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南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例54+2235-235-754+2835-2054+2054+2235-235-754+2835-2054+20南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例56-24=畫(huà)一畫(huà):在計(jì)數(shù)器上畫(huà)出你的想法來(lái)。寫(xiě)一寫(xiě):結(jié)合畫(huà)的過(guò)程,把你的計(jì)算過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。說(shuō)一說(shuō):和你的同桌說(shuō)一說(shuō),你是怎么算的。先算:再算:56-24=先算:56-27=畫(huà)一畫(huà):把你的想法在計(jì)數(shù)器上畫(huà)出來(lái)。寫(xiě)一寫(xiě):根據(jù)畫(huà)的過(guò)程,把你的計(jì)算過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。說(shuō)一說(shuō):和你的同桌說(shuō)一說(shuō),你是怎么算的。先算:再算:56-27=先算:南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例312824312824南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例978401236978401236南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例以前以后今天以前以后今天南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例故事書(shū)連環(huán)畫(huà)兒童畫(huà)報(bào)原
有72本34本50本借
出48本13本36本還
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)本故事書(shū)連環(huán)畫(huà)兒童畫(huà)報(bào)原
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出48本估一估:()最貴。付出的錢(qián)-找回的錢(qián)=買(mǎi)球用去的錢(qián)籃球:40-12=28(元)排球:50-14=36(元)足球:70-18=52元估一估:()最貴。付出的錢(qián)-找回的錢(qián)=買(mǎi)球用去的南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算南方新課堂金牌學(xué)案高二政治選修課件聯(lián)邦制兩黨制三權(quán)分立以美國(guó)為例1、通過(guò)分析、比較、綜合,了解文本的闡述方向,找準(zhǔn)文本所展示的話題,探究材料之間的聯(lián)系,明確不同點(diǎn),找準(zhǔn)每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點(diǎn)上的共同點(diǎn),從而歸納出文本的主要內(nèi)容及文本主題。2.這些材料從不同的角度呈現(xiàn)事物或者主題,單獨(dú)看是完整的,合在一起又能夠綜合地表達(dá)意義,它們之間的順序并不固定,打亂了原來(lái)的順序,仍然可以表達(dá)原來(lái)的意義。所以稱(chēng)之為非連續(xù)性文本。具有直觀、簡(jiǎn)明、概括性強(qiáng)、易于比較等特點(diǎn)。3.材料一揭示了垃圾分類(lèi)的必要性和緊迫性,并對(duì)民眾的認(rèn)知與實(shí)踐情況作了統(tǒng)計(jì);材料二分析了垃圾分類(lèi)難以有效推進(jìn)的原因并提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色,不僅表現(xiàn)在當(dāng)?shù)卮迕竦囊嘛?、建筑和飲食上,還體現(xiàn)了當(dāng)?shù)靥厣墓?jié)目和生活習(xí)慣等方面的內(nèi)容。5.正是這些文化代表著傳統(tǒng)村落的特色,所以吸引了各地游客前來(lái)體驗(yàn)并參與進(jìn)來(lái),在傳統(tǒng)村落中按照他們的習(xí)俗和飲食習(xí)慣體驗(yàn)不一樣的生活6.這些都是非常重要的文化內(nèi)容,不要為了現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn),使傳統(tǒng)村落的文化遭到摒棄,都要盡可能的像非物質(zhì)文化一樣去保護(hù)。7.在對(duì)鄉(xiāng)村進(jìn)行保護(hù)的同時(shí),需要注重將傳統(tǒng)村落中太過(guò)落后的設(shè)備和設(shè)施條件進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),將現(xiàn)代化更方
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