2023-2024學(xué)年榆林市重點(diǎn)中學(xué)高考考前提分生物仿真卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年榆林市重點(diǎn)中學(xué)高考考前提分生物仿真卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.制備單克隆抗體過程中,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要先分離出單個(gè)細(xì)胞,然后再進(jìn)行培養(yǎng)和篩選。這樣做的目的是()A.為了避免微生物污染B.保證獲得細(xì)胞的遺傳背景相同C.為了使細(xì)胞周期一致D.保證細(xì)胞得到充足的營養(yǎng)2.下列各項(xiàng)特征中與多細(xì)胞生物統(tǒng)一完成生命活動(dòng)無關(guān)的是()A.細(xì)胞的分化 B.細(xì)胞的調(diào)亡C.細(xì)胞成分穩(wěn)定不變 D.細(xì)胞間的信息交流3.離子通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞有兩種方式,一種是通過離子通道,另一種是借助離子泵的搬運(yùn)。離子通道是由蛋白質(zhì)復(fù)合物構(gòu)成的,一種離子通道只允許一種離子通過,且只有在對特定刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)才瞬時(shí)開放;離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用ATP水解釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述合理的是A.細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度總是呈正相關(guān)B.蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低離子通道的運(yùn)輸速率但不會(huì)降低離子泵的運(yùn)輸速率C.借助離子泵搬運(yùn)離子的結(jié)果是使該離子在細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度趨于相等D.通過離子通道運(yùn)輸離子是被動(dòng)運(yùn)輸,其運(yùn)輸方向是順濃度梯度進(jìn)行的4.細(xì)胞內(nèi)的囊泡就像深海中的潛艇,在細(xì)胞中穿梭往來,繁忙地運(yùn)輸著“貨物”。下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡的敘述,正確的是()A.囊泡運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性,運(yùn)輸過程不需要ATP供能B.囊泡實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的定向運(yùn)輸可能依賴于蛋白質(zhì)之間的特異性識別和結(jié)合C.細(xì)胞內(nèi)的RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等大分子物質(zhì)都是通過囊泡進(jìn)行運(yùn)輸?shù)腄.細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器都能通過囊泡實(shí)現(xiàn)生物膜之間的相互轉(zhuǎn)化5.果蠅的棒眼與圓眼、長翅與殘翅分別受兩對等位基因A(a)與B(b)控制?,F(xiàn)以純合的棒眼長翅雌蠅與純合的圓眼殘翅雄蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是()A.若兩對基因位于一對染色體上,則F1在產(chǎn)生配子時(shí)不能發(fā)生基因重組B.若兩對基因位于兩對染色體上,則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為9:3:3:1C.若F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3:1:3:1,則兩對基因符合自由組合定律D.若雙隱性個(gè)體胚胎不能正常發(fā)育,則兩對基因不符合自由組合定律6.糖元沉積病貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙,致使糖元在組織內(nèi)過多沉積而引起的疾病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖為人體糖代謝的部分途徑。糖元沉積?、裥褪?-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致。據(jù)圖分析,下列說法正確的是A.抑制葡萄糖激酶會(huì)制約糖元的合成,并未制約體內(nèi)的細(xì)胞呼吸B.以葡萄糖為底物,細(xì)胞呼吸過程會(huì)合成ATP,不需要ATP供能C.血糖濃度低時(shí),正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平D.給糖元沉積?、裥突颊咦⑸湟雀哐撬夭荒苁寡菨舛然謴?fù)到正常水平二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)細(xì)胞自噬是指細(xì)胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制。細(xì)胞面臨代謝壓力時(shí),可通過降解自身大分子物質(zhì)或細(xì)胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細(xì)胞自噬的信號調(diào)控過程,其中AKT和mTor是抑制酵母細(xì)胞凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶。請回答下列問題:(1)與細(xì)胞自噬有關(guān)的細(xì)胞器主要是____,該細(xì)胞器的主要功能是_______。(2)據(jù)圖1所示,當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與特異性受體結(jié)合,激活A(yù)KT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進(jìn)________,另一方面可促進(jìn)___,并且進(jìn)一步激活了mTor,從而抑制_______。