人教版數(shù)學(xué)二年級（下）表內(nèi)除法（二）第2課時用9的乘法口訣求商4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷用9的乘法口訣求商的過程，進(jìn)一步理解用乘法口訣求商的算理。2.學(xué)會用遷移的方法探究9的乘法口訣，掌握用乘法口訣求商的一般方法。3.通過探究、交流、總結(jié)，發(fā)展計算能力，體驗成功的樂趣?！局仉y點】理解用乘法口訣求商的算理，掌握用9的乘法口訣求商的方法。探究新知觀圖，你能提出哪些用除法解決的數(shù)學(xué)問題？27個氣球，每9個擺一行，可以擺幾行？27÷9=想：幾和9相乘等于27。()九二十七三327個氣球，平均擺3行，每行擺幾個？27÷3=9想：幾和3相乘等于27。三（）二十七九27÷3=9想：幾和3相乘等于27。三（）二十七九27÷9=想：幾和9相乘等于27。()九二十七三3對比兩道除法算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？27÷3=9想：幾和3相乘等于27。三（）二十七九27÷9=想：幾和9相乘等于27。()九二十七三3計算除法算式時，先想“除數(shù)×（）=被除數(shù)”，再用相應(yīng)的乘法口訣計算出商。27÷3=9想：幾和3相乘等于27。三（）二十七九27÷9=想：幾和9相乘等于27。()九二十七三3兩道除法算式中被除數(shù)都是27，只是除數(shù)和商互換了位置。它們都是用“三九二十七”這句口訣求商。27÷3=9想：幾和3相乘等于27。三（）二十七九27÷9=想：幾和9相乘等于27。()九二十七三3一句乘法口訣可以計算兩道除法算式。教材第38頁“做一做”1.7×9=63÷7=6398×9=729×6=5472÷8=954÷6=963÷9=772÷9=854÷9=62.÷8=24481640÷9=3618452736254253除數(shù)是幾，就想幾的乘法口訣。教材第38頁“做一做”2.÷8=24481640÷9=3618452736254253分別觀察兩組算式中的被除數(shù)和商，你有什么發(fā)現(xiàn)？教材第38頁“做一做”2.÷8=24481640÷9=3618452736254253除數(shù)不變，被除數(shù)增大，商隨著增大；被除數(shù)變小，商也隨著變小。教材第38頁“做一做”課堂練習(xí)1.根據(jù)口訣寫得數(shù)。72÷9=27÷3=89718÷6=381÷9=964÷8=872÷9=89÷9=114÷2=72÷8=92.

星星用27元零花錢為班級買勞動手套，每副手套9元，星星可以買幾副？27÷9=3（副）口答:星星可以買3副。拓展提升

÷

=9填一填。想:()九得()。91182273364……課堂小結(jié)利用9的乘法口訣可以求除數(shù)是9的除法算式的商，也可以求商是9的除法算式的商。被除