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文檔簡(jiǎn)介
第一章:一、單選題
(共
60.00
分)1.明確的目標(biāo)主導(dǎo),意志堅(jiān)定,且愿意付出艱苦勞動(dòng)的人是什么人格的人?A.活潑型B.力量型C.完美型D.和平型滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--2.熱情,自信,活潑,善于交際的人是什么人格的人?A.活潑型B.力量型C.完美型滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--3.被認(rèn)為是人際關(guān)系的粘合劑的人是什么人格的人?A.活潑型B.力量型C.完美型D.和平型滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:D教師評(píng)語(yǔ):--4.被認(rèn)為是人際關(guān)系粘合劑的人是什么人格的人?A.活潑型B.力量型C.完美型D.和平型滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:D教師評(píng)語(yǔ):--5.從大處著眼,從小處著手,是什么組合人格?A.活潑型與力量型B.完美型與和平型C.活潑型與和平型D.力量型與完美型滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:D教師評(píng)語(yǔ):--6.被形容為“平凡中的偉大”的人格是什么組合人格?A.活潑型與力量型B.完美型與和平型C.活潑型與和平型D.力量型與完美型滿分:6.00分得分:0
分你的答案:D教師評(píng)語(yǔ):--7.周恩來(lái)被認(rèn)為是什么組合人格?A.活潑型與力量型B.完美型與和平型C.活潑型與和平型D.力量型與完美型滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:D教師評(píng)語(yǔ):--8.人的遺傳素質(zhì)不是一個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)區(qū)間,這在心理學(xué)上稱為?A.閾限B.遺傳限C.局限滿分:6.00分得分:0
分你的答案:C教師評(píng)語(yǔ):--9.既能享受生活,又能成就偉業(yè)的人常常是什么組合人格的人?A.活潑型與力量型B.完美型與和平型C.活潑型與完美型D.力量型與完美型滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--10.動(dòng)如脫兔,靜若處子,是指什么組合人格?A.活潑型與力量型B.完美型與和平型C.活潑型與和平型D.力量型與完美型滿分:6.00分得分:0
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--二、判斷題
(共
40.00
分)1.普京具有典型的力量型人格。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:4.00分得分:4.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--2.理論上講,人格沒(méi)有好壞之分,只有差異之別。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:4.00分得分:4.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--3.力量型與和平型組合是一種互補(bǔ)組合。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:4.00分得分:4.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--4.活潑型與力量型組合是一種自然組合。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:4.00分得分:4.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--5.力量型與完美型組合是一種互補(bǔ)組合。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:4.00分得分:4.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--6.心理學(xué)上說(shuō)的人格是指生活中所說(shuō)的品格。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:4.00分得分:4.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--7.江山易改,稟性難移,說(shuō)明人格是比較難以改變的。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:4.00分得分:4.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--8.完美型人格與力量型人格都具有很強(qiáng)的目標(biāo)追求的人格。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:4.00分得分:4.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--9.和平型人格的人往往是最樂(lè)天知命的人。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:4.00分得分:4.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--10.矛盾組合人格往往是后天環(huán)境對(duì)人的天性產(chǎn)生強(qiáng)烈影響的結(jié)果A.正確B.錯(cuò)誤滿分:4.00分得分:4.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--第二章:一、單選題
(共
60.00
分)1.“人字的結(jié)構(gòu)”蘊(yùn)含的思想是,人與人之間的關(guān)系是?A.互相支撐B.互相矛盾C.彼此平等D.和二為一滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--2.記錄電話,需要記錄清楚幾個(gè)基本信息。這幾個(gè)信息簡(jiǎn)稱為?A.5W1HB.4W1HC.5WH滿分:5.00分得分:0