(3)細(xì)胞凋亡是指____。(4)據(jù)圖2所示,當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時(shí),mTor失活,酵母細(xì)胞會(huì)啟動(dòng)細(xì)胞自噬過程,其意義是________;如果上述過程無法滿足細(xì)胞代謝需要,酵母細(xì)胞則啟動(dòng)細(xì)胞凋亡程序。(5)總結(jié)細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡的共同點(diǎn):________。(答出兩點(diǎn)即可)8.(10分)為研究南瓜多糖對血糖的影響,某課題組用四氧嘧啶一定程度上破壞小鼠的胰島B細(xì)胞,使小鼠患糖尿病。將糖尿病小鼠分為兩組,A.組灌胃(一種實(shí)驗(yàn)中常用的給藥方式)一定濃度的南瓜多糖溶液,B.組灌胃等體積的水,一段時(shí)間后測定兩組小鼠血糖及胰島素含量?;卮鹣铝袉栴}:(1)實(shí)驗(yàn)中血糖指標(biāo)需要在空腹條件下測定,原因是_________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明飼喂南瓜多糖后,小鼠體內(nèi)胰島素含量升高,加速組織細(xì)胞_______________________葡萄糖,從而降低血糖濃度,從而得出南瓜多糖具有一定的降血糖作用。(3)為使實(shí)驗(yàn)更科學(xué),還應(yīng)增加一組灌胃等體積水的_____________________小鼠,以測定____________和________________基準(zhǔn)值。9.(10分)1928年,科學(xué)家格里菲思為了研究肺炎雙球菌是如何使人患肺炎的,利用小鼠進(jìn)行了一系列體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),如圖甲所示。請回答下列有關(guān)問題:(1)圖甲中實(shí)驗(yàn)4死亡的小鼠中能夠分離出_____型細(xì)菌。(2)用顯微鏡可以觀察肺炎雙球菌有無莢膜,在培養(yǎng)基中培養(yǎng)觀察菌落特征也能區(qū)分菌體類型,據(jù)圖甲可知,你還可以通過怎樣的方法來區(qū)分R型和S型細(xì)菌?______。(3)肺炎雙球菌中的感受態(tài)R型細(xì)菌與S型細(xì)菌之間的轉(zhuǎn)化過程如圖乙所示,圖乙表示先將S型細(xì)菌加熱殺死,S型細(xì)菌的DNA雙鏈片段與A細(xì)胞膜表面的相關(guān)蛋白結(jié)合,雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進(jìn)入_____型細(xì)菌細(xì)胞內(nèi);C細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生大量的S型細(xì)菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡,S型細(xì)菌的致病性與緊貼在細(xì)胞壁外側(cè)的_________________(結(jié)構(gòu))有關(guān)。(4)青霉素是一種常用的廣譜抗菌素,可以通過抑制肺炎雙球菌細(xì)胞壁的合成起殺菌作用,無青霉素抗性的細(xì)菌與青霉素接觸,易死亡的原因最可能是__________。(5)很多細(xì)菌對青霉素等多種抗生素有抗性,為了更好的抵御細(xì)菌對人類健康的影響,科學(xué)家做了大量的研究。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對肺炎雙球菌生長的影響,某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說法正確的是(_________)組別培養(yǎng)基中的添加物肺炎雙球菌1100ug/mL蛋白質(zhì)H生長正常220ug/mL青霉素生長正常32ug/mL青霉素+100ug/mL蛋白質(zhì)H死亡A.細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定的B.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死細(xì)菌C.實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)用2μg/mL青霉素做處理的對照組D.蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用,是一種新型抗生素10.(10分)玉米是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料,請結(jié)合相關(guān)知識分析回答:(1)玉米子粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用?,F(xiàn)有基因型為Tt的黃色子粒植株A,其細(xì)胞中9號染色體如圖一。①植株A的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_________。②為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1。如果F1表現(xiàn)型及比例為___________________________________________,則說明T基因位于異常染色體上。③以植株A為父本,正常的白色子粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色子粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。該植株出現(xiàn)的原因可能是___________________未分離。④植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么植株B能產(chǎn)生______種基因型的配子。(2)已知玉米的黃粒對紫粒為顯性,抗病對不抗病為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。某研究小組選擇純種紫??共∨c黃粒不抗病植株為親本雜交得到F1。