中職生職業(yè)規(guī)劃_第1頁
中職生職業(yè)規(guī)劃_第2頁
中職生職業(yè)規(guī)劃_第3頁
中職生職業(yè)規(guī)劃_第4頁
中職生職業(yè)規(guī)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中職生職業(yè)規(guī)劃前言什么緣故處在同一起跑線的同班同學(xué)若干年后有著不同的生活和成就,相差懸殊,這就跟一個人的妄圖有關(guān)了,往常我的妄圖是抽象化的,現(xiàn)在我要把它具體化,我將在這為自己的人一輩子描畫出一幅妄圖藍圖。我的妄圖是想成為一個職業(yè)設(shè)計師,也許專門多人會認為妄圖通常差不多上夢幻的,不是你說,想實現(xiàn)就實現(xiàn)的了的,你也不例外,然而唾沫專門淺,淹不死充分自信的人。有時候成功的門差不多上虛掩著的。無能在于缺乏獨立見解,目前社會上都從上大學(xué)當(dāng)白領(lǐng)為時尚,但社會的層次是寶塔形的,頂尖的人才華竟是少數(shù),而且有塔頂就會有塔底,也正是有了底層的根基頂尖才會那么耀眼,而且現(xiàn)在社會更多的是對藍領(lǐng)的技術(shù)人才的需求,我之因此選擇了武穴職教中心,是因為我想擁有自己的一技之長,今后好在社會中有自己的一個大舞臺。有妄圖就去追,朝著陽光走,把身影甩在身后。一、自我分析某年的10月29日,一個小生命在一個平凡的家庭出生了,上帝使那個平凡的家庭有了不平凡的起伏,他讓我擁有了不怕失敗和挫折的精神,同時擁有了堅強的意志力,能夠堅強勇敢的面對一切困難,經(jīng)得起風(fēng)浪,也給予了那個小生命不同的命運,她曾輟學(xué)一次,休學(xué)一次。后來她來到了所在都市的職教中心06007班,她確實是我——***。我做情況從來都不后悔,理工讓一個從前只會學(xué)習(xí)、不明白交際而顯文靜的我變得爽朗樂觀,富有創(chuàng)新意識,在那個地點理工為我提供了展現(xiàn)自我的舞臺,在職教中心學(xué)習(xí)期間,我付出了我全部的熱情投入到學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)中。在上個學(xué)期我擔(dān)任了班上宣傳委的工作,在工作中我體會到了一個困難具有團結(jié)合作精神的重要性,通過主持晚講使我的表達能力更進一步,上學(xué)期的運動會中在同學(xué)們的配合和老師的支持下,我們班榮獲了一個宣傳獎。高一的時候在學(xué)校舉行的化學(xué)競賽中我獲得了三等獎(這還不是我理想的),現(xiàn)在的我內(nèi)心充滿著以后的向往,對學(xué)習(xí)充滿了愛好,專門是我的專業(yè)——電子?!癙H值”顯中性的我,對世間的萬物都充滿了好奇心,遇到什么東西都喜愛看一看,而且總喜愛擺弄一下,專門是電器,現(xiàn)在也是一樣,所認在高二選專業(yè)時我選擇了電子,盡管它考大學(xué)(二本)專門難,我依舊毫不猶疑的選擇了它,我相信任何情況只要用心去做沒有難易之分。二、自我評估目前擁有的能力☆端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),有上進心☆較強的合作精神和集體榮譽感☆良好的觀看能力和思維邏輯性☆做事比較細心,能吃苦耐勞目前所欠缺的方面☆豐富的社會生活閱歷☆開闊的視野☆專業(yè)知識還不夠扎實,學(xué)習(xí)成績不夠理想☆學(xué)習(xí)剛開始時不容易集中精神小過錯里有大文章,細節(jié)決定成效,把小事做好也是妄圖不可或缺的點綴。