分你的答案:B正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--3.通話后,誰(shuí)先掛斷電話比較符合禮儀?A.先打出電話的人B.接電話的人C.無(wú)所謂滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--4.握手禮儀中,以下哪個(gè)準(zhǔn)則是正確的?A.女士?jī)?yōu)先B.男士?jī)?yōu)先C.都可以滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--5.交際中,善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),包容對(duì)方的不足,這符合什么交際原則?A.誠(chéng)信原則B.相容原則C.激勵(lì)原則滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:B正確答案:B教師評(píng)語(yǔ):--6.“EQ”是指?A.情商B.智商C.幽熵滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--7.“AQ”是指?A.逆商B.智商C.情商滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--8.交際“TPO”原則中的T是指什么?A.時(shí)間B.地點(diǎn)C.場(chǎng)合滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--9.“TPO”原則中的O是指什么?A.時(shí)間B.地點(diǎn)C.場(chǎng)合滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:C正確答案:C教師評(píng)語(yǔ):--10.工作電話中,符合交際禮儀的是?A.猜猜我是誰(shuí)B.電話粥C.讓對(duì)方先掛電話滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:C正確答案:C教師評(píng)語(yǔ):--11.人的遺傳素質(zhì)不是一個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)區(qū)間,這在心理學(xué)上稱為?A.閾限B.遺傳限C.局限滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:B正確答案:B教師評(píng)語(yǔ):--12.交際中,最好不要進(jìn)入彼此的親密距離以內(nèi),那么親密距離是?A.45CMB.1米C.2米D.3米滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--二、判斷題
(共
40.00
分)1.表情有時(shí)候具有“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的交際效果A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--2.人的交際表情是可以訓(xùn)練的A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--3.提高“幽熵”,可以提高人的交際魅力A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--4.在電話交往中禮儀中,掛斷電話講究長(zhǎng)者尊者優(yōu)先A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--5.交際就是要放棄自我,成為一個(gè)大家都喜歡的人A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:B正確答案:B教師評(píng)語(yǔ):--6.一般來(lái)說(shuō),讓打電話過(guò)來(lái)的人提議結(jié)束通話是比較禮貌的A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--7.“交叉握手”是不禮貌的A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--8.人的幽熵是有提升的空間的A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A正確答案:A教師評(píng)語(yǔ):--第三章:一、單選題
(共
70.00
分)1.提出“愛(ài)情三因素理論”的心理學(xué)家是誰(shuí)?A.斯騰伯格B.弗洛伊德C.馬斯洛滿分:7.00分得分:7.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--2.“迷戀”階段的感情,被認(rèn)為是兩性之間只有什么因素存在?A.信任B.熱情C.承諾滿分:7.00分得分:7.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--3.“浪漫之愛(ài)”是兩性之間存在哪兩種因素?A.信任和熱情B.信任和承諾C.熱情和承諾滿分:7.00分得分:7.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--4.生活中的“閃婚閃離”,就三因素而言,是因?yàn)閮尚灾g缺乏什么因素?A.信任B.熱情C.承諾滿分:7.00分得分:0
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--5.那種沒(méi)有感情基礎(chǔ)的政治聯(lián)姻,經(jīng)濟(jì)聯(lián)姻,往往彼此之間只有什么因素?A.信任B.熱情C.承諾滿分:7.00分得分:7.00
分你的答案:C教師評(píng)語(yǔ):--6.“牽手人”是我國(guó)哪個(gè)省對(duì)戀人的稱呼?A.福建省B.陜西省C.安徽省滿分:7.00分得分:7.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--7.“一見(jiàn)鐘情”,就愛(ài)情三因素而言,就是瞬間產(chǎn)生了很強(qiáng)烈的什么因素?A.信任B.熱情C.承諾滿分:7.00分得分:7.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--8.“執(zhí)子之手,與子偕老”,出自哪個(gè)作品?A.《漢樂(lè)府.上邪》B.《詩(shī)經(jīng).擊鼓》C.《詩(shī)經(jīng).采薇》滿分:7.00分得分:7.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--9.《我儂詞》的作者書(shū)誰(shuí)?A.李清照B.管道升C.卓文君滿分:7.00分得分:7.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--10.“人生若只如初見(jiàn)”,這句詩(shī)詞的作者是誰(shuí)?A.李清照B.納蘭性德C.管道升滿分:7.00分得分:7.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--二、判斷題
(共
30.00
分)1.愛(ài)情的“唯一”,“永恒”,不是必然的,是有條件的A.正確B.錯(cuò)誤滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--2.愛(ài)情就是“你中有我,我中有你”,所以愛(ài)情中不能講個(gè)人獨(dú)立A.正確B.錯(cuò)誤滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--3.失戀就是失敗,就是自己不夠優(yōu)秀A.正確B.錯(cuò)誤滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--4.失戀的時(shí)候,是最容易失去理智的時(shí)候,也是最需要理智的時(shí)候A.正確B.錯(cuò)誤滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--5.因?yàn)閻?ài)情給人帶來(lái)尊嚴(yán)感,所以失戀的人就沒(méi)有尊嚴(yán)可言A.正確B.錯(cuò)誤滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--第四章:一、單選題
