2023-2024學(xué)年益陽市重點中學(xué)中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列與其他物質(zhì)變化類型不同的一項（）A．對著干燥的玻璃片哈氣 B．濃硫酸腐蝕紙張C．用合金在純金屬上刻畫 D．膽礬的研碎2．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化。則X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是A．X>Y>ZB．Z>Y>XC．X>Z>YD．Y>Z>X3．下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是A．農(nóng)村就地焚燒秸稈B．民間私自開采礦產(chǎn)資源C．積極開發(fā)新能源D．廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄4．下列是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識對生活常識的歸納，其中有錯誤的是A．“百煉成鋼”與“只要功夫深，鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同B．食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同C．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗D．重金屬中毒，可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒5．下列說法正確的是（）A．pH等于8的溶液一定是堿的溶液B．不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大C．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根離子D．金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量6．下列各種物質(zhì)的用途中，僅利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．活性炭作吸附劑B．液態(tài)二氧化碳作滅火劑C．濃硫酸作干燥劑D．碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑7．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮的說法錯誤的是A．異黃酮是由分子構(gòu)成的B．異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：10：2C．異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成D．異黃酮的相對分子質(zhì)量為2228．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列屬于化學(xué)變化的是A．鐵水鑄鍋 B．冰雪消融 C．糧食釀酒 D．酒精揮發(fā)9．煅燒石灰石可制得氧化鈣（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)，且不含鈣、碳元素）。測得煅燒后剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20:1，則石灰石中已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．40.5% B．50.0% C．83.3% D．100.0%10．下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識不正確的是()A．B．C．D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．小明在制作“葉脈書簽”時，經(jīng)歷了①選取樹葉——②腐蝕葉肉——③清洗葉脈——④漂白、染色、干燥等環(huán)節(jié)，在②中要用到20g的5%的氫氧化鈉溶液，需要稱量_____g的氫氧化鈉固體，使用托盤天平稱量時，要將氫氧化鈉放在燒杯里，其理由是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某校課外學(xué)習(xí)小組采集到一批赤鐵礦石標(biāo)本，欲測定礦石中Fe2O3的含量，取一定量礦石粉碎后，采用如圖示方法進(jìn)行實驗：（注：雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)：實驗過程中物質(zhì)損失忽略不計）求：（1）第一次過濾后所得濾液中的溶質(zhì)為_____；（2）礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；（3）原300.0g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫出計算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)化學(xué)知識解釋:（1）打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi)，微觀解釋為_________。（2）木柴架空燃燒更旺,原理是__________。14．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。20℃時，甲物質(zhì)的溶解度為_____g；40℃時，把40g甲物質(zhì)放入100g水中，所得的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)的；欲將40℃乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法是_____；40℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20℃，所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量_____(填“＞”“＝”或“＜”)乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)中和反應(yīng)后，做了如下實驗：甲同學(xué)觀察到B燒杯中出現(xiàn)（1）_____現(xiàn)象，于是甲同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點，其理由是（2）_____；為了科學(xué)處理廢液，同學(xué)們對B燒杯中上層清液里的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究。B燒杯中溶液里的溶質(zhì)含有什么物質(zhì)？甲同學(xué)猜想：Na2SO4乙同學(xué)猜想：Na2SO4、NaOH丙同學(xué)猜想：NaOH、Ba(OH)2丁同學(xué)猜想：Na2SO4、H2SO4甲同學(xué)實驗：取B燒杯中溶液少許于試管中，向其中先滴加幾滴無色酚酞試液，溶液變成紅色，然后再加入足量的稀硫酸，觀察到（3）_____現(xiàn)象，于是甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)猜想正確。請你評價甲同學(xué)的實驗及結(jié)論（4）_____；乙同學(xué)實驗：取B燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加硝酸鋇溶液，觀察到有白色沉淀生成，乙同學(xué)結(jié)合甲同學(xué)實驗確定了溶液中溶質(zhì)為（5）_____（填化學(xué)式）；同學(xué)們根據(jù)探究結(jié)果合理的處理了廢液。a.通過甲同學(xué)實驗可知，判斷無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)發(fā)生了，可以通過實驗驗證（6）_____即可；b.通過上述探究過程可知，猜想反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時，不僅要考慮可溶于水的反應(yīng)物及生成物，還要考慮（7）_____。16．某實驗小組在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時，做了如圖丙所示5個實驗．①實驗后，某試管中溶液呈淺綠色，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．②實驗后，向某試管中滴加無色酚酞，溶液變紅，再向此試管中加稀鹽酸，只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色．據(jù)此推斷，該試管中最初發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為：__（寫一個即可）．③將②反應(yīng)后的溶液，與上述五支試管中某試管反應(yīng)后的溶液混合，看到先產(chǎn)生氣體，后出現(xiàn)沉淀．則混合后溶液中溶質(zhì)可能為__（寫一種即可）．④科學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑．如圖甲是實驗時制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進(jìn)后的裝置．I．圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_________________（填字母編號）儀器相同；Ⅱ．通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是微型實驗裝置用量的10倍，采用微型實驗裝置具有的優(yōu)點是__________________________．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、對著干燥的玻璃片哈氣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、濃硫酸腐蝕紙張，屬于化學(xué)變化，與其他變化類型不同，符合題意；C、用合金在純金屬上刻畫沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、膽礬的研碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【點睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。2、B【解析】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，將它們分別放入稀H2SO4中，只有X無氫氣放出，說明Y、Z的金屬活動性比氫強(qiáng)，X的金屬活動性比氫弱，即Y、Z＞H＞X；將Y投入Z的鹽溶液中，Y的表面沒有發(fā)生變化，說明Y的金屬活動性比Z弱，即Z＞Y；則X、Y和Z的金屬活動性順序為：Z＞Y＞X。故選B。點睛：在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)而可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序。3、C【解析】