F1自交及測交結(jié)果如下表:表現(xiàn)型雜交方式黃??共∽狭?共↑S粒不抗病紫粒不抗病自交(后代)89830513865測交(后代)210207139131①上述玉米子粒顏色的遺傳遵循_________定律,該定律的實(shí)質(zhì)是_______。黃??共?、紫粒不抗病植株的形成是________________的結(jié)果。②分析以上數(shù)據(jù)可知,表現(xiàn)型為________________的植株明顯偏離正常值。11.(15分)P53基因是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細(xì)胞癌變。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞生長有抑制作用,請回答下列問題:(1)切下新鮮的肝癌組織,在37℃下用_____消化30~40分鐘,用培養(yǎng)液制成_____在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素,其目的是_______________________。(2)若P53基因兩側(cè)的一段核苷酸序列是已知的,則獲取P53基因的方法通常是_____。(3)將P53基因經(jīng)過一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細(xì)胞上,輕輕混勻。最后篩選出含有P53基因的肝癌細(xì)胞。脂質(zhì)體在這個(gè)操作中的作用是_____。(4)為證明P53基因?qū)Ω伟┘?xì)胞有抑制作用,需將兩種細(xì)胞接入多孔板中,并從次日開始檢測每孔的細(xì)胞總數(shù),繪制成如圖所示的生長曲線。請分析兩條曲線分別是哪種細(xì)胞,曲線1是_____細(xì)胞,曲線2是_____細(xì)胞。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

將已免疫的小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞的過程中至少要進(jìn)行兩次篩選,一次是通過選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,另一次是通過專一抗體檢測篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞?!驹斀狻坑捎谛∈笊钸^程中存在多種抗原感染,所以小鼠體內(nèi)存在多種B淋巴細(xì)胞,從小鼠體內(nèi)獲取的經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,會(huì)形成多種雜交瘤細(xì)胞,同時(shí)也存在未融合的細(xì)胞和同種細(xì)胞的融合體,將這些細(xì)胞放在特定的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),可篩選出雜交瘤細(xì)胞,但這些雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是多種,為了篩選到能產(chǎn)生單一抗體的細(xì)胞群,可將上述雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,由于每個(gè)小孔內(nèi)只有一個(gè)雜交瘤細(xì)胞,所以可篩選到產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,即兩次篩選的目的是保證獲得細(xì)胞的遺傳背景相同。篩選的目的不是避免微生物污染,也不是使細(xì)胞周期一致和保證細(xì)胞得到充足的營養(yǎng),綜上分析,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。單細(xì)胞的生物,單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)。多細(xì)胞的動(dòng)物植物,他們依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)?!驹斀狻緼、大部分多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),A正確;B、在生命延續(xù)過程中,死亡的細(xì)胞要及時(shí)更新,細(xì)胞凋亡需要以細(xì)胞為單位而有條不紊的進(jìn)行,對多細(xì)胞生物的生命穩(wěn)定性起重要作用,B正確;C、組成生物體的細(xì)胞不是一成不變的,它們在完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的同時(shí),其內(nèi)在成分不斷發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞間的信息交流依賴于不同的細(xì)胞分工合作,實(shí)現(xiàn)生物體功能上的協(xié)調(diào),與多細(xì)胞生物統(tǒng)一完成生命活動(dòng)密切相關(guān),D正確。故選C。3、D【解析】當(dāng)載體飽和時(shí),主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾蕦⒉荒茉匐S呼吸強(qiáng)度的增加而增加,故A錯(cuò)誤。離子通道的運(yùn)輸和離子泵的運(yùn)輸都需要蛋白質(zhì),故蛋白質(zhì)變性后功能發(fā)生改變,二者的運(yùn)輸速率都會(huì)有影響,故B錯(cuò)誤;借助離子泵搬運(yùn)離子是主動(dòng)運(yùn)輸方式,其結(jié)果是使該離子在細(xì)胞膜內(nèi)外存在濃度差,故C錯(cuò)誤;通過離子通道運(yùn)輸離子是協(xié)助擴(kuò)散,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,其運(yùn)輸方向是順濃度梯度進(jìn)行的,故D正確。考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識點(diǎn)睛:自由擴(kuò)散不需要能量和載體,運(yùn)輸方向?yàn)轫槤舛忍荻?,協(xié)助擴(kuò)散需要載體,不耗能,運(yùn)輸方向?yàn)轫槤舛忍荻?,主?dòng)運(yùn)輸需要載體和能量,運(yùn)輸方向可逆濃度。4、B【解析】