(共
60.00
分)1.化悲痛為力量的挫折應(yīng)對(duì)方式,心理學(xué)上稱之為什么A.合理化B.升華C.補(bǔ)償D.退行滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--2.失之東隅,收之桑榆,是一種什么應(yīng)對(duì)方式A.合理化B.補(bǔ)償C.退行D.逆反滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--3.酸葡萄和甜檸檬,指人采取了一種什么應(yīng)對(duì)方式A.合理化B.補(bǔ)償C.退行D.逆反滿分:6.00分得分:0
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--4.撒嬌耍賴,在心理上可以理解為一種什么行為A.合理化B.補(bǔ)償C.退行D.逆反滿分:6.00分得分:0
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--5.說(shuō)的太多,學(xué)生反而什么也不聽(tīng),這可能是導(dǎo)致了學(xué)生的什么心理A.合理化B.補(bǔ)償C.退行D.逆反滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:D教師評(píng)語(yǔ):--6.情感倒錯(cuò)多發(fā)生在什么患者的身上?A.抑郁癥B.精神分裂癥C.強(qiáng)迫癥滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--7.注重糾正患者對(duì)事件的錯(cuò)誤信念的咨詢理論是什么咨詢理論?A.行為主義B.認(rèn)知理論C.人本主義滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--8.遇到不好的事情,就選擇“眼不見(jiàn)為凈”,是一種什么應(yīng)對(duì)方式A.合理化B.否認(rèn)C.退行D.宣泄?jié)M分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--9.我很丑,可是我很溫柔,這是一種什么應(yīng)對(duì)方式?A.合理化B.補(bǔ)償C.否認(rèn)D.宣泄?jié)M分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--10.我不能使我更漂亮,我一定使我更聰明,這是一種什么應(yīng)對(duì)方式?A.合理化B.補(bǔ)償C.退行D.幽默滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--二、判斷題
(共
40.00
分)1.挫折如影隨形,人生難以避免A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--2.自我宣泄是一種很好的應(yīng)對(duì)挫折的方式A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--3.東西被偷了,說(shuō)是“失財(cái)免災(zāi)”,這是一種宣泄A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--4.“安慰劑”沒(méi)有應(yīng)對(duì)挫折的效果A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--5.學(xué)生學(xué)習(xí)不好,就說(shuō)是基因不好,多少有“推諉”的嫌疑A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--6.人本主義心理學(xué)理論的咨詢方法重視個(gè)人的自我修復(fù)力量。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--7.“乖乖女”往往心理危機(jī)的可能性更大A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--8.自嘲或者幽默有時(shí)候很能化解挫折局面A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--第五章:一、單選題
(共
60.00
分)1.撒嬌耍賴,在心理上可以理解為一種什么行為A.合理化B.補(bǔ)償C.退行D.逆反滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:C教師評(píng)語(yǔ):--2.長(zhǎng)時(shí)間處于情緒低落狀態(tài),生活失去動(dòng)力與興趣,可能患上了什么精神疾???A.抑郁癥B.精神分裂癥C.焦慮癥滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--3.出現(xiàn)情緒倒錯(cuò),思維破裂等現(xiàn)象,可能患上了什么精神疾病?A.抑郁癥B.精神分裂癥C.焦慮癥滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--4.主觀上并不想這樣,卻仍然身不由己地重復(fù)某種行為,這可能是患上了什么精神疾???A.抑郁癥B.精神分裂癥C.強(qiáng)迫癥滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:C教師評(píng)語(yǔ):--5.提出人格由本我、自我、超我三部分構(gòu)成的是什么理論?A.行為主義B.精神分析C.人本主義滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--6.系統(tǒng)脫敏療法是什么理論的咨詢方法?A.行為主義B.精神分析C.人本主義滿分:6.00分得分:0
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--7.催眠是什么理論的咨詢方法?A.行為主義B.精神分析C.人本主義滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--8.“尋找真實(shí)的我”是什么理論的咨詢方法?A.行為主義B.精神分析C.人本主義滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:C教師評(píng)語(yǔ):--9.情感倒錯(cuò)多發(fā)生在什么患者的身上?A.抑郁癥B.精神分裂癥C.強(qiáng)迫癥滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--10.注重糾正患者對(duì)事件的錯(cuò)誤信念的咨詢理論是什么咨詢理論?A.行為主義B.認(rèn)知理論C.人本主義滿分:6.00分得分:6.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--二、判斷題
