1.D（A項(xiàng),“視民意為天意,認(rèn)為政權(quán)是否合法取決于民心是否認(rèn)同”錯(cuò),過于絕對(duì),原文是“認(rèn)為民意直通6天意，。民心認(rèn)同、民生安定關(guān)乎政權(quán)合法性與穩(wěn)固性”。B項(xiàng),“視國家權(quán)力組織為天下萬民共有”錯(cuò),偷換概3.B（“但也直接導(dǎo)致專制君權(quán)的膨脹濫用”錯(cuò),強(qiáng)加因果,原文只是說禮教“雖有益于維系穩(wěn)定,但也愈加固化不平等關(guān)系”“伴隨專制君權(quán)的膨脹濫用,其弊端也愈益明顯”,“禮教”與“專制君權(quán)的膨脹濫用”沒有直接的因4.D（A項(xiàng),“有效解決世界能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型問題”錯(cuò),于文無據(jù),材料一中雖有“世界能源結(jié)構(gòu)正在從傳統(tǒng)化石能源向可再生能源過渡”,但汪集腸院士提出的只是一種構(gòu)想,尚未得到驗(yàn)證。B項(xiàng),“所以未來可以用地?zé)崮艽嫫渌茉础卞e(cuò),曲解文意,材料一中有“應(yīng)該將地?zé)崮芎吞柲?、風(fēng)能、生物質(zhì)能、海洋能等結(jié)合起來開發(fā)利用”。C項(xiàng),“只能通過溫泉、火山、地震等方式將其中很少的一部分釋放出來”錯(cuò),曲解文意,材料二中說“溫泉、火山、地震等都是地?zé)崮芰康尼尫欧绞健?但并非人類只能通過這些方式釋放地?zé)崮?。?.B（“突出地?zé)崮馨l(fā)電的利用效率之低”錯(cuò),根據(jù)材料一,“地?zé)崮馨l(fā)電的能源利用效率最高”,材料二中“不到1%”這個(gè)數(shù)據(jù)是為了突出開采利用地?zé)崮苤y。）①技術(shù)難題：目前傳統(tǒng)挖洞技術(shù)能深入地下的距離有限,優(yōu)質(zhì)地?zé)崮芩诘纳疃热匀涣钗覀儭翱赏豢杉础?。②?jīng)濟(jì)難題：鉆頭本身非常昂貴,而且需要經(jīng)常更換,地?zé)崮艿拈_發(fā)需要高投入成本。（4分意對(duì)即可,如有其他答案,言之成理則酌情給分）8.①表現(xiàn)出“我”對(duì)島嶼動(dòng)植物知識(shí)的了解和熟悉,對(duì)自然界事物的喜愛,這與“我”對(duì)內(nèi)陸城市人事物的陌生恐懼形成對(duì)比。②引出對(duì)“爸爸”的敘述,從側(cè)面襯托出“爸爸”科研工作者的形象。③“我”的強(qiáng)烈耳鳴聲讓“我”想起熊蜂打洞的聲音,表現(xiàn)出“我”對(duì)內(nèi)陸城市的排斥以及“我”對(duì)回到從小生活慣了的測月島的渴望。（每點(diǎn)2分,意對(duì)即可,如有其他答案,言之成理則酌情給分）閑地打量那些落在肩頭的小鳥；“城”里的事物讓“我”恐慌失措,局促不安,厭惡恐懼,想要盡快逃離。③用雙方的關(guān)系緊張、對(duì)立。（每點(diǎn)2分,意對(duì)即可,如有其他答案,言之成理則酌情給分）12.C（“先讓軍隊(duì)休整五日”錯(cuò),材料二中所說“令賓州具五日糧,休士卒”,只是準(zhǔn)備了五日的軍糧,并不一定休13.