部編版2022-2023學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)：記敘文閱讀一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。①我們正在勞動(dòng)，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想：她一定是梨花。②瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開(kāi)了，接著就哈哈大笑起來(lái)：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”③老人嚴(yán)肅地說(shuō)：“我感謝你們蓋了這間小草房?！雹転轭^的那個(gè)小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的。”⑤接著，小姑娘向我們講述了房子的來(lái)歷。十多年前，有一隊(duì)解放軍路過(guò)這里，在樹林里過(guò)夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)拾菌子，好奇地問(wèn)解放軍叔叔：“你們要在這里長(zhǎng)??？”解放軍說(shuō)：“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。⑥原來(lái)她還不是梨花。我問(wèn)：“梨花呢？”⑦“前幾年出嫁到山那邊了?！雹嗖挥谜f(shuō)，姐姐出嫁后，是小姑娘接過(guò)任務(wù)，常來(lái)照管這小茅屋。⑨我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開(kāi)”。（節(jié)選自彭荊風(fēng)《驛路梨花》）1．那群哈尼小姑娘中為首的一個(gè)有什么特點(diǎn)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．選段⑤插敘了一件什么事？（從原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果三個(gè)方面簡(jiǎn)要概括）插敘的作用是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．揣摩下列語(yǔ)句，分析加點(diǎn)詞語(yǔ)表情達(dá)意的作用。①瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮……②“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的。”她姐姐很受感動(dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．根據(jù)本文的中心思想，請(qǐng)你給“驛路梨花處處開(kāi)”擬個(gè)下聯(lián)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面文章，回答問(wèn)題。一份自傳蘇童①1963年1月23日我出生于蘇州家中，正好是小年夜的夜里。那夜我母親原來(lái)準(zhǔn)備去廠里上夜班的，倉(cāng)促間把我生在一個(gè)木盆里。這當(dāng)然是母親后來(lái)告訴我的。②童年時(shí)代在蘇州城北一條古老的街道上度過(guò)。那段生活的記憶總是異常清晰而感人。我的許多短篇小說(shuō)都是依據(jù)那段生活寫成的，誠(chéng)如許多評(píng)論家所說(shuō)，是“童年視角”“童年記憶”，這些肯定是些幼稚單薄的東西，不好意思。③我從小就聽(tīng)話。在學(xué)校里聽(tīng)老師的話，在家里聽(tīng)父母的話，在孩子堆里聽(tīng)孩子王的話。有一年我生病了，很嚴(yán)重的腎炎，醫(yī)生不讓我吃鹽，我就聽(tīng)醫(yī)生的話，將近半年時(shí)間沒(méi)沾一粒鹽。到了現(xiàn)在，我也依然很聽(tīng)話，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話，父母的話，妻子的話，還有朋友的話。有一位朋友建議我去買一臺(tái)微波爐，我就去買了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我根本不需要微波爐。妻子說(shuō)，不需要你就再賣給別人吧，便宜一點(diǎn)也行，于是我就把它降價(jià)賣給了別人。④我從來(lái)不具有叛逆性格和堅(jiān)強(qiáng)的男性性格，這一點(diǎn)也讓我不好意思。⑤我唯一堅(jiān)定的信仰是寫作，它讓我擺脫了許多難以言語(yǔ)的苦難和煩憂，我喜愛(ài)它并懷著一種深深的感激之情，我感激世界上有這門事業(yè)，它是我賴以生存的事業(yè)并完善充實(shí)了我的生活。⑥我小時(shí)候家境貧寒，從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)修養(yǎng)的操練和藝術(shù)的熏陶。我有兩個(gè)姐姐一個(gè)哥哥。我二姐喜歡文學(xué)，她經(jīng)常把許多文學(xué)名著帶回家，那是她向別人借的。借期往往很短，三至五天，她一天看完后輪到我看。我有時(shí)候在一下午讀完《復(fù)活》與《紅與黑》，讀得頭昏腦脹，不知所云，但我仍然執(zhí)著于這種可笑的不求甚解的閱讀。也許是因?yàn)檫@些書使我回避了街頭少年的許多不良惡習(xí)，我總是靜坐家中，培養(yǎng)了某種幻想精神。⑦我上高中的時(shí)候就寫過(guò)小說(shuō)，還投稿了，結(jié)果當(dāng)然是被退稿。我還寫詩(shī)，最初的詩(shī)寫在一個(gè)塑料皮筆記本上，現(xiàn)在還留著。從來(lái)沒(méi)有再翻閱過(guò)，但我珍惜它們。⑧1980年我考上北師大，九月初的一天我登上北去的火車，從此離開(kāi)古老潮濕的蘇州城。在經(jīng)過(guò)大約二十小時(shí)的陌生旅程后，我走出北京站。我記得那天下午明媚的陽(yáng)光，廣場(chǎng)上的人流和10路公交汽車的天藍(lán)色站牌，記得當(dāng)時(shí)我的空曠而神秘的心境。⑨對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在北京求學(xué)的四年是一種真正的開(kāi)始。我感受到一種自由的氣息，我感受到大文化的滲透和世界的浩蕩之風(fēng)。我懷念那時(shí)的生活，下了第二節(jié)課背著書包走出校門，搭乘22路公交汽車到西四站，在延吉冷面館吃一碗物美價(jià)廉的朝鮮冷面，然后經(jīng)過(guò)北圖、北海，到美術(shù)館看隨便什么展，再然后上王府井大街逛街，最后坐車去前門，在某個(gè)小影院里看一部拷貝很久的電影。⑩這時(shí)候我大量地寫詩(shī)歌、小說(shuō)并拼命投稿，終獲成功，1983年的《青春》《飛天》和《星星》雜志初次發(fā)表了我的作品。我非常懼怕和憎恨退稿，而且怕被同學(xué)知道，因此當(dāng)時(shí)的信件都是由一位北京的女同學(xué)轉(zhuǎn)交的，她很理解我，以她的方式一直支持鼓勵(lì)我。我至今仍然感激她。?大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我選擇去南京工作，選擇這個(gè)陌生的城市在當(dāng)時(shí)是難以被理解的，但事實(shí)證明當(dāng)初的選擇是對(duì)的。我一直喜歡我的居留之地，說(shuō)不清是什么原因。我在南京藝術(shù)學(xué)院工作了一年半時(shí)間，當(dāng)輔導(dǎo)員，當(dāng)?shù)锰R虎隨意，受到上司的白眼和歧視。因禍得福，后來(lái)經(jīng)朋友的引薦，謀得了我所喜愛(ài)的工作，在《鐘山》雜志當(dāng)了一名編輯。至此我的生活就初步安定了。?1987年，我幸福地結(jié)了婚。我的妻子是我中學(xué)時(shí)的同學(xué)，她以前經(jīng)常在臺(tái)上表演西藏舞，舞姿很好看。我對(duì)她說(shuō)我是從那時(shí)候愛(ài)上她的，她不相信。1989年2月，我的女兒甜蜜隆重地誕生。我對(duì)她的愛(ài)深得自己都不好意思，其實(shí)世界上何止我一個(gè)人有可愛(ài)漂亮的女兒？不說(shuō)也罷，至此，我的生活要被她們分割去一半，理該如此，也沒(méi)有什么舍不得的。?我現(xiàn)在蝸居在南京一座破舊的小樓里，讀書、寫作、會(huì)客，與朋友搓麻將，沒(méi)有任何野心，沒(méi)有任何貪欲。