(共
40.00
分)1.人本主義心理學(xué)理論的咨詢方法重視個(gè)人的自我修復(fù)力量。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--2.目前病因最不明確的精神疾病是精神分裂癥A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--3.神經(jīng)病是一種純心理疾病A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--4.出現(xiàn)幻覺(jué)是精神分裂癥病人的重要癥狀A(yù).正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--5.催眠咨詢方法其實(shí)是一種巫術(shù)A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:B教師評(píng)語(yǔ):--6.自嘲或者幽默有時(shí)候很能化解挫折局面A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--7.抑郁癥可能導(dǎo)致患者的自殺行為A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--8.“木僵”是精神分裂癥患者的一種行為表現(xiàn)。A.正確B.錯(cuò)誤滿分:5.00分得分:5.00
分你的答案:A教師評(píng)語(yǔ):--【篇一:生活需要微笑】生活需要微笑,微笑就像陽(yáng)光,溫暖著人的心,將人與人之間的那層隔膜融化。微笑是世界上最美的花朵,它永不凋謝,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。小學(xué)分班是一件很讓我苦惱的事,因?yàn)樵凇袄习唷苯坏降呐笥讯疾辉?,這使得我只好一人面對(duì)接下來(lái)的校園生活。望著一張張陌生的面孔,我就差呆了!開(kāi)學(xué)第一天并不排座位,大家都是亂坐的,我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里還剩下一個(gè)座位,連忙飛奔而去,生怕有人跟我爭(zhēng)。坐下后,我望了望周圍的同學(xué):“天哪!居然沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的,我該怎么辦呢?”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。同桌笑了笑,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)臉去,一見(jiàn)是個(gè)看似弱小的女生,心下暗暗自喜:嘿嘿!功夫不負(fù)有心人,還是讓我逮找了個(gè)好“巴結(jié)”的小女生!于是,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),在我們眼神碰撞的時(shí)候沖她一笑:“嗨!你好!”她先是一驚,隨后也笑了笑:“你好!”不一會(huì)兒,我們便成了好朋友。時(shí)間轉(zhuǎn)眼便到了小升初,好友和我回憶起以前的快樂(lè)時(shí)光的時(shí)候,她感慨道:“每次看到你時(shí),我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出我們第一次見(jiàn)面時(shí)你那燦爛的笑容,正是因?yàn)槟隳且恍?,我突然覺(jué)得有一種親近之感,所以才和你聊起來(lái)。其實(shí)我們的友誼都是源于你那一笑。”我笑了笑:“是啊!其實(shí)有時(shí)候微笑還挺有用的呢!它成就了我們一段友誼,讓我們彼此信賴對(duì)方,它真的是一種很神奇的東西!”原來(lái),微笑還有這么大的作用!微笑就像一種有神力的小東西,它讓原本并不認(rèn)識(shí)的兩個(gè)人相識(shí),并且成為一對(duì)很要好的朋友。它可以讓世界都充滿友誼,充滿愛(ài),它能讓世界變得更美好。所以,生活需要微笑,世界也需要微笑,一個(gè)不經(jīng)意的笑,能驅(qū)趕心中的黑暗。也許,只是一個(gè)小小的微笑,也會(huì)使一束溫暖的陽(yáng)光照射在你的心中。讓我們學(xué)會(huì)微笑,讓微笑充滿整個(gè)世界!笑一笑,生活需要微笑,微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠,微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽(yáng)光!【篇二:生活需要微笑】陽(yáng)光下,那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼,原來(lái)微笑就是陽(yáng)光的溫暖。我家住的是父母單位分的房子,在這個(gè)院子里,全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼,他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛,加上老了又沒(méi)了牙齒,看上去特兇,讓人看了都有些害怕。他每天早晨都會(huì)騎自行車去拿牛奶,正好碰著我上學(xué)的時(shí)間;每天傍晚他又騎著自行車去接孫女,又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著:怎么那么倒霉,還天無(wú)絕人之路呢!每天都要碰到這討厭的老頭,遇上他那劍一樣的目光,讓自己的心情抹上一層灰色,就像烏云擋住了陽(yáng)光。一天,我和母親出去,又看見(jiàn)了哪個(gè)老頭。他騎著自行車擋在我們的前面,媽按了喇叭,可他就是不讓,這讓我異常生氣,可媽媽對(duì)我說(shuō):“算了吧!人家是老人,讓一讓海闊天空,何必那么計(jì)較?!焙髞?lái),我問(wèn)媽媽這討厭的老頭到底什么來(lái)歷,怎么那樣討厭?媽媽說(shuō),他之前是單位的一個(gè)小科長(zhǎng),每天都管閑事,看到不順眼的事情就罵人,脾氣很暴躁的,惹毛了他,會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說(shuō)的時(shí)候輕描淡寫(xiě),但這更證明了我的觀點(diǎn)——他很討厭!可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的,或許心中的太陽(yáng)正在悄然升起。又一天早晨,我步行去車站,正好碰見(jiàn)他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那一刻,我震撼了!原來(lái)老人的微笑就是那樣慈祥,那樣和藹,溫暖得快要把我融化了,我也用一個(gè)童真的笑容回報(bào)了他。從那一刻起,我對(duì)他的看法完全改變了。從那以后,每天我都不再避而遠(yuǎn)之,而是等待他的微笑,漸漸成為習(xí)慣。是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)升在頭頂,世界明媚而溫暖?!酒荷钚枰⑿ψ魑摹孔旖禽p揚(yáng),微瞇的眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放?!