三、需求及就業(yè)分析1、需求分析據(jù)北京市職業(yè)介紹服務(wù)中心了解,北京市勞動力市場高技能人才專門短缺,高技能人才已成為北京勞動力市場的新“寵兒”,北京市職業(yè)介紹服務(wù)中心還列出了2005年供不應(yīng)求的職業(yè)有,電子設(shè)備裝配調(diào)試工,電信通信傳輸業(yè)務(wù)人員等等,還有一系列供不應(yīng)求的職業(yè)。市場上對中、高級以上技術(shù)工人人才的需求已超過40%,專門是學(xué)歷并不高,具有一定技術(shù)工等級的技術(shù)工人,如電子設(shè)備裝配調(diào)試,更受用人單位的歡迎。僅僅北京市通信傳輸業(yè)務(wù)人員缺口就高達1000多人,技術(shù)工人素養(yǎng)構(gòu)成的不適應(yīng)性與總量短缺現(xiàn)象,已成為阻礙社會經(jīng)濟進展的“瓶頸”問題。因此我對自己的今后充滿了信心,我有理由相信他將成為一個進展空間專門大的職業(yè),因而使得我不得不將我的職業(yè)目標(biāo)更進一步的分析和規(guī)劃,以期在職業(yè)生涯中立于不敗之地。職業(yè)生涯是實現(xiàn)人一輩子價值的一場人一輩子之旅,職業(yè)生涯也不僅僅是設(shè)計,是紙上談兵,是空中樓閣,重要的是要去努力拼搏,為實現(xiàn)自己的人一輩子價值而拼搏,拼搏的路上要注意細節(jié)和一些有意義的事物,但更重要的是不要迷失了方向,因為在職業(yè)進展的路上重要的不是你現(xiàn)在站在哪里,而是你下一步將要邁出的方向。2、就業(yè)分析針對高技能人才匱乏現(xiàn)狀,勞動部門已提出了用3年時刻培養(yǎng)50萬新技師打造“金藍領(lǐng)”打算。那個打算將通過崗位訓(xùn)練,學(xué)校教育培養(yǎng),個人素養(yǎng)提高相結(jié)合的方式,加快培養(yǎng)企業(yè)急需的技能型人才,復(fù)合技能型人才,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)進展需要的知識技能人才。我相信通過我們學(xué)校舉行的各種活動會,心理學(xué)會等為我們提供的錘煉機會,加上現(xiàn)在的努力和今后的更進一步學(xué)習(xí),我們的就業(yè)前景將一片光明。四、職業(yè)目標(biāo)步步高升學(xué)無止境五、職業(yè)道德要求☆盡職盡責(zé),較強的責(zé)任感,強烈的責(zé)任感,是作為一名職業(yè)設(shè)計師的最差不多的要求,它將讓人放心的讓你參與到工作中;☆較強的敬業(yè)精神:這是一個人在職場中取得成功的首要條件,沒有敬業(yè)精神,是不可能成為一個職業(yè)設(shè)計師的;☆能吃苦耐勞,軀體素養(yǎng)好;設(shè)計是一項苦差使,有時完成一個任務(wù)可能要工作專門長的時刻,這就要求良好的軀體素養(yǎng)和不怕吃苦精神;☆優(yōu)良的團結(jié)協(xié)作精神,即Teamwork,我們不僅籍由團隊,尋求資源,也包含主動關(guān)心別人,以團體為榮,利用團體力量完成任務(wù)。六、職業(yè)措施也許我現(xiàn)在制定的措施不夠完善,然而措施是能夠改進的,以后說不準(zhǔn)想出了更好的措施,因為我不能完全預(yù)知以后的事,但我能把握現(xiàn)在。近期目標(biāo)(2008-2020年)2008年6月期末考試要能夠進班上的前十名;2008年11月份高職統(tǒng)考資格考試要過關(guān),并爭取得優(yōu)秀;2008年11月-2009年6月這段時刻是向高考沖刺的時刻,2009年是高職統(tǒng)考改革的第一年,專業(yè)課過關(guān)后就從語文、數(shù)學(xué)、英語和運算機這四科的成績來制定高考分?jǐn)?shù)線。