心情平靜，生活平靜，我的作品也變得平靜。?就這樣平淡地生活。(選自《文摘報(bào)》，有刪改)5．“我”在愛(ài)上讀書、愛(ài)上文學(xué)的時(shí)候，到底收獲了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．這篇文章運(yùn)用了什么寫作順序？作者每個(gè)生活時(shí)期的性格有什么不同？結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)自己的想法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．小高和小新對(duì)于這篇文章的標(biāo)題有爭(zhēng)議。你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)你的理由。小高：這篇文章大多都是在寫作者自己平靜的生活，標(biāo)題為什么不是《平靜的生活》？小新：我不同意你的看法。我認(rèn)為還是《一份自傳》更好。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下文，回答問(wèn)題。他在歲月面前認(rèn)了輸丁立梅①他花了兩天時(shí)間，終于在院門前的花壇里，給我搭出兩排瓜架子。豎十格，橫十格，勻稱如巧婦縫的針腳。搭架子所需的竹竿，均是他從幾百里外的鄉(xiāng)下帶來(lái)的。難以想象，扛著一捆竹竿的他，走在車水馬龍的大街上是副什么模樣。他說(shuō)：“這下子可以種刀豆、黃瓜、絲瓜、扁豆了?！雹凇岸嗟媚愠圆涣?。”他兩手叉腰，矮胖的身子泡在一罐陽(yáng)光里，仿佛那竹架上，已經(jīng)果實(shí)累累。那時(shí)的夕陽(yáng)，正穿過(guò)一扇透明的窗，落在院子里，小院子像極了一個(gè)敞口的罐子。③我不想打擊他的積極性，不過(guò)巴掌大的一塊地，能長(zhǎng)出什么來(lái)呢？并且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地對(duì)他的“杰作”表示出歡喜，我說(shuō)：“哦，真不賴。”④他在我家沙發(fā)上坐，碰翻掉茶幾上的一套紫砂壺。他進(jìn)衛(wèi)生間洗澡，水漫了一衛(wèi)生間。我叮囑他：“幫我看著煤氣灶上的湯鍋啊，湯沸了幫我關(guān)掉?！彼饝?yīng)得相當(dāng)爽快：“好，好，你放心做事去吧，這點(diǎn)小事，我會(huì)做的?！比欢?，等我在電腦上敲完一篇稿子出來(lái)，發(fā)現(xiàn)湯鍋的湯，已溢得滿煤氣灶都是，他正手忙腳亂地拿了抹布擦。⑤我們聊天，他的話變得特別少，只顧盯著我傻笑，我無(wú)論說(shuō)什么，他都點(diǎn)頭。我說(shuō)：“爸，你也說(shuō)點(diǎn)什么吧?！彼土祟^想，突然沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)：“你小時(shí)候，一到冬天，小臉就凍得像個(gè)紅蘋果?！毕肓艘粫?huì)兒又說(shuō)：“你媽現(xiàn)在開(kāi)始嫌棄我嘍，老罵我老糊涂，她讓我去小店買鹽，我到了那里，卻忘了她讓我買什么了?！雹蕖昂呛?，老啦，真的老啦?！彼@樣感嘆，嘆著嘆著，就睡著了。身子歪在沙發(fā)上，半張著嘴，鼾聲如雷。燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡子茬兒，都白得刺目，似點(diǎn)點(diǎn)霜花落。⑦可分明就在昨日，他還是那么意氣風(fēng)發(fā)，把一把二胡拉得音符紛飛。他給村人們代寫家信，文采斐然。最忙的是年腳下，村人們都夾了紅紙來(lái)，央他寫春聯(lián)。小屋子里擠滿人，笑語(yǔ)聲在門里門外回蕩。我上大學(xué)，他送我去，背著我的行李，大步流星走在前頭。再大的城，他也能摸到路。那時(shí)，他的后背望上去，像一堵厚實(shí)的墻。老下去，原不過(guò)是一瞬間的事。⑧我?guī)ド虉?chǎng)買衣服，幫他買一套，幫母親買一套。他攔在我前頭搶著掏錢：“我來(lái)，我有錢的?！彼班А币幌?，掏出一把來(lái)，全是五塊十塊的零票子。我把他的手擋回去，我說(shuō)：“這錢，留著你和媽買點(diǎn)兒好吃的，平時(shí)不要那么省?！彼谱?，極豪氣地說(shuō)：“我們不省的，我和你媽還能忙得動(dòng)兩畝田，我們有錢的?！贝辞逡路系臉?biāo)價(jià)，他嚇得連忙說(shuō)道：“太貴了，我們不用穿這么好的?！雹崮莾商滓路?，不過(guò)幾百塊。⑩我讓他試衣服。他大肚腩，駝背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他卻歡喜得很，盯著鏡子里的自己，連連說(shuō)：“太好看了，我穿這么好回去，怕你媽都不認(rèn)得我了。”?他先出去的。我在后面叫：“爸，不要跑丟?！彼煊?，對(duì)我擺擺手：“放心，這點(diǎn)兒路，我還是認(rèn)得的?！钡任腋读丝?，拿了衣服出門，卻發(fā)現(xiàn)他在商場(chǎng)門口轉(zhuǎn)圈兒，他根本分辨不清方向了。?我上前牽了他的手，他不習(xí)慣地縮回。我也不習(xí)慣，這么多年了，我們都沒(méi)牽過(guò)手。我再次牽起他的手，說(shuō)：“你看大街上這么多人，你要是被車碰傷了怎么辦？你得跟著我走?！彼班拧绷艘宦暎植诘氖?，惶惶地，終于在我的掌中落下來(lái)，臉上，露出迷惘的神情。我的眼睛有些模糊，是夕陽(yáng)晃花眼了吧？什么時(shí)候，他竟這樣矮下去，矮下去，矮得我看他時(shí)，須低了頭，他終于如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。8．聯(lián)系第③段語(yǔ)境，解釋下面詞語(yǔ)的含義。言不由衷：9．第⑦段運(yùn)用了哪種記敘順序？說(shuō)說(shuō)它在文中所起的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．閱讀第⑧~?段，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“我”和父親之間發(fā)生的事情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章以《他在歲月面前認(rèn)了輸》為標(biāo)題的妙處。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．最后一段畫線的句子與下面的【鏈接材料】都運(yùn)用了什么抒情方式？分別表達(dá)了作者怎樣的情感？【鏈接材料】我就陪父親在門檻上休息一會(huì)兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒(méi)動(dòng)，那極短的發(fā)，似剛收割過(guò)的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)?！钌椤杜_(tái)階》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字，分別回答問(wèn)題。媽媽是黨的人阿睿①周六下午放學(xué)，正在上幼兒園大班的小雨蹦蹦跳跳回到家里，一進(jìn)門就高喊：“媽媽，我回來(lái)了！”②在陽(yáng)光社區(qū)任書記主任的龔愛(ài)群打里屋出來(lái)：“喲，干嘛吶，這么高興？”③小雨放下書包，抓起桌上的茶杯，掀開(kāi)蓋，咕咚咕咚幾口，一抹嘴巴：“今天呢，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪袄玻诺钠邮恰堕W閃的紅星》，那個(gè)潘冬子真厲害，才比我大多少呀，就是小紅軍戰(zhàn)士啦，每次部隊(duì)出發(fā)，他總是走在隊(duì)伍最前頭，昂首挺胸的，可神氣啦……”小雨繪聲繪色，連珠炮似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，小臉漲得通紅。直聽(tīng)得媽媽愛(ài)群也露出笑顏，連連點(diǎn)頭。④【甲】頓了頓，小雨突然問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)潘冬子的媽媽也很了不起，有一回大壞蛋胡漢三進(jìn)到村里欺壓老百姓，他媽媽一點(diǎn)兒也不害怕，站出來(lái)跟壞蛋斗，好勇敢，連自己的命都不顧啦，這是為什么呀？起初潘冬子也想不明白，后來(lái)才聽(tīng)媽媽說(shuō)：‘媽媽是黨的人，不能讓群眾吃虧?！