}記記得有一種思念,叫做魂?duì)繅?mèng)縈;記得有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至;記得有一種別離,叫做刻骨銘心;記得有一個(gè)弧度,叫做——微笑。她叫笑笑,人如其名,是個(gè)愛(ài)笑的女孩。她笑起來(lái)時(shí),嘴角輕揚(yáng),微瞇的眼成一彎弦月,于是一朵微笑在唇邊綻放。初見(jiàn)她時(shí),我就是被這樣的微笑所吸引了。那一年,笑笑家剛搬到我家附近。聽(tīng)大人們說(shuō),笑笑是個(gè)有病的孩子,長(zhǎng)得瘦弱,還不能玩得太瘋。周圍的孩子,一聽(tīng)笑笑是個(gè)有病的孩子,都不敢和她玩在一起。那時(shí)的我,是個(gè)內(nèi)向怕生的孩子,亦沒(méi)有朋友。一次偶然的機(jī)會(huì),我被那朵微笑迷住,莫名的感到一股親切感。不久,我們變成了好朋友。我們是同樣孤單的孩子,或許就是這種孤單,把我們緊緊捆在了一起。笑笑真很愛(ài)笑。有時(shí)候,我給她講笑話,明明不好笑,她還是會(huì)咯咯地笑個(gè)不停。她家中的照片上,全是她微笑時(shí)的模樣。有時(shí)候,她也會(huì)表現(xiàn)的像個(gè)小大人。記得那是個(gè)夏日,我們一起在草地上放風(fēng)箏。也不知怎么的,我突然摔倒在地上,腿上增破了皮,我委屈的直掉眼淚。笑笑微笑著,替我擦掉眼淚,然后輕輕地拍拍我的肩膀,安慰我別哭了,還替我吹傷口,說(shuō):“吹一吹就不疼了?!蔽矣X(jué)得,那朵微笑就像春日的風(fēng)和煦宜人,夏日的花絢麗多姿,秋日的葉夢(mèng)幻唯美,冬日的雪飄逸靈動(dòng)。然后,我就聽(tīng)話地不哭了。不知道是從什么時(shí)候起,我變得和笑笑一樣愛(ài)笑。也不知道是從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)笑笑臉上的微笑越來(lái)越黯淡了。后來(lái),生活中就突然少了一個(gè)人,少了一抹微笑,少了一串銀鈴般的笑聲,就好比人聲鼎沸的菜市場(chǎng)突然變得寂靜空曠,讓人無(wú)從適應(yīng)。我知道,她必須去另一個(gè)城市接受治療了。多年后,當(dāng)我再次想起那段回憶后,我會(huì)感激笑笑,因?yàn)樗屛颐靼咨钍切枰⑿Φ摹5谝黄荷钚枰⑿γ滋m昆德拉在他的《生命不能承受之輕》的序里說(shuō):“人類一思考,上帝就發(fā)笑。”巴黎大學(xué)的圍墻上也刷著“生活在別處”這樣富有詩(shī)意的標(biāo)語(yǔ)。我曾經(jīng)長(zhǎng)久地喜歡這些東西,并且將它們奉為的真理。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)的讀到海蒂的故事。亞特蘭大市的海蒂在特定的實(shí)驗(yàn)室度過(guò)了她的二十歲生日。這個(gè)皮膚蒼白的女孩一出世便得了一種怪病,她的皮膚對(duì)外部環(huán)境過(guò)敏,她一直住在科學(xué)家們?yōu)樗圃斓臒o(wú)菌實(shí)驗(yàn)室里。她的母親沒(méi)有抱過(guò)她一天,她孤獨(dú)地度過(guò)童年,孤獨(dú)地進(jìn)入了青年,更為殘酷的是,她不可以哭泣,因?yàn)橄滔痰臏I水會(huì)腐蝕她的皮膚。這是怎樣的生活?可海蒂卻微笑著告訴我們:“我可以上網(wǎng),我喜歡想像,那里有我快樂(lè)的天堂?!币?yàn)椴荒芰鳒I,海蒂選擇了微笑,詩(shī)人艾青也是如此。在一場(chǎng)史無(wú)前例的浩劫面前,他始終清醒地微笑著。對(duì)批斗他的紅衛(wèi)兵笑,對(duì)打擊“審判“他的造反派笑,在茫茫的大興安嶺林海中,你常??梢钥吹剿咧鑴趧?dòng)的場(chǎng)面。“文革”前他就在著名詩(shī)篇《礁石》中說(shuō):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止的打來(lái),在它腳下碎開(kāi),它的臉上、身上像刀割過(guò)一樣,可她還是站在那里含著微笑,看著海洋?!闭捎谠?shī)人有著一種超凡的豁達(dá)與超脫,才有這種讓人震憾的詩(shī)句。同樣作為詩(shī)人,宣稱“黑暗給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”的顧城和才華橫溢的海子,卻因?yàn)椴粫?huì)微笑,痛苦地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。因?yàn)椴荒芰鳒I,一些人消極地選擇了死亡;因?yàn)椴荒芰鳒I,一些人卻積極地選擇了微笑。同樣是面對(duì)困境,只是前者的“壯舉”實(shí)在無(wú)法引起后者那樣大的震憾。所以我說(shuō),“生命與生活都是一萬(wàn)個(gè)微笑的堆積”是閃光的哲理。我很想告訴米蘭昆德拉,我見(jiàn)過(guò)一種微笑,比上帝本人的微笑還要美。第二篇:生活需要微笑一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿?,也正因?yàn)橛辛宋⑿?,生活便有了生氣。?dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺(jué)悟。微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們生活需要微笑議論文高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對(duì)隊(duì)員,是一種肯定,一份激勵(lì);對(duì)球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對(duì)手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。人生道路上,面對(duì)一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧,拋開(kāi)“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂(lè),只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。雪化了,那是因?yàn)槲业臒崆?。天晴了,那是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng);即使結(jié)冰了,那也是因?yàn)槲业谌荷钚枰⑿υ?jīng)一篇因微笑而感人的故事,故事的情節(jié)并不復(fù)雜。由于一位空姐的疏忽,一位乘客誤了吃藥而很生氣,想寫(xiě)投訴信投訴這位空姐。但因?yàn)檫@位空姐之后露出了十二次微笑,這位乘客倍受感動(dòng),因而改變了主意,把投訴信改寫(xiě)成了感謝信。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻讓我體會(huì)到一個(gè)人生的哲理——微笑的力量,真的能使我們的生活充滿陽(yáng)光。是呀,微笑,能使陌生人感到親切,能使朋友感到安慰,能使親人感到愉悅。在我們的生活中,也經(jīng)常能發(fā)生一些溫馨的“微笑事件”。就說(shuō)我吧,有一次跟任東慧交換筆袋用,由于我的不小心,無(wú)意中在任東慧的筆袋上灑上了黑墨水。那黑墨水就跟我有仇似的,任憑我使出渾身解數(shù),怎么洗、怎么刷也不肯消失。