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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)班主任評(píng)語(yǔ)高中學(xué)期末每到學(xué)期末老師都要給同學(xué)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),使同學(xué)通過(guò)長(zhǎng)期的評(píng)語(yǔ)感染,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)技巧,磨煉意志品質(zhì),激起學(xué)習(xí)愛(ài)好,點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱忱,逐步提高學(xué)習(xí)力量。那么你知道班主任評(píng)語(yǔ)高中學(xué)期末要怎么寫(xiě)嗎?下面是我為大家整理的班主任評(píng)語(yǔ)高中學(xué)期末,歡迎閱讀。
班主任評(píng)語(yǔ)高中學(xué)期末【經(jīng)典篇】1.楚你頭腦聰慧,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,信任經(jīng)過(guò)努力,肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
2.春燕你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想方法掌握自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望能從根本上熟悉到自己的不足,在課堂上能仔細(xì)聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。
3.燁瑜你文雅溫柔,大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,喜愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂(lè)觀,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批判,這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人圓滿(mǎn)!
4.海軍你平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡(jiǎn)單受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別力量。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成果,提高各項(xiàng)力量!
5.銘銓你敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)關(guān)懷集體,所以大家都喜愛(ài)你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難心情。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面進(jìn)展,均衡提高,信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的同學(xué)。
6.敬芳你為人正直懇切,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。雖然你目前的成果不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是成功,你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。
7.玉婷我對(duì)你最滿(mǎn)足的是,你能夠理解老師對(duì)你的關(guān)心,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批判,正由于這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又潔凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛樂(lè)觀分子。你頭腦是聰慧的,可學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù),老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
8.勝文你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平??偸乔那牡刈鍪氯蝿谌卧?,待人隨和懇切,同學(xué)關(guān)系好,喜愛(ài)集體,愿意助人是你的美德。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠敏捷,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成果徘徊不前。盼望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
9.法立你能敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到仔細(xì)刻苦,但有時(shí)馬虎大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁心情。綜合來(lái)看,各科成果都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假如你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進(jìn)步,由于你資質(zhì)不差。
10.劍明你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固,學(xué)習(xí)不夠敏捷,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,英勇地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到興奮。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),不懈追求不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
11.永權(quán)你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,盼望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心,或許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍舊盼望你能以此為鑒。
12.志文那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)智;你喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題,有肯定的分析力量。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師慶賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資,老師信任你會(huì)進(jìn)步得很快的。
13.林峰能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重老師,樂(lè)觀參與體育熬煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡(jiǎn)單受到不良思想的影響,常常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出脆弱的,所以你要提高自身的分析辨別力量,自我掌握力量仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)學(xué)問(wèn)的把握還不夠堅(jiān)固,對(duì)學(xué)到的學(xué)問(wèn)不會(huì)敏捷運(yùn)用,因而成果不如人意,盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果更大的進(jìn)步。
14.俊暉你為人正直懇切,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)馬虎大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)足,盼望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。連續(xù)努力吧,我深深地為你祝愿!
15.圣任你為人誠(chéng)懇,與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就猶如你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠堅(jiān)固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí),成果有肯定的進(jìn)步,不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!盼望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!
班主任評(píng)語(yǔ)高中學(xué)期末【精選篇】1.你就像春風(fēng),總給人清爽暖和的感覺(jué)。在別人需要時(shí),你總會(huì)伸出你熱忱的雙手,放開(kāi)你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)仔細(xì)真,你為人真誠(chéng)和善,有明確的是非觀念。你在順當(dāng)時(shí)從不傲慢,在挫折時(shí)也從不輕言放棄,在永久甜甜的微笑下面,有一種頑強(qiáng)與執(zhí)著。我想臨時(shí)的挫折,會(huì)在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,信任高三時(shí)的你,會(huì)更加頑強(qiáng)與精彩。
2.人們說(shuō)泉水只有在細(xì)細(xì)品嘗后,才會(huì)覺(jué)出甘甜。我想你就猶如值得回味的清泉,看似平淡,卻布滿(mǎn)內(nèi)涵。忘不了辯論會(huì)上,你精彩的發(fā)言;忘不了,會(huì)操競(jìng)賽時(shí),你忍痛堅(jiān)持;更忘不了,考試失利后,你的自責(zé),你的懊惱。經(jīng)常在悄悄的夜里想起你,想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心,想你在遇到挫折后的無(wú)奈與堅(jiān)持,想你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)與仔細(xì),為人上的大方與熱忱。信任你會(huì)為抱負(fù)而堅(jiān)持究竟,哪怕遇到更多的苦痛與坎坷,在你孤獨(dú)?????,在你疲乏時(shí),記住老師永久在為你鼓掌加油!
