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汽車銷售項(xiàng)目化課程-需求分析2024/3/29汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析一套系統(tǒng)、一個(gè)捷徑、提高工作效率,提高客戶滿意度2.咨詢1.接待3.產(chǎn)品介紹5.洽談6.成交7.交車8.客戶維系4.試乘試駕建立良好的關(guān)系需求分析產(chǎn)品匹配需求促進(jìn)成交價(jià)格與價(jià)值雙贏超期望體驗(yàn)客戶關(guān)愛汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析進(jìn)入到對方情緒當(dāng)中深入分析顧客的需求汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析滿足人及企業(yè)的不同需求馬斯洛需求理論?汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析客戶需求溝通程序
汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析提供咨詢中應(yīng)收集的主要信息汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析交傾聽提問流異議處理汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析通過5W1H有效分析客戶需求,列出需求分析清單,向客戶推薦一款適合他的車是什么?WHAT是誰?WHO怎樣?HOW何時(shí)?WHEN何地?WHERE為何?WHY汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析提問:SPIN汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析如何傾聽汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析史蒂芬*柯維聽的層次模型汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售顧問如何積極的傾聽汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析傾聽的技巧汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析聽耳朵上帝造我們有兩個(gè)耳朵,但只有一張嘴,就是為了多聽少說王者真正的聆聽就是把對方當(dāng)成皇族對待,我們要尊敬說話的人眼睛我們用眼睛聆聽,與對方進(jìn)行良好的眼神接觸,注注意他人的肢體語言一全神貫注不要被其他事情分心當(dāng)我們集中注意力時(shí)就代表我們關(guān)注對方心我們不僅要聆聽事實(shí)還要學(xué)會聆聽當(dāng)中所傳遞的情感汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析需求清單確認(rèn)客戶在下列方面的需求,然后大膽推薦●感興趣的信息●希望信息的細(xì)節(jié)程度●所需要的信息和其購買動機(jī)有多大關(guān)系●向客戶確認(rèn)你的理解,提出滿足客戶需求的解決方案并推薦車型。汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析提供建議汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析銷售顧問給予顧客的三點(diǎn)建議汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析給目錄,遞名片,引導(dǎo)購車,感謝關(guān)光臨分析需求,協(xié)助購買提供目錄,協(xié)助購買,不勉強(qiáng)索取目錄沒想好買什么車想看看具體的車型詢問購買歷程,推薦購買具體洽談某車型滿足不同需求汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析銷售情境
有一對50來歲的夫婦來4S店看車,這對夫婦家境很好,很想買一輛中級轎車,來看奔騰之前他們已經(jīng)比較了幾款同類車型,其中有一款還下了訂金。汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析店里的銷售顧問接待老人后,首先不是急于推銷,而是仔細(xì)詢問老人的相關(guān)情況,他了解到老人雖然年長但是心態(tài)很年輕,比較容易接受新生事物;身體較胖,需要一款內(nèi)部空間較大的車;經(jīng)常駕車外出,操作要很方便等。需求探詢汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析在了解到老人的需求以后,銷售員有針對性地講解了奔騰的特點(diǎn),并與其他車型進(jìn)行對比,同時(shí)也指出與其他車型相比,奔騰在某些方面稍遜。由于奔騰的特點(diǎn)正好切合了老人的需求,又由于銷售人員真誠、公正的對比,更增加了老人的信任,老夫婦當(dāng)即拍板購買了一輛奔騰。
