文言文以親情的文章【篇一：文言文以親情的文章】1、子女對父母的感情： “父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極 .”出自《詩經(jīng)》。2、父母對子女的感情：“十月胎恩重，三生報答輕?！背鲎浴秳裥⒏琛肥绿ザ髦兀鷪蟠疠p。一尺三寸嬰，十又八載功。母稱兒干臥，兒屎母濕眠。母苦兒未見，兒勞母不安。老母一百歲，常念八十兒。尊前慈母在，浪子不覺寒。萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》還有《游子吟》也是千古有名的3、手足之情。韓愈的《祭十二郎文》語言慘怛，活著的自己就像在天的一方，死去的兄弟卻是在海的另一方（一在天之涯，一在地之角）。成語天涯海角就是如此而來。兄弟齊心，其利斷金。（俗語）兄弟鬩于內(nèi)而御于外。（《詩經(jīng)》）4、朋友之情?；茧y之交不可忘，糟糠之妻不下堂。（俗語）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適）【篇二：文言文以親情的文章】父親母親如晤：自來武漢，堪堪已是半年，爾來家中俱都安好否，料想電話之中，您們必不吐真言，免致兒千里掛心。故兒多相詢于妹，所幸其言俱泰。然此亦未嘗不為雙親使然，故余心蕩蕩乎復(fù)起波瀾。轉(zhuǎn)念雙親在家，憂兒亦必如此，逢學(xué)校賜時，遂提筆致書，盼字雖寥寥，能解雙親思兒之苦。兒自來未敢懈怠，月余即就任班長。于學(xué)習(xí)，諸課目雖未見幾多興趣，卻也岌岌乎恐為人后。日前兒應(yīng)友之邀，行文一篇，今已見刊，刊名《心燈》。人生一世，莫非感覺二字。時運(yùn)濟(jì)與不濟(jì)，行為順與不順，皆外也;喜與不喜，樂與不樂，方內(nèi)也。兒所遇境固時順時逆，然兒心長樂，精神豐滿，雙親勿需牽腸。吾知家境，消費(fèi)多從節(jié)儉，然男兒好顏面，些許枝節(jié)，雙親固能理會。兒每致電家中，多言在上班，誠勞苦甚矣!兒已長成，自可兼職，又有學(xué)校月資四百，無需家資。父母關(guān)心，所寄亦宜從少。誠不愿雙親復(fù)日夜勞苦矣 !妹近中考，課務(wù)繁多，本不該復(fù)令其分擔(dān)家務(wù)，然少年多磨，亦非壞事。雙親多記掛妹之身體，精神心態(tài)，勿使多愁以害佳績。合家關(guān)心，乃能其樂融融，兒于武漢聞知，當(dāng)不勝之喜。嚴(yán)冬早至，渝地多寒，雙親多添年衣，勿使感冒。祖父母、外祖父母年事既高，風(fēng)霜難耐，誠宜早置棉襖。叔舅之嫌，切莫理之，父母當(dāng)孝，乃是正事。兒當(dāng)于臘月廿二前后踏雪歸來，其時亦當(dāng)回老家拜望諸親朋。母親月前生日，兒諾以口琴曲奏聽，回家當(dāng)踐之。兒知父親好管弦，欲購二胡一把帶回，當(dāng)窮鄂渝之肆以求之。于阿妹，實(shí)不知何所宜，欲置新衣，恐其不喜;欲購文具書籍，憂其不需。愿父母探知其意，私告與兒。兒所樂者，雙親健在 ;兒所愿者，雙親不衰。祝:身體,笑口常開!兒培根叩筆提示：試試←→鍵可實(shí)現(xiàn)快速翻頁【篇三：文言文以親情的文章】感悟親情情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛情這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。今天，我們班的路老師就給我們做了一次親情測試。首先，路老師讓我們在紙上寫出五個你最愛的人，我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人，有著血緣關(guān)系，而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。接著，路老師讓我們從五個人中劃去一個。我有些猶豫，不知道到底該劃去哪一個，我感到很矛盾。最終我覺得我們不能沒有朋友，更不能沒有親人，我只能無奈地劃掉了老師。就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時，老師卻又讓我們劃掉一個。雖然父母和爺爺奶奶都是我的親人，可我也不能失去朋友呀！我在這種痛苦之下，沒有選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃于水嗎！當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時，我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動時的場景，我不禁黯然神傷?？闪钗腋訜o奈的是老師竟還要我們劃掉一個。無奈、沉重、無助都向我襲來，我只能痛苦地做出了這個抉擇劃去爺爺奶奶。當(dāng)我劃去爺爺奶奶時，我感到自己就像是一個劊子手，正無情地?fù)]舞著大刀，我實(shí)在于心不忍呀！我的心在抽搐！此時，我的紙上就只剩下我的父母了，可老師卻還要我們劃掉一個人。我實(shí)在是下不了手，畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀！我沒有做