（1）秋青馬上鳴金讓士兵停止前進(jìn),敵人得以引兵退去。查看那個(gè)地方,果然靠近深淵,將領(lǐng)及佑吏們都后1分,句意通順2分）（2）秋青站在高處觀望,賊人在土坡上據(jù)守,我方軍隊(duì)節(jié)節(jié)進(jìn)逼,秋青命步兵做前鋒,讓騎兵隱藏在后面。1分,狀語后置1分,句意通順2分）文言文參考譯文:材料一:獄青駐守徑原（地名）的時(shí)候,曾經(jīng)和匈奴交戰(zhàn),大勝,追擊敵人好幾里路。敵人忽然逃到懸崖邊上,料想再往前就會(huì)遇險(xiǎn)。獄青的士兵都要奮勇攻擊。獄青馬上鳴金讓士兵停止前進(jìn),敵人得以引兵退去。查看那個(gè)地方,果然靠近深淵,將領(lǐng)及佑吏們都后悔沒有追擊。只有獄青說：“不是這樣。逃命的敵人,忽然停止而抵抗我們,怎么知道他們沒有預(yù)謀？我軍已經(jīng)取得重大勝利,追擊殘余的敵人沒有太大的利益,消滅他們也得不到軍需物資；萬一落在他們的圈套里,生死還不一定。寧可后悔不追擊,也不能后悔當(dāng)初沒有停止?！豹z青后來平定山賊,賊寇頭領(lǐng)依智高（人名）兵敗逃到筆州,獄青的部下都打算剿光他的老窩。獄青也不同意,認(rèn)為為了利益乘勝追擊,進(jìn)入無法預(yù)料的城池,不是大將軍應(yīng)該做的。依智高因此幸免于難。天下人都埋怨獄青不追入筆州,放掉了垂死的依智高。然而獄青用兵,只要取勝就行。不追求奇功,所以沒有打過大的敗仗。他的戰(zhàn)功總計(jì)最多,終于成為一代名將?！灸M卷.語文參考答案第3頁（共12頁）】囚B材料二:獄青成守徑原的時(shí)候，常常能夠以寡敵眾。他密令全軍的士卒，在聽到第一聲缸響時(shí)就要停止進(jìn)兵，兩聲缸響就表示假裝退卻，而實(shí)際上是要嚴(yán)陣以待敵，缸聲停止，則要立刻大喊向前奔馳突擊。全軍士卒都能嚴(yán)密地遵守獄青的命令。有一次和敵虜相遇，雙方還沒有交戰(zhàn)，士卒們突然聽到一聲缸音，全軍就止步不前，兩聲缸依智高在筆州叛亂，仁宗命令獄青為宣撫使出兵討伐。讀官韓絡(luò)上言：“獄青是個(gè)武人，不能單獨(dú)擔(dān)當(dāng)重張，根本沒有辦法指揮軍隊(duì)。而獄青軍旅出身，如果派文臣作為他的副帥，軍令又會(huì)沒有辦法加以貫徹了。從前獄青在廊州、延州，曾做過我的部屬，為人沉穩(wěn)勇敢有謀略，如果能將征討依智高的大任交給他，他定會(huì)不辱到潭州之后，獄青重新整編了部隊(duì)，嚴(yán)明了軍紀(jì)。有一個(gè)搶了旅館一把青菜的士兵，立即被斬首示眾，于是全軍秩序井然。當(dāng)時(shí)依智高回筆州據(jù)守，獄青忌悼依智高占據(jù)著昆侖關(guān)的險(xiǎn)要關(guān)口，于是先按兵不動(dòng)，一面命賓州準(zhǔn)備全軍五天的軍糧，讓士卒們休養(yǎng)。這時(shí)正逢上元節(jié)，獄青命人張燈結(jié)彩，第一天晚上宴請(qǐng)副將，第二天晚上宴請(qǐng)下屬軍官，第三天晚上宴請(qǐng)各個(gè)營的軍吏。第一天晚上，賓主歡飲一直到天快亮了，第二天晚上正好遇到大風(fēng)雨，大約到二鼓時(shí)，獄青突然對(duì)大家說自己身體不適，暫時(shí)離席進(jìn)帳。過了一陣子，獄青命人告訴孫灑，請(qǐng)他暫時(shí)代替主人招待賓客，一會(huì)服過藥就出來了。