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文檔簡介
14.2.3用待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式14.2.3用待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式11、請你說出一次函數(shù)的解析式.2、請說出正比例函數(shù)的解析式.知識回顧3、正比例函數(shù)和一次函數(shù)有什么關(guān)系?1、請你說出一次函數(shù)的解析式.2、請說出正比例函數(shù)的解析式.2畫出函數(shù)y=2x-1的圖象yxo21··y=2x-1x01y=2x-1-111、列表2、描點3、連線解:知識回顧畫出函數(shù)y=2x-1的圖象yxo21··y=2x-1x01y3函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)選取滿足條件的兩點(x1,y1)與(x2,y2)一次函數(shù)的圖象直線畫出從數(shù)到形滿足條件的兩點(x1,y1)與(x2,y2)函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)選取滿足條件的兩點(x1,y4例題:已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(3,5)與(-4,-9).求這個一次函數(shù)的解析式.
精講點拔例題:已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(3,5)與(-4,-9).求5函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)解出滿足條件的兩點(x1,y1)與(x2,y2)一次函數(shù)的圖象直線選取從形到數(shù)從數(shù)到形數(shù)學思想:數(shù)形結(jié)合選取畫出滿足條件的兩點(x1,y1)與(x2,y2)函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)解出滿足條件的兩點(x1,y6xy204求下圖中直線的函數(shù)表達式變式訓練1xy0(2,1)
xy204變式訓練1xy0(2,1)7小明根據(jù)某個一次函數(shù)關(guān)系式填寫了下表:x-2-101y310其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看,該空格里原來填的數(shù)是多少?解釋你的理由。變式訓練2小明根據(jù)某個一次函數(shù)關(guān)系式填寫了下表:x-2-101y3108小明根據(jù)某個一次函數(shù)關(guān)系式填寫了下表:x-2-101y310其中有兩格不慎被墨汁遮住了,想想看,該空格里原來填的數(shù)是多少?解釋你的理由。小明根據(jù)某個一次函數(shù)關(guān)系式填寫了下表:x-2-101y3109小明根據(jù)某個一次函數(shù)關(guān)系式填寫了下表:x-2-101y310其中有三格不慎被墨汁遮住了,想想看,該空格里原來填的數(shù)是多少?解釋你的理由。小明根據(jù)某個一次函數(shù)關(guān)系式填寫了下表:x-2-101y310101.
已知一次函數(shù),當時,的值為4,求的值.2.已知直線y=kx+b經(jīng)過點(9,0)和點(24,20),求k、b的值.自我測試(課本118頁練習)1.已知一次函數(shù),當時,11對自己說,你有什么收獲?對同學說,你有什么溫馨提示?對老師說,你還有什么困惑?暢所欲言對自己說,你有什么收獲?暢所欲言12函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)選取解出滿足條件的兩點(x1,y1)與(x2,y2)一次函數(shù)的圖象直線畫出選取從數(shù)到形從形到數(shù)數(shù)學的思想方法:數(shù)形結(jié)合函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)選取解出滿足條件的兩點(x113對自己說,你有什么收獲?對同學說,你有什么溫馨提示?對老師說,你還有什么困惑?暢所欲言對自己說,你有什么收獲?暢所欲言14兩摞相同規(guī)格的飯碗整齊地疊放在桌面上,
請根圖中給出的數(shù)據(jù)信息,解答問題:(1)求整齊疊放在桌面上飯碗的高度y(cm)與飯碗數(shù)x(個)之間的一次函數(shù)解析式。(2)若桌面上有12個飯碗,整齊疊放成一摞,求出它的高度。一次函數(shù)解析式。知識應用兩摞相同規(guī)格的飯碗整齊地疊放在桌面上,一次函數(shù)解析式。知識15y=2x+1
在下圖中,將直線OA向上平移1個單位,得到一個一次函數(shù)的圖象,那么這個一次函數(shù)的解析式是____________.能力提升y=2x+1 在下圖中,將直線OA向上平移1個單位,16已知y-2與x成正比例,且x=4時,y=10,求y與x的函數(shù)關(guān)系式。能力提升已知y-2與x成正比例,且x=4時,y=10,求y與x的能1
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