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文檔簡(jiǎn)介
2023年山西省中考物理經(jīng)典試題
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):注意事項(xiàng):
1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息
2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上
一、單選題
1.現(xiàn)有六種物品:金屬小刀片、塑料直尺、2B鉛筆芯、食鹽水、眼鏡片、橡皮.小明將它們
分成兩類,如下表所示。他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類的()
第一類第二類
金屬小刀片、2B鉛筆、食鹽水塑料直尺、眼鏡片、橡皮
A.狀態(tài)B.顏色C.硬度D.導(dǎo)電性
2.在圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是()
舌??合福!
A.燈光照射下形成的影子B.透過(guò)放大鏡形成的像C.看起來(lái)水沒(méi)那么深D.光亮勺子中形成的像
3.為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D)(四組同學(xué)各自做了研
究實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料是相同的胡蘿卜),如下圖所示,這四組實(shí)驗(yàn)中,研究方法不正確的是
太陽(yáng)751
密封容器
望料柒
胡蘿卜電只扇胡,卜
A.BCD
4.把冰水混合物放到一個(gè)一2℃的房間里,它將()
A.繼續(xù)熔化B.繼續(xù)凝固
C.既不熔化也不凝固D.無(wú)法判斷.
5.關(guān)于摩擦起電,正確的說(shuō)法是()
A.任何物體摩擦后都一定能帶上電
B.只有毛皮和橡膠棒摩擦才帶負(fù)電荷
C.摩擦帶電的兩個(gè)物體一定帶等量的異種電荷
D.在摩擦起電現(xiàn)象中,正電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
6.某傳感器上標(biāo)有“3V0.9W”的字樣(傳感器可看作一個(gè)電阻)。據(jù)技術(shù)資料可知,如果
傳感器的實(shí)際電阻與標(biāo)準(zhǔn)值相比變化超過(guò)1.2Q,則該傳感器就失去了作用。為了檢測(cè)傳感器
是否完好無(wú)損,學(xué)校課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路?;瑒?dòng)變阻器R0上標(biāo)有“15。1A”
的字樣,電流表量程為0.6A,電壓表量程為3V。實(shí)際檢測(cè)時(shí),將-一個(gè)電壓恒定的電源加在圖
中a、b之間(在此電壓下電路安全),閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)調(diào)節(jié)R。來(lái)改變電路的電流和R。兩端
的電壓,記錄了兩組數(shù)據(jù)(假設(shè)傳感器在兩次檢測(cè)中阻值相同),則()
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
11.80.2
20.90.3
A.若傳感器完好無(wú)損,當(dāng)傳感器正常工作時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值不能超過(guò)8Q
B.第1次檢測(cè)時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的實(shí)際電功率為0.27W
C.第2次檢測(cè)時(shí)傳感器消耗的實(shí)際電功率為0.81W
D.檢測(cè)結(jié)果表明此傳感器已經(jīng)不能繼續(xù)使用了。
7.電熨斗的電路如圖所示,它的旋鈕上設(shè)有“關(guān)”、“低”、“中”、“高”四檔。當(dāng)你選
8.醫(yī)生用聽(tīng)診器可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)患者心跳的聲音,這是由于()()
A.聽(tīng)診器能自動(dòng)收集有用的聲音B.聽(tīng)診器減少了聲音的分散,增大了響度
C.聽(tīng)診器減少了噪聲的干擾D.聽(tīng)診器靠固體傳聲效果好
9.小東用一個(gè)最多能裝4kg水的塑料桶裝滿植物油,則桶內(nèi)植物油的質(zhì)量()
A.一定等于4kgB.可能等于4kg
C.大于4kgD.小于4kg
10.如圖所示,一根杠桿可繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),B處掛著一重物G,如果在A點(diǎn)施加一個(gè)如圖所示的
動(dòng)力產(chǎn)使杠桿在水平方向上平衡,則該杠桿為()
B.省力杠桿
C.等臂杠桿D.以上三種情況都有可能
11.F列關(guān)于功、能和熱量的描述中正確的是()
A.“嫦娥一號(hào)”飛船在加速升空的過(guò)程中,機(jī)械能的總量保持不變
B.汶川地震形成的"堰塞湖"之所以危險(xiǎn)是因?yàn)檫@些高處的湖水積蓄了很大的重力勢(shì)能
C.物體的溫度越高,具有的熱量就越多
D.物體的內(nèi)能越大,具有的功就越多
12.下列生活情景中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是........................()
A.金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高
B.冬季人們常用熱水袋取暖
C.食品放在冰箱中,溫度降低
D.鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱
13.隨著人們對(duì)原子核結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)的不斷深入,核能的開(kāi)發(fā)和利用備受關(guān)注,有關(guān)核能的理解,
正確的是.................................................................()
A.核能是可再生的清潔能源
B.核能的用途就是研制核武器
C.能源開(kāi)發(fā)就是要利用核能
D.核能是原子核發(fā)生變化時(shí)放出的能量
D
14.下面是教材中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景,下列說(shuō)法正確的是...........()
A.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但它總會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性
C.男孩水平用力推車(chē)但沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲?chē)所受的阻力
D.蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,速度最大
15.如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.測(cè)木塊長(zhǎng)度B.測(cè)木塊質(zhì)量C.熄滅酒精燈D.測(cè)液體溫度
D
16.下列物體質(zhì)量的記錄中,質(zhì)量最小的是:)
A.mA=l.19X10-7t;B.mB=125g;
C.mc=0.13g;D.mD=0.00012kg.
