第一單元第1課我們班四歲了第一單元第1課我們班四歲了1一、情景導(dǎo)入說一說國徽圖案上有什么。一、情景導(dǎo)入說一說國徽圖案上有什么。2說一說這是什么徽章。警徽說一說這是什么徽章。警徽3北京大學(xué)?；照f一說?；盏暮x。北京大學(xué)?；照f一說?；盏暮x。4

國徽是國家的標(biāo)志和象征，警徽是人民警察的標(biāo)志和象征，校徽是學(xué)校的象征，我們能不能設(shè)計(jì)一個(gè)我們班級的班徽呢？國徽是國家的標(biāo)志和象征，警徽是人民警察的標(biāo)志和5二、主題活動主題活動（一）難忘的記憶二、主題活動主題活動（一）難忘的記憶61.難忘的影像我們上小學(xué)啦！四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版1.難忘的影像我們上小學(xué)啦！四年級上冊道德與法治課件-我們7認(rèn)真學(xué)習(xí)四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版認(rèn)真學(xué)習(xí)四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版四8趣味運(yùn)動會四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版趣味運(yùn)動會四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版92.難忘的故事

四個(gè)同學(xué)講述發(fā)生在班級不同方面的故事。如師生交往的故事、同學(xué)友誼的故事、一次學(xué)校重大活動、個(gè)人的一次難忘經(jīng)歷等。四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版2.難忘的故事四個(gè)同學(xué)講述發(fā)生在班級不同方面的10主題活動（二）為班級點(diǎn)贊四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版四年級上冊道德與法治課件-我們班四歲了人教部編版主題活動（二）為班級點(diǎn)贊四年級上冊道德與法治課件-我們班四111.班級優(yōu)點(diǎn)我點(diǎn)贊

學(xué)生用舉事例、說現(xiàn)象、歸納總結(jié)等多種方式，從多角度、多方面評議班級的優(yōu)點(diǎn)。1.班級優(yōu)點(diǎn)我點(diǎn)贊學(xué)生用舉事例、說現(xiàn)象、歸納總122.班級優(yōu)點(diǎn)我來評

經(jīng)過學(xué)生評議，討論本班的三大優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生對班級優(yōu)點(diǎn)的認(rèn)同感和自豪感。2.班級優(yōu)點(diǎn)我來評經(jīng)過學(xué)生評議，討論本班的三133.班級不足我來議

（1）學(xué)生用舉事例、說現(xiàn)象、歸納總結(jié)等多種方式，從多角度、多方面評議班級的不足。

（2）以指出班級不足的活動為背景，借助教材“金點(diǎn)子”的活動，討論如何改進(jìn)班級的不足。3.班級不足我來議（1）學(xué)生用舉事例、說現(xiàn)象、歸納總結(jié)14主題活動（三）設(shè)計(jì)班徽我能行主題活動（三）設(shè)計(jì)班徽我能行15?；辗独；辗独?6?；辗独；辗独?7班徽范例班徽范例18班徽范例班徽范例19四、活動總結(jié)

設(shè)計(jì)班徽活動濃縮著我們對班級的情感。讓我們以自己的班級為背景，設(shè)計(jì)出一個(gè)能表現(xiàn)