席中，多次派人向座上的客人勸酒慰問，一直到第二天軍逼近筆州的時(shí)候，賊人才有所發(fā)覺，兩軍在歸仁鋪交戰(zhàn)，獄青站在高處觀望，賊人在土坡上據(jù)守，我方軍隊(duì)節(jié)節(jié)進(jìn)逼，獄青命步兵做前鋒，讓騎兵隱藏在后面。獄青站在高山上，手拿著五色旗，指揮騎兵分為左右兩路，從后面包抄，將敵軍截成了三段，輪番攻擊。左軍攻右，右軍攻左，不久又交替攻擊，敵人不知道如何應(yīng)對(duì)。敵人的標(biāo)牌軍也被宋軍的騎兵給沖散了，都難以扎住陣腳，手中的槍像被捆住一樣，宋軍又拋出馬上的鐵連枷攻擊敵人，于是賊兵潰逃。依智高將城燒毀逃跑。15.①開頭四句,從象征時(shí)光流逝的白日寫起,說朝暮如俯仰間的事,表現(xiàn)出光景西馳,白駒過隙,盛年流水,一去不再的憂生感情。②“朝陽”“白日”之謂,不僅象征時(shí)光條忽,且有喻指曹魏政權(quán)由顯赫繁盛趨于衰亡,一去不返,終歸寂滅的深層寓意。③詩人把人生短促的挽歌與曹魏國運(yùn)式微的感嘆交融在一起,雙重寓意互相交叉、互相生發(fā),置于詩端而籠罩全篇。（每點(diǎn)2分,意對(duì)即可,如有其他答案,言之成理則酌情給分）（3）滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙/寄螺蝙于天地渺滄海之一粟/曾經(jīng)滄海難為水除卻巫山不是云（每空1分,錯(cuò)字、添字、漏字則該空不得分）17.C（唱白臉：指扮演反面的角色,對(duì)事情采取尖酸苛刻的態(tài)度。撐場面：指維護(hù)表面的排場；維護(hù)體面。抬轎子：比喻為別人的利益奔走效勞或奉承吹捧。打圓場：指調(diào)解糾紛,緩和矛盾。根據(jù)語境,文中應(yīng)填C項(xiàng)的19.語句②,修改為：有一次他去飯店看望外國友人,仆役卻不讓他進(jìn)門,嫌他沒有派頭。（3分,酌情給分）20.示例：他的穿著同他本人一樣老舊,極厚的毛衣和棉襖滿是灰塵,旅游鞋滿是皺裂。（5分,酌情給分）21.不好。“一十重疊量詞”的形式,強(qiáng)調(diào)數(shù)量之多,突出老人的熱情和博學(xué),更符合上文所寫老人“爬上爬下,走22.【寫作指導(dǎo)】這是一道引語類材料作文題。材料首先對(duì)人生進(jìn)行定義,認(rèn)為人生不斷漂泊在旅途中。人的一生該如何漂泊,怎樣度過,不同的人對(duì)“漂泊”（度過人生）有不同的認(rèn)識(shí)。第一種認(rèn)為沿途有絕佳的美景,所以要一路走一路欣賞。這里的欣賞,是一種心態(tài),是積極向上、樂觀進(jìn)取的心態(tài)?！耙贿呑咭贿呅蕾p”,就是做好自己人生的“設(shè)計(jì)師”,做好自己生活的主人。不是一味匆匆趕路,而是享受人生的過程與意義。第二種認(rèn)為人生旅途中不僅有絕佳美景,也有很多誘惑,這種認(rèn)識(shí)強(qiáng)調(diào)“稍有不慎,就會(huì)誤入歧途”,也就是讓考生談“人的一生”首先要確定好目標(biāo),然后要謹(jǐn)而慎之,不可粗心大意,否則會(huì)“誤入歧途”,走錯(cuò)人生之路。第三種觀點(diǎn)與前兩個(gè)觀點(diǎn)有所不同,側(cè)重點(diǎn)是說“中途易轍”,適時(shí)改變方向,改變目標(biāo)?！爸型疽邹H”也許