粚?duì)呀，媽媽是潘冬子的媽媽，怎么成了黨的人啦？黨是誰(shuí)？在哪兒呀？”⑤【乙】黨是誰(shuí)？黨是組織，是群體，是思想理念、精神信仰和真理道義的化身，而不是哪一個(gè)具體的人?？蛇@些大道理，孩子才五歲半，怎么跟他說(shuō)呢？他才上幼兒園大班，這么小也聽(tīng)不懂呀，但又不能不回答。正在遲疑，一低頭，看見(jiàn)自己胸前佩戴的那枚閃光發(fā)亮的黨徽，心里一動(dòng)，抬手朝胸前一指：“哦，小雨，你問(wèn)黨在哪兒呀，瞧，這就是?。　雹扌∮晟锨?，仰起小臉，望著媽媽胸前亮閃閃的黨徽，又問(wèn)道：“媽媽，你也是黨的人嗎？”【丙】⑦“當(dāng)然是啦！”愛(ài)群一臉認(rèn)真地說(shuō)。⑧“怪不得媽媽天天戴著呢！好啦，我該做作業(yè)去啦?！闭f(shuō)著，小雨拎起書包轉(zhuǎn)身朝自己的小房間走去。⑨沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，愛(ài)群忽然想起了什么，對(duì)著房間喊道：“小雨，小雨，來(lái)一下，我還有件事要你去辦哪！”⑩“哎，來(lái)啦！”小雨應(yīng)聲跑了出來(lái)。?愛(ài)群說(shuō)：“這里有一條毛褲，一件棉背心，給你劉爺爺送去，劉爺爺，你知道吧？”?“知道。”小雨接過(guò)媽媽手中的提兜，沉沉的，扭身出了家門。?龔愛(ài)群說(shuō)的劉爺爺，是住在社區(qū)西園17棟樓的劉明，是個(gè)退休老工人，他老伴死得早，膝下又無(wú)兒無(wú)女，老人又不愿去養(yǎng)老院，孤身一人居住，腿腳又不大靈便，眼看深秋已過(guò)，冬天將臨，愛(ài)群想到該給老人送些保暖的物品過(guò)去。小雨知道劉明爺爺?shù)淖√?，媽媽曾派他去過(guò)。?劉爺爺家住得不算太遠(yuǎn)，過(guò)了馬路，再轉(zhuǎn)拐幾個(gè)樓道就到了。進(jìn)了家門，見(jiàn)到劉爺爺，小雨遞上提兜，說(shuō)明了來(lái)意。劉明好生感動(dòng)，趕忙讓小雨坐下，回頭端出水果和糕點(diǎn)，朝小雨面前一放，說(shuō)：“孩子，你媽媽是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我們這些孤寡老人真是太關(guān)心照顧啦，什么事都想得那么周到，你看，上回送來(lái)的雞蛋和掛面都還沒(méi)吃完呢！”?小雨睜大眼睛，聽(tīng)劉爺爺說(shuō)完，隨口冒出一句：“我媽媽是黨的人，不能讓群眾吃虧。”?“什么？”劉明一聽(tīng)，一下怔住了。這小小年紀(jì)，怎么會(huì)說(shuō)出這么大的話，連忙問(wèn)道：“小雨啊，你這么小，也知道黨啊，黨是誰(shuí)呀？”【丁】?小雨把小腦袋一偏，一本正經(jīng)地說(shuō)：“知道啊，就在我媽媽胸前戴著吶！”?“呵呵，說(shuō)得好，說(shuō)得好哇！”劉明走上前去，一把摟過(guò)小雨，兩顆淚花瞬間彈出眶眸……(選自《淮南日?qǐng)?bào)》2021.6.10，有刪改)13．下面的句子是文章的原句，它在文中的正確位置是（）只這一問(wèn)，把正聽(tīng)得入神的龔愛(ài)群給問(wèn)住了。A．【甲】處 B．【乙】處 C．【丙】處 D．【丁】處14．請(qǐng)任選角度，賞析第③段畫線句子。小雨繪聲繪色，連珠炮似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，小臉漲得通紅。____________________________________________________________________________________________15．第?段采用了什么記敘順序？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．文章以《媽媽是黨的人》為標(biāo)題，在全文中起到什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．“一把摟過(guò)小雨，兩顆淚花瞬間彈出眶眸……”，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容回答劉明為什么淚花瞬間彈出眶眸。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．文章中小雨的媽媽和教材中楊振寧筆下的鄧稼先都是共產(chǎn)黨人，他們身上都閃耀著人性的光輝。請(qǐng)結(jié)合兩篇作品的內(nèi)容，概括他們具有哪些共同的美好品質(zhì)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀父母也會(huì)撒嬌喬凱凱①給母親打電話，似乎感覺(jué)母親的噪音有些異樣，一問(wèn)才知道母親感冒了，而且有一段時(shí)間了。提早下班回去看母親，母親半躺在沙發(fā)上看電視?！白?，我陪你去醫(yī)院開(kāi)點(diǎn)兒藥?！蔽疑焓秩ダ赣H。母親搖搖頭說(shuō)：“我不想吃藥，你爸給我買了藥，太苦了?！薄傲妓幙嗫诼?！不苦怎么能有效？”我拿起一包藥遞給母親。本來(lái)好好的母親卻似乎一下子眼淚汪汪了：“這藥真的很苦，我不想吃。”②吃個(gè)藥怎么這么麻煩？有病不吃藥能好嗎？我有點(diǎn)急了，年紀(jì)大了還不重視身體，萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短怎么辦？怎么越老越像孩子了呢！想到“孩子”這兩個(gè)字，正欲發(fā)火的我突然愣住了，也在瞬間釋然——母親現(xiàn)在的表現(xiàn)可不就是我小時(shí)候的樣子嗎？她是在對(duì)我撒嬌呀！③想到此，我在母親身邊坐下，笑著說(shuō)：“吃了藥才能好呀，這樣就有力氣跳廣場(chǎng)舞了，咱加把勁兒，爭(zhēng)取奪得廣場(chǎng)舞皇后的稱號(hào)，讓我爸有點(diǎn)危機(jī)感。”看到母親忍不住笑了起來(lái)，我繼續(xù)說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍愕贡?，趕快好起來(lái)給我做好吃的，我最喜歡你做的飯菜了?！蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)藥吃了下去。我不知道那藥是不是真的很苦，我只看到母親臉上露出了滿足幸福的笑容。④有一次父親做了一個(gè)小手術(shù)，出院后在家休養(yǎng)。想著父親已經(jīng)痊愈，再加上我工作忙，直到半個(gè)多月后才來(lái)到父母家。一見(jiàn)面，父親就跟我說(shuō)：“我的傷口還是疼?！蔽翌D時(shí)緊張起來(lái)，難道傷口發(fā)炎了？沒(méi)愈合好？父親掀起衣服給我看他的傷口，傷口愈合得很好，連針眼都快看不見(jiàn)了。“恢復(fù)得很好，沒(méi)事?！狈畔滦牡奈宜闪丝跉庹f(shuō)。⑤過(guò)了一段時(shí)間，父親又跟我說(shuō)：“傷口有時(shí)還是會(huì)疼，不會(huì)有什么事情吧？”父親的話讓我有點(diǎn)哭笑不得，傷口縫合處只剩下一條淺淺的印痕了，能有什么事情呀。“我爸這是怎么回事，沒(méi)事老盼著自己有問(wèn)題干嗎！”一轉(zhuǎn)身，我悄悄對(duì)著母親抱怨?！霸嚼显匠C情，別理他?！蹦赣H笑了笑說(shuō)，“不過(guò)，你爸說(shuō)他很享受你緊張地幫他查看傷口時(shí)的樣子?！雹弈赣H的話一下子提醒了我。父親是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人，長(zhǎng)這么大，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)父親喊過(guò)一次痛。記得小時(shí)候父親帶我和哥哥上山玩，哥哥因?yàn)檎{(diào)皮，差點(diǎn)從山坡上滾下去，父親及時(shí)拉住了哥哥，自己卻扭傷了腳。等到家時(shí)，父親的腳面已經(jīng)腫得很高了。我和哥哥都很內(nèi)疚，父親卻說(shuō)一點(diǎn)都不疼，還笑著逗我們玩。而現(xiàn)在父親卻在我面前“示弱”，這不是另一種撒嬌嗎？他是想得到女兒的關(guān)心和照顧呀?、咂鋵?shí)，每個(gè)父母心里都住著一個(gè)會(huì)撒嬌的孩子。當(dāng)兒女一天天長(zhǎng)大，臂膀變得堅(jiān)強(qiáng)，能夠?yàn)樽约荷踔翞榧胰苏陲L(fēng)擋雨時(shí)，父母心里潛藏的孩子似的天性就會(huì)激發(fā)出來(lái)，會(huì)把自己最柔軟最脆弱的一面展現(xiàn)給你。