蘇教版五年級下冊第四單元分數(shù)的意義整理與練習(xí)

蘇教版五年級下冊第四單元分數(shù)的意義整理與練習(xí)1回顧分數(shù)的意義回顧分數(shù)的意義2回顧說出每個分數(shù)表示的意義。1.我國人口大約占世界總?cè)丝诘摹?.柳樹棵數(shù)是楊樹的，楊樹棵數(shù)是柳樹的。3.一節(jié)課的時間是小時。分數(shù)的意義回顧說出每個分數(shù)表示的意義。分數(shù)的意義3回顧說出每個分數(shù)表示的意義。1.我國人口大約占世界總?cè)丝诘摹?.柳樹棵數(shù)是楊樹的，楊樹棵數(shù)是柳樹的。3.一節(jié)課的時間是小時。把（）看作單位“1”，平均分成（）份，（）表示這樣的（）份。分數(shù)的意義五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20回顧說出每個分數(shù)表示的意義。把（）看作單位“14回顧分數(shù)的意義說出每個分數(shù)表示的意義。1.我國人口大約占世界總?cè)丝诘摹?.柳樹棵數(shù)是楊樹的，楊樹棵數(shù)是柳樹的。3.一節(jié)課的時間是小時。把（世界總?cè)丝冢┛醋鲉挝弧?”，平均分成（5）份，（我國人口）表示這樣的（1）份。五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20回顧分數(shù)的意義說出每個分數(shù)表示的意義。把（世界總?cè)丝冢┛醋?回顧分數(shù)的意義填空。的分數(shù)單位是（），再添加（）個這樣的分數(shù)單位可以化成最小的合數(shù)。五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20回顧分數(shù)的意義填空。五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教6回顧分數(shù)的意義填空。的分數(shù)單位是（），再添加（16）個這樣的分數(shù)單位可以化成最小的合數(shù)。五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20回顧分數(shù)的意義填空。五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教7回顧分數(shù)與除法關(guān)系兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了9公頃，小拖拉機耕了4公頃。（1）小拖拉機耕地面積是大拖拉機的幾分之幾？（2）大拖拉機耕地面積是小拖拉機的多少倍？（用帶分數(shù)表示）（3）這兩臺拖拉機各耕了這塊地的幾分之幾？五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20回顧分數(shù)與除法關(guān)系兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了8回顧分數(shù)與除法關(guān)系兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了9公頃，小拖拉機耕了4公頃。（1）小拖拉機耕地面積是大拖拉機的幾分之幾？（2）大拖拉機耕地面積是小拖拉機的多少倍？（用帶分數(shù)表示）（3）這兩臺拖拉機各耕了這塊地的幾分之幾？五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20回顧分數(shù)與除法關(guān)系兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了9回顧分數(shù)與除法關(guān)系兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了9公頃，小拖拉機耕了4公頃。（1）小拖拉機耕地面積是大拖拉機的幾分之幾？（2）大拖拉機耕地面積是小拖拉機的多少倍？（用帶分數(shù)表示）（3）這兩臺拖拉機各耕了這塊地的幾分之幾？4÷9＝五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20回顧分數(shù)與除法關(guān)系兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了10回顧分數(shù)與除法關(guān)系兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了9公頃，小拖拉機耕了4公頃。（1）小拖拉機耕地面積是大拖拉機的幾分之幾？（2）大拖拉機耕地面積是小拖拉機的多少倍？（用帶分數(shù)表示）（3）這兩臺拖拉機各耕了這塊地的幾分之幾？4÷9＝9÷4＝五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20回顧分數(shù)與除法關(guān)系兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了11回顧分數(shù)與除法關(guān)系兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了9公頃，小拖拉機耕了4公頃。（1）小拖拉機耕地面積是大拖拉機的幾分之幾？（2）大拖拉機耕地面積是小拖拉機的多少倍？（用帶分數(shù)表示）（3）這兩臺拖拉機各耕了這塊地的幾分之幾？4÷9＝9÷4＝9＋4＝13（公頃）9÷13＝4÷13＝五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20五年級下冊數(shù)學(xué)《14整理與練習(xí)》1蘇教版20回顧分數(shù)與除法關(guān)系兩臺拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了12回顧分數(shù)與小數(shù)的互化把下面的分數(shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留兩位小數(shù)）2.把下面的小數(shù)化成分數(shù)。0.550.125回顧分數(shù)與小數(shù)的互化把下面的分數(shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留兩13回顧分數(shù)與小數(shù)的互化把下面的分數(shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留兩位小數(shù)）

2.把下面的小數(shù)化成分數(shù)。0.550.125＝1.25≈0.78＝＝回顧分數(shù)與小數(shù)的互化把下面的分數(shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留兩14回顧分數(shù)的意義收割一塊地的麥子，用第一臺收割機0.75小時可以完成，用第二臺收割機小時可以完成。哪臺收割機收割得快一些？回顧分數(shù)的意義收割一塊地的麥子，用第一臺收割機0.715回顧分數(shù)的意義收割一塊地的麥子，用第一臺收割機0.75小時可以完成，用第二臺收割機小時可以完成。哪臺收割機收割得快一些？0.75＝＝0.8回顧分數(shù)的意義收割一塊地的麥子，用第一臺收割機0.716回顧分數(shù)的意義收割一塊地的麥子，用第一臺收割機0.75小時可以完成，用第二臺收割機小時可以完成。哪臺收割機收割得快一些？0.75＝＞＝0.80.75回顧分數(shù)的意義收割一塊地的麥子，用第一臺收割機0.717回顧分數(shù)的意義收割一塊地的麥子，用第一臺收割機0.75小時可以完成，用第二臺收割機小時可以完成。哪臺收割機收割得快一些？0.75＝＞＝0.80.75答：第一臺收割機收割得快一些?；仡櫡謹?shù)的意義