我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學課件站1我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學課件站2我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學課件站3我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學課件站4負極Fe-2e-→Fe2+e-e-e-正極2Fe3++2e-→2Fe2+Fe3+Cl-負極Fe-2e-→Fe2+e-e-e-正極2Fe3++2e-5④負極正極e-2Al-6e-+8OH-

→2[Al(OH)4]-e-e-6H2O+6e-

→3H2↑+6OH-OH-Na+④負極正極e-2Al-6e-+8OH-e-e-6H2O+6e6負極正極e-O2+4e-+2H2O

→4OH-e-2H2-4e-+4OH-

→4H2OK+OH--e-負極正極e-O2+4e-+2H2O7我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學課件站8e-

Ⅰ++e-e-------++++陰離子陽離子e-Ⅰ++e-e-------++++陰離子陽離子9鹽橋：在U型管中裝滿用飽和KCl溶液和瓊膠作成的凍膠。鹽橋的作用：①通過離子的傳遞而溝通內電路，從而促使整個裝置構成通路。②平衡電荷鹽橋原電池的優(yōu)點：能量轉化率高能長時間提供持續(xù)穩(wěn)定的電流鹽橋：在U型管中裝滿用飽和KCl溶液和瓊膠作成的凍膠。鹽橋的10A逆向偏轉下面裝置形成閉合電路后，電流計的指針是否會偏轉？分析其工作原理？A逆向偏轉下面裝置形成閉合電路后，電流計的指針是否會偏轉11若將②中的FeCl3溶液換為NaCl溶液，能否構成原電池？NaCl溶液負極Fe-2e-→Fe2+若將②中的FeCl3溶液換為NaCl溶液，能否構成原電池12若將②中的FeCl3溶液換為NaCl溶液，能否構成原電池？NaCl溶液負極2Fe-4e-→2Fe2+正極O2+4e-+2H2O→4OH-若將②中的FeCl3溶液換為NaCl溶液，能否構成原電池13（1）一般電解反應式的書寫分析氧化還原反應或題中信息列物質標得失負極，發(fā)生失電子的氧化反應；正極，發(fā)生得電子的還原反應；看環(huán)境配守恒電極產物在電解質溶液的環(huán)境中能穩(wěn)定存在；遵循電荷守恒、質量守恒兩式加驗總式（1）一般電解反應式的書寫分析氧化還原反應或題中信息列物質負14若將⑥中的電解質溶液更換，請寫出對應的電極反應。介質電池反應：

2H2+Ｏ２=2H2O

酸性負極正極中性負極

正極堿性負極正極2H2-4e-

→4H+

O2+4H++4e-→4H2O2H2-4e-

→4H+

O2+2H2O+4e-→4OH-2H2+4OH--4e-

→4H2OO2+2H2O+4e-→4OH-若將⑥中的電解質溶液更換，請寫出對應的電極反應。介質電池15若將⑥中的電解質溶液更換，請寫出對應的電極反應。介質電池反應：

2H2+Ｏ２=2H2O

熔融碳酸鹽負極正極熔融金屬氧化物(傳導O2-)負極

正極2H2-4e-+2CO32-→2H2O+CO22H2-4e-+2O2-→2H2OO2+4e-→2O2-O2+4e-＋2CO2→2CO32-若將⑥中的電解質溶液更換，請寫出對應的電極反應。介質電池16我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學課件站17讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。