顧問應(yīng)對汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析性別、年齡教育程度、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入(公務(wù)員、經(jīng)理人、教授)個(gè)性、自我形象、生活方式(小資、驢友)
文化和亞文化家庭生命周期
社會階層、相關(guān)群體(工薪-QQ、白領(lǐng)-Passat、富豪-BMW)二、影響客戶購車需求的因素
單身階段備婚階段新婚階段育嬰階段滿巢1育兒階段滿巢2未分階段滿巢3已分階段空巢鰥寡階段汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析潛在客戶溝通對象(8.18-11.18萬)年齡:25—39歲職業(yè):白領(lǐng)、私營業(yè)主;教育程度:高專以上;收入情況:中高收入,中產(chǎn)階級,小康家庭;追求生活品質(zhì),重視品牌偏好,有面子需求問題。案例辨析:海馬-福美來需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析9.98——12.98萬案例:北京現(xiàn)代伊蘭特悅動目標(biāo)受眾分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析案例:北京現(xiàn)代伊蘭特悅動目標(biāo)受眾分析(續(xù))其他潛在客戶25-35歲的家庭女性25-35歲的家庭男性如:二、三級市場的商用汽車市場也是潛在市場目標(biāo)受眾簡析:出生于70年代25-35歲之間,過渡期間被犧牲的一代文化:具備傳統(tǒng)的忠孝和現(xiàn)代自由自主個(gè)性雙重特點(diǎn)事業(yè):要成未成、有待發(fā)展的過渡(不穩(wěn)定)狀態(tài);現(xiàn)在一般是單位的中間層(中流砥柱層?)生活:自由獨(dú)立生活空間和溫馨家庭空間的融合經(jīng)濟(jì)收入:經(jīng)濟(jì)收入處于中間狀態(tài)對汽車的需求:體現(xiàn)和身份想匹配的檔次,能帶來家庭的快樂……目標(biāo)受眾需求的是性價(jià)比(經(jīng)濟(jì)實(shí)用)和外觀時(shí)尚的完美結(jié)合目標(biāo)受眾滿足的是使用功能和親情交流需要的雙重結(jié)合汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析購買決策發(fā)起者影響者決策者購買者使用者三、汽車產(chǎn)品購買決策的角色汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析發(fā)起者:首先想到或提議購買汽車產(chǎn)品的人。影響者:其看法或意見對最終決策具有直接或間接影響的人。決定者:能夠?qū)I不買、買什么、買多少、何時(shí)買等問題做出全部或部分的最后決定的人。購買者:實(shí)際采購的人。使用者:直接消費(fèi)或使用所購車型的人。
12345三、汽車產(chǎn)品購買決策的角色汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析心理類型外在表現(xiàn)對應(yīng)技巧內(nèi)向型生活封閉,反應(yīng)冷漠,對車輛挑剔,對銷售顧問的態(tài)度、言行。舉止異常敏感,討厭過分熱情。給予他們良好的第一印象,注意投其所好,否則會難以接近。隨和型性格開朗,容易相處,內(nèi)心防線較弱,容易被說服。耐心周旋,銷售顧問的幽默、風(fēng)趣自會起到意想不到的作用。贏得賞識。神經(jīng)質(zhì)反應(yīng)異常敏感,耿耿于懷,對自己所作的決策容易反悔,情緒不穩(wěn)定,易激動。要有耐心,言語謹(jǐn)慎,順其自然,在合適的時(shí)間提出觀點(diǎn),獲取成功。四、潛在客戶類型分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析四、潛在客戶類型分析心理類型外在表現(xiàn)對應(yīng)技巧虛榮型與人交往喜歡表現(xiàn)自己,不喜歡聽別人勸說,任性且嫉妒心較重。熟悉顧客感興趣的話題,為他提供發(fā)表高見的機(jī)會。不要對他極力勸說,附和你的顧客。頑固型多是老年顧客,消費(fèi)具有特別偏好,不樂意接受新車型,態(tài)度不友好。不要試圖短期改變顧客,否則會引起逆反心理和抵觸情緒,多用車型資料、數(shù)據(jù)、影像說服對方,先發(fā)制人,不給其拒絕的機(jī)會。懷疑型對車輛和銷售顧問會提出質(zhì)疑。自信尤為重要,不受顧客左右,不以口才取勝,專業(yè)數(shù)據(jù)、業(yè)界測評多有幫助,不在價(jià)格讓步,以免對方疑慮,建立顧客對你的信任。汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析三、客戶購車動機(jī)分析理智動機(jī)適用——求實(shí)動機(jī)——技術(shù)性能經(jīng)濟(jì)——求廉動機(jī)——價(jià)格關(guān)鍵可靠——求廉延伸——質(zhì)量安全美感——求美動機(jī)——在意外觀方便——求便動機(jī)——省力省時(shí)汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析三、客戶購車動機(jī)分析感性動機(jī)好奇異化——求新動機(jī)——時(shí)尚、先鋒炫耀攀比——求名動機(jī)——品牌、高端從眾心理——模仿動機(jī)——同步、圈子汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析三、顧客購車動機(jī)分析男性顧客購車動機(jī)考慮車輛性能、質(zhì)量、品牌、價(jià)值、售后、車型具有明顯男性特征。