因?yàn)樵谒麄冄劾铮阋殉蔀樗麄冏钚刨嚨囊揽?，他們也深信，你?huì)像他們愛(ài)你那樣愛(ài)他們。他們?cè)敢庠谀忝媲叭鰦?，想得到你的體貼、關(guān)愛(ài)和安慰，正如你小時(shí)候賴在父母懷里撒嬌，毫不設(shè)防地把自己的肚皮坦露出來(lái)，那是因?yàn)槟阒溃改笗?huì)給予你最周全的保護(hù)。⑧現(xiàn)在，該我們給父母以保護(hù)了，你準(zhǔn)備好了嗎？19．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，完成下列表格。撒嬌事件父母的表現(xiàn)我的態(tài)度母親生病吃藥①有點(diǎn)急了點(diǎn)頭吃藥安慰母親父親術(shù)后休養(yǎng)跟我說(shuō)傷口還是疼③②有點(diǎn)哭笑不得20．請(qǐng)你從人物描寫的角度，賞析第②段畫線的句子。想到“孩子”這兩個(gè)字，正欲發(fā)火的我突然愣住了，也在瞬間釋然——母親現(xiàn)在的表現(xiàn)可不就是我小時(shí)候的樣子嗎？她是在對(duì)我撒嬌呀！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．第⑤段中提到我對(duì)父親“哭笑不得”，結(jié)合文段，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)詞的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．第⑥段運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．文章結(jié)尾說(shuō)“該我們給父母以保護(hù)了”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。作為子女，你認(rèn)為現(xiàn)在的我們可以怎么做？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字，完成各題。紫藤蘿瀑布宗璞①我不由得停住了腳步。②從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。③這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開(kāi)的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α！拔以陂_(kāi)花！”它們?nèi)氯?。⑥每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。⑦但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑，關(guān)于疾病的痛楚。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。⑧這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。⑨過(guò)了這么多年，藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛、這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。⑩花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。?在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。1982年5月6日24．本文以為寫作線索，按“——憶花——”的順序來(lái)行文。25．對(duì)文中內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是（）A．文章標(biāo)題主要運(yùn)用了比喻的手法，表現(xiàn)出紫藤蘿花繁盛、燦爛、流動(dòng)的特點(diǎn)。B．文章在結(jié)構(gòu)安排上很有講究，開(kāi)篇就設(shè)置懸念，吸引讀者；結(jié)尾與開(kāi)篇照應(yīng)。C．文章結(jié)尾說(shuō)：“我不覺(jué)加快了腳步”，說(shuō)明作者觸目傷懷，情郁于中。D．作者從視覺(jué)角度、嗅覺(jué)角度等角度描寫紫藤蘿花的勃勃生機(jī)，實(shí)際上是為了贊美生命的頑強(qiáng)和美好。26．第用了什么記敘順序，有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________現(xiàn)代文閱讀一棵小桃樹（節(jié)選）賈平凹①好多年前的秋天了，我們還是孩子。奶奶從集市上回來(lái)，帶給了我們一人一個(gè)桃子，她說(shuō)：“都吃下去吧，這是‘仙桃’；含著桃核做一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)夢(mèng)見(jiàn)桃花開(kāi)了，就會(huì)幸福一生呢?！蔽覀兌颊J(rèn)真起來(lái)，全含了桃核爬上床去。我卻無(wú)論如何不能安睡，想這甜甜的夢(mèng)是做不成了，又不甘心不做，就爬起來(lái)，將桃核兒埋在院子角落的土里，想讓它在那蓄著我的夢(mèng)?！诘?，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了，人世原來(lái)有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性也一天一天地壞了，常常一個(gè)人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時(shí)候，奶奶也去世了，真是禍不單行。我連夜從城里回到老家去，家里人等我不及，奶奶已經(jīng)下葬了?？粗鴿M屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺(jué)眼淚流了下來(lái)，對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。天黑的時(shí)候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見(jiàn)我的小桃樹了；它竟然還在長(zhǎng)著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了。這些年來(lái)，它是怎么長(zhǎng)上來(lái)的呢？爺爺?shù)幕ㄊ略绮慌?，一摞一摞的花盆堆在墻根，它卻長(zhǎng)著！弟弟說(shuō)：“那桃樹被豬拱過(guò)一次，要不早就開(kāi)花了?！彼麄?cè)铀L(zhǎng)得不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護(hù)著給它澆水。啊，小桃樹，我怎么將你遺在這里，而身漂異鄉(xiāng)，又漠漠忘卻了呢？看著桃樹，想起沒(méi)能再見(jiàn)一面的奶奶，我深深懊喪對(duì)不起我的奶奶，對(duì)不起我的小桃樹了。③如今，它開(kāi)了花，雖然長(zhǎng)得弱小，骨朵兒不見(jiàn)繁，一夜之間，花竟全開(kāi)了呢。我曾去看過(guò)終南山下的夾竹桃花，也去領(lǐng)略過(guò)馬嵬坡前的水蜜桃花，那花兒開(kāi)得火灼灼的，可我的小桃樹，一顆“仙桃”的種子，卻開(kāi)得太白了，太淡了，那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅?，沒(méi)有肉的感覺(jué)，沒(méi)有粉的感覺(jué)，像患了重病的少女，蒼白白的臉，又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷，淚珠兒又要下來(lái)了。④花幸好并沒(méi)有立即謝去，就那么一樹，孤孤地開(kāi)在墻角。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過(guò)它，一只蝴蝶去飛過(guò)它。可憐的小桃樹?、菸也唤行╊澏读耍哼@花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢(mèng)的精靈嗎？⑥雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去。