(yè)。故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入xx班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習、遵守校紀校規(guī)。敬禮!申請人:xxx20xx年x月x日轉(zhuǎn)入班級申請書范文第五篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫胡偉,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯調(diào)了,在入學(xué)半年的時間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學(xué)習的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業(yè)中有比較強的優(yōu)勢,當然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機電系的汽車檢測與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準,我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。敬禮!申請人:xxxxxx年xx月xx日轉(zhuǎn)入班級申請書范文第六篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,xx省xx市人,現(xiàn)就讀于xx級x班,一卡通編號:xx,身份證號碼:xx。任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能茁壯成長,順利發(fā)展。我進入一班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學(xué)習和生活遇到很大的困惑。特向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)轉(zhuǎn)到xx專業(yè)x班。x班是一個團結(jié)向上,積極努力,學(xué)風良好的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學(xué)習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習。當我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時,我想到了轉(zhuǎn)班,轉(zhuǎn)到兄弟班級x班。x班也是一個活潑包容的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學(xué)習,我們也相處得極為融洽。一旦進入x班,我可以通過他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態(tài),有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。在這個“以人為本”的學(xué)校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。敬禮!申請人:xxx20xx年x月x日轉(zhuǎn)入班級申請書范文第七篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我于xx-x年12月25日進入酒店,根據(jù)酒店的需要,目前擔任領(lǐng)班使用一職,負責總臺工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;*格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和總臺員工之家,總臺員工之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。我自20xx年12月工作以來,一直從事禮賓工作,因此,我對領(lǐng)班這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了酒店以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進入工作?,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:1。負責當班期間服務(wù)督導(dǎo)工作,保*服務(wù)質(zhì)量和崗位工作正常運轉(zhuǎn)。2、負責交接-班工作,布置和總結(jié)本班工作,檢查儀容儀表。3、負責總臺客房鑰匙的控制管理。4、掌握客房銷售情況,及時向上級匯報并根據(jù)指示做好預(yù)定控制。5、負責客房預(yù)定的排房。6、檢查服務(wù)員填寫的住宿登記單等各類工作表格、報表。7、檢查房價折扣的執(zhí)行情況。8、及時向主管匯報vip客人名單。9、解決總臺工作中出現(xiàn)的問題,及時向主管匯報。10、負責對本崗位服務(wù)人轉(zhuǎn)入班級申請書范文第八篇篇一:轉(zhuǎn)班申請書尊敬的楊老師:您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二(16)班.因為經(jīng)過假期的思考,我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班,我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因,有以下幾點:一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習最好的老師,有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情,又怎么會對學(xué)習文科盡心盡力、認真努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。二、我的文科成績不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。三、學(xué)習文科需要很好的記憶力,但我這個人很賴,不喜歡背誦,而文科又需要背誦和記憶。四、根據(jù)社會的需求和我個人的發(fā)展空間,我想理科更適合我。亡羊補牢,為時不晚,希望楊老師能給我一次機會。申請人:篇三:轉(zhuǎn)班申請書尊敬的蘭老師:您好!我是xxx。在入校的一年時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習的一年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝轉(zhuǎn)入班級申請書范文第九篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):本人于XX年9月入讀本校,高一學(xué)年成績中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時候,我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。我原籍在XX,屬于北方氣候,干燥。如今在南方學(xué)習,由于氣候變化,導(dǎo)致身體不適應(yīng),主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢,嚴重失眠,精神狀態(tài)不佳。多年來,我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu),經(jīng)常導(dǎo)致腹瀉等情況。對身體造成極大的傷害,這已嚴重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,前段時間向您提出我的休學(xué)申請。當回到我在XX省調(diào)養(yǎng)期間,身體已經(jīng)逐漸恢復(fù)。新學(xué)年來臨之際,我考慮繼續(xù)留在南方對我的健康極為不利,也嚴重阻礙完成學(xué)業(yè)。因此,向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請,希望學(xué)校根據(jù)我的實際困難,批準我的申請。申請人:XX申請日期:XX年XX月XX日轉(zhuǎn)入班級申請書范文第十篇尊敬的省教育廳的領(lǐng)導(dǎo):您好!