3.你是一個(gè)聰穎,沉穩(wěn),文雅,頑強(qiáng),秀氣而文靜的女孩。你有獨(dú)立處事的力量,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受力量。成果有所回升,但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你的潛質(zhì)。老師有一個(gè)建議,盼望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),不愿接受被人的建議,或許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍舊盼望你能以此為鑒。
4.文科班的一年,你依舊保持了在六班的傳統(tǒng),永久在幫別人做完值日后,最終一個(gè)離開(kāi)教室,悄悄的盡衛(wèi)生委員的職責(zé),卻從不求名利,不求回報(bào),你的所作所為感動(dòng)著老師,也感動(dòng)著同學(xué)們。你為人踏實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,為集體贏得榮譽(yù),你是難得的德智體全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。但肯定要記住,人應(yīng)當(dāng)永久保持自信,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗的地位。
5.有一種品行叫做堅(jiān)毅,有一種心情叫做感動(dòng),有一個(gè)女孩被老師和同學(xué)形容為可愛(ài)。這個(gè)女孩就叫胡君,知道嗎?你的這種品行不僅感動(dòng)著同學(xué)們,也感動(dòng)著老師。很久以前就知道只有有堅(jiān)毅品行的人才會(huì)成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學(xué)習(xí),這是你的成熟。也常見(jiàn)到,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué),卻不會(huì)生活,而你卻不是。你熱忱開(kāi)朗,樂(lè)于助人,關(guān)注集體的事務(wù),樂(lè)觀的工作,經(jīng)常見(jiàn)你既忙于班里的事情,又忙于學(xué)校的事情,但從不埋怨,或許是你天生樂(lè)觀的性格所致吧。堅(jiān)持下去,你會(huì)有光輝絢爛的明天。韓菊:
6.你活潑英勇,聰慧大方,反應(yīng)靈敏,做事樂(lè)觀主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你特別自信但經(jīng)常虎頭蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培育精益求精力求完善的作風(fēng)。聰慧的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,信任你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思索且與好書(shū)為伴的,愿你的進(jìn)展空間更開(kāi)闊!
7.你像冬天里的一把火,無(wú)論到哪,都可以用你的熱忱將四周燃燒。最喜愛(ài)你的熱忱大方,最?lèi)?ài)看你動(dòng)人的笑,經(jīng)常想有這般開(kāi)朗樂(lè)觀的性格,定然有很多真正的伴侶。至今沒(méi)有遺忘你第一次在我面前流淚,那時(shí)就知道外表自然瀟灑的你,必定是重情重義的;至今不能遺忘會(huì)操競(jìng)賽前,你一個(gè)中午的時(shí)間都在不停地為同學(xué)們做示范,那時(shí)就知道集體在你心中的位置;當(dāng)然更不能遺忘,你對(duì)同組同學(xué)的關(guān)心;也不會(huì)遺忘英語(yǔ)老師說(shuō)的,你是班里英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最有天賦的,數(shù)學(xué)老師說(shuō)的,你是班里少有的幾個(gè)屬于聰慧之列的同學(xué)。我想今日的你能在輕松之中,取得優(yōu)異的成果,明天面臨高考的你,肯定會(huì)在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)心中的幻想。讓二中為你而感到傲慢。
8.你對(duì)老師曾經(jīng)有過(guò)不理解,也曾經(jīng)有過(guò)怨恨,但我知道,質(zhì)樸純真明白事理的你,在理解老師的苦心后,早已將那份稚嫩拋棄。走向成熟的你,今日展現(xiàn)給老師同學(xué)的是勤奮好學(xué),踏實(shí)穩(wěn)重,熱心班級(jí)的事務(wù)。多了一份責(zé)任,少了一分浮躁的你,越來(lái)越精彩。在即將來(lái)臨的新一學(xué)期,信任你會(huì)揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,做好生命的舵手,迎著驚濤駭浪,堅(jiān)決地向前航行。
9.曾說(shuō)過(guò)想起你,就想起始終散發(fā)著淡淡香氣的茉莉花,那也是我生命中的最?lèi)?ài)。猶如對(duì)你的感覺(jué),始終不變。文雅中透露出堅(jiān)毅,踏實(shí)中流露誕生動(dòng),安靜中顯現(xiàn)出熱忱,你勤學(xué)上進(jìn),從不因成功而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,你用你書(shū)法的特長(zhǎng),屢次在學(xué)?;顒?dòng)中為集體出力,并贏得榮譽(yù),并樂(lè)于關(guān)心同學(xué),因此獲得同學(xué)們的信任和寵愛(ài)。信任即將升入高三的你,會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,關(guān)心你四周的同學(xué)用你那種勤奮刻苦的方式共同走進(jìn)重點(diǎn)高校的校門(mén)。
10.你象一顆小草,只要有陽(yáng)光雨露,就可以健壯生長(zhǎng),有堅(jiān)韌拼搏的品質(zhì),自強(qiáng)不息,樸實(shí)無(wú)華,又給大地帶來(lái)勃勃生氣;你常常給我耳目一新的感覺(jué),賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜愛(ài)你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見(jiàn),寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)愿意親近。愿你永久孜孜以求,知難而進(jìn),經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。陳博雅
11.你是個(gè)文明有禮喜愛(ài)勞動(dòng)樸實(shí)忠厚的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你不大合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力,也有了一些進(jìn)步,所以不要焦急,大家會(huì)幫你一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上來(lái)的。老師想告知你一個(gè)小隱秘:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)和生活方式。只要你連續(xù)努力,我信任你肯定能行,也會(huì)為你而驕傲。
12.你是一個(gè)特別聰慧的同學(xué)。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“制造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力,成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。
13.有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。假如在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很情愿關(guān)心你。由于你始終都是一位很勤奮,很努力的好同學(xué)。不過(guò),最近你的成果又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