我一定要把握住這段學(xué)習(xí)的時刻,認真聽講,把老師所留的作業(yè)做好,多學(xué)一些文化知識,把基礎(chǔ)打牢,以便于以后在大學(xué)更進一步的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。此外還要多做一些英語閱讀明白得,完型填空,還要背一些英語諺語和作文,如此不僅能夠增大詞匯量,還能夠增強語感。語文基礎(chǔ)知識也要多加訓(xùn)練,有待提高,課課練上的基礎(chǔ)知識一定要做,做錯了要明白是那些知識點沒有把握,數(shù)學(xué)課課練也一定要做,而且要細心的做。運算機的一些應(yīng)用程序等要背誦。我堅信“天道酬勤”,行動必有果,只要我以正確的方式行動我一定能考取湖北工業(yè)大學(xué)。2009年7月-8月到一個電子廠去實踐打工,為自己的學(xué)費出一份微薄之力。2009年9月-2010年2月加強文化課的學(xué)習(xí)補償自己的不足能夠取得優(yōu)秀成績,同時也要保持專業(yè)課的優(yōu)勢。2010年3月-6月取得英語二級證書,期中期末考試不僅門門要及格而且爭取得優(yōu)秀。2010年7月-8月再次投入到社會實踐中去順便把自己的學(xué)費給賺回來。2010年9月-2011年1月取得英語三級證書和運算機一級證書,期中期末考試像上面一樣的要求,以后的每學(xué)期也一樣的要求。2011年2月-6月取得英語四級證書。2011年7月-8月依舊和往常的暑假一樣去實踐,賺學(xué)費。2011年9月-2020年1月取得運算機二級證書。2020年2月-6月爭取得英語六級證書。2020年7月-2020年6月作為一名推銷員或技術(shù)藍領(lǐng)實習(xí)以此來豐富社會生活閱歷,獲得學(xué)位證和畢業(yè)證。附:在大學(xué)期間還要多參加一些活動,有公益活動和學(xué)校組織的活動。公益活動如:義務(wù)獻血、植樹、當(dāng)義工、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士;學(xué)?;顒尤纾貉葜v競賽、學(xué)術(shù)交流會議等,以此來錘煉自己的能力和提高自己的素養(yǎng)。中期目標(biāo)(2020-2020)2020年7月-2020年12月成為一名優(yōu)秀的高技術(shù)藍領(lǐng)2020年1月申請愛護工程師,爭取一次性通過資格考試,取得職業(yè)資格證書。2020年2月-2021年12月在原先的公司從事愛護工程師的工作,積存體會,不明白的要向前輩請教。2021年1月通過玩具設(shè)計師的資格考試取得職業(yè)資格證書。2021年2月-2020年12月在公司做玩具設(shè)計師的工作。2021年1月通過小型家電設(shè)計師資格考試,并取得職業(yè)資格證書。2021年2月-2020年12月把小型家電設(shè)計師的工作做好,要虛心求教。遠期目標(biāo)(2021以后)2021年1月通過大型家電設(shè)計師資格考試取得資格證書。2021年2月-2022年12月從事大型家電設(shè)計師工作。2023年爭取通過職業(yè)設(shè)計師資格考試,取得資格證書。人的預(yù)知能力有限,我也一樣,我不明白接下來會如何樣,我只明白我會連續(xù)學(xué)習(xí)工作,同時有意向用往常的積存的體會從事軍事儀器研究設(shè)計方面的工作。七、妄圖寄語職業(yè)生涯是實現(xiàn)個人價值的一個過程,人一輩子就應(yīng)該為實現(xiàn)自己的價值而奮斗、努

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論