初一語文第4頁（共4頁）煙臺愛華雙語學(xué)校2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期單元質(zhì)量檢測六年級語文試題（時間：120分鐘，滿分：120分）一、積累與運用（34分）1.根據(jù)提示，填寫句子。（12分）（1）江碧鳥逾白，。（《絕句》）（2）好峰隨處改，。（《魯山山行》）（3），天寒白屋貧。（《逢雪宿芙蓉山主人》）（4）晚泊孤舟古祠下，。（《淮中晚泊犢頭》）（5）九曲黃河萬里沙，。（《浪淘沙》）（6），多少樓臺煙雨中。（《江南春》）（7），大渡橋橫鐵索寒。（《七律?長征》）（8），江清月近人。（《宿建德江》）（9）他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來，________________的海面上，__________________________。(《月光曲》)（10）《書湖陰先生壁》中，使用擬人修辭化靜為動，寫出水之柔情、山之殷勤的句子是，。2.解釋下列加點詞語的意思。（4分）（1）一日曝書畫（）（2）今乃掉尾而斗（）（3）謬矣（）（4）處士笑而然之（）3.下列字音字形完全正確的一項是（）（2分）A.轟鳴氣慨諺（yàn）語勢不可當(dāng)（dāng）B.瞬間魁梧菜畦（qí）窸窸窣窣（sū）C.驕健屹立抽噎（yē）弄巧成拙（zhuō）D.恬靜蒼穹馳騁（chěng）奄（yān）奄一息4.下列各句中沒有語病的一項是（）（2分）A.由于禁毒進校園活動的持續(xù)開展，使廣大中小學(xué)生充分認(rèn)識到了毒品的危害。B.一個人的精神發(fā)育史，實質(zhì)上就是一個人的閱讀史。C.煙臺南站努力為旅客們營造和諧的候車環(huán)境和周到的人性化服務(wù)。D.能否保護好水資源，是人類可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。5.下列句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.他期末復(fù)習(xí)扎實認(rèn)真，每節(jié)課都忘乎所以，不敢有一絲懈怠。B.2月25日，《新華社每日電訊》刊載了題為《戛然而止的歸途》的報道。C.任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。D.煙臺市不僅擁有豐富的文化遺產(chǎn)，還擁有栩栩如生、讓人流連的自然風(fēng)景。6.對下列各項說法判斷正確的一項是()（2分）A.蘇軾，字子由，號東坡居士，宋代文學(xué)家。（文學(xué)常識表述正確）B.在“世界讀書日”來臨之際，我校開展了《讓閱讀陪伴我成長》主題讀書活動。（標(biāo)點符號使用正確）C.她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——波濤洶涌的大海。（本句運用了比喻的修辭手法）D.我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫摹皦狠S”“跑龍?zhí)住薄胺勰菆觥钡仍~語，都是與戲曲有關(guān)的詞語。（文化常識表述正確）7.綜合運用。（3分）漢字是優(yōu)美的,或勻稱大方,或靈動飛揚;漢字是充滿智慧的,橫豎撇捺皆有豐富意蘊。歷史悠久的漢字,充滿了魅力,是中華文化的瑰寶。我們要堅定文化自信，推進漢字運用，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(1)漢字字體的演變。請?zhí)羁?。?分）

到了漢代，發(fā)展到了成熟階段，漢字的易讀性和書寫速度都大大提高。它把小篆彎曲的線條改為平直的筆畫,字體進一步簡化,書寫變的簡便，成為漢字發(fā)展史上文字的分水嶺。(2)拆字游戲。將某些字拆開，常常會引發(fā)有趣的聯(lián)想，讓人悟出一些道理。仿照示例，從下面三個漢字中任選一個，用簡潔的語言，說出它蘊含的道理。（2分）示例：“路”由“足”和“各”組成，說明人生的路是靠各自走出來的，不能指望別人。備選字：舒功悟8．用最簡潔的語言在橫線上寫出下段文字的總起句。（不超過10個字）（2分）。一是點畫的美。古人曾形容“點”如“高峰墜石”，“橫”如“千里陣云”，讓人產(chǎn)生豐富生動的聯(lián)想。二是用墨的美，書法用墨講究枯、濕、濃、淡、輕、重，這讓書法作品有了節(jié)奏與韻律的變化。三是結(jié)構(gòu)的美。漢字筆畫之間的穿插、組合、伸縮、呼應(yīng)，千變?nèi)f化，給書法提供了廣闊的創(chuàng)造空間。9.名著閱讀。