統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷

一、用“畫出下面加點(diǎn)字的正確讀音。(3分)

1.小明不小心被石頭砸傷了，他掙扎(zazhazha)著走到醫(yī)院。醫(yī)生

包扎(zazhazha)好傷口，并給他扎(zazhazha)了一針，防止

傷口感染。

2.他給這部電視劇作曲(ququ)的時(shí)候，萬(wàn)沒(méi)想到人們會(huì)歪曲(ququ)

他的本意。

3.在飛機(jī)降(jiang,xiang))落到這片土地時(shí)，人們?cè)缫炎龊猛督?/p>

(jiang,xiang)的打算。

二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(3分)

1.他大費(fèi)周章去xi啟nzS()適宜的zhCizh包(),沒(méi)想到無(wú)功而

返。

2.小豌豆發(fā)現(xiàn)自己變得ji&ngying()起來(lái)它們還發(fā)現(xiàn)樹葉都kU

wei()To

3.langchao()涌動(dòng)的江面zhujian()恢復(fù)了平靜。

三、用“”標(biāo)出句子中的錯(cuò)別字，并改正。(3分)

1?架使員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物。()()

2.豌豆安照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚唬梢慌拧?)

3.葉尖一順兒朝下，在墻上捕得那么鈞勻。()()

四、根據(jù)句子中畫線部分寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)

1.眾神的領(lǐng)袖宙斯十分惱怒。(

)

2.蟋蟀和它們不同，不肯適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。(

)

3.天和地終于成形了，盤古也精神非常疲勞，體力消耗已盡。(

)

4.我們踮著腳往東望去，江面還是沒(méi)有風(fēng)浪，水面很平靜。(

)

五、選詞填空。（3分）

隱蔽隱藏隱瞞

1.犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（）

2.別的昆蟲大多在臨時(shí)的（）所藏身。

3.青草叢中（）著一條傾斜的隧道

不是……而是……既……也……不光……還……

4.蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。

5.他（）不能動(dòng)彈，（）不能睡覺。

6.蝙蝠夜里飛行，靠的（）眼睛，（）用嘴和耳朵配合起來(lái)探

路的。

六、句子練習(xí)。（5分）

1.人們?cè)跓o(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。（縮句）

2.他的肝臟被鷹吃光了。（改為“把”字句）

3.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。（描摹詩(shī)句所描寫的畫面）

4.過(guò)了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。（改變?cè)~序，句意不變）

5.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（用相同的修辭手法仿寫）

七、讀下面的句子并填空。（6分）

1.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

這句話把當(dāng)人寫，并說(shuō)出它會(huì)。

2.江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。

句子運(yùn)用了的修辭手法，突出了.

O

3.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。

這句話運(yùn)用了的修辭手法，有的

作用。

八、將下列句子補(bǔ)充完整。（5分）

1.梅須遜雪三分白，。

2.,十場(chǎng)秋雨要穿棉。

3.返景入深林，o

4.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，。

5,孰能無(wú)惑？

九、給句子排序。（3分）

（）每當(dāng)春暖花開或果實(shí)累累的季節(jié)，小鳥經(jīng)常飛到村莊里來(lái)。

（）當(dāng)?shù)氐拇迕窬桶阉Q作“禮鳥”。

（）投下的東西不是香氣撲鼻的花，就是清甜可口的野果。

（）非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥。

（）將銜著的東西丟到人們的身上或投到屋里。

十、課文回顧。（4分）

1.再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的。浪潮越來(lái)越近,

猶如齊頭并進(jìn)，地飛奔而來(lái)；那聲音如同,好

像大地都被震得o

2.,名曰女娃。,,故為精衛(wèi)，.

,以埋于東海。

H^一、口語(yǔ)交際。（4分）

有人認(rèn)為讀書就要讀歷史故事，因?yàn)檫@些書反映的內(nèi)容都是真實(shí)的；不

能讀寓言神話故事，因?yàn)檫@些書的內(nèi)容都是虛構(gòu)的。對(duì)此，你有什么看法

呢？

十二、語(yǔ)段閱讀。（9分）

走月亮（節(jié)選）

啊,我和阿媽走月亮……

有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，一個(gè)古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不

講，只是靜靜地走著，走著空過(guò)

影團(tuán)團(tuán)的果限走過(guò)莊稼期陵地二二啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我

突然看見，美麗的且亮全皿些囚囚爍爍的小星星J好像i也上走著一

1.”走月亮”指_______________________________________________

o（2分）

2.文中畫波浪線的兩個(gè)句子中省略號(hào)的作用分別是（）和（

）（3分）

A.表示引文的省略

B.表示列舉的省略

C.表示語(yǔ)意未盡

D.表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略

3.聯(lián)系全文想一想:文中為什么反復(fù)寫“，我和阿媽走月亮”這句話？（4

分）

十三、閱讀訓(xùn)練。（23分）

長(zhǎng)白山，與你相約那一秋的天池

胡雪漫

天池是中國(guó)最深的湖泊，為火山噴發(fā)后的火口積水而成，高踞于長(zhǎng)白

山主峰之巔。遠(yuǎn)跳天池，呈橢圓形，周圍長(zhǎng)約13千米，水面海拔高達(dá)

