幼兒園中班上學期安全教案《防止燙傷》_第1頁
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第頁共頁幼兒園中班上學期安全教案《防止燙傷》一、教學目標：1.認識和了解燙傷的危害及其可能發(fā)生的場景。2.學會正確防止燙傷的方法和技巧。3.培養(yǎng)幼兒主動預防燙傷的意識和能力。二、教學準備：1.教學圖片或幻燈片，展示燙傷的情景。2.實物道具，如熱水壺、電熨斗、火柴等，用于教學示范。3.繪本、游戲、歌曲等教學材料，以增加學習的趣味性。4.燙傷急救常識的宣傳資料，供家長了解和學習。三、教學過程：1.創(chuàng)設情境教師通過圖片或幻燈片展示燙傷的情景，引發(fā)幼兒的興趣和思考。2.引導認識燙傷教師問幼兒是否聽說過或經歷過燙傷的事情，引導幼兒談談對燙傷的認識。再通過展示實物道具，例如熱水壺、電熨斗等，讓幼兒了解燙傷的原因和可能發(fā)生的場景。3.學習防止燙傷的方法和技巧（1）教學繪本及講解通過閱讀適合幼兒的繪本，教師講解燙傷的預防方法和技巧，如不靠近熱水壺、離開爐灶、不隨便摸電熨斗等。（2）游戲和角色扮演通過游戲和角色扮演，讓幼兒親身體驗防止燙傷的方法。例如，讓幼兒圍成一個圓圈，其中一個幼兒代表“火”，其他幼兒則要迅速躲開“火”，以模擬避開燙傷的場景。（3）歌曲和口頭默示教師帶領幼兒學唱關于燙傷防止的歌曲，如《小腳丫要遠離火爐灶》。并通過口頭默示，反復強調防止燙傷的方法，提醒幼兒時刻注意安全。4.急救知識的宣傳教師向幼兒宣傳燙傷的急救常識，讓幼兒了解在發(fā)生燙傷事故時應該如何及時處理，并與家長分享相關急救常識的宣傳資料。五、教學總結教師與幼兒一起復習所學內容，強調安全知識的重要性，并鼓勵幼兒將所學的防燙傷知識運用到實際生活中。六、家園共育1.家長會通過家長會、家長微信群等形式，將幼兒在幼兒園學習的防止燙傷知識與家長進行分享，提醒家長在家中營造安全的環(huán)境，防止燙傷事故的發(fā)生。2.請家長參與教學活動邀請家長參與防止燙傷的教學活動，與幼兒一起進行游戲和角色扮演，增加家庭的親子互動。七、教學評估通過觀察幼兒對防止燙傷知識的掌握情況、參與教學活動的積極性以及與家長之間的互動情況，進行教學評估。八、教學后續(xù)通過定期的回顧與再教學，加深幼兒對防止燙傷知識的了解與掌

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