14.你是個(gè)聰慧性格開(kāi)朗的同學(xué),同學(xué)們都喜愛(ài)接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,還寫(xiě)得一手工整美麗的字,這些是你的特長(zhǎng)。假如在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿(mǎn)現(xiàn)狀細(xì)心答題有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話(huà),那么,你肯定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
15.你的珍貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以呈現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
班主任評(píng)語(yǔ)高中學(xué)期末【最新篇】1.你心地和善,脾氣溫順,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)觀賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛(ài)。你的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。假如平常你能多思多問(wèn)多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
2.你頭腦聰慧,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,信任經(jīng)過(guò)努力,肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
3.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想方法掌握自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望能從根本上熟悉到自己的不足,在課堂上能仔細(xì)聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。
4.你文雅溫柔,大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,喜愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂(lè)觀,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批判,這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人圓滿(mǎn)!
5.你平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡(jiǎn)單受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別力量。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成果,提高各項(xiàng)力量!
6.你敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)關(guān)懷集體,所以大家都喜愛(ài)你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難心情。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面進(jìn)展,均衡提高,信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的同學(xué)。
7.你是一個(gè)樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗的人,坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來(lái)關(guān)心同學(xué),特別仔細(xì),對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成果一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在伴侶圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動(dòng)著,出了伴侶圈有點(diǎn)羞怯,盼望廣交伴侶
8.你是一個(gè)待人真誠(chéng)和善的女生,你樂(lè)于助人,喜愛(ài)勞動(dòng),每次有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),你總是第一個(gè)沖出來(lái),帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦,成果提高較快。上課能用心聽(tīng)講,思維活躍,樂(lè)觀回答問(wèn)題,樂(lè)觀思索,仔細(xì)做好筆記。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面進(jìn)展,均衡提高,信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的同學(xué)!
9.帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì)遺忘自己“型”,無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事仔細(xì)認(rèn)真,但是過(guò)于仔細(xì)或許對(duì)你不是什么好事,你的聰慧在學(xué)習(xí)上還沒(méi)完全體現(xiàn),臨時(shí)放下“別人的看法”,努力奮斗吧,勝利不在一朝一夕,在于堅(jiān)持啊!加油!
10.話(huà)語(yǔ)不多的你,其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話(huà)語(yǔ)中總能感受到你堅(jiān)決的信念,融洽的人際關(guān)系,也說(shuō)明白你的和善和聰慧,學(xué)習(xí)上你刻苦努力,仔細(xì)聽(tīng)課及記筆記,能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),但是我總覺(jué)得你還是不夠自信,明確自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,信任你肯定能勝利!
11.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,喜愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽(tīng)講,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。只要有恒心,有毅力,老師信任你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你肯定會(huì)進(jìn)步得更快!
12.該生遵紀(jì)守法,樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)樂(lè)觀肯干。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。一年來(lái),堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,注意德智體全面進(jìn)展,具有較好的綜合素養(yǎng)。
13.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較
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