我只說(shuō)有了這場(chǎng)春雨，花兒會(huì)開(kāi)得更艷，香味會(huì)蓄得更濃，誰(shuí)知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，受不得這么多的洗禮，片片付給風(fēng)了，雨了！我心里喊著我的奶奶。⑦雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見(jiàn)那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來(lái)了，但卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。⑧我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃樹啊！我該怎么感激你？你到底還有一朵花呢，明日一早，你會(huì)開(kāi)嗎？你開(kāi)的是灼灼的嗎？香香的嗎？我親愛(ài)的，你那花是會(huì)開(kāi)得美的，而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來(lái)的；我還叫你是我的夢(mèng)的精靈，對(duì)嗎？27．作者寫作本文時(shí)運(yùn)用了兩條線索，一條明線，一條暗線。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，完成下列表格。28．說(shuō)說(shuō)第⑦段中“雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)……”加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29．第⑦段中的“但卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光?！币痪錁O富表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30．選文最后一段語(yǔ)言親切自然，感染力強(qiáng)，是因?yàn)槠溥\(yùn)用了第幾人稱來(lái)寫？整個(gè)段落在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分別起什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字，完成各題。丟失的衣裳王輝①?gòu)埳┳诳蛷d的沙發(fā)上，一邊看電視一邊織毛衣，身旁趴著寵物狗花花。忽然屋外風(fēng)聲驟起，天色旋即暗了下來(lái)。要下雨！張嫂趕緊放下毛衣，奔陽(yáng)臺(tái)收衣裳去。②張嫂的手伸出陽(yáng)臺(tái)，正要將晾曬的衣裳往里拎，突然，身后咣的一聲巨響，張嫂嚇得手一哆嗦，衣裳掉下樓去。張嫂回過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)是茶幾上的花瓶翻倒在地，花花正躲在墻角，用犯了錯(cuò)誤的眼神望著主人。③“花花，你又闖禍了，等我撿回衣裳再收拾你?！睆埳P(yáng)了揚(yáng)手嚇唬道。④匆匆下了樓，卻不見(jiàn)衣裳，附近轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有。奇怪，也就一會(huì)兒工夫，怎么就沒(méi)了，讓大風(fēng)卷上天了？張嫂嘀咕道，便順著風(fēng)繼續(xù)找。⑤不遠(yuǎn)處有個(gè)駝背老頭，拎著一個(gè)蛇皮袋東張西望。張嫂看見(jiàn)他心里就來(lái)氣。這老頭是個(gè)拾荒者，租住在小區(qū)車庫(kù)里，不僅古里古怪，還愛(ài)管閑事。張嫂記得有一次出門遛狗，自家花花也就在路上拉了點(diǎn)屎而已，別人都沒(méi)吭聲，就他嘰嘰歪歪，說(shuō)什么要文明養(yǎng)狗啦，要講衛(wèi)生啦。張嫂本來(lái)就看他不順眼，聽(tīng)了更是氣不打一處來(lái)，回敬道：“你算哪根蔥，也配管我？呸！”抱起花花就走。⑥張嫂懷疑是老頭撿走了衣裳，而且就藏在那蛇皮袋里。但張嫂沒(méi)抓到現(xiàn)行，不好隨便搜，萬(wàn)一他已轉(zhuǎn)移贓物反咬她一口就麻煩了。張嫂便指桑罵槐起來(lái)。罵了一會(huì)兒，見(jiàn)那老頭裝聾作啞，拎著蛇皮袋若無(wú)其事地走了。張嫂心里更來(lái)氣了，哼，做賊心虛了吧！就提高嗓門對(duì)著老頭的背影罵得更兇……⑦為這事張嫂氣了一個(gè)晚上，第二天心里堵得慌，想去看醫(yī)生，卻忘了醫(yī)保卡擱哪兒了，翻箱倒柜地尋了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到。正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聽(tīng)見(jiàn)咚咚的敲門聲，開(kāi)門一看，是一個(gè)陌生中年男子，滿臉汗水，氣喘吁吁，看了看張嫂，又看了看手中的卡片，笑呵呵地說(shuō)：“就是你，這回準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)?！睆埳┱尞?，他把一個(gè)塑料袋，連同手中的卡片一并遞給張嫂：“這里面是你的東西，我在車上發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)完璧歸趙，請(qǐng)你查驗(yàn)。”張嫂疑惑地接過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，正是自己要找的衣裳和醫(yī)保卡。張嫂很奇怪，問(wèn)：“你是出租車司機(jī)吧，我的東西怎么會(huì)落在車?yán)?？”⑧中年男子笑了笑，原?lái)，他是位貨車司機(jī)，從外地過(guò)來(lái)。昨天，他的車就停在張嫂樓下，巧的是那件衣裳不偏不倚正好掉進(jìn)了他的車斗里，等張嫂下了樓時(shí)，車已開(kāi)走；當(dāng)晚他回家后才發(fā)現(xiàn)，拎起衣裳，還從里面掉下一張醫(yī)?？?。他擔(dān)心張嫂著急，便連夜送了過(guò)來(lái)。⑨張嫂恍然大悟，連聲道謝，說(shuō)：“我正要去看病。你是怎么找到我的？”他說(shuō)：“是一個(gè)駝背拾荒老人幫我找到的。一開(kāi)始我倆還找錯(cuò)了單元。”⑩“他人呢？”?“他跑上跑下幫我找了半天，找到后人就不見(jiàn)了。真是個(gè)古怪的好老頭?。　?張嫂心里咯噔一下，等男子一走，張嫂回過(guò)神來(lái)，趕緊往陽(yáng)臺(tái)跑，她又看到了駝背老人拎著蛇皮袋在小區(qū)慢慢地走著，既溫暖又羞愧，心里似乎丟失了另一樣更珍貴的東西，得趕緊找回來(lái)，便也匆匆下了樓。（選自《思維與智慧》）31．通讀全文，將小說(shuō)情節(jié)補(bǔ)充完整。要下雨，張嫂去陽(yáng)臺(tái)收衣裳→→張嫂下樓找不到衣裳→→貨車司機(jī)送還衣裳和醫(yī)?？ā鷱埳┫聵钦沂盎睦先?2．讀完此文，小劉同學(xué)認(rèn)為第⑤段畫蛇添足。你同意這一觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33．小說(shuō)最后一段，當(dāng)張嫂“又看到了駝背老人拎著蛇皮袋在小區(qū)慢慢地走著”時(shí)，為什么感到“既溫暖又羞愧”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34．小說(shuō)以“丟失的衣裳”為題有什么好處？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下文，回答問(wèn)題。銅錢草呂慧仙①陽(yáng)臺(tái)上放著一盆銅錢草，稀稀拉拉的幾小片荷葉似的葉子，雖然小，卻綠得鮮艷，綠得可愛(ài)。幾天不見(jiàn)，細(xì)細(xì)的莖、小小的葉又撐高了一截，雖然沒(méi)有長(zhǎng)勢(shì)最好時(shí)的蓬勃和生機(jī)，但至少它活過(guò)來(lái)了。②這盆銅錢草是去年夏天買的。在花店里看到它長(zhǎng)勢(shì)很好，翠綠欲滴的葉片新鮮、蓬勃，在灼灼的繁花中顯得特別清涼。欣欣然買回去，放在陽(yáng)臺(tái)上，煞是惹人喜愛(ài)?？粗?、翠綠欲滴的葉子，想起《老樹畫畫》中的一首詩(shī)：“一缽銅錢草，寂然在屋角。仿佛有所思，至今青未了?！彼拈L(zhǎng)勢(shì)也的確喜人，不久蓬勃得小盆都裝不下了。我又買了個(gè)玻璃圓缽，分了些銅錢草栽，白色的小花盆襯著旺盛的綠葉，特別清新、養(yǎng)眼。③轉(zhuǎn)眼秋天來(lái)了，一些葉片有點(diǎn)發(fā)黃，扯落幾片發(fā)黃的小葉子，它又充滿朝氣地生長(zhǎng)起來(lái)。