本人于20xx年入校就讀大連xx大學(xué),成績良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時,由于氣候多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴重失眠,精神狀態(tài)很差。長期以來,北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學(xué)習與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請了休學(xué)。然而我回到了我的出生地XX省后,經(jīng)過一段時間積極有效的調(diào)整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。新的學(xué)年將至,如果繼續(xù)留在北方的xx工業(yè)大學(xué)就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學(xué)業(yè)的完成。因此,請求xx省教育廳,考慮到我的實際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,XX省境內(nèi)的xx師范大學(xué)就讀。特此申請!懇請批準!敬禮!申請人:xxxxxxx年x月xx日轉(zhuǎn)入班級申請書范文第十一篇尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):我于年月日到本單位xxx部門負責xxx工作至今已有兩個月,按照本單位規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正為正式職工。在我進廠兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的教育、幫助下,使我很快適應(yīng)了這個環(huán)境,并學(xué)到了不少的技術(shù)和社會知識,基本熟悉新的工作內(nèi)容,適應(yīng)了新的環(huán)境,并與師傅和周圍的同事建立了良好的工作關(guān)系。兩個月以來,我一直嚴格要求自己,認真及時的做好領(lǐng)導(dǎo)和師傅布置的每一項工作,虛心向師傅和同事求教,努力不斷提高自己,力爭盡快進入角*。在這兩個月的時間里,我最大的收獲莫過于對領(lǐng)導(dǎo),對師傅們的高昂的工作熱情,執(zhí)著敬業(yè)精神,精湛業(yè)務(wù)素質(zhì),崇高的思想境界的感受和熏陶。在這種環(huán)境下工作,我感到無比的欣慰和自豪。我希望能在以后的工作中繼續(xù)努力提高自己,增加自己的能力,為企業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。在此提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作,為企業(yè)創(chuàng)造價值,為自己展開美好的未來。申請人:xxxxx年xx月xx日尊敬的領(lǐng)導(dǎo):轉(zhuǎn)入班級申請書范文第十二篇尊敬的楊老師:您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二(16)班,因為經(jīng)過假期的思考,我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班,我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因,有以下幾點:一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習最好的老師,有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情,又怎么會對學(xué)習文科盡心盡力、認真努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。二、我的文科成績不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。三、學(xué)習文科需要很好的記憶力,但我這個人很賴,不喜歡背誦,而文科又需要背誦和記憶。四、根據(jù)社會的需求和我個人的發(fā)展空間,我想理科更適合我。亡羊補牢,為時不晚,希望楊老師能給我一次機會。申請人:xxx20xx年xx月xx日轉(zhuǎn)入班級申請書范文第十三篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:我叫孫鶴鳴,是我校20xx屆年(16)班學(xué)生。這個班級是一個積極向上的集體,在入班的這段時間里,我逐步地完成了向一個品行優(yōu)異的學(xué)生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!不過隨著學(xué)習和深入,我感受到了高三前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的。任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也變得焦躁不安,睡眠不好,嚴重影響學(xué)習。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。由于很多原因,經(jīng)過很長時間的思考,特向李老師申請轉(zhuǎn)班,請老師同意。今后我會積極努力,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:堅決刻苦學(xué)習。遵守校紀校規(guī)!申請人:xxx20xx年xx月xx日轉(zhuǎn)入班級申請書范文第十四篇尊敬的吳老師:您好,開學(xué)一個多星期來,真的很感謝您的精心照顧。不過還是非常的抱歉向您提出轉(zhuǎn)班的申請。我在金融班的這一段時間過得很不愉快,因為跟班里的多位同學(xué)發(fā)生了不愉快。另一方面我也對自己在金融方面的發(fā)展前景產(chǎn)生的嚴重懷疑。我越來越發(fā)現(xiàn)我并不適合做金融方面的工作,因此這一段時間的學(xué)習當中我覺得自己更像是在混日子,有一種說不出的痛苦,更有得浪費寶貴青春時間的可惜之情。直到那天我接觸到新的班級建筑。我才明白我原來真正喜歡的是建筑專業(yè)。老師相信你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年,對前途的迷茫與無知。我當初在選擇專業(yè)、班級的時候也沒有清晰地認識自己。沒有對自己的未來有過明確定義,我不明白自己將來將做什么。當時是痛苦的,而如今我清醒認識到了,顯然也是一種幸運。現(xiàn)在,我懇請老師同意我的轉(zhuǎn)班申請。申請人:xxx20xx年xx月xx日轉(zhuǎn)入班級申請書范文第十五篇李老師:開學(xué)已經(jīng)一個星期了,在商貿(mào)班的這一個星期里面,無論是在學(xué)習上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的痛苦,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。我做了一個夢之后,我才明白,為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外,什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是因為我一個星期都沒有看見趙老師。沒有上她的的會計課,沒有看一眼會計書,沒有做一道會計題目,沒有做一筆會計分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個貸字。直到現(xiàn)在我才明白,我已經(jīng)離不開會計了,已經(jīng)完全愛上了會計這門*。我不能失去會計,對我來說,在我的心目中。我喜歡會計的程度已經(jīng)超過了我喜歡數(shù)學(xué)的程度,這在我的人生當中是第一次?;蛟S人生就是這樣,只有經(jīng)歷過,才會明白,才會懂得珍惜。如果我不是一個星期沒有看見趙老師,我也不會知道,原來在我的心目中會計比任何東西都重要。上個學(xué)期期末,我之所以沒有選擇會計而選擇了商貿(mào),完全是我一時的沖動。當時我為了避開學(xué)習上和精神上的壓力,做出了一個錯誤的決定,一個愚蠢的決定,離開了會計,但現(xiàn)在我明白了,有陽光就有影子。同樣有競爭就有壓力,有壓力才會有動力,壓力越大,進步也就越大??