安徽省池州市貴池區(qū)重點達標名校2024年中考猜題化學(xué)試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列熄滅蠟燭的方法，其對應(yīng)原理錯誤的是（）A．扇滅－隔絕氧氣 B．剪掉燈芯－隔離可燃物C．濕抹布蓋滅－隔絕氧氣 D．水澆滅－降低溫度至著火點以下2．下列用品，利用了有機合成材料的是A．真絲圍巾 B．玻璃水杯C．塑料玩具 D．不銹鋼餐具3．一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：純凈物

乙醇

氧氣

二氧化碳

水

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2.3

4

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

2.2

2.7

待測

下列說法正確的是（）A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.5g B．X中一定含有碳元素和氧元素C．X中一定含有碳元素和氫元素 D．X中兩種元素的質(zhì)量比是1：14．空氣是人類生存所必需的重要資源。下列措施不利于建設(shè)“藍天工程”的是A．嚴禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈 B．生產(chǎn)中加大煤炭和石油等燃料的使用量C．加強植樹造林，增大綠化面積 D．大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料5．黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。下列做法正確的是A．為保護環(huán)境，把廢舊電池深埋處理B．為增加糧食產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥、化肥C．為節(jié)約水資源，用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D．為節(jié)約資源，大力開發(fā)新能源替代化石燃料6．下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．淡水資源是取之不盡的 B．用肥皂水和二氧化錳都可以區(qū)分硬水和軟水C．活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 D．煮沸含鈣、鎂離子較多的地下水易生水垢7．根據(jù)上海市生活垃圾分類標準，下列屬于有害垃圾的是A．過期報刊 B．廢熒光燈管 C．果皮 D．廢舊衣物8．體積為25m3的石油氣可以裝入1．124m3的鋼瓶中。主要原因是()A．分子間有間隔B．分子的質(zhì)量很小C．分子在不斷運動D．分子由原子構(gòu)成9．向接近飽和的氯化鈉溶液中，逐漸加入氯化鈉固體，邊加邊攪拌。下列圖形中變化關(guān)系正確的是（）A． B．C． D．10．物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A．水 B．氯化鈉 C．二氧化碳 D．汞11．下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A．K+、NO3﹣、Na+、OH﹣ B．CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+C．H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D．K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+12．將pH＝2與pH＝6的兩種溶液相互混合，所得溶液的pH可能是（）A．1 B．3 C．8 D．無法確定二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．水是生命之源，人類是自然之子，水則如同孕育生命的母親。2019年5月3日至6日，首屆大運河文化旅游博覽會在揚州成功舉辦。圖1：“詩畫瘦西湖，人文古揚州”。清澈的瘦西湖水是_____（填“混合物”或“純凈物”）。經(jīng)檢測，湖水為輕度富營養(yǎng)化，是由_____（填元素符號）元素引起的。圖2：在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是_____（填字母）。a.水分子大小改變b.水分子之間間隔不變c.氫、氧原子不變地下水中的顆粒和細菌等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，請寫出一個原因_____。圖3：通電一段時間后，若A管中收集2L的氣體，則B管內(nèi)收集的氣體體積約為_____L。電解時，加入少量NaOH能增強導(dǎo)電性，是因為其溶于水能產(chǎn)生自由移動的_____和_____（填離子符號）。電解水的化學(xué)方程式為_____。圖4：水源中含有較多的雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____（填“軟水”或“硬水”），區(qū)分硬水和軟水常用_____（填物質(zhì)名稱）。圖中氯氣的作用是_____。14．t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態(tài)？____(填“是”“否”或“無法判斷”)；(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫名稱或化學(xué)式)；(3)將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是____。