（5分）（1）以下對《童年》情節(jié)的敘述不正確的一項是（）（2分）A.外祖母經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。B.阿廖沙的兩個舅舅整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。C.樂觀淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里都給過阿廖沙力量和幫助。D.阿廖沙的母親暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。（2）家里面一切都是嚴(yán)格地分開的：今天是她出錢買菜做午飯，明天就該他買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要壞些，她買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖也分開了，可煮茶卻是在一個茶壺里，到這時候他就會驚慌地說：“慢，我看看，你放多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細(xì)細(xì)地數(shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色?！彼肿⒁馑菇o自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個茶碗里的分量也要平均。二、古詩文閱讀（15分）（一）夜（5分）南宋杜耒寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有（）便不同。10．后人評價該詩：雖寫寒夜，卻并不覺得寒冷。請簡述這樣評價的理由。（2分）11．詩中括號處，填入哪一個選項更符合詩意？請作出判斷并簡要分析。（3分）A．雪花B．梅花C．菊花D.荷花（二）蕭遙欣（10分）蕭遙欣，年七歲，出游時，見一小兒，善彈②飛鳥，應(yīng)弦墜落③。遙欣曰：“鳥飛空中，無害于人。游戲之事，亦多端④甲矣，何必多殘生命以為樂也？”小兒感⑤思其言，遂不復(fù)彈。[注釋]①[蕭遙欣]人名，南朝齊宗室大臣。②[彈]用彈弓射擊。③[應(yīng)弦墜落]隨著聲音墜落。④[多端]多種多樣。⑤[感]感動。12.下列句子中“善”的意思與其他三項不同的是（）（3分）A.弈秋，通國之善弈者也。B.善彈飛鳥。

C.善哉乎鼓琴。D.英勇善戰(zhàn)。13．下列句子中“復(fù)”的意思與其他三項不同的是（）（3分）A.以為世無足復(fù)為鼓琴者。B.復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

C.小兒感其言，遂不復(fù)彈。D.終身不復(fù)鼓琴。14．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）鳥飛空中，無害于人。15．讀了這個故事，你覺得蕭遙欣是個怎樣的人？（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（21分）（三）聊聊火山資源（11分）①火山雖然經(jīng)常給人類帶來巨大的災(zāi)害，但它也并非一無是處。火山資源的利用也可以帶給我們生活的樂趣與便利。一般來說，火山資源主要體現(xiàn)在它的旅游價值、地?zé)崂煤突鹕綆r材料方面。②火山和地?zé)崾且粚\生兄弟，有火山的地方一般就有地?zé)豳Y源。現(xiàn)在，從醫(yī)療、旅游、農(nóng)用溫室、水產(chǎn)養(yǎng)殖一直到民用采暖、工業(yè)加工、發(fā)電方面，因其低廉的價位，被廣泛應(yīng)用。人們曾對卡邁特火山區(qū)進行過地?zé)崮艿挠嬎?，那里有成千上萬個天然蒸氣和熱水噴口，平均每秒噴出的熱水和蒸氣達2萬立方米，一年內(nèi)可從地球內(nèi)部帶出熱量40萬億大卡，相當(dāng)于600百萬噸煤的能量。冰島由于地處火山活動頻繁地帶，可開發(fā)的地?zé)崮転?50億千瓦時，地?zé)崮苣臧l(fā)電量可達72億千瓦時，那里的人民很好地利用了這一資源，雖然目前開發(fā)的僅占其中的7%，但已經(jīng)給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹撕芏嘈б?。其中，雷克雅未克周圍?座地?zé)犭娬緸?5萬冰島人提供熱水和電力，而整個冰島有85%的居民都通過地?zé)崛∨＂鄣責(zé)豳Y源干凈衛(wèi)生，大大減少了石油等能源進口。