2024年江蘇省鎮(zhèn)江市東部教育集團中考化學押題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗中，儀器和用品的選擇合理的是（）A．用KMnO4制O2﹣﹣①②B．檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨C．用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣②③④⑤D．收集CO2氣體﹣﹣⑥⑦2．說法正確的是A．含有一種元素的純凈物是單質(zhì)B．由不同種元素組成的物質(zhì)是化合物C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應時都需要點燃D．能生成多種物質(zhì)的反應是分解反應3．下列關于物質(zhì)的組成、分類、性質(zhì)以及變化規(guī)律的總結中，正確的是A．CO、CO2都是碳的氧化物，都能使澄清的石灰水變渾濁B．NaOH、Na2CO3都屬于堿類物質(zhì)，都能使石蕊溶液變紅C．H2、O2都能在空氣中燃燒，都是日常生活中常用的燃料D．H2SO4、（NH4）2SO4都含有SO42-，都能跟Ba（NO3）2反應產(chǎn)生沉淀4．下列圖象能正確反映對應變化關系的是()①加熱高錳酸鉀；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。A．①②③④ B．①②④ C．③④ D．①②5．能使氣體物質(zhì)溶解度增大的操作是A．增加溶劑 B．振蕩溶液 C．增大壓強 D．升高溫度6．下列行為會增加空氣中PM2.5的是A．治理工地揚塵 B．露天焚燒垃圾C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈7．下列實驗均與水有關，其相應描述正確的是（）A．屬于化學變化 B．凈化后可得純水 C．證明水的組成 D．吸收大量熱8．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關。下列說法不正確的是A．干冰用于人工降雨，因為干冰升華吸熱B．活性炭能夠除去異味，是因為活性炭具有吸附性C．C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有可燃性D．洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑具有乳化功能9．下列應用發(fā)生化學變化的是（）A．熟石灰與沙子混合用來砌磚B．用硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液C．用不銹鋼制水壺D．大理石做建筑材料10．下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是A．面粉 B．牛奶 C．白糖 D．植物油11．“歸納與比較”是學習化學的重要方法，下列對CO2和CO的比較，表述錯誤的是（）A．結構：二氧化碳比一氧化碳多1個氧原子B．性質(zhì)：二氧化碳能與石灰水反應，一氧化碳不能C．用途：二氧化碳能滅火，一氧化碳卻能做燃料D．產(chǎn)生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過程中生成12．下列實驗操作中，正確的是（）A．讀取液體體積 B．傾倒液體C．滴加液體 D．加熱液體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學與生活息息相關，請回答下列問題：（1）古代用墨繪制的字畫能夠保存至今，體現(xiàn)出常溫下碳的化學性質(zhì)___________。（2）常用_________測定土壤溶液的酸堿度。（3）在水的凈化過程中，常利用_________的吸附性除去異味和有色物質(zhì)。14．下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置，請你分析并回答下列問題：用裝置A制取O2的化學方程式是________________________________。小東同學從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來制取氫氣，則B與A相比優(yōu)點是_________________________。在實驗室用裝置C制取CO2的化學反應方程式為________________________，若隔離銅網(wǎng)改用鐵絲做成，則產(chǎn)生的后果是_______________________________。15．我國用新技術提純了稀有金屬錸(Re)，為航空航天發(fā)動機核心部件的制造提供了重要原料.錸原子的相對原子質(zhì)量為186，原子核內(nèi)有75個質(zhì)子，則其核外電子數(shù)為_____。高錸酸鈉(NaReO4)是錸的重要來源之一，高錸酸鈉中錸元素的化合價為_____。16．乙醇是生產(chǎn)生活中常見的有機物，請根據(jù)所學知識填空：俗話說“酒香不怕巷子深”說明_____；乙醇燃燒的化學方程式_____如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應微觀示意圖：（“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）請回答：a．寫出上述反應過程中的化學方程式_____。b．該反應屬于基本反應類型中的_____反應。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)圖1裝置，結合所學化學知識，回答下列問題：寫出A裝置中標號為①的儀器名稱_____。某同學選擇B裝置利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，其反應的方程式為_____；實驗前他向下圖所示的錐形瓶中裝適量水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢向外拉，觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性_____（填“好”或“不好”）。他準備進行鐵絲燃燒的實驗，則收集氧氣的最佳裝置是_____（填字母標號）。實驗室制取二氧化碳氣體的反應方程式是_____，檢驗二氧化碳氣體的反應方程式為_____。將產(chǎn)生的氣體通入一定量新配制的澄清石灰水中，一段時間后一直沒有變渾濁，有可能是因為使用了濃度較大的鹽酸，導致二氧化碳氣體中混有_____氣體。二氧化硫是無色、有刺激性氣味的氣體，相同條件下密度比空氣大，易溶于水，化學性質(zhì)與二氧化碳相似。若選擇E裝置收集二氧化硫，則氣體應從_____（填“c”或“d”）端通入，為防止污染環(huán)境，通常在E裝置后連接F裝置，其中倒扣的漏斗的作用是_____。F中發(fā)生的反應方程式為_____。18．下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖。請根據(jù)下圖回答問題：（1）寫出儀器a、b的名稱：a，b。（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是（填序號）。表示其反應原理的化學方程式為。（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及收集裝置為。表示其反應原理的化學方程式為。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽，它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學式為C27H42O3，請你計算：皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是；皂甙中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是（精確到0.1%）．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，試管口要塞一團棉花，防止高錳酸鉀粉末堵塞導管，故A錯誤；B、檢驗一瓶氣體是否是氧氣，先要用集氣瓶收集一瓶氣體，然后用玻璃片將瓶口蓋住，避免氣體逸出，最后將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則為氧氣；若木條熄滅，則不為氧氣，故B正確；C、實驗室用固體（大理石）和液體（稀鹽酸）制取二氧化碳的時候，是不需要酒精燈加熱的，故C錯誤；D、收集二氧化碳用向上排空氣法，導管插入集氣瓶底部，將空氣壓出，收集滿后，要用玻璃片蓋住，故D錯誤。故選：B。2、A【解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，含有一種元素的純凈物是單質(zhì)，故A正確；B、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，只有由不同種元素組成的純凈物是化合物，故B錯誤；C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應時，不一定需要點燃，例如某些物質(zhì)和氧氣發(fā)生緩慢氧化等，故C錯誤；D、能生成多種物質(zhì)的反應不一定是分解反應，例如甲烷在氧氣中燃燒，生成兩種物質(zhì)，由于反應也是兩種物質(zhì)，不屬于分解反應，故D錯誤。故選A。3、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。A錯誤；B、NaOH是氫氧化鈉，屬于堿。Na2CO3是碳酸鈉，屬于鹽。碳酸鈉和氫氧化鈉溶于水后，溶液呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍。B錯誤；C、氫氣具有可燃性，可以做燃料。氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不可以做燃料。C錯誤；D、H2SO4、（NH4）2SO4都含有SO42-，都能和Ba（NO3）2反應生成BaSO4沉淀。反應方程式為：H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓、(NH4)2SO4+Ba（NO3）2=2NH4NO3+BaSO4↓。D正確。故選D。4、A【解析】