A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出C．將兩個燒杯中的溶液混合，充分攪拌后，燒杯中一定還有剩余固體D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))15．請根據(jù)圖示信息回答下列問題。(1)如圖表示銣Rb元素的____(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。(2)銣原子最外層電子數(shù)應(yīng)為____。(3)根據(jù)圖示信息推斷，銣元素應(yīng)位于元素周期表中第____周期。16．化學(xué)在材料、能源的研究和開發(fā)中起到重要的作用?？扇急闹饕煞质羌淄樗衔?，化學(xué)式是CH4?8H2O，在溫度升高時會釋放出甲烷。①甲烷屬于_____（填序號）。A混合物B純凈物C化合物D氧化物②甲烷在充足的氧氣中燃燒的生成物有_____。石墨烯（化學(xué)式為C）是從石墨中分離出的單層石墨片，它是世界上已知的最薄、最堅硬的新型材料，有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。①下列有關(guān)石墨烯的說法正確的是（______）A在常溫下，化學(xué)性質(zhì)活潑B硬度比金剛石小C能夠?qū)щ姾蛯?dǎo)熱②將甲烷（CH4）在銅基體上高溫發(fā)生分解生成氫氣和石墨烯（可觀察到碳原子會沉積吸附在銅的表面上生長成石墨烯），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組選用圖1所示裝置，進行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實驗，請回答下列問題：寫出有標號儀器的名稱：①_____。選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；實驗時在試管口放一團棉花，其作用是_____；用排水法收集氧氣的合適時機是_____。若B與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，原因是_____，若B與H連接，則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。若按照課本上的方法做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住并震蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來（如圖2），其原因是_____。圖3是一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)裝置圖，其反應(yīng)的方程式為_____，虛線方框內(nèi)裝置的作用是_____。18．某化學(xué)興趣小組在學(xué)習堿的化學(xué)性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗.（1）圖1實驗中沒有觀察到明顯現(xiàn)象。若先向氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，再逐滴滴加稀硫酸，觀察到____的現(xiàn)象時，證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（2）圖2實驗中的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___，該反應(yīng)的基本類型是___反應(yīng)。（3）圖3實驗?zāi)康氖翘骄慷趸寂c氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。將注射器中的溶液推入充滿二氧化碳的瓶中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是___。小方認為此實驗設(shè)計不夠完善，他對實驗方案進一步改進，能充分證明二氧化碳確實能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（方案1）增加對比實驗：用同樣的裝置，將氫氧化鈉溶液換成__。（方案2）取反應(yīng)后的液體少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，出現(xiàn)的現(xiàn)象是___。（4）實驗結(jié)束后，小華同學(xué)將圖l、圖2兩個實驗試管中的物質(zhì)全部倒入同一個潔凈的廢液缸中，靜置后，發(fā)現(xiàn)廢液缸中有藍色沉淀，上層清液呈藍色，他判斷該藍色清液中一定含有的溶質(zhì)是__。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興趣小組為了測定黃銅（銅、鋅合金）中鋅的質(zhì)量分數(shù)，取出6g合金樣品，將50g稀硫酸分5次加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾，洗滌、干燥、稱量，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量第一次加入10g4.7g第二次加入10gmg第三次加入10g2.1g第四次加入10g1.2g第五次加入10g1.2g（1）m值為______。（2）合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少________？（3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_________？