本題考查細(xì)胞內(nèi)囊泡的來源、組成及功能等相關(guān)知識。囊泡主要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體出芽及細(xì)胞膜內(nèi)吞等途徑形成,其中包裹著運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)及其他物質(zhì),該過程的實(shí)現(xiàn)依賴于膜的流動(dòng)性,且都需要消耗線粒體等提供的能量?!驹斀狻緼、囊泡的運(yùn)輸依賴于膜的流動(dòng)性,且需要消耗ATP,A錯(cuò)誤;B、囊泡實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的定向運(yùn)輸可能依賴于蛋白質(zhì)之間的特異性識別和結(jié)合,B正確;C、細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的RNA通過核孔直接進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),不需要借助囊泡,C錯(cuò)誤;D、囊泡主要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體出芽及細(xì)胞膜內(nèi)吞等途徑形成,并非所有細(xì)胞器都能通過囊泡實(shí)現(xiàn)生物膜的相互轉(zhuǎn)化,D錯(cuò)誤;故選B。5、C【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析,若兩對基因位于一對染色體上,則兩對基因之間不能自由組合,但是其產(chǎn)生配子的過程中可能發(fā)生交叉互換,因此F1在產(chǎn)生配子時(shí)可能發(fā)生基因重組,A錯(cuò)誤;B、若兩對基因位于兩對染色體上,其中棒眼基因型在X染色體上的話,則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為3∶1∶3∶1,B錯(cuò)誤;C、若F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3∶1∶3∶1,說明兩對基因相當(dāng)于雜合子自交和測交實(shí)驗(yàn),進(jìn)而說明兩對基因符合自由組合定律,且有一對基因在性染色體X上,C正確;D、雙隱性個(gè)體胚胎不能正常發(fā)育,并不影響基因是否遵循基因的自由組合定律,D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】

【詳解】A、抑制葡萄糖激酶會(huì)制約6-磷酸葡萄糖的生成,抑制糖元的合成,并制約體內(nèi)的細(xì)胞呼吸,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖分析,葡萄糖需要先轉(zhuǎn)化為6-磷酸葡萄糖才能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為丙酮酸被呼吸作用利用,這一過程需要消耗ATP,B錯(cuò)誤;C、血糖濃度高時(shí),正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平,C錯(cuò)誤;D、糖元沉積病Ⅰ型是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致的肝糖原不能水解的低血糖,給糖元沉積?、裥突颊咦⑸湟雀哐撬夭荒苁寡菨舛然謴?fù)到正常水平,D正確.所以D選項(xiàng)是正確的?!军c(diǎn)睛】據(jù)圖分析:6-磷酸葡萄糖在酶的作用下可生成糖原、丙酮酸,其經(jīng)過水解可以生成葡萄糖,細(xì)胞呼吸的啟動(dòng)需要ATP供能,同時(shí)糖原與非糖物質(zhì)可以在沒的作用下生成6-磷酸葡萄糖。二、綜合題:本大題共4小題7、溶酶體分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞葡萄糖分解成的丙酮酸和[H]進(jìn)入線粒體產(chǎn)生大量ATP細(xì)胞白噬的發(fā)生由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATP(能量)都受基因控制;都貫穿于正常細(xì)胞生長發(fā)育的全過程;都在細(xì)胞生命活動(dòng)過程中發(fā)揮積極作用【解析】

本題以“酵母細(xì)胞自噬的信號調(diào)控過程”示意圖為情境,考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。解答此題需以“題圖中的文字信息和箭頭指向”為切入點(diǎn),據(jù)此圍繞細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能、有氧呼吸過程、細(xì)胞凋亡的內(nèi)涵等相關(guān)知識,結(jié)合題意對各問題進(jìn)行分析解答?!驹斀狻?1)由題意“細(xì)胞自噬是指細(xì)胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制”可知:與細(xì)胞自噬有關(guān)的細(xì)胞器主要是溶酶體。溶酶體的主要功能是:分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。(2)分析圖1可知:當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與特異性受體結(jié)合,激活A(yù)KT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可促進(jìn)葡萄糖分解成的丙酮酸和[H]進(jìn)入線粒體產(chǎn)生大量ATP,并且進(jìn)一步激活了mTor,從而抑制細(xì)胞白噬的發(fā)生。(3)細(xì)胞凋亡是指由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程。(4)分析圖2可知:當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時(shí),mTor失活,酵母細(xì)胞會(huì)啟動(dòng)細(xì)胞自噬過程,其意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATP(能量)。(5)細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡的共同點(diǎn)是:都受基因控制;都貫穿于正常細(xì)胞生長發(fā)育的全過程;都在細(xì)胞生命活動(dòng)過程中發(fā)揮積極作用。8、避免進(jìn)食后吸收的葡萄糖對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)生影響(或“血糖升高后對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)生影響”)攝取、利用和儲(chǔ)存正常血糖胰島素【解析】