我見(jiàn)識(shí)了它生命力的旺盛，索性把它散放在既可以淋雨又可以曬太陽(yáng)的地方，撥開(kāi)茂密的葉叢，見(jiàn)盆底沒(méi)水，加滿水就可以了。④秋天一過(guò)，冬天攜著呼呼北風(fēng)來(lái)了，銅錢草葉子有的變黃了，有的還兀自綠著。⑤冬天來(lái)了，下了好幾場(chǎng)大雪，還有凌。一早，我發(fā)現(xiàn)裝銅錢草的玻璃缽里滿是堅(jiān)硬的、透明的冰，冰里的銅錢草如包裹在琥珀里，銅錢般大小的翠綠的葉子，潔白的細(xì)細(xì)的根都纖毫可見(jiàn)，只是它被凍住了。我用手輕輕一掰，漂亮的透明的玻璃缽碎成了幾瓣。銅錢草凝固如果凍里的果肉。冰融化后，銅錢草細(xì)細(xì)弱弱的，萎靡不振，它的精神與活力似乎被冰給吸走了。⑥我以為銅錢草凍死在冬天了，不料，來(lái)年的春天它又開(kāi)始萌發(fā)生機(jī)。最初它還是一副大病初愈孱弱的樣子，小小的、瘦弱的葉子，看上去憔憔悴悴、楚楚可憐。過(guò)了沒(méi)多久，水面上居然擎起幾小片清瘦的、綠色的葉子，雖然小而薄，與它全盛時(shí)的翠綠欲滴、莖繁葉茂相比，實(shí)在是清減得厲害?？伤吘雇^(guò)來(lái)了，熬過(guò)了生命的寒冬，又煥發(fā)出生機(jī)。時(shí)光荏苒，它的葉片也愈發(fā)亭亭翠綠起來(lái)，看著那一片片既像一枚枚銅錢，又與荷葉相似的圓圓的葉子，我不禁被它頑強(qiáng)的生命力所震撼?、哒l(shuí)說(shuō)草木無(wú)心，一盆銅錢草在向我默默地詮釋著生命的頑強(qiáng)與不屈，挺過(guò)生命的寒冬，積蓄力量，來(lái)年又重新茂盛，生命就在這不屈不撓的對(duì)抗中煥發(fā)綠意。⑧看著這盆銅錢草，我不由得想起一位朋友。他因一次意外事故，后半生只能與輪椅相伴。但是，命運(yùn)雖奪去他健步如飛的快樂(lè)，卻給他打開(kāi)另一扇窗。他用曾經(jīng)酷愛(ài)畫畫的手艱難地寫下一篇篇真摯、感人的文章，讀之讓人落淚。他用另一種方式詮釋了樂(lè)觀和豁達(dá)，奏響不屈的命運(yùn)交響曲……⑨人間草木深，我心桃花源。一盆小小的銅錢草翠綠著，蓬勃著，給我們很多人生的智慧和啟迪……35．銅錢草有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出來(lái)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________36．本文運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________37．文章為什么要寫朋友奏響不屈的命運(yùn)交響曲的故事？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________38．根據(jù)要求賞析語(yǔ)句。①冰里的銅錢草如包裹在琥珀里，銅錢般大小的翠綠的葉子，潔白的細(xì)細(xì)的根都纖毫可見(jiàn)。(從修辭的角度)____________________________________________________________________________________________②可它畢竟挺過(guò)來(lái)了，熬過(guò)了生命的寒冬，又煥發(fā)出生機(jī)。(從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度)____________________________________________________________________________________________39．“一盆小小的銅錢草翠綠著，蓬勃著，給我們很多人生的智慧和啟迪……”說(shuō)說(shuō)銅錢草給了你哪些人生的智慧和啟迪。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下文，完成題目。太空之旅講述人：楊利偉，“神舟五號(hào)”航天員，中國(guó)第一位飛天航天員。①2003年10月15日一早，飛船預(yù)計(jì)9時(shí)整發(fā)射，進(jìn)艙時(shí)間是6時(shí)15分。時(shí)鐘指向早上6時(shí)，我已經(jīng)在50多米高的發(fā)射平臺(tái)上，現(xiàn)場(chǎng)只剩下4個(gè)人：我、一位教員、一位工程師和一位醫(yī)生。②6時(shí)15分，我接到進(jìn)艙命令。進(jìn)艙之后，用了十幾分鐘完成接收飛船程序，并把確認(rèn)單交給工程師。③“10，9，8，7……”當(dāng)指揮員倒計(jì)時(shí)口令傳來(lái)時(shí)，我情不自禁地舉起了右手，向祖國(guó)和人民敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮！9時(shí)整，在震耳欲聾的轟鳴聲中，火箭拔地而起，載著我飛向太空。我能感到自己全身用力，肌肉緊張，整個(gè)人收縮得像一塊鐵。飛船逐漸加速，負(fù)荷逐步加大，當(dāng)感到那種壓力遠(yuǎn)不像訓(xùn)練中那么大，我全身的肌肉才漸漸放松下來(lái)。④火箭上升到三四十公里的高度時(shí)，突然與飛船產(chǎn)生了強(qiáng)烈共振，我感到眼前一片漆黑，五臟六腑似乎都要震碎了，這是在地面訓(xùn)練時(shí)從未經(jīng)歷過(guò)的。我只能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著！共振似乎是太空在考驗(yàn)我這個(gè)來(lái)自中國(guó)的首個(gè)造訪者。不適感竟很快減輕了。我感到從沒(méi)有過(guò)的輕松和舒服，如釋千鈞重負(fù)。⑤火箭繼續(xù)往大氣層外飛去，速度越來(lái)越快，逃逸塔分離，助推器分離，一、二級(jí)火箭分離，整流罩分離……就在一瞬間，突然感覺(jué)到自己的身體似乎飄起來(lái)了，我意識(shí)到，飛船已經(jīng)脫離地球引力，真的來(lái)到了太空。⑥舷窗外，陽(yáng)光把飛船太陽(yáng)能帆板照得格外明亮，那下邊就是人類居住的美麗地球。蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云層，長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨。飛船繞著地球高速飛行，90分鐘一圈，一會(huì)兒白天，一會(huì)兒黑夜。黑白交替之間，地球邊緣仿佛鑲了一道漂亮的金邊，十分迷人。⑦當(dāng)飛船飛行到第七圈時(shí)，我在太空展示了中國(guó)國(guó)旗和聯(lián)合國(guó)旗，表達(dá)了中國(guó)人民和平利用太空、造福全人類的美好愿望。⑧根據(jù)飛船飛行程序的安排，可以在太空中休息6個(gè)小時(shí)，但我只睡了半個(gè)多小時(shí)。除了完成規(guī)定的飛行程序和任務(wù)，抓緊分分秒秒，盡可能多地體驗(yàn)在太空中的失重感受，多做一些動(dòng)作，多拍一些資料，為今后的訓(xùn)練和任務(wù)多積累經(jīng)驗(yàn)。我把飛行手冊(cè)、攝像機(jī)皮包、筆和電池板等物品拋在空中，用手輕輕一推，它們就會(huì)飄動(dòng)旋轉(zhuǎn)。我還解開(kāi)束縛帶讓自己飄在空中，一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，做各種動(dòng)作體會(huì)失重情況下身體的感受。我也把這一切都錄了下來(lái)，帶回了地面。⑨當(dāng)飛船飛行到第八圈時(shí)，北京指揮中心通知我與家人進(jìn)行天地通話。耳機(jī)里傳來(lái)妻子的聲音：“利偉，你怎么樣？我們看到你了，我們都為你感到驕傲！咱爸、咱媽和孩子都來(lái)了，我們期待你歸來(lái)！”我回答：“感覺(jué)非常好，放心吧。謝謝你們的支持和鼓勵(lì)！”接著孩子問(wèn)我：“爸爸，你看到什么了？”我回答說(shuō)：“我看到咱們美麗的家了！我想，這個(gè)家，就是我們偉大的祖國(guó)；這個(gè)家，就是我們美麗的家鄉(xiāng)！”2003年10月16日4時(shí)31分，我在“神舟五號(hào)”飛船上接到了返航的命令。6時(shí)許，飛船脫離原來(lái)的軌道，沿返回軌道向著陸場(chǎng)飛行。6時(shí)23分，飛船降落在內(nèi)蒙古四子王旗阿木古郎草原腹地。我向指揮部報(bào)告：“我是‘神舟五號(hào)’，我已安全著陸?！