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、扇滅是利用空氣流動帶走周圍的熱量，使溫度降低到蠟燭的著火點以下，選項錯誤；B、剪掉燈芯，隔離了可燃物與氧氣的接觸，實現(xiàn)了滅火目的，選項正確；C、用濕抹布蓋滅時，使蠟燭與空氣隔絕，蠟燭不再與氧氣接觸，使燃燒停止，選項正確；D、水能夠吸收熱量，使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點以下，燃燒停止，選項正確，故選A。【點睛】物質(zhì)燃燒時，需要三個燃燒條件同時具備，物質(zhì)才能發(fā)生燃燒，而滅火時，只需切斷一個燃燒條件，即實現(xiàn)一條滅火原理，就能實現(xiàn)滅火。2、C【解析】

A、真絲圍巾是用真絲制成的，屬于天然材料，故選項錯誤。B、玻璃水杯是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤。C、塑料玩具是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確。D、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的，不銹鋼屬于金屬材料，故選項錯誤。故選：C。3、B【解析】

在該反應(yīng)中乙醇及氧氣的質(zhì)量減小，所以是反應(yīng)物，二氧化碳和水質(zhì)量增加是生成物，且參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量等于2.3g+4g=6.3g，而生成物二氧化碳和水的質(zhì)量是2.2g+2.7g=4.9g，所以X是生成物，且質(zhì)量是6.3g﹣4.9g=1.4g，其反應(yīng)的表達式為乙醇+氧氣→二氧化碳+水+X．【詳解】A、由以上分析知X等于1.4g；B、2.3g乙醇中含有的碳元素質(zhì)量是2.3g×=1.2g，反應(yīng)后二氧化碳中氧元素的質(zhì)量是2.2g×=1.6g，碳元素質(zhì)量是2.2g﹣1.6g=0.6g，碳元素質(zhì)量不等，所以X中一定含有碳元素，水中的氧元素是2.7g×=2.4g，兩者中氧元素的和與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量相等，因為乙醇中還含有氧元素，所以X中一定含有氧元素；C、反應(yīng)的乙醇中氫元素的質(zhì)量是2.3g×=0.3g，而水中的氫元素質(zhì)量是2.7g×=0.3g所以X中不可能含有氫元素；D、由以上分析知X中含有碳氧兩種元素（1.2g﹣0.6g）：2.3g×=3：4；故選B。4、B【解析】A、嚴禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈正確，減少了有害氣體和粉塵污染，利于建設(shè)“藍天工程”，故選項錯誤；B、生產(chǎn)中加大煤炭和石油等燃料的使用量，不利于建設(shè)“藍天工程”，故選項正確；C、加強植樹造林，增大綠化面積，利于建設(shè)“藍天工程”，故選項錯誤；D、大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料，利于建設(shè)“藍天工程”，故選項錯誤。故選B。點睛：空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。防止空氣污染的措施有：工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、嚴禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。5、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染，會污染土壤和地下水，錯誤；B、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染水資源，要合理使用藥、化肥，錯誤；C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會污染地下水和土壤，錯誤；D、大力開發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染，正確。故選D。6、D【解析】

A、淡水資源是有限的，故選項錯誤；

B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，二氧化錳不行，故選項錯誤；

C、泥沙太大，活性炭不能吸附，故選項錯誤；

D、含鈣、鎂離子較多的地下水為硬水，煮沸易生水垢，故選項正確。故選D。7、B【解析】

有害垃圾是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì)，對人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害性。廢熒光燈管隨意亂扔，會嚴重的污染環(huán)境，屬于有害垃圾。過期報刊、廢舊衣物屬于可回收垃圾。果皮屬于其它垃圾。故選B。8、A【解析】

體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小。故選A。9、B【解析】試題分析：接近飽和的氯化鈉溶液，有一定的質(zhì)量分數(shù)，加入氯化鈉固體，邊加邊攪拌，則溶液將逐漸變成飽和溶液，飽和以后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將不再增加。選B?？键c：溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；飽和溶液和不飽和溶液。點評：向不飽和溶液中加入溶質(zhì)，溶液將變成飽和溶液；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=。10、D【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成，故A不符合題意；B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故B不符合題意；C、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，故C不符合題意；D、汞是由汞原子構(gòu)成，故D符合題意。故選D【點睛】由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有：金屬、一些固態(tài)非金屬（C，P，S等）、稀有氣體。11、A【解析】試題分析：pH為11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH﹣．解：A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，故選項正確．B、CO32﹣、Ca2+兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．D、Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．故選A．考點：離子或物質(zhì)的共存問題．點評：本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意是在堿性溶液中共存．12、B【解析】

溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH>7時，呈堿性；當溶液的pH<7時，呈酸性；將pH＝2與pH＝6的兩種溶液相互混合，所得溶液的pH應(yīng)介于2～6之間。故選B?！军c睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、混合物N或Pc地下水經(jīng)過了沙石、土壤等的過濾(或地表水易被污染等其他合理答案也可)4Na+OH-2H2O2H2↑+O2↑硬水肥皂水殺菌（消毒）【解析】

