第頁共頁中學教導主任個人述職報告范文尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：大家好！我是某中學的教導主任XX，非常榮幸今天能夠站在這里，向大家匯報過去一個學年的工作情況。過去的一年是我擔任教導主任的第五個年頭?；仡欉@一年的工作，我認為主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、教研指導工作作為中學的教導主任，我一直以來認為提升教師的教學質量是我的首要任務。在過去一年里，我著重圍繞以下幾個方面進行教研指導工作：1.組織教研活動。每學期我們都組織一次全校教研活動，通過教研組長的帶領，各個學科教師交流教學經(jīng)驗，共同研究教學問題。同時，我也積極參加市、區(qū)兩級的教研活動，和其他學校的教導主任進行交流，學習他們的經(jīng)驗和做法，以提高自己的教研指導水平。2.指導備課工作。每周我都會安排時間和各個年級的備課組進行溝通和指導，幫助他們制定備課計劃，提供教材解讀和教學設計的意見，確保備課的質量和教學的有效性。3.開展課堂觀摩和評課活動。在過去一年里，我組織了多次課堂觀摩和評課活動，通過互相學習和交流，提高教師的教學水平。同時，我還邀請專家到校進行評課，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，改進教學方法，提高教學效果。二、德育工作作為中學的教導主任，培養(yǎng)學生的良好品德是重中之重。在過去一年里，我重點做了以下工作：1.開展班級文化建設活動。我積極指導各個班級開展班級文化建設活動，組織學生參加班級主題活動，增強班級凝聚力和歸屬感。2.組織德育培訓。我組織了多次德育培訓，邀請心理專家和教育專家到校進行講座，幫助教師了解和掌握德育的理論和實踐，并將其運用到教學和輔導中。3.開展德育活動。在過去一年里，我們開展了多個德育活動，如“我是好少年”評選活動、社會實踐活動、志愿者服務活動等，引導學生培養(yǎng)正確的價值觀和行為習慣。三、班級管理工作班級管理是教導主任工作的重要組成部分，也是教導主任能力的體現(xiàn)。在過去一年里，我主要做了以下工作：1.指導班主任工作。我密切關注班級的工作進展，與班主任及時溝通，指導他們做好班級管理工作，關注學生的學習和生活情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。2.推進班級建設。我組織班主任和學生代表共同制定班級建設目標和計劃，組織開展各項班級建設活動，如班級大會、班級活動、班級文化建設等。3.關心班級學生。我與班主任定期對學生進行溝通和交流，關心他們的學習和生活情況，解決他們的困難和問題。四、衛(wèi)生安全工作作為教導主任，我還負責學校的衛(wèi)生和安全管理工作，我在過去一年里主要做了以下工作：1.開展校園衛(wèi)生整治。我組織全校師生共同參與校園衛(wèi)生整治活動，定期檢查和維護衛(wèi)生設施，保持校園的整潔和安全。2.落實校園安全責任制。我負責制定校園安全責任制，并組織實施，做到安全工作全程監(jiān)控、全面覆蓋。3.緊急情況處理。在過去一年里，我們學校出現(xiàn)了一些突發(fā)事件，如火災、地震等，我及時組織教師和學生進行應急處理和疏散，并與家長和相關部門進行及時溝通和協(xié)調，保障學生的安全。五、其他工作在過去的一年里，我還參與了學校的其他相關工作，如組織學校的文體活動、參與校務會議、處理家長的投訴等。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，進一步做好教研指導工作，加強德育工作，提升班級管理水平，加強衛(wèi)生安全管理，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。最后，感謝領導對我的信任和支持，感謝老師們的辛勤付出，感謝同學們的配合和理解！謝謝大家！中學教導主任個人述職報告范文（二）尊敬的校領導、教師同事們：大家好！我是某中學的教導主任，非常榮幸能在這個平臺上向大家述職。在過去的一年里，我緊緊圍繞學校的教育教學目標，秉持著為學生發(fā)展全面、健康成長而努力的理念，全面推進學校的教育教學工作。下面，我將向大家匯報過去一年的工作情況和取得的成績。一、教育教學工作1.教學管理作為中學教導主任，我主要負責學校的教學管理工作。在過去的一年里，我積極參與校內(nèi)各項教學管理工作，組織老師開展教學設計、備課、教學觀摩等活動，營造良好的教學氛圍。通過定期召開教務會議，我與各科組組長及教師代表溝通，了解各科教學情況，幫助解決教學中的問題，并針對性地提出相關評價與建議。2.課程建設在教學管理中，我積極組織學科教師開展課程建設工作。針對學科發(fā)展和學生需求，我組織教師進行課程研究和課程設計，推動科學課程改革。同時，我積極協(xié)調教師之間的合作，推動跨學科教學的實施。通過這些措施，我們的課程質量得到了明顯的提高，學生的學習興趣和學業(yè)成績也有了顯著的提升。3.教師培訓作為教導主任，我深知教師是教育教學工作的核心。因此，我重視教師的專業(yè)素養(yǎng)和能力提升。去年，我組織了多次教師培訓活動，邀請校外專家和學科領域的老師進行專題講座和研討，幫助教師更新教學理念和教學方法。二、學生管理工作1.學生活動學生活動是學生綜合素質發(fā)展的重要組成部分。我積極參與學校舉辦的各項學生活動，如校園文化節(jié)、運動會和英語演講比賽等。同時，我還負責組織學生的班級會議和班干部培訓，促進學生的參與度和責任感。2.學生表彰為了激勵學生積極向上，我及時記錄和表彰學生的優(yōu)秀成績和優(yōu)良行為。每學期末，我都會組織評選優(yōu)秀學生、班級和教師進行表彰，提高學生的自信心和奮斗的動力。3.心理輔導學生的心理健康對于學校的教育工作至關重要。因此，我注重學生心理輔導工作，加強與學生的溝通和交流，幫助他們解決學習和生活中的困擾。同時，我也組織了一系列心理健康教育活動，提升學生的心理素質和心理抗壓能力。三、家校合作1.家庭訪問為了加強家校聯(lián)系，我在過去一年中積極開展家庭訪問工作。我親自走訪學生家庭，與家長交流和溝通，了解學生在家庭環(huán)境中的情況和問題，爭取家庭支持，共同關注學生的成長。2.家長會每學期，我都組織召開班級家長會，向家長介紹學校的教育教學工作，并聽取家長的意見和建議。通過家長會，我與家長之間建立了良好的溝通平臺，加強了家校合作。四、工作總結在過去的一年中，學校的教育教學工作取得了顯著成績。通過全面推進教育教學改革，我們的學科教學水平得到了提升，學生的學業(yè)成績也有了明顯的進步。同時，我也加強了與學生和家長的溝通，促進了家校合作。但是，我們也要清醒地認識到自己在教育教學工作中存在的不足，需要進一步加強自身素質的提升，引領學校進行更深入的教育教學改革。未來的工作中，我將繼續(xù)加強教育教學管理工作，促進科學課程建設；加強教師培訓，提升教師的教育教學水平；加強家