件練習(xí)課江蘇版-六年級(jí)-下六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件件練習(xí)課江蘇版-六年級(jí)-下六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)1總復(fù)習(xí)4數(shù)的認(rèn)識(shí)——因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件總復(fù)習(xí)4數(shù)的認(rèn)識(shí)——因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題2一、想一想，填一填1.20以內(nèi)既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是(

),既是奇數(shù)又是合數(shù)的是(

)。2.(云南·期末)的分?jǐn)?shù)單位是(

),再添加(

)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。3.a和b是兩個(gè)自然數(shù),a除以b的商正好是5,那么a和b的最大公因數(shù)是(

),最小公倍數(shù)是(

)。29和158b

a6717六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件一、想一想，填一填29和158ba6717六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)3一、想一想，填一填4.如果A=2×5×7,B=3×5×7,那么A和B的最大公因數(shù)是(

),最小公倍數(shù)是(

)。5.(浙江·期末)7□8□能同時(shí)被2,3,5整除,個(gè)位只能填(

),百位最大能填(

)。035210

1109六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件一、想一想，填一填0352101109六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課4一、想一想，填一填6.從3,0,4,5中選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿足下列條件。(1)是3的倍數(shù)。(

)(2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。(

)(3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。(

)(4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。(

)30,45,5430,5445,3030六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件一、想一想，填一填30,45,5430,5445,3030六5一、想一想，填一填7.一個(gè)帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分是最小的質(zhì)數(shù),分母是最小的合數(shù),分子既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),這個(gè)帶分?jǐn)?shù)是(

)。8.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是31,這兩個(gè)數(shù)的積是(

)。9.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù),分母是最小的合數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)是(

)。5821424六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件一、想一想，填一填5821424六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)6二、我是聰明的小法官1.一個(gè)自然數(shù)不是偶數(shù)就是奇數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。

(

)

2.因?yàn)?0=3×6×5,所以3,6,5都是90的質(zhì)因數(shù)。

(

)3.(寧夏·期末)2是質(zhì)數(shù)中唯一的一個(gè)偶數(shù)。(

)4.因?yàn)?.8÷3=0.6,所以1.8是3的倍數(shù),3是1.8的因數(shù)。 (

)√×××六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件二、我是聰明的小法官√×××六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：17二、我是聰明的小法官5.有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)叫作互質(zhì)數(shù)。 (

)6.(云南·期末)任何兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。 (

)7.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),所有的合數(shù)都是偶數(shù)。 (

)√××六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件二、我是聰明的小法官√××六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)8三、看一看,選一選1.2和9(

)。A.都是質(zhì)數(shù) B.都是合數(shù)C.是互質(zhì)數(shù)2.能被2,3,5整除的最大三位數(shù)是(

)。A.999 B.990C.900 D.120CB六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件三、看一看,選一選CB六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代9三、看一看,選一選3.(貴州·期末)甲、乙兩數(shù)互為質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是(

)。A.甲數(shù) B.乙數(shù)C.它們的乘積C六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件三、看一看,選一選C六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)10三、看一看,選一選4.(湖北·期末)在“任意三個(gè)不同的自然數(shù)”中,下面結(jié)論正確的是(

)。A.一定有兩個(gè)數(shù)的和是奇數(shù)B.一定有兩個(gè)數(shù)的和是質(zhì)數(shù)C.一定有兩個(gè)數(shù)的和是偶數(shù)C六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件三、看一看,選一選C六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)11三、看一看,選一選5.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的積一定是(

)。A.質(zhì)數(shù) B.合數(shù)C.奇數(shù) D.偶數(shù)B六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件三、看一看,選一選B六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)12四、我是小小數(shù)學(xué)家1.在括號(hào)里填合適的質(zhì)數(shù)。13=(

)+(

)15=(

)+(

)16=(

)+(

)=(

)+(

)20=(

)+(

)+(

)30=(

)+(

)=(

)+(

)=(

)+(

)211213313511271117131119723【提示】答案不唯一六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件四、我是小小數(shù)學(xué)家21121331351127111713113四、我是小小數(shù)學(xué)家2.下面各數(shù)是由哪些質(zhì)數(shù)相乘得到的?填一填。(8分)39=(

)×(

)85=(

)×(

)66=(

)×(

)×(

)210=(

)×(

)×(

)×(

)13351732113725六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件四、我是小小數(shù)學(xué)家13351732113725六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)14四、我是小小數(shù)學(xué)家3.按要求選出兩張數(shù)字卡片,組成一個(gè)兩位數(shù)。(6分)

2

1

0

6(1)組成的數(shù)既是奇數(shù),又是3的倍數(shù)。(2)組成的數(shù)既是偶數(shù),又是3的倍數(shù)。2160或12六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件四、我是小小數(shù)學(xué)家2160或12六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總15四、我是小小數(shù)學(xué)家(3)組成一個(gè)質(zhì)數(shù)。61六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件四、我是小小數(shù)學(xué)家61六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與16五、解決問題1.暑假期間,君君和蘭蘭都去參加游泳訓(xùn)練,8月1日兩人同時(shí)參加游泳訓(xùn)練后,幾月幾日兩人再次相遇?因?yàn)?,8的最小公倍數(shù)是24,所以8月25日兩人再次相遇。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件五、解決問題因?yàn)?,8的最小公倍數(shù)是24,六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題17五、解決問題2.有三根木棒,分別長12厘米、44厘米、56厘米,要把它們都截成同樣長的小棒,不許有剩余,每根小棒最長能有多少厘米?共截成多少根小棒?每根小棒最長能有4厘米。共截成28根小棒。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件五、解決問題每根小棒最長能有4厘米。共截成28根小棒。六年級(jí)18五、解決問題3.一個(gè)布袋里裝有若干個(gè)球,每次取3個(gè),最后剩1個(gè);每次取5個(gè),最后剩2個(gè)。這個(gè)袋子里至少有多少個(gè)球?這個(gè)袋子里至少有7個(gè)球。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件五、解決問題這個(gè)袋子里至少有7個(gè)球。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總19★挑戰(zhàn)題1路公共汽車和2路公共汽車早上7時(shí)同時(shí)從起點(diǎn)站發(fā)車,1路車每隔8分鐘發(fā)一輛,2路車每隔6分鐘發(fā)一輛,這兩路車從早上7時(shí)到下午5時(shí)同時(shí)發(fā)車多少次?12+5-7=10(小時(shí))

60×10=600(分)

6和8的最小公倍數(shù)是24

600÷24+1=26(次)答:這兩路車從早上7時(shí)到下午5時(shí)同時(shí)發(fā)車26次。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件★挑戰(zhàn)題12+5-7=10(小時(shí))60×10=600(分)20看謝謝觀六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教版PPT課件看謝謝觀六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件總復(fù)習(xí)：1數(shù)與代數(shù)第4課時(shí)蘇教211.由當(dāng)事人談這件事發(fā)生后的心理感受。2.學(xué)生自由談對(duì)這件事的