盡管急得象熱鍋上的螞蟻,我也只能硬著頭皮,無(wú)奈地向任東慧攤牌。找到任東慧,我忐忑不安地咧嘴笑了笑:“對(duì)不起,不小心把你的筆袋弄臟了,我賠你個(gè)新的吧!”沒(méi)想到任東慧只是以她慣有的微笑朝我笑了笑:“說(shuō)什么呢,你也不是故意的,沒(méi)什么,你不用放在心上!其實(shí)我該謝謝你,你幫我在筆袋上做個(gè)記號(hào),以后還好認(rèn)了呢!”看著她的微笑,聽(tīng)著她的俏皮話,我也歡暢地笑了——這微笑,讓我們的友誼從此變得更加深厚。世界上的每一個(gè)人,都要追求幸福,有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想來(lái)得到。幸福并不是依靠外在的情況,而是依靠?jī)?nèi)在的情況。記住:微笑能改變你的生活。如果你不喜歡微笑,那怎么辦呢?那就強(qiáng)迫你自己微笑。如果你是唯獨(dú)一個(gè)人,強(qiáng)迫你自己吹口哨,或哼一曲,表現(xiàn)出你似乎已經(jīng)很快樂(lè),這就容易使你快樂(lè)了。世界上的每一個(gè)人,都要追求幸福,有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想來(lái)得到。幸福并不是依靠外在的情況,而是依靠?jī)?nèi)在的情況。記?。何⑿δ芨淖兡愕纳?。如果你不喜歡微笑,那怎么辦呢?那就強(qiáng)迫你自己微笑。如果你是唯獨(dú)一個(gè)人,強(qiáng)迫你自己吹口哨,或哼一曲,表現(xiàn)出你似乎已經(jīng)很快樂(lè),這就容易使你快樂(lè)了。第四篇:生活需要微笑沒(méi)有了水,魚(yú)兒還能自由自在地戲水嗎?沒(méi)有了翅膀,小鳥(niǎo)還能騰空翱翔嗎?沒(méi)有了空氣,人還能活得如此瀟灑嗎?沒(méi)有了微笑,生活還會(huì)多姿多彩嗎?如畫(huà)般的童年在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò),如詩(shī)般的青年在微笑中渡過(guò)。微笑是生活的源泉,少了它,怎可以?微笑,是生活的食糧,清新的空氣嗎?或許是。老師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。當(dāng)你站在考場(chǎng)上,小鹿調(diào)皮地在你心中砰砰亂跳時(shí),老師微笑地對(duì)你說(shuō):“相信自己,你能行!”或許,就是這個(gè)甜蜜的、信任的微笑,這句溫馨的話語(yǔ),使你放下了沉重的包袱,帶著滿腹信心,輕松上陣。有人說(shuō):“要笑著面對(duì)生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活?!边@句話妙極了。是啊,我們要有樂(lè)觀的態(tài)度,不能與悲觀常伴。生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞,這些都需要用微笑去面對(duì)。當(dāng)你遇到挫折時(shí),倘若只懂得退縮,只會(huì)被挫折擊退,而沒(méi)有勇于去面對(duì),那么,你將會(huì)嘗到挫折的苦痛,你應(yīng)當(dāng)微笑地面對(duì)挫折,勇敢地同它搏斗,戰(zhàn)勝它,踩在它的頭上,做它的主人,才是正確的。當(dāng)你嘗到孤獨(dú)的寂寞時(shí),或許是因?yàn)槟愫团笥寻l(fā)生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的原因,那么你就有可能會(huì)失去一個(gè)朋友;但如果你認(rèn)真分析原因,微笑地找好朋友把事情解決,那么,你將會(huì)換回真摯的友誼。微笑天使,生活需要你。請(qǐng)你插上神奇的翅膀,在哭泣惡魔到來(lái)之前,先飛到我們的身邊來(lái)吧!你是我們生活中不可缺少的一部分,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,人離不開(kāi)空氣,精彩的生活也將離不開(kāi)你。微笑,生活需要你!生活需要勇氣作文(一)有些事情從旁觀的角度來(lái)看,似乎很容易。但是真正實(shí)踐起來(lái),又是另一回事。因?yàn)槟阆鹊脩?zhàn)勝自己的慌張與怯懦。那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,就讓我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。那天,剛學(xué)自行車時(shí),爺爺是一百個(gè)不放心。他不是在前面扶著車把,就是在后面捉住車“車屁股”,寸步不離的跟著。他跑呀跑呀,累得滿頭大汗,我呢,看到爺爺這個(gè)樣子,就更害怕了,生怕摔個(gè)鼻青臉腫。爺爺累得氣喘吁吁,挺不住了“你笨到家了,自己練吧!”說(shuō)吧,坐在樹(shù)蔭下休息了。我氣得一肚子火:你說(shuō)我笨,我就騎給你看看,不信學(xué)不會(huì)!于是我自己摸索起來(lái),漸漸地,我摸到了一些門(mén)道:車把要平,目視前方,兩腳別忘蹬??上車練習(xí)前,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿,管他三七二十一,先上車再說(shuō)誰(shuí)知,剛上車就扭起了“八字舞”,由于重心不穩(wěn),我重重地摔了下來(lái),腳背磕青了一塊,疼得眼淚多流了出來(lái)。我忍著痛爬起來(lái),站直,上車,坐正。掌穩(wěn)車把眼看前方??一次次排除險(xiǎn)情,我終于控制住車子了。爺爺見(jiàn)了高高的豎起大拇指,一個(gè)勁得喊“了不起呀!你真棒!”騎在自行車上,風(fēng)迎面吹來(lái),身邊的書(shū)刷刷地向后倒去??我忽然想起一位大作家說(shuō)過(guò)的話:世界上最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。我很高興因?yàn)槲覒?zhàn)勝自我,我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。生活需要勇氣作文(二)生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上,必有另一扇門(mén)為你打開(kāi),而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙,就是:勇氣。在一個(gè)暑假里我去了桂林游玩。那兒的風(fēng)景迷人,山清水秀,每一處景觀都讓人回味無(wú)窮,所以我興奮地來(lái)到這兒,可是這里卻有一條又清又長(zhǎng)的河流,所以我們走上面的橋過(guò),這座橋一看就知道用了很長(zhǎng)的時(shí)間上面的木板有一個(gè)個(gè)的洞,再看下面的橋壁有一條流的十分快的河流,一看就讓人心里害怕,再說(shuō)我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)個(gè)幼稚園的小娃娃。我雙手緊緊握住爸爸的手,爸爸也在不停地為我打氣,我還不敢走,我一下子落到了最后,看見(jiàn)別的孩子談笑風(fēng)生的過(guò)去了,我心里很佩服。我一下子發(fā)現(xiàn)對(duì)面一個(gè)小男孩正向我做鬼臉還說(shuō):“你是豆芽菜。”我心里一陣怒火。