(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí)，既選可食的果實(shí)，又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。【答案】:B性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過(guò)程中，老師充分運(yùn)用了()的作用。3.我國(guó)中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是()。C.課程設(shè)置價(jià)體系，對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。B.加減評(píng)分法D.學(xué)生評(píng)價(jià)法B.精加工策略C.組織策略6.國(guó)家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。C.教科書(shū)【答案】:B8.提出教師成長(zhǎng)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的是的()?！敬鸢浮?B9.教育法律關(guān)系是一種()關(guān)系。B.合同C.誠(chéng)信10.最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是()。B.裴斯塔洛齊11.個(gè)體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨(dú)自一人時(shí)的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是()。12.1951年，()提出了“范例教學(xué)”的主張。13.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點(diǎn)是()。14.研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。B.形象思維15.下列因素中不屬于社會(huì)主義社會(huì)教師榮譽(yù)具體構(gòu)成的是()。【答案】:C16.以下關(guān)于活動(dòng)課程主要屬性的描述中，不正確的是()。17.聯(lián)合發(fā)文，其簽發(fā)人應(yīng)為()?！敬鸢浮?B18.元太祖