睅追昼姾螅憟?chǎng)搜救隊(duì)員就來(lái)到返回艙旁邊，幫我打開(kāi)艙門。開(kāi)艙門的年輕士兵叫李濤，一看到他，我的第一個(gè)念頭就是——可見(jiàn)著親人了！40．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的中心思想。41．第①②段描寫了哪些細(xì)節(jié)？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________42．本文是根據(jù)航天員楊利偉的口述整理的，直接采用了第一人稱的敘述方式，這樣寫有什么好處？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________43．文中畫波浪線的句子有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________44．從文中可以看出“我”的哪些品質(zhì)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下文，完成題目。紫藤花開(kāi)①“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！蹦捍褐畷r(shí)，百花競(jìng)開(kāi)，處處生機(jī)盎然，彰顯人間最美四月天。②紫藤花三月結(jié)蕾，四月盛開(kāi)。位于上海北郊的當(dāng)今世界三大紫藤主題公園之一的嘉定紫藤公園，早已是“春色滿園關(guān)不住”。③走進(jìn)公園，映入眼簾的是掛滿了整個(gè)長(zhǎng)廊的紫藤，串串似流蘇般的花穗形成層層疊疊的幕簾，如同玄幻的花海，浪漫的韻味撲面而來(lái)。據(jù)悉，這個(gè)山水相連、橋亭相望、嬌巧玲瓏的園子，是在日本友人的幫助下建起來(lái)的，留下了一段中日兩國(guó)的民間友誼。④紫藤花又名藤蘿、朱藤，通身呈淡或深紫色，除此之外還有白色和粉色的變異，花冠為蝶狀，形成一簇一串，向下生長(zhǎng)，最長(zhǎng)可達(dá)一米以上，是一款優(yōu)良的觀花藤本植物。⑤紫藤花或許沒(méi)有紅色的熱情豪放，沒(méi)有藍(lán)色的深沉從容，也沒(méi)有綠色的清新鮮明，但她高貴優(yōu)雅，渾身散發(fā)著獨(dú)具的魅力，深受人們的青睞。⑥“紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥，香風(fēng)留美人。”歷代文人雅士不乏留墨贊美紫藤，或贊其樸質(zhì)自然，或贊其熱情奔放，不過(guò)我更喜愛(ài)“詩(shī)仙”李白的這首雅而不俗、意境新奇的《紫藤樹》。⑦記得老家的院里，就有這么一樹藤蘿。每年四月，枝繁葉茂，醉人的花穗偎依相伴，一簇簇一串串垂墜而下，匯成一片，宛如紫色瀑布，放眼望去，燦若云霞。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，淺淺的花串，搖曳著婀娜的身姿，散發(fā)著微微的馨香，如詩(shī)如畫。⑧紫色由溫暖的紅色和冷靜的藍(lán)色疊加化合而成，色彩驚艷，與眾不同。在清新脫俗的紫色氛圍里，浪漫與神秘在此交織，遐想與夢(mèng)幻在此相融。徜徉于古樸典雅的紫藤花園，仿佛置身塵外世界，穿越千年時(shí)光，感受唐風(fēng)宋雨的婉約；那淡淡的紫香，熏染著滄桑歲月，令人感慨萬(wàn)千。⑨紫藤不僅風(fēng)姿綽約，而且還有高尚的品格。⑩紫藤無(wú)論身處多么艱難困苦的環(huán)境，始終是緊緊盤繞在一起，蜿蜒纏綿，親密團(tuán)結(jié)，相互依存，攜手同心抵御烈日嚴(yán)寒、狂風(fēng)暴雨，頑強(qiáng)地堅(jiān)持，期待來(lái)年的絢麗綻放，一生一世，生生不息。?“紫氣東來(lái)”，寓意著吉祥與美好。我喜歡紫色，我愛(ài)紫藤花，花兒讓我們的生活充滿激情和希望。愿我們的生活如同紫藤花開(kāi)一串更比一串長(zhǎng)……45．文章開(kāi)頭引用詩(shī)句有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________46．從修辭角度賞析下面的句子。醉人的花穗偎依相伴，一簇簇一串串垂墜而下，匯成一片，宛如紫色瀑布，放眼望去，燦若云霞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________47．說(shuō)說(shuō)文章第⑨段在結(jié)構(gòu)上的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________48．說(shuō)說(shuō)本文中“紫藤蘿花”的象征意義。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________49．比較本文第⑦段和下面的鏈接材料，說(shuō)說(shuō)它們?cè)趯懛ㄉ系南嗤c(diǎn)和寫作意圖上的不同點(diǎn)。鏈接材料忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。(宗璞《紫藤蘿瀑布》)寫法上的相同點(diǎn)：寫作意圖上的不同點(diǎn)：閱讀下面甲、乙兩文，回答問(wèn)題。[甲]紫藤蘿瀑布(節(jié)選)宗璞①這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。②過(guò)了這么多年，藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。③花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。④在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。[乙]向一棵樹鞠躬王崇亞①我突然被一棵榆樹驚呆了。②說(shuō)突然，是因?yàn)槲以谶@條小巷的盡頭住了十年，每天從它跟前走過(guò)，竟沒(méi)有注意到它的存在。③那天早晨，我無(wú)意識(shí)地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看到了這棵樹。我不由自主地站在那里，仰視著這棵不同尋常的樹。④它長(zhǎng)在一堆碼起來(lái)的磚垛上。磚垛有兩米多高，我不知道磚垛在那里堆了多少年，表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起，好像訓(xùn)練累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉強(qiáng)保持著一種隊(duì)形。⑤它其實(shí)只有一米來(lái)高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著，形不成高大偉岸的姿態(tài)，卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命。它站在高高的磚垛上做俯視狀，俯視著這個(gè)喧鬧的世界。⑥它小心地經(jīng)營(yíng)著自己。它當(dāng)然喜歡玉樹臨風(fēng)般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命運(yùn)卻把它交付給一堆磚。當(dāng)初，它選擇了磚垛前面的那一片陽(yáng)光地帶，準(zhǔn)備唱著歌兒向老榆樹告別?？墒蔷驮谒查g，一陣微微的風(fēng)，把它吹到磚垛上，它的命運(yùn)因此而改變。它知道：非分的妄想只能毀滅自己，找準(zhǔn)自己的位置，順勢(shì)而長(zhǎng)，才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，讓飽滿的激情化作一段樸實(shí)——它長(zhǎng)成了灌木叢。⑦即便如此，它也肯定受過(guò)不盡的苦痛。雷電轟擊過(guò)它，狂風(fēng)摧殘過(guò)它，風(fēng)雪侵蝕過(guò)它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時(shí)想攔住匆匆而過(guò)的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過(guò)晶瑩的露珠，露珠只輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛，卻貧瘠得難以供應(yīng)它起碼的養(yǎng)料。⑧它只得打自己的主意。⑨讓主干變粗變矮，讓枝葉變小變多，盡量節(jié)衣縮食，減少消耗。