匆婈柟獾目赡?也就越大,生活才會更有意義。原來,壓力并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣和信心轉(zhuǎn)入班級申請書范文第十六篇李老師:開學(xué)已經(jīng)一個星期了,在商貿(mào)班的這一個星期里面,無論是在學(xué)習上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的痛苦,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。我做了一個夢之后,我才明白,為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外,什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是因為我一個星期都沒有看見趙老師。沒有上她的的會計課,沒有看一眼會計書,沒有做一道會計題目,沒有做一筆會計分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個貸字。直到現(xiàn)在我才明白,我已經(jīng)離不開會計了,已經(jīng)完全愛上了會計這門專業(yè)。我不能失去會計,對我來說,在我的心目中。我喜歡會計的程度已經(jīng)超過了我喜歡數(shù)學(xué)的程度,這在我的人生當中是第一次。或許人生就是這樣,只有經(jīng)歷過,才會明白,才會懂得珍惜。如果我不是一個星期沒有看見趙老師,我也不會知道,原來在我的心目中會計比任何東西都重要。上個學(xué)期期末,我之所以沒有選擇會計而選擇了商貿(mào),完全是我一時的沖動。當時我為了避開學(xué)習上和精神上的壓力,做出了一個錯誤的決定,一個愚蠢的決定,離開了會計,但現(xiàn)在我明白了,有陽光就有影子。同樣有競爭就有壓力,有壓力才會有動力,壓力越大,進步也就越大??匆婈柟獾目赡苄砸簿驮酱螅畈艜幸饬x。原來,壓力并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣和信心,去面對壓力,去挑戰(zhàn)壓力。一個人如果想要一輩子都看見“太陽”,那就必需靠自己的實力去挑戰(zhàn)壓力,去戰(zhàn)勝壓力。我現(xiàn)在非常后悔,在對口50班,我已經(jīng)完全學(xué)不進任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情,重回會計班,一輩都不離開會計。亡羊補牢,為時不晚,希望李老師能給我一次機會。一次重新做人的機會,一次挑戰(zhàn)壓力的機會,一次重新看見陽光的機會,一次成為注冊會計師的機會。此致:敬禮!申請人:xxx20xx年xx月xx日轉(zhuǎn)入班級申請書范文第十七篇班長轉(zhuǎn)正申請書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!本人xxx,學(xué)歷大專,2010年四月份進公司成為質(zhì)檢中心的一份子,2011年10月任一班副班長,2012年6月開始主持班組日常管理工作。加入xxxx這個大家庭已經(jīng)三年多了,在這期間,通過領(lǐng)導(dǎo)的細心培養(yǎng)和自己的不斷努力,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。主持二班班組工作將近三個月了,申請轉(zhuǎn)正成為二班班長,現(xiàn)將工作情況與思路總結(jié)如下:分析檢驗是一門實踐*很強的基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)科,不僅需要掌握實際*作技能,更要從基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代化分析技術(shù)上迅速得到提高。進入中天是我初涉化工分析領(lǐng)域,通過這三年多的學(xué)習和工作,使我深刻認識到了分析工作的重要*。特別是副班長主持工作以來,感到自己身上的擔子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離。所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習,向書本學(xué)習、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習、向周圍的同事學(xué)習,積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動*。通過這段時間的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高,保*了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備了較強的*心和責任心。在今后的工作中轉(zhuǎn)入班級申請書范文第十八篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!我叫黃曉峰,籍貫湖北十堰市,是我院(中專)廣告設(shè)計xx屆市場營銷(8)班學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到??粕耐懽?。在本系學(xué)習的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有其他的。我承認設(shè)計是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)廣告設(shè)計xx屆(07)班轉(zhuǎn)為(中專)軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習,遵守校紀校規(guī)。敬禮!申請人:xxx20xx年xx月xx日轉(zhuǎn)入班級申請書范文第十九篇轉(zhuǎn)正申請書尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于二零一一年**月***日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任軟件工程師一職,負責軟件編程工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;*格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。兩個多月來,我在**經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意*較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動*發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見*和創(chuàng)造*不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。在今后的工作和學(xué)習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力轉(zhuǎn)入班級申請書范文第二十篇尊敬的張校長:你好!我是xxx,現(xiàn)就讀于xx二中高三(20)班。在入校兩年多里我由一個差生變成品行優(yōu)異的學(xué)生,老師給了我莫大的關(guān)懷,也給了我施展和進步的平臺。如今高三的我深知學(xué)習的重要性,隨著復(fù)習的進行我深感壓力。才進入校園時只是想著如何混畢業(yè)證,于是進入學(xué)生會,充實自己的課余生活。在自己的認真負責和老師、同學(xué)的支持下我榮獲當選為xx屆學(xué)生會會長。在學(xué)生會的兩年里,我由思想品德不好的差生變成品行優(yōu)異的二中人,同樣我也深刻的認識到知識的重要性。我很想搞好學(xué)習,但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習期間沒有打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的問題,感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏。故本人冒昧的向?qū)W校提出申請,希望從我校高三(20)班轉(zhuǎn)為高三(16)或(17)班。我知
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