【詳解】①加熱高錳酸鉀高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應的進行，氧氣的質(zhì)量不斷增大，固體質(zhì)量不斷減小，而錳元素的質(zhì)量不變，當反應完全，則錳元素的質(zhì)量分數(shù)不再變化，故①正確；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度，硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液,此時無晶體析出,溶劑的質(zhì)量也無變化，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故②正確；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失，等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉完全反應，鎂產(chǎn)生的氫氣多，故③正確；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液，氫氧化鈉溶液是逐滴滴加的，等于開始是少量，硫酸和硫酸銅過量，少量的氫氧化鈉與硫酸銅生成氫氧化銅，那氫氧化銅又會與過量的硫酸反應，重新生成硫酸銅，這個過程實際等于氫氧化鈉與硫酸先反應，實際上，氫氧化銅的形成要在一定高的PH值時才會形成，所以，氫氧化鈉先和硫酸中和，降低溶液中濃度，既PH值不斷升高，以形成氫氧化銅，故④正確。故選A。5、C【解析】

A、增加溶劑與氣體的溶解度無關，故錯誤；B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關，故錯誤；C、增大壓強可以增加氣體物質(zhì)的溶解度，故正確；D、升高溫度可以減小氣體的溶解度，故錯誤。故選C?！军c睛】氣體的溶解度與溫度和壓強有關。6、B【解析】

A選項治理工地揚塵，防止空氣中大的顆粒物增加；B選項露天焚燒垃圾，會產(chǎn)生大量的煙塵會增加空氣中PM2.5；C選項使用公共自行車，會減少空氣中PM2.5；D選項禁止焚燒秸稈，會減少空氣中PM2.5；故答案選擇B7、C【解析】A、水蒸發(fā)過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，凈化后的水中含有可溶性物質(zhì)，屬于混合物，不是純水，錯誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，可以證明水的組成，正確；D、濃硫酸溶于水放熱，不是吸熱，錯誤。故選C。8、C【解析】試題分析：C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有還原性，而不是可燃性。故選C.考點：物質(zhì)的性質(zhì)和用途9、A【解析】