我鼓起勇氣兩眼直瞪前方,如同一只蝸牛似地爬了過(guò)來(lái),我用勇氣戰(zhàn)勝了自己,我向自己豎起了大拇指。過(guò)了那座橋后的景色比前面的還要美,每一座山都長(zhǎng)的那么奇特,小橋、流水、人家,好像變成了一幅山水畫(huà),美不勝收。人只有鼓起勇氣堅(jiān)持到底勇于挑戰(zhàn)才能成功!生活需要勇氣,當(dāng)困難與沮喪纏上你時(shí),不要放棄,要堅(jiān)持。堅(jiān)持才能獲得成功,放棄將一事無(wú)成。生活需要勇氣作文(三)勇氣是冬天里的一把火,給人帶來(lái)溫暖;勇氣是夏天里的一陣風(fēng),給人帶來(lái)清爽;勇氣是危難時(shí)的一股信念,讓人不屈不撓。生活需要金錢,智慧,誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)······但我認(rèn)為生活需要的更是勇氣。記得有一次,英語(yǔ)王老師讓我代表六(1)班參加英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,我心想:這可是老師對(duì)我的肯定,也是同學(xué)們對(duì)我的信任。為了不給班里丟臉,我每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)各種不同類的單詞,雖然許多單詞我都能胸有成竹地答出來(lái),但是我還是沒(méi)有勇氣去參加,因?yàn)槲液ε?,害怕一緊張做不好卷子,被王老師批評(píng),害怕辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的期望,害怕······英語(yǔ)比賽馬上就要開(kāi)始了,我對(duì)自己是多么的不自信,但看著王老師目光中對(duì)我充滿了鼓勵(lì),希望。我的壓力似乎也減輕了不少,鼓起勇氣走進(jìn)了考場(chǎng),胸有成竹地答好了試卷。想想其實(shí)比賽并沒(méi)有那么可怕,只要你鼓起勇氣去面對(duì)每一件事,就不會(huì)有任何事情難到你,你們說(shuō)是吧!在以后的比賽中,我明顯地積極了許多,而且還榮獲了多次的獎(jiǎng)項(xiàng),這就是勇氣對(duì)我的成長(zhǎng),起到了很大的作用。實(shí)力,自信,勇氣,是你成功的基礎(chǔ),尤其是勇氣,生活中處處需要勇氣。朋友們,拿出你的勇氣吧!成功就在你面前!生活需要勇氣作文(四)是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無(wú)處不在。例如5。12汶川大地震,有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了??墒?,他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡:不吃不喝的度過(guò)了101小時(shí),103小時(shí),136小時(shí)157小時(shí),203小時(shí)。勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個(gè)“可樂(lè)男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂(lè)”逗樂(lè)了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó):敬禮男孩的一個(gè)敬禮,也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。在這一場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后,有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸,只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!生活需要勇氣!生活需要勇氣作文(五)《生活需要勇氣》生活需要勇氣走在每個(gè)路的角,與你擦肩而過(guò)的人是低頭嘆氣,還是昂頭飛奔。在人海中,今日受挫折明日振作后成功的人你認(rèn)識(shí)幾個(gè)?受到打擊不敢再次抬頭的人你又認(rèn)識(shí)幾個(gè)?這些人為什么而成功又為什么慘遭失???對(duì)了,就是2個(gè)字:勇氣一直支柱在雨天后織網(wǎng),由于墻面濕滑空氣潮濕而一次又一次掉下來(lái)??伤€是要一次又一次地嘗試,直至成功為止,這仰仗的是什么?是勇氣,一種不被逆境所打倒的勇氣帶領(lǐng)著它在挫折面前奮勇前進(jìn)。一個(gè)成功的商人,背后都有許許多多的血淚史,而他們?yōu)槭裁礇](méi)有屈服呢?這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功,勇氣是通往幸福的康莊大道上的路標(biāo),沒(méi)有它是找不到沙漠里的綠洲的。就拿盲人來(lái)說(shuō)吧。有的因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)而失望,懊惱,埋怨別人,認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣,結(jié)果得到的,也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同,他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙,不過(guò),他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色,他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗,而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸,并充分利用他們,他的還超越了正常人。海倫*凱樂(lè)就是一個(gè)典型的例子,她是一個(gè)盲聾啞人,按道理說(shuō),她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人,可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個(gè)著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣,勇氣,勇氣!唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩!生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上,必有另一扇門(mén)為你打開(kāi),而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙,就是:勇氣。生活需要勇氣作文(六)在我們的生活中,勇氣是必不可少的。以前,我很膽小。在幼兒園里,我總是靜靜地坐在最后面的角落里,一聲不吭。吃午飯的時(shí)候,有不想吃的菜,不想喝的湯,不敢告訴老師;有時(shí)肚子太餓,吃完一碗,也不與老師說(shuō)添飯,吃完了就聽(tīng)話地去午睡,與老師,同學(xué)很少打交道,就連回家也不怎么主動(dòng)說(shuō)話。到了大班,我隨姑姑一起去了??冢易兊酶缕Я?,我無(wú)法適應(yīng)那里的環(huán)境,在學(xué)校就連老師叫我,也不理會(huì)。