四年級語文下冊-第5單元-19讀一讀騷擾

欲望震撼糟蹋有限躍動堅硬短暫沉穩(wěn)珍惜聽診器不屈向上茁壯成長《生命生命》讀一讀騷擾欲望震撼糟蹋有限《生命生不是，使用了反復(fù)的修辭方法，強調(diào)了生命的可貴，表達了對生命強烈的呼喚。

課題為什么要連用兩個“生命”？去掉一個是不是更簡潔？《生命生命》《生命生命》不是，使用了反復(fù)的修辭方法，強調(diào)了生命的可貴，表達了對生命強這篇文章共寫了哪幾個事例？飛蛾求生磚縫中的香瓜子傾聽心跳

《生命生命》這篇文章共寫了哪幾個事例？飛蛾求生

趁它在停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！《生命生命》趁它在停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手

飛蛾拼命地掙（zhēng)扎，想從作者手中掙（zhèng）脫。飛蛾拼命地掙（zhēng)扎，想從作者手中掙（z

不行。跳動是一起一伏地動；躍動表達心情急切。用“躍動”更能表達“生之欲望”?！败S動”改為“跳動”行不行?為什么?

“我感到一股生命的力量在我手中躍動?！薄瘛瘛铩渡凡恍?。跳動是一起一伏地動；躍動表達心情

夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我。趁它在停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！敘述事情娓娓道來聲音輕柔讀出脆弱感情充沛讀出震驚《生命生命》夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛飛蛾生之欲望生命意義飛蛾生之欲望生命意義

墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著多么強的生命力??！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天?！渡穳堑拇u縫中掉進一粒香瓜子，

墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著多么強的生命力??！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。《生命生命》墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，

“隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗?！本谷?，能不能去掉?

不能?！熬谷弧北磉_了一種意想不到，表達出一種驚喜，若去掉就沒有了這種表達效果。

★●●《生命生命》“隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。”竟然，

“小瓜苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，昂然挺立?！庇终f“它僅僅活了幾天”……前后是否矛盾，為什么？

不矛盾。因為小瓜苗在沒有生長的條件下，靠瓜子本身的養(yǎng)分，確實能茁壯生長、昂然挺立，而瓜子的養(yǎng)分僅僅能供養(yǎng)它活幾天。★《生命生命》“小瓜苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向生命價值香瓜子生命力生命價值香瓜子生命力有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責(zé)。有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有

這就是我的生命，單單屬于我的。四年級語文下冊-第5單元-19

我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。我可以好好地使用它，如果對自己負責(zé)，就要__________。如果__________，就________。四年級語文下冊-第5單元-19杏林子簡介

杏林子，臺灣作家，本名劉俠，十二歲患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，１７歲那年開始寫作生涯。身懷殘疾的杏林子寫作時，彎著腰、弓著背，辛苦數(shù)倍于正常人。但她對寫作一往情深，以非凡的意志力，用雙手寫下不少勵志作品，鼓舞著許許多多的人們鼓足勁兒面對生活。她在作品中處處流露對人、對社會的關(guān)愛之情，謳歌天地間種種的美，抒發(fā)她對生命的欣賞與喜悅，以過人的毅力和愛心，在繁雜晦暗的社會中透出溫暖的亮光。

《生命生命》杏林子簡介杏林子，臺灣作家，本名劉俠，十二歲患生命！生命！珍惜生命！生命！

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)雖然……但是……，于是……《生命生命》雖然……但是……，于是……《生命生命》

一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為，生命本身就是一個奇跡。

——杏林子

人生在世界是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作。

——愛迪生人生在世界是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報

在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，你就是英雄，你就是生活的強者。

即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來?！獜埡５显谌松牡缆飞?，誰都會遇到困難和

學(xué)了這篇課文，我的感受是……

學(xué)了這篇課文，我的感受是……課后閱讀：杰克·倫敦《熱愛生命》

課后閱讀：杰克·倫敦《熱愛生命》謝謝！課后閱讀：杰克·倫敦《熱愛生命》課后閱讀：杰克·倫敦《熱愛1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格

2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?/p>

3、當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡

4、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的?！狟.V5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?/p>

6、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>

7、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>

8、聰明出于勤奮，天才在于積累－－華羅庚

9、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

10、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

11、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－茅以升

12、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦－－屠格涅夫

13、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話－－愛因斯坦

14、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹－《真心英雄》

15、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

16只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

17、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

18．不要看我失去什么，只看我還擁有什么。

17．當你跌到谷底時，那正表示，你只能往上，不能往下！

20．不同的信念，決定不同的命運！

21．成功這件事，自己才是老板！

22．暗自傷心，不如立即行動．

23．挫折時，要像大樹一樣，被砍了，還能再長；也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去．

24．不要以為還存在，就永遠不會失去．

25．隨隨便便浪費的時間，再也不能贏回來．

26．成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗，是缺點的積累．

27．生命是罐頭，膽量是開罐器．

28．只要有斗志，不怕沒戰(zhàn)場．