A、農(nóng)村就地焚燒秸稈，會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，故A錯誤；B、民間私自開采礦產(chǎn)資源，會浪費(fèi)礦產(chǎn)資源，故B錯誤；C、積極開發(fā)新能源，能緩解化石資源枯竭，故C正確；D、廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄，會污染地下水和土壤，故D錯誤；故選C。4、A【解析】

A、生鐵和鋼主要成分都是鐵，但它們的含碳量不同，生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，含碳量降低，因此百煉成鋼屬于化學(xué)變化；只要功夫深，鐵杵磨成針指的是只要下功夫，鐵棒也能磨成繡花針，此過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同，即都是由碳?xì)溲跞N元素組成，正確；C、煤氣具有可燃性，和氧氣混合遇明火容易發(fā)生爆炸，發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗，正確；D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性，重金屬中毒，可喝富含蛋白質(zhì)的鮮牛奶或豆?jié){解毒，正確；故選A?！军c睛】；5、D【解析】試題分析：A、pH等于8的溶液是堿性的溶液，不一定是堿溶液，故說法錯誤；B、通過改變溫度將不飽和溶液析出晶體后變?yōu)轱柡腿芤旱那闆r，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故說法錯誤；C、活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，故說法錯誤；D、金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，金屬成為離子進(jìn)入溶液，氫被置換出來成為氫氣逸出溶液，由于參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量大于生成的氫氣的質(zhì)量，因此所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量，故說法正確；故選D．考點：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；酸的化學(xué)性質(zhì)；置換反應(yīng)及其應(yīng)用．點評：本題難度較大，掌握pH與溶液酸堿性的關(guān)系、不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄒ约敖饘倥c酸反應(yīng)的知識即可解答，注意：碳酸鹽的檢驗方法．6、D【解析】

A、活性炭具有吸附性，吸附性屬于物理性質(zhì)，活性炭作吸附劑，A選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會時環(huán)境溫度降低，二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣密度大，因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點以下，隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，可作滅火劑，B選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，吸水性屬于物理性質(zhì)，濃硫酸作干燥劑，C選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；D、胃液中有鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收，碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，D選項物質(zhì)的用途利用的是化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分，通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在解題時，由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì)，再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。7、B【解析】A、異黃酮是由分子構(gòu)成的，正確；B、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，錯誤；C、由化學(xué)式可知，異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成，正確；D、異黃酮的相對分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=222，正確。故選B。點睛：結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】

A、鐵水鑄鍋沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；B、冰雪消融沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；C、糧食釀酒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項正確；D、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤。故本題選C。9、C【解析】

由于碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣和二氧化碳，隨著碳酸鈣的分解放出了二氧化碳，碳元素的含量逐漸減少直到為零．由題意可知，碳酸鈣中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為40：12=20：6，剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20：1，則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈83.3%，故選C?！军c睛】解答本題可用數(shù)據(jù)分析法，即解題時正確分析數(shù)據(jù)，找出數(shù)據(jù)的變化特征及彼此之間的關(guān)系，將綜合復(fù)雜的問題分解為簡單的計算，從而順利解題。10、A【解析】

A、金屬的化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定，金屬就越早被使用，所以，符合題意；B、地殼中元素含量前五位的是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以，不符合題意；C、硝酸銨溶于水，吸熱，溶液溫度降低，氯化鈉溶于水，溶液溫度不變，氫氧化鈉溶于水，放熱，溶液溫度升高，所以，不符合題意；D、空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為78%，氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%，所以，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、1氫氧化鈉具有腐蝕性【解析】

溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制20g5%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉的質(zhì)量=20g×5%=1g；氫氧化鈉具有腐蝕性，為防止腐蝕托盤，使用托盤天平稱量時，要將氫氧化鈉放在燒杯里。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、H2SO4、Fe2(SO4)380%12.25%【解析】

（1）300g稀硫酸全部加入20g赤鐵礦粉末后，溶解過濾后溶液質(zhì)量為316g，之后再加入赤鐵礦粉末15g，質(zhì)量繼續(xù)增加，說明第一次溶解完赤鐵礦后，溶液中有剩余的硫酸，再加入15g赤鐵礦粉末后可以溶解氧化鐵，使得溶液質(zhì)量增大，所以第一溶解完后，除了生成的硫酸鐵，還有剩余的硫酸，第一次過濾后溶質(zhì)為硫酸、硫酸鐵；（2）計算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以第一次全部溶解的數(shù)據(jù)計算，第一次過濾后濾液質(zhì)量=硫酸質(zhì)量+氧化鐵質(zhì)量，所以氧化鐵質(zhì)量=濾液質(zhì)量-硫酸質(zhì)量=316g-300g=16g，礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氧化鐵溶解到硫酸中，硫酸增加質(zhì)量則為氧化鐵質(zhì)量，所以最終濾液質(zhì)量=硫酸總質(zhì)量+溶解全部氧化鐵質(zhì)量，所以溶解氧化鐵的總質(zhì)量=320g-300g=20g，設(shè)硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量為m，m=36.75g硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子之間有間隔(或分子之間間隔變小等)增大了可燃物與氧氣接觸面積【解析】

（1）打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi)，微觀解釋為分子之間有間隔。故填：分子之間有間隔；（2）木柴架空燃燒更旺,原理是增大了可燃物與氧氣接觸面積。故填：增大了可燃物與氧氣接觸面積。14、40g不飽和降溫或加溶劑<【解析】(1)從溶解度曲線可以看出20℃時，甲物質(zhì)的溶解度為40g；（2）40℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于40g，根據(jù)溶解度為在一定溫度下固體物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和時所溶解的質(zhì)量，所以若把40g甲物質(zhì)放入100g水中，則能夠全部溶解，且還不飽和，所以此時所得的溶液為不飽和溶液；（3）從溶解度曲線可以得出乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以欲將40℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可以向其中加入水或是降低溫度；?）從溶解度曲線可以看出甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響更大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以40℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20℃，可以知道甲析出的晶體更多，乙沒有固體析出，故甲溶液的質(zhì)量要小于乙溶液的質(zhì)量；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、白色沉淀硫酸和硫酸鈉均能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，無法證明有硫酸鈉生成，所以不能證明反應(yīng)發(fā)生了溶液由紅色變?yōu)闊o色(沒有白色沉淀生成)不正確，滴加酚酞試液，溶液變紅，說明溶液呈堿性，一定含有氫氧根離子；加入稀硫酸沒有產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中沒有氫氧化鋇，所以溶液中一定含氫氧化鈉，但無法證明是否含硫酸鈉，若溶液中只含氫氧化鈉，也會出現(xiàn)相同現(xiàn)象，所以甲同學(xué)結(jié)論錯誤Na2SO4、NaOH反應(yīng)物被耗盡或不存在反應(yīng)的先后順序【解析】【觀察與討論】B溶液中含有硫酸根離子，滴入氫氧化鋇溶液后悔生成硫酸鋇白色沉淀，故甲同學(xué)觀察到B燒杯中出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象，于是甲學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點，其理由是：硫酸和同硫酸鈉均能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，無法證明有硫酸鈉生成，所以不能證明反應(yīng)發(fā)生了；【實驗探究】甲同學(xué)實驗：取B燒杯中溶液少許于試管中，向其中先滴加幾滴無色酚酞試液，溶液變成紅色，然后再加入足量的稀硫酸，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色(沒有白色沉淀生成)現(xiàn)象，于是甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)猜想正確。甲同學(xué)的實驗及結(jié)論不正確，滴加酚酞試液，溶液變紅，說明溶液呈堿性，一定含有氫氧根離子；加入稀硫酸沒有產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中沒有氫氧化鋇，所以溶液中一定含氫氧化鈉，但無法證明是否含硫酸鈉，若溶液中只含氫氧化鈉，也會出現(xiàn)相同現(xiàn)象，所以甲同學(xué)結(jié)論錯誤；乙同學(xué)實驗：取B燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加硝酸鋇溶液，觀察到有白色沉淀生成