到了學(xué)前班,我依然很文靜。這時(shí),有一個(gè)開(kāi)朗的小朋友經(jīng)常與我一起玩。漸漸地,膽子大了,我慢慢懂得主動(dòng)與人交流,談話。一年級(jí)的時(shí)候,我仍像一只小兔子,但在課堂上卻能見(jiàn)到我大膽的一面,因?yàn)槲蚁矚g舉手回答問(wèn)題。二年級(jí)以后,我越來(lái)越活潑,經(jīng)常參加各種活動(dòng),下課以后到處瘋跑,所以總是碰傷,跌傷。比起以前,真是天壤之別。在以前,無(wú)勇氣就無(wú)朋友;現(xiàn)在,有了勇氣這種力量,我有了許多朋友?!段撵o的小女孩》中,蝴蝶讓>孤獨(dú)的小女孩擁有許多朋友;《勇氣叩響成功的大門(mén)》中,法拉第依靠勇氣和才能進(jìn)入了英國(guó)皇家學(xué)院那高貴的大門(mén)……我明白了,沒(méi)有勇氣就不會(huì)成功,就像房子不打地基就不行,無(wú)論友情,商業(yè),>投資……都不能缺少————勇氣!勇氣能使你一生受益匪淺,勇氣是生活中必不可少的一把金色的鑰匙;勇氣就像一縷燦爛的陽(yáng)光;勇氣就是一個(gè)能幫助你解決困難的可愛(ài)精靈!生活需要勇氣300字樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力的生長(zhǎng),盡管它們長(zhǎng)得并不茂盛,但是這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對(duì),只要我們努力去做,再大的挫折都不怕??墒窃谏钪?,很多人一遇到困難就逃避。幾天前,我在報(bào)紙上看到,一個(gè)大學(xué)生就家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校里受到一點(diǎn)挫折,就跳樓自殺了。他這樣做,及辜負(fù)了父母的期望,有辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒小小的種子都能不屈向上,茁壯成長(zhǎng),他怎能就那么懦弱,不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢地面對(duì)。不是有句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”嗎?不管遇到什么困難,我們都要勇敢的去面對(duì)。每當(dāng)我在風(fēng)雨中看見(jiàn)昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,是生命充滿燦爛的光彩!生活需要勇氣400字樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力的生長(zhǎng),盡管它們長(zhǎng)得并不茂盛,但是這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對(duì),只要我們努力去做,再大的挫折都不怕??墒窃谏钪?,很多人一遇到困難就逃避。幾天前,我在報(bào)紙上看到,一個(gè)大學(xué)生就家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校里受到一點(diǎn)挫折,就跳樓自殺了。他這樣做,及辜負(fù)了父母的期望,有辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒小小的種子都能不屈向上,茁壯成長(zhǎng),他怎能就那么懦弱,不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢地面對(duì)。不是有句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”嗎?不管遇到什么困難,我們都要勇敢的去面對(duì)。每當(dāng)我在風(fēng)雨中看見(jiàn)昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,是生命充滿燦爛的光彩!生活需要勇氣作文精選(一)人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子,碰釘子之后,就會(huì)產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學(xué)關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折,把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到:“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣,才取得今天的成績(jī)。在汶川大地震后,一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資,抬運(yùn)傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的教室后,不顧余震危險(xiǎn),與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人,用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。生活中,挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,成績(jī)一出來(lái),我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾,更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對(duì),只有找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí),你需要周圍甜蜜的微笑,聽(tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ),更需要你有勇氣的去面對(duì)。生活需要勇氣作文精選(二)生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng),敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來(lái)認(rèn)為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來(lái)吧!我的世界中也有失敗,不過(guò)它,已經(jīng)讓我克服了……在初中的這個(gè)學(xué)期,是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦,我最最頭大的是英語(yǔ),而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧:我這人除了外語(yǔ)以外,都還可以過(guò)去。可你要讓我一想起外語(yǔ)那些什么默寫(xiě)、小測(cè)、考試等,一籮筐的事情來(lái),我真是暈的要命!不是我吹,我的成績(jī)不是一般的差,其他的同學(xué)與朋友,說(shuō)到最低,就是用他們的差的成績(jī),也起碼在55分上了吧???/p>
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