2150米，面積92平方千米，平均水深204米。天池周圍環(huán)繞著16個(gè)山峰,

青鉛一樣的色澤，使得天池猶如鑲嵌在群峰之中的一塊碧玉。湖周峭壁百

丈，晴朗時(shí)，峰影云朵倒映萬(wàn)頃碧池之中，天水相連、（）。大部分

是湛藍(lán)，少許泛著黃綠。天池水面偶爾直A風(fēng)拂起的微波」動(dòng)著二圈圈

長(zhǎng)白山天池的美是獨(dú)特的，它神奇壯美、絢麗多姿。懷著（）

之情，從天池

而下，大片的原始森林在沒(méi)有陽(yáng)光的地方呈深綠色，而有陽(yáng)光的地方呈淺

黃色。眼前的視野是那樣蒼茫，像一個(gè)老人長(zhǎng)滿老繭的手，保護(hù)著這絕美

的縹緲仙境。我不禁在想，倘若是趕上春天來(lái)，春風(fēng)乍暖，山下萬(wàn)樹含煙，

百花齊放，山頂卻依然白雪皚皚，天池必將宛如一位（）、粉腮凝眉

的仙女，（）在茫茫白雪中。

那一夜口思緒只在天池蕩漾口天池口生來(lái)就是天外圣物口如修煉千年

的神秘精靈口被大自然深情相擁口一池震撼心靈的生命之水口豁然洞穿了

我稚嫩天真的靈魂口倏地，在幽藍(lán)靜謐的天池上優(yōu)雅起舞……

1.在最后一個(gè)自然段中的口處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）

2.選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)填寫在短文中的括號(hào)里。（4分）

戀戀不舍色彩繽紛亭亭玉立玉骨冰肌

3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（9分）

（1）短文第1自然段按照由及的順序描寫了天池。文中畫

橫線的句子

從、、海拔、、這幾方面描寫了遠(yuǎn)望天池

的樣子。

（2）第2自然段的中心句是___________________________________________

。這句話在全段起的作用，抓住“、

”這兩個(gè)詞語(yǔ)描寫了天池獨(dú)特的美。

（3）第3自然段在全文起的作用是，作者把天池比喻成

表達(dá)了對(duì)天池的之情。

4.文中畫波浪線的句子運(yùn)用了的修辭手法，把比作

,把比作o我也來(lái)仿寫一句話。（4分）

像o

5.文中結(jié)尾寫道：“倏地，在幽藍(lán)靜謐的天池上優(yōu)雅起舞…”除舞蹈，如果

讓你用語(yǔ)言來(lái)贊美一下天池，你會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)寫下來(lái)。（4分）

十四、習(xí)作。（25分）在我們的心里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么美，一年四季風(fēng)景

如畫。請(qǐng)你按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)，好好夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧！題目

自擬，字?jǐn)?shù)不少于350字。（作文紙自備）

答案：1.zhazhazha2.ququ3.jiangxiang

二、1.選擇住宅2.僵硬枯萎3.浪潮逐漸

1.架一駕使一駛2.安一按3.捕一鋪鈞一均

四、1.氣急敗壞2.隨遇而安3.精疲力竭4.風(fēng)平浪靜

五、1.隱瞞2.隱蔽3.隱藏

4.不光…還…5.既....也…6.不是…而是…

六、1.人們度過(guò)長(zhǎng)夜。2.鷲鷹把他的肝臟吃光了。

3.一道殘陽(yáng)倒影在江面上，陽(yáng)光照射下，波光粼粼，一半呈現(xiàn)出深深的碧色，一半呈現(xiàn)

出紅色。4.錢塘江過(guò)了好久才恢復(fù)了平靜。

5.示例:那一朵朵雪花像一個(gè)個(gè)身穿白衣的天使，在空中飄舞。

七、1.蟋蟀彈琴2.夸張看潮的人很多3.設(shè)問(wèn)引人注意，突出強(qiáng)調(diào)

八、1.雪卻輸梅一段香2.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒

3.復(fù)照青苔上4.碧海青天夜夜心5.人非生而知之者

九、25413

十、1.水墻千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩山崩地裂顫動(dòng)起來(lái)

2.炎帝之少女女娃游于東海溺而不返常銜西山之木石

十二、1.在月光下散步的情景2.BD

3.這樣寫更充分地表達(dá)了“我”和阿媽在月亮下散步時(shí)的無(wú)比幸福和喜悅之情。

I二.、L，。，，，。，。

2.色彩繽紛戀戀不舍玉骨冰肌亭亭玉立

3.（1