21青蛙賣泥塘21青蛙賣泥塘1牌子覺得舒服吆喝

泥塘采集草籽播撒

綠草如茵打打滾兒缺點兒樹缺點兒花缺條路zidefuhe

牌子覺得舒服吆喝zid2自由讀課文的第2至4自然段，思考：青蛙是怎么賣泥塘的?

賣出去了嗎?自由讀課文的第2至4自然段，思考：青蛙是怎么賣泥塘的?3“賣泥塘嘍，賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。賣泥塘牌子“賣泥塘嘍，賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。賣泥塘4這個水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過，要是周圍有些草就好了。打打滾這個水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過，要是周圍有些草就好5打打滾踢踢球跑跑步

做做操洗洗手

AAB式詞語：詞語積累打打滾踢踢球跑跑步

做做操洗洗手

AAB式6

舒服挺舒服挺7這個水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過，要是周圍有些草就好了。這個水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過，要是周圍有些草就好8

青蛙聽了老牛的話，他是怎樣想的又是怎樣做的呢?

默讀第5自然段，找一找。用橫線畫出想的內(nèi)容，用波浪線畫出做的內(nèi)容。青蛙聽了老牛的話，他是怎樣想的又是怎樣做的呢?9青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撤在泥塘周圍的地上。到了春天,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。采集草籽播撒籽青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就10必修二金版教程創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)案全冊習(xí)題和P和PPT-專題00211到了春天,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。綠茵茵綠草如茵到了春天,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。綠茵茵綠草如茵12青蛙又站在牌子旁邊大聲吆喝起來：“賣泥塘嘍，賣泥塘!”

賣泥塘青蛙又站在牌子旁邊大聲吆喝起來：“賣泥塘嘍，賣泥塘13

請同學(xué)們按學(xué)習(xí)第2—5自然段的方法，

自主學(xué)習(xí)第6—8自然段。請同學(xué)們按學(xué)習(xí)第2—5自然段的方法，141.讀一讀6至8自然段，想一想：哪個小動物來買泥塘的？他買了嗎？為什么？

2.邊讀邊圈出小動物的名字，用橫線畫出小動物說的話。

3.讀一讀青蛙和小動物的對話，和同桌演一演。

4.聽了小動物的話之后，青蛙是怎樣想的又是怎樣做的？畫出相關(guān)句子。讀一讀想一想畫一畫演一演自學(xué)小貼士1.讀一讀6至8自然段，想一想：哪個小動物來買泥塘的15這地方好是好，就是塘里的水太少了。這地方好是好，就是塘里的水太少了。16青蛙想,要是能往泥塘里引些水,賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,用它們把水引到泥塘里來。就能青蛙想,要是能往泥塘里引些水,賣出去了。于是17請同學(xué)們默讀第10自然段，思考：還有哪些動物來買泥塘？他們買泥塘了嗎?為什么?圈出小動物的名字畫出他們沒買泥塘的原因請同學(xué)們默讀第10自然段，思考：還有哪些動物來買泥塘18

小鳥飛來說,這里缺點兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……小鳥飛來說,這里缺點兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點兒花;19

一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。”一只野鴨飛來了,看了看泥塘,說:“這地方好是好,就是塘里的水太少了。”一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個水坑坑嘛,在里20想象說話

當時小動物們是怎樣說的呢？一（）（）（）來了，看了看泥塘，說：“（）。（），（）?！毕胂笳f話當時小動物們是怎樣說的呢？21

每次聽了小動物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準能賣出去。于是就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。種了草引了水栽了樹種了花修了路蓋了房子每次聽了小動物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,22“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?

于是青蛙不再賣泥塘了。“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起來23青蛙為什么愣住了？他心里會怎么想？小青蛙用自己勤勞的雙手使以前的爛泥塘發(fā)生了翻天覆地的變化，成了現(xiàn)在美麗舒適的家園。

青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2青蛙為什么愣住了？他心里會怎么想？小青蛙用自24想一想為什么最后青蛙又不賣泥塘了？青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2想一想為什么最后青蛙又不賣泥塘了？青蛙賣泥塘ppt課件下載25我們每一個人都有一雙勤勞的手，我希望大家用自己的雙手在家里多幫助父母做些力所能及的事，在學(xué)校里多幫助有困難的同學(xué)。讓我們做個有心人，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來！青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2我們每一個人都有一雙勤勞的手，我希望大家用自己的雙手26作業(yè)1.拓展閱讀：童話故事《討人喜歡的勤勞的小老鼠》2．如果向同學(xué)推薦一樣?xùn)|西，如一本書，一種文具，你會說些什么？介紹時要注意說清楚，說具體。

青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2作業(yè)1.拓展閱讀：青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2青27青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2青蛙賣泥塘ppt課件下載【部編版】2青蛙賣泥塘ppt課件下載281.毛筆、墨是中國書法和繪畫的主要工具，原本并無奇特之處，不過分別是由獸毛與熏燒的煙灰制作而成的。但是，在中國的書畫藝術(shù)史上，它們始終扮演著不可或缺的角色。2.筆墨的造型過程一般不可重復(fù)，書法和繪畫，雖是靜態(tài)地呈現(xiàn)在紙上，卻可以在人們心中喚起強烈的動感。沈尹默說，在欣賞書法時，“不但可以接觸到五光十色的神采，而且還會感到音樂般輕重疾徐的節(jié)奏”。3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“五光十色”；原本靜止的文字，居然可以使人感受到“音樂的節(jié)奏”！中國的書法與繪畫藝術(shù)，因筆墨的性能，具有了獨特的表現(xiàn)能力與藝術(shù)魅力。4.“中國音樂衰落，而書法卻取代了音樂成為一種表達最高意境與情操的民族藝術(shù)?！逼渲谢蛴幸缑乐~，但也足見中國人對筆墨藝術(shù)的特殊感情。5.游解說詞，用于電影電視風(fēng)光片的解說詞，多用文學(xué)、散文手法，既抒情又有解釋說明，語言絢麗多彩，情感真摯濃郁。6.注重文藝性。解說詞不是空洞的說教，必須通過形象的語言實物進行描繪，就像報告文學(xué)是報告事實和文藝創(chuàng)作一樣，解說詞是說明和描寫的結(jié)合，具有文學(xué)的一些特點，好的解說詞是一支感人的歌