17.如圖所示,將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽(tīng)到鈴聲,用抽氣機(jī)
逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,將會(huì)發(fā)生:()
A.電鈴逐漸停止振動(dòng);B.聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越響;
C.聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越輕;D.聽(tīng)到的鈴聲保持不變。
二、多選題
18.為了響應(yīng)中央發(fā)出的“全民動(dòng)員共建節(jié)能型社會(huì)”的號(hào)召,小明提出了節(jié)約用電的如下建
議,其中科學(xué)可行的是()
A、離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)燈B.用太陽(yáng)能熱水器代替家中的電熱水器
C、使用電子高效節(jié)能燈D.關(guān)閉空調(diào),打開(kāi)工作中的電冰箱門(mén)來(lái)降溫
三、填空題
19.只要開(kāi)動(dòng)腦筋,利用我們身邊的器物就可以做很多低成本卻能揭示大道理的物理小實(shí)驗(yàn)!
如:雙手用力互相擊打,結(jié)果兩只手都會(huì)有痛的感覺(jué),這說(shuō)明物體間力的作用是相互的。
①左手指用力按壓右手掌,會(huì)觀察到手掌肌肉凹陷,這說(shuō)明;
②用左手指肚按壓右手掌,然后改用指尖用同樣大小的力按壓同一個(gè)位置,會(huì)感覺(jué)后者造成的
痛感要強(qiáng)烈一些,這說(shuō)明:
前述三個(gè)小實(shí)驗(yàn)都是利用人體自身來(lái)做的,請(qǐng)仿照再舉一例,要求所說(shuō)明的物理道理與上述三
個(gè)不同。(提示:可借助身邊的其它物品與人體配合)
③。
20.坐在溫馨的物理考場(chǎng),仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為50—,上體育課時(shí)你跑100m所
需時(shí)間約為16_(填上合適的物理量單位).
21.甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比是3:2,體積之比是4:3,則它們的密度之比是。
22.下圖所示是北京2008年奧運(yùn)會(huì)火炬,它的設(shè)計(jì)有許多地方體現(xiàn)了物理知識(shí)與高科技產(chǎn)品
的結(jié)合。其外觀圖案為紅色的祥云圖紋從炬身中部向上升騰,炬身下半部噴涂的高觸感橡膠
漆,能增大,使其握之不易滑落;火炬外殼采用—較小的高品質(zhì)鋁合金材料,體積
雖大而質(zhì)量卻小,顯得輕盈高貴。
川
23.小明按照如圖所示的電路圖連接好電路,測(cè)量一只額定電壓為2.5V的泡的電功率,部分
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.5正常發(fā)光
360不發(fā)光
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,所用電源電壓約為Vo
(2)若小明手邊有“1.5A50C”和“2.0A206'兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,
“0?3V”和“。?15V”兩個(gè)量程的電壓表,上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)
變阻器規(guī)格為選用的電壓表量程為。
(3)由于小明粗心大意,沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示
UIV
數(shù),于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=+=/£=5C,再計(jì)算出燈泡兩端電壓為
11U.N/X
>
2.5V時(shí)的功率尸=修=J2.黑?=I.25W。則燈泡的額定功率(選填“>"、“=”、
“<”)1.25Wo
四、實(shí)驗(yàn)探究
24.(4分)在課外小組活動(dòng)中,小剛將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的開(kāi)關(guān)不規(guī)則的石塊分別浸沒(méi)在水
和鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。
⑴石塊在水中所受到的浮力為N;
⑵如果直接將物體投入水中,該物體將(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”);
⑶鹽水的密度為;
⑷小婷將一底面積為10cm2的實(shí)心金屬圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,緩慢浸沒(méi)到底面積為40cm2
的薄壁盛水圓柱形容器中(水未溢出且物體未接觸容器底部),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)改變了2N,則容
器底部對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)改變了。
25.媽媽從商店里給小明買(mǎi)回一個(gè)石刻印章,小明想利用學(xué)過(guò)的密度知識(shí)進(jìn)行鑒別,看看這個(gè)
印章是什么物質(zhì)構(gòu)成的。
(1)他需要測(cè)量哪幾個(gè)物理量______________________O
(2)天平使用之前應(yīng)0
(3)量筒讀數(shù)時(shí)視線要跟_____________________相平。
(4)若天平稱量情況如左下圖所示,則礦石的質(zhì)量為_(kāi)__________________.
皿克20克5克w___
(5)用量筒測(cè)量的體積如右上圖所示,則礦石的體積是
(6)礦石的密度應(yīng)為kg/m3。
26.小明在探究“固體熔化和凝固時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的圖象。
B
*1?^體乙隼船體甲站體乙東》體
(1)圖中屬于固體熔化時(shí)的溫度變化曲線有圖—和一(選填A(yù)、B、C或D)
(2)從圖象及實(shí)驗(yàn)過(guò)程知道,晶體和非晶體在熔化時(shí)是有區(qū)別的。其區(qū)別是:
①晶體非晶體.
②晶體非晶體。
27.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)
論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。
J?
I*—]Ocm-
⑴將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖.則該透鏡的焦距為cm.
⑵將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
⑶按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.
實(shí)黯序號(hào)物距u/cm像跑“6豫的性質(zhì)
30IS弱立、縮小的實(shí)像
2s16.7
I?2020倒立、等大的實(shí)像
15倒立、放大的案像
I.工5
!一.5正立、放大的虛像
①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為_(kāi),實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為cm
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向(選填
“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
五、論述計(jì)算題
28.民間有個(gè)美麗的傳說(shuō),牛郎織女的故事,據(jù)天文測(cè)量,牛郎星和織女星相距為160萬(wàn)億千
米,估算一下,牛郎眨眨眼,織女要隔多長(zhǎng)時(shí)間才能看到?
【參考答案】
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):_________注意事項(xiàng):
1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息
2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上
一、單選題
1.
D
2.
A
3.
C
4.
B
5.
C
6.
C
7.
A
8.
B
9.
D
10.
B
11.
B
12.
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