血糖的來源:食物的消化和吸收,肝糖原的水解,非糖物質(zhì)(脂肪、氨基酸等)的轉(zhuǎn)化;血糖的去路:氧化分解供能,合成糖原,轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)(脂肪、氨基酸等)。胰島素的功能:能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低;胰高血糖素的功能:胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高?!驹斀狻浚?)血糖的主要來源為食物的消化吸收,因此實(shí)驗(yàn)中血糖指標(biāo)需要在空腹條件下測定,避免進(jìn)食后吸收的葡萄糖對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)生影響(或“血糖升高后對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)生影響”)。(2)胰島素的功能:促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低。(3)為使實(shí)驗(yàn)更科學(xué),還應(yīng)增加一組對照組:灌胃等體積水的正常小鼠,以測定血糖和胰島素含量作為基準(zhǔn)值。【點(diǎn)睛】明確血糖平衡的來源和去路,血糖平衡調(diào)節(jié)的兩種激素的生理作用,并利用一定的實(shí)驗(yàn)思想分析實(shí)驗(yàn)過程得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。9、R型和S型菌使用注射法,觀察注射細(xì)菌后小鼠的生活狀況區(qū)分細(xì)菌種類R莢膜使細(xì)菌喪失細(xì)胞壁的支持保護(hù)而導(dǎo)致過度吸水膨脹破裂,從而使細(xì)胞死亡C【解析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能使少量的R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明該種轉(zhuǎn)化因子為DNA?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)4中,加熱后的S型菌與R型菌混合后,會(huì)產(chǎn)生新的具有致病性的S型菌,故死亡的小鼠中能夠分離出R型菌和S型菌;(2)根據(jù)圖甲可知,可以使用注射法,通過觀察注射細(xì)菌后的小鼠的生活情況來區(qū)分S型和R型菌;(3)分析題圖可知,S型細(xì)菌的DNA雙鏈片段與A細(xì)胞膜表面的相關(guān)蛋白結(jié)合,雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進(jìn)入R型菌細(xì)胞內(nèi);S型菌的致病性與緊貼在細(xì)胞壁外側(cè)的莢膜有關(guān);(4)青霉素殺菌的作用原理是使細(xì)菌喪失細(xì)胞壁的支持保護(hù)而導(dǎo)致過度吸水膨脹破裂,從而使細(xì)胞死亡;(5)A、細(xì)菌細(xì)胞是原核細(xì)胞,無細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、第2組和第3組對比表明,需要使用青霉素和蛋白質(zhì)H的組合才可以殺死細(xì)菌,B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)還需要設(shè)計(jì)用2μg/mL青霉素做處理的對照組,C正確;D、單獨(dú)使用蛋白質(zhì)H不具有殺菌作用,需要與青霉素組合使用,D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),同時(shí)考查學(xué)生對題圖的理解與應(yīng)用,在掌握課本知識的基礎(chǔ)上,融合對題圖的理解,對問題進(jìn)行解答。10、缺失黃色∶白色=1∶1父本減數(shù)分裂過程中同源染色體4基因分離等位基因隨同源染色體的分開而分離基因重組不抗病【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失。以植株A(Tt)為父本,正常的白色籽粒植株(tt)為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即含有T的精子不能參與受精作用,所以黃色籽粒植株B(Ttt)中有一個(gè)t來自母本,還有T和t都來自父本,由此可見,該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離?!驹斀狻浚?)①根據(jù)分析可知,植株A的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失。②若T基因位于異常染色體上,讓植株A進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即Tt個(gè)體產(chǎn)生的雄配子中只有t能參與受精作用,雌配子的類型和比例為T:t=1:1,所以F1表現(xiàn)型及比例為黃色(Tt):白色(tt)=1:1。③根據(jù)上述分析可知,B植株出現(xiàn)的原因可能是父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離,形成了Tt的花粉,與含t的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育形成了Ttt的個(gè)體。④植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,所以可產(chǎn)生的配子有T、Tt、tt、t四種,比例為1:2:1:2,其中T花粉不能參與受精作用。(2)①純合親本雜

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