盡可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，這是它生存的策略。厄運(yùn)使得它青筋突暴，渾身疤痂，身體佝僂，它沒(méi)有屈服。無(wú)論生活怎樣艱難，總得面對(duì)，總得應(yīng)付，總得一步一步走過(guò)。⑩我久久地站在那里，為一棵榆樹而感動(dòng)。一天傍晚，我下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見(jiàn)了。一個(gè)老人背負(fù)著一棵樹蹣跚而行，正是磚垛上的那棵樹。老人告訴我，這垛磚垛了十八年。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋房子用，兒子突然得病死了。媳婦改嫁，他領(lǐng)著孫子孫女度日，房子就耽擱了?，F(xiàn)在孫子孫女已長(zhǎng)大成人，會(huì)掙錢了，政府又補(bǔ)貼了一部分錢，房子終于可以翻修了。在老人平靜的敘述中，絲毫不見(jiàn)其悲涼，仿佛生活就是如此。我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艱辛度過(guò)的。老人邊走邊自言自語(yǔ)道：“你看這棵樹，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十八年。若不是用磚，要活成精呢！”我看見(jiàn)負(fù)在老人背上的那棵榆樹，竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝葉，是老人稀疏的亂發(fā)；褶褶皺皺的干，是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉；幾十條柔柔細(xì)細(xì)的根，是老人冉冉飄飛的胡須！老人步履艱辛地走了，走在那條彎彎曲曲的小路上。于是，那條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個(gè)永恒的雕塑。眼淚模糊了我的雙眼。我默默地佇立，向老人、向那棵榆樹深深地鞠了一躬。(有刪改)50．乙文第③段說(shuō)：“我不由自主地站在那里，仰視著這棵不同尋常的樹?！闭?qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析這棵樹的“不同尋?！北憩F(xiàn)在哪些方面。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________51．分析乙文最后一段的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________52．下列對(duì)乙文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A．文中描寫磚垛，具體形象地表現(xiàn)了榆樹生長(zhǎng)環(huán)境之惡劣，反襯出榆樹執(zhí)著頑強(qiáng)的生命力。B．文章開(kāi)頭有總領(lǐng)全文、設(shè)置懸念、激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。C．第⑥段畫線句寫出了榆樹安分守己、屈從命運(yùn)的態(tài)度。D．作者構(gòu)思巧妙，托物寓意，樹的形象與人的形象契合無(wú)間，豐富了文章的意蘊(yùn)。53．比較甲文畫線句子和乙文第段畫線句子，說(shuō)說(shuō)它們?cè)趯懛ㄉ系南嗤c(diǎn)和寫作意圖方面的不同點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下文，回答問(wèn)題。腕上茉莉①去眉山參加文學(xué)活動(dòng)，晚上，幾位文友出去小聚，在岷江邊且歌且舞，好不快活。②這時(shí)候，突然從門外走進(jìn)來(lái)一位老太太，手里拿著一串白線。白線呈圓形，上面系著什么東西，走到桌前，我們才發(fā)現(xiàn)，是茉莉花，新鮮的茉莉花。“先生們，要茉莉花不？新鮮的茉莉花。你們男士為女士買一些唄。”老太太的聲音近乎哀求。“賣花的！”文友們幾乎異口同聲。男士們不樂(lè)意了，打算喊老板過(guò)來(lái)，怎么有賣花的竄進(jìn)來(lái)，這無(wú)異于在大排檔吃飯，被乞討者搖著飯盒一樣煞風(fēng)景。③老板來(lái)了，看了一眼老太太，悻悻地說(shuō)，客人不要，就不要強(qiáng)行推銷了。也許是看出了老太太面露難色，同行的一位女文友查了一下人頭，買了十二串，她說(shuō)，每人一串，女的臭美一下，男的克服一下中年老男人的油膩。④我也領(lǐng)到了一串茉莉花。新鮮的茉莉花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，沒(méi)有任何味道，手腕移到鼻尖處，異香得很。這讓人知道，在藥材大市場(chǎng)買到的茉莉花近乎贗品。藥材大市場(chǎng)里的茉莉花完全沒(méi)有花香，相反，有的還有一種硫黃熏蒸過(guò)的異味，為了驅(qū)蟲，可以長(zhǎng)時(shí)間保存。⑤那個(gè)賣花的老人走了，臨走前還沖著女文友鞠了一躬，這一鞠躬，差點(diǎn)把那位女文友的眼淚給惹下來(lái)。⑥這時(shí)候，飯店老板親自來(lái)上菜，邊說(shuō)對(duì)不起——⑦不好意思，一聽(tīng)口音，你們就是外地客人，讓你們破費(fèi)了，今天的花錢我來(lái)出。沒(méi)事沒(méi)事，女文友忙說(shuō)，畢竟這么大年紀(jì)還出來(lái)賣花，實(shí)屬不易。⑧我腦海里再次浮現(xiàn)那位賣花老太太的樣子，滿頭花白的頭發(fā)，手指卻很光滑，皮膚并不差，不像是出過(guò)力的樣子。與我們同行的文友老張說(shuō)，你看那老婦的手就知道，不是辛勤的勞動(dòng)人民，分明是來(lái)騙錢的。飯店老板表情很嚴(yán)肅，打斷了老張的話說(shuō)，這位先生，你只說(shuō)對(duì)了一半，她確實(shí)不是鄉(xiāng)下勞作了一輩子的婦人，她是市二小的退休教師。但她絕不是什么騙子。⑨我們一愣。飯店老板欲言又止，嗨！我索性告訴你們吧，老太太到飯店賣花是我默許的，這位老太太家里開(kāi)著一個(gè)三分地的花圃，專賣茉莉。她原本生活殷實(shí)，拿著一筆不少的退休工資，可是，五年前，她的兒子突然離她而去。⑩是事故，還是疾病？女文友問(wèn)。是事故，老太太的兒子也是一位教師，到四川一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教，據(jù)說(shuō)那個(gè)山區(qū)小學(xué)很貧窮，老太太的兒子開(kāi)著一輛越野車每周往返一次，拉著眉山的特產(chǎn)到支教的小學(xué)校去。他把工資全搭在了支教上，連自己的車子也疏于保養(yǎng)。一次，他再次拉著物資去往支教山區(qū)小學(xué)的時(shí)候，爆了胎……?滿桌文友陷入沉思，共同舉杯滿飲。那感覺(jué)像是在敬老太太的兒子。?老板繼續(xù)說(shuō)，她的兒子走了以后，還有孫子在兒媳肚里沒(méi)有出生，老太太生了一場(chǎng)大病，然后，賣了城市的房子，在郊區(qū)買了一處農(nóng)家小院，院子里專門種茉莉來(lái)賣。一開(kāi)始，我們以為老太太確實(shí)缺錢，后來(lái)才知道，老太太主動(dòng)承擔(dān)了兒子生前的“重任”，每個(gè)月把賣花的錢定時(shí)郵寄給山區(qū)那所小學(xué)……?老張聽(tīng)到這里，風(fēng)一樣地刮出去，兩分鐘后，他沖回來(lái)了，號(hào)啕大哭，說(shuō)，我專門去尋那老太太，打算買光她所有的茉莉，老太太卻說(shuō)，她不愿意一下子把茉莉賣給一個(gè)人，這樣，其他顧客就聞不到茉莉花的香了……?次日返程，那串茉莉花即便已經(jīng)干了，我卻舍不得扔，我仔細(xì)看著一根棉線上穿起來(lái)五六朵枯黃茉莉花，手工并不好，打了一個(gè)笨拙的結(jié)，繞了兩圈，我卻戴在腕上，歸程的一路上，仍能嗅到隱隱的香氣。54．說(shuō)說(shuō)本文以《腕上茉莉》為題的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________55．從人物描寫方法的角度賞析第⑧段畫線句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________56．說(shuō)說(shuō)文中插敘老太太兒子的故事有什么作用。____________________________________________________________