選擇變化過程中有新物質(zhì)生成的?！驹斀狻緼、熟石灰與沙子混合用來砌磚，熟石灰會與空氣中二氧化碳反應，生成堅硬的碳酸鈣，符合題意；B、根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件判斷，硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液過程中不會發(fā)生化學反應，不符合題意；C、用不銹鋼制水壺，只是形狀改變，物質(zhì)還是不銹鋼，不符合題意；D、大理石做建筑材料，沒有新物質(zhì)生成，不符合題意。故選A。【點睛】本題考查的是區(qū)分物理變化和化學變化，掌握兩個定義的本質(zhì)特征，是區(qū)分這兩種變化具體例子的方法。10、C【解析】

溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液，不能和水形成溶液。故A錯；B、牛奶不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液，不能和水形成溶液。故B錯；C、白糖易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，能和水形成溶液。故C正確；D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液，不能和水形成溶液。故D錯。故選C。【點睛】解答本題要掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷。11、A【解析】試題分析：CO2和CO的比較中，結構：一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個氧原子。故選A．考點：基本概念和原理12、D【解析】試題分析：量筒量取液體時應讀取凹液面的最低處，故A錯誤，傾倒液體時瓶塞倒放，且瓶口緊挨試管口，故B錯；膠頭滴管滴加液體時應懸空，故C錯誤；給液體加熱，試管里的液體不能超過容積的三分之一并且用外焰加熱。故D正確。考點：實驗的基本操作。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、穩(wěn)定（或不活潑）pH試紙活性炭【解析】

（1）墨汁中含有炭黑，主要成分是碳，碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定（或不活潑），很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應，保存的時間較長。

（2）溶液酸堿度是溶液酸堿性的強弱程度，常用pH試紙測定土壤溶液的酸堿度。

（3）在水的凈化過程中，常利用活性炭的吸附性，能吸附異味和色素，能除去異味和有色物質(zhì)。14、2H2O22H2O+O2↑隨時控制反應的發(fā)生和停止，節(jié)約藥品CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中混有氫氣，氣體不純【解析】

（1）裝置A制取O2屬于固-液在常溫下的反應，故是用過氧化氫制取氧氣，生成的是水和氧氣：2H2O22H2O+O2↑；（2）B裝置中可將鋅放在銅網(wǎng)上，當要反應停止時，關閉止水夾，稀鹽酸進入長頸漏斗中，固體與液體分離，反應停止，故該裝置的優(yōu)點是隨時控制反應的發(fā)生和停止；（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，破試管中放置石灰石；若隔離銅網(wǎng)改用鐵絲做成，由于鐵能與稀鹽酸反應生成氫氣，那么會導致收集到的二氧化碳氣體不純。15、75+7【解析】(1)錸原子的相對原子質(zhì)量為186，原子核內(nèi)有75個質(zhì)子，則其核外電子數(shù)為75，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。(2)高錸酸鈉(NaReO4)，高錸酸鈉中錸元素的化合價為∶根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則，﹙＋1﹚＋x＋﹙-2﹚×4＝0，x＝+7。點睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，化合物中正負化合價代數(shù)和為零。16、分子是在不斷運動的C2H5OH+3O22CO2+3H2OC2H4+H2OC2H5OH化合【解析】

乙醇燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應微觀示意圖，反應物是C2H4和H2O，生成物是C2H5OH?！驹斀狻浚?）酒香不怕巷子深，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香。（2）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：。（3）a．根據(jù)工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應微觀示意圖，反應物是C2H4和H2O，生成物是C2H5OH，反應的化學方程式為：。b．該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應?！军c睛】乙醇燃燒生成二氧化碳和水。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺2H2O22H2O+O2↑好DCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O氯化氫c防止二氧化硫倒吸2NaOH+SO2＝Na2SO3+H2O【解析】

（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，①是鐵架臺；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，實驗前他向圖2所示的錐形瓶中裝適量水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢向外拉，觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性好，進行鐵絲燃燒的實驗時，燒杯底部需要留少量的水，防止濺落的熔化物炸裂瓶底，所以收集氧氣的最佳裝置是D；（3）碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O，濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以將產(chǎn)生的氣體通入一定量新配制的澄清石灰水中，一段時間后一直沒有變渾濁，有可能是因為使用了濃度較大的鹽酸，導