女性顧客購車動機(jī)富于幻想、聯(lián)想、感性,外觀時(shí)尚、新穎、色彩亮麗、線條柔美,易受廣告、促銷、服務(wù)、口碑左右。汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析父親&車&生活一汽奔騰大眾捷達(dá)本田奧德賽別克君越豐田霸道汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析母親節(jié)的甜蜜愛車本田飛度1.3LCVTPOLO勁情1.4L馬自達(dá)62.0LATC-RV兩驅(qū)都市版08奧德賽汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析三、客戶購車動機(jī)分析青年顧客購車動機(jī)沖動隨機(jī)追隨時(shí)代潮流求新求美求異中老年顧客購車動機(jī)追求舒適與便捷、性能穩(wěn)定、實(shí)用看重老牌車型、名牌車型全面評價(jià)、綜合分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析80后的小資生活菲亞特-博瑞歐寶-雅特馬自達(dá)3鈴木-雨燕本田-思域汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析成功人士面面觀本田雅閣豐田凱美瑞日產(chǎn)天籟御凱迪拉克SLS賽威奧迪Q7汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析車主洞察–私營業(yè)主的購車心態(tài)私營業(yè)主很講究面子,他們對汽車的認(rèn)識一般不會很深,應(yīng)酬及外地出差的機(jī)會很多,他們買車的主要考慮因素:外型–由于經(jīng)常要開車出去談生意或應(yīng)酬,需要體面穩(wěn)重外型顯得有面子品牌–注重身份,開國際品牌的汽車顯得更體面空間–有機(jī)會接客戶及生意上的朋友,寬大的內(nèi)部空間,坐得舒適同時(shí)又有大車風(fēng)范價(jià)格–私營業(yè)主對價(jià)恪很敏感,要求性價(jià)比最高的車油耗–由于經(jīng)常開車應(yīng)酬,他們對油耗非常注意三、客戶購車動機(jī)分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析車主洞察–高級白領(lǐng)的購車心態(tài)高級白領(lǐng)已有一定的工作年資,家庭也較穩(wěn)定,心態(tài)上是穩(wěn)中求進(jìn),買車展現(xiàn)出一定實(shí)力,他們買車的主要考慮因素:外型–體面,但公務(wù)味不要太重品牌–對國際大品牌有喜好,代表制造工藝及技術(shù)含量配置–對質(zhì)量有所追求,配置要周全,駕乘感舒適空間–大車代表自己的一定實(shí)力保養(yǎng)–他們一般對汽車認(rèn)識不深,便捷的服務(wù)會讓他們很安心三、客戶購車動機(jī)分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析車主洞察–公務(wù)員的購車心態(tài)很多公務(wù)員的單位都有車改政策,購車有補(bǔ)貼,買車時(shí)更多會顧及單位同事的感覺,同時(shí)也會考慮家人使用,他們買車的主要考慮因素:外型–由于常有機(jī)會出席會議等場合,體面穩(wěn)重,務(wù)實(shí),適合公務(wù)員身份的外型最重要價(jià)格及排量–公務(wù)員一般對價(jià)格及排量會較敏感,通常會選擇比上級低一級別的車。配置及空間–有很多機(jī)會會載朋友及同事,齊全舒適的配備,寬大的空間能帶來更好的駕乘感操控–顧及家人使用,操控容易安全–由于經(jīng)常開出去參加會議,十分注重汽車的安全性能三、客戶購車動機(jī)分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析車主洞察–專業(yè)人士的購車心態(tài)專業(yè)人士對國外的情況較熟悉,較認(rèn)可國際品牌的質(zhì)量,注重自己形像,他們買車的主要考慮因素:外型–體面,較有個(gè)性,注重形像,大車是小有成就,實(shí)力的象征品牌–對國際品牌的形像及質(zhì)量有所喜好價(jià)格–注重性價(jià)比,質(zhì)量高的,愿意多付一點(diǎn)空間–以家用為主,寬敞的車箱讓朋友和家人乘坐更舒適操控–主要在城市活動,操控簡易,適合在城市路況三、客戶購車動機(jī)分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析引自華陽奧迪內(nèi)訓(xùn)資料話術(shù)分析
汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析銷售情景
——客戶的購車背景汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程需求分析汽車銷售項(xiàng)目化課程
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