（1）因湖水不是純水，故填混合物；湖泊富營養(yǎng)化是氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)過量而引起的水植物染，故填、；（2）水蒸發(fā)屬于物理現(xiàn)象，氫原子和氧原子不發(fā)生變化，故選C；地表水容易被污染，同時地下水因為沙石和土壤過濾等；（3）該反應(yīng)為電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，生成的氫氣和氧氣的體積比為二比一，A管處為正極，產(chǎn)生氧氣為2L，B管處產(chǎn)生氫氣為4L；加入氫氧化鈉溶液后，產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子，故填、；其電解水的化學(xué)方程式為；（4）含有較多可溶性鈣鎂化合物的水是硬水，故填硬水；常用肥皂水和硬水產(chǎn)生浮渣多少用以區(qū)分硬水和軟水，故填肥皂水；氯氣的作用是通入水中產(chǎn)生次氯酸，具有殺菌消毒作用，故填殺菌（消毒）?！军c睛】在海水水體富營養(yǎng)化后，產(chǎn)生“赤潮”現(xiàn)象，在淡水水體富營養(yǎng)化后，產(chǎn)生“水華”現(xiàn)象，兩種現(xiàn)象都污染水體。14、是氯化鉀50A【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，(1)燒杯②中的上層清液是達到飽和狀態(tài)；(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是KC1；(3)將tl℃時硝酸鉀的飽和溶液50g稀釋成10%的溶液，需加水∶50g××100％＝﹙50g＋x﹚×10%,x＝50g.(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)∶tl℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛100g水的兩個燒杯中，充分攪拌.A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)〉燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。故A正確。B.兩燒杯同時蒸發(fā)少量的水，燒杯②中一定有固體析出，燒杯①中不一定有固體析出。故B錯誤。C.將兩燒杯中的溶液混合到一起，充分攪拌后，燒杯中不一定還有剩余固體。故C錯誤。D.將溫度升高到t2℃，兩物質(zhì)溶解度相等，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。故D正確。點睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。15、陽離子1五【解析】

(1)質(zhì)子數(shù)為37，核外電子數(shù)=2+8+18+8=36，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，表示失電子；表示銣Rb元素的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖。(2)銣原子最外層電子數(shù)應(yīng)為=37-2-8-18-8=1；(3)根據(jù)圖示信息推斷，銣原子核外有5個電子層，應(yīng)位于元素周期表中第五周期。16、C二氧化碳、水C【解析】

甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，純凈物由同種物質(zhì)組成，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成，并且其中一種元素為氧元素的化合物?！驹斀狻浚?）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，化學(xué)式是CH4?8H2O，在溫度升高時會釋放出甲烷。①甲烷屬于是由不同種元素組成的純凈物，是化合物，故C正確。②甲烷在充足的氧氣中燃燒的生成物有二氧化碳和水。（2）石墨烯（化學(xué)式為C）是從石墨中分離出的單層石墨片，它是世界上已知的最薄、最堅硬的新型材料，有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。①A、石墨烯（化學(xué)式為C）是碳單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故A不正確；B、石墨烯（化學(xué)式為C）是世界上最薄、最硬的新型材料，硬度比金剛石大，故B不正確；C、石墨烯（化學(xué)式為C）能夠?qū)щ姾蛯?dǎo)熱，故C正確。故選C。②將甲烷（CH4）在銅基體上高溫發(fā)生分解生成氫氣和石墨烯（可觀察到碳原子會沉積吸附在銅的表面上生長成石墨烯），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?！军c睛】甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，甲烷（CH4）在銅基體上高溫發(fā)生分解生成氫氣和石墨烯。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管當氣泡均勻連續(xù)冒出時紫色石蕊變紅二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊試液變紅（或CO2+H2O==H2CO3）蠟燭自下而上熄滅二氧化硫溶于水，瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓Fe2O3+3CO2Fe+3CO2收集多余一氧化碳氣體或看看反應(yīng)是否開始（合理可給分）【解析】

（1）標號儀器的名稱：①長頸漏斗；（2）A裝置是加熱固體制取氣體，且試管口有一棉花團，適宜加熱高錳酸鉀來制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，所以要在試管口放一團棉花；用排水法收集氧氣時，當看到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時再開始收集；（3）B中大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳通入到裝有紫色石蕊溶液的F裝置內(nèi)，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅；若B與H連接，由于二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒且密度比空氣大，故H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：蠟燭自下而上熄滅；（4）由于生成的二氧化硫溶于水，瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓，從而導(dǎo)致玻璃片被吸住而掉不下來；（5）一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；虛線方框內(nèi)裝置的作用是：收集多余一氧化碳氣體或看看反應(yīng)是否開始等。18、溶液由紅色變?yōu)闊o色復(fù)分解氣球鼓起等體積的水產(chǎn)生氣泡CuSO4Na2SO4【解析】

（1）圖1實驗過程中沒有觀察到明顯現(xiàn)象。若先向氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，再逐滴滴加稀硫酸，可觀察到溶液由紅色變成無色，證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；

（2）氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；符合“兩交換，價不變”特點，是