自1975年后，冰島空氣質(zhì)量大為改善。冰島人還善于提高地?zé)豳Y源的使用效率，包括進行溫室蔬菜花草種植、建立全天候室外游泳館、在人行道和停車場下鋪設(shè)熱水管道以加快冬雪融化等。④現(xiàn)在，全世界有十幾個國家都在利用地?zé)岚l(fā)電，我國西藏羊八井建立了全國最大的地?zé)釋嶒灮?，取得了很好的成績。⑤同時，火山活動還可以形成多種礦產(chǎn)，最常見的是硫磺礦的形成。陸地噴發(fā)的玄武巖，常結(jié)晶出自然銅和方解石，海底火山噴發(fā)的玄武巖，?？尚纬梢?guī)模巨大的鐵礦和銅礦。另外，我們熟知的鉆石，其形成也和火山有關(guān)。玄武巖是分布最廣的一種火山巖，同時它又是良好的建筑材料。熔煉后的玄武巖稱為“鑄石”，可以制成各種板材、器具等。鑄石最大的特點是堅硬耐磨、耐酸、耐堿、不導(dǎo)電和可作保溫材料。閱讀全文回答，火山資源給人類帶來哪些益處？(2分)17．“火山和地?zé)崾且粚\生兄弟，有火山的地方一般就有地?zé)豳Y源?！本渲械摹耙话恪蹦芊駝h去？為什么？（3分)18.第②段中畫線句子是哪些說明方法，作用是什么？(4分)人們曾對卡邁特火山區(qū)進行過地?zé)崮艿挠嬎?，那里有成千上萬個天然蒸氣和熱水噴口，平均每秒噴出的熱水和蒸氣達2萬立方米，一年內(nèi)可從地球內(nèi)部帶出熱量40萬億大卡，相當(dāng)于600百萬噸煤的能量。19．

研讀文章②—④段，說說地?zé)豳Y源有哪些特點？(2分)（四）近黃昏（10分）①小時候，特能“造”，整天沉溺于廝殺追打的游戲中，比小男孩還瘋。能讓我安靜一霎的，倒是有一樣物事。它比我們耍弄的刀槍棍棒木頭貨，有趣兒得多。關(guān)鍵是它能變。顏色，形狀，大小，騰挪流轉(zhuǎn)，變化萬端，比露天電影還耐看。②那物事，是西天的火燒云。③黃昏，跑累了，瘋夠了，我們喜歡齊刷刷坐在村西小南河的石橋上，兩腿懸空，悠蕩著，看西天云。我們邊看邊指手畫腳，有說看到的是馬，有說是豬；有說是孫猴兒，有說是大獵狗；有說是自己駝背的爺爺趕著車，有說是二丑他娘在梳自己的大辮子……我們嘰嘰喳喳，誰也不服誰，連背后村里面此起彼伏的呼兒聲，都聽不見。④很多時候，我們看到的只是一派壯麗輝煌。那些棉花云，我們曾在高處揮動著手帕啊，圍巾啊，小布衫啊，打招呼的棉花云，這時被落日收去，染成了萬匹綢緞，又無情絞碎，投入大火爐。碎布襤褸在火里飄搖、燃燒，好像西天就要被燒塌。滾金里，誕生一團紅彤彤，紅彤彤又變成詭異的妖精藍。玫瑰紅撐開亂象，悠然成縷；橘紅擠出一隙，不久隱去。大紅大紫的鬧騰中，夕陽慢慢滑墜，好似輕輕彈一彈，咕咚一聲，落入熔金的山峰；最后的紅光，停留片刻，慢慢散入灰藍之中。⑤身邊的五一悠悠地說，他最羨慕云，想去哪就去哪，一陣風(fēng)兒就走了。他長大一定坐飛機，攆著云跑。大飛說，想得美，飛機都是給空軍坐的，咱們只有拖拉機。嘣嘣嘣，嘣嘣嘣。秀秀覺得晚霞好漂亮，想讓她娘扯一塊兒紅綢布，給她做裙子。我則自豪地說，那些云彩都是俺姥姥村兒的，俺姥姥家就在云彩下面住。俺長大了，也要搬到那里。鼻涕大將說，那云彩說不定是從北邊他姥姥家飄過來的。我想了想，表示同意。這么美的云，哪能自己獨占？就允許云彩從北邊飄來吧。不過，我們大家都弄不通的是，為什么我們村沒那么美的云？為什么彩云總在遠方？⑥云生云滅，云飄云移，無數(shù)個美麗的黃昏，來了又去。等我咀嚼出黃昏的甜味時，我明白，我的人生已填充上豐富的色彩。我的童蒙時代，已經(jīng)作別而去。⑦十八歲師范畢業(yè)，我在一個山村中學(xué)教書。走在歸家的小土路上，黃昏，是最甜美、閑逸的時刻。眼前被黃昏涂抹出油畫般典雅的氛圍：破石頭房穿上了鍍金的衣裳，房頂?shù)那嗖菰谙φ绽镅龐?，小土路鋪一層彩綢，白楊樹的枝葉眼波灼灼。夕陽還未落山，半個月亮已印上天幕。黃昏，含住它，像含住一枚透明的糖果。甜味，模模糊糊暈開，暈開，一直暈到心里來。⑧籬落呼燈，燈亮起，倒遮掩了一些小秘密。這黃昏，就是為了讓一些暗中的東西亮起來的，它們被俗常煙火遮蔽太久了。那時根本不想，自己也會走入這煙火黃昏。⑨天色濃暗，陽光收起，喜鵲不再飛翔，我“吱呀”一聲關(guān)閉大門，也關(guān)上了三十年的光陰。⑩中年的人生，尤其珍愛這黃昏的安寧。職場與家庭之間三十年游走，經(jīng)歷了許多，快樂，痛苦，無奈，遺憾，打拼，放棄，白晝里的生猛、風(fēng)口上的飛行，最終都將落腳于這水樣黃昏。⑾晚霞隱去，薄暮上來，一家三口圍著餐桌，披著燈光，津津有味地咀嚼簡單的飯食和不簡單的生活。我對此心有感恩。這時刻，還有很多人漂泊在異鄉(xiāng)的站臺，很多人在地鐵的燈光下勾頭盯著手機，很多人正驅(qū)車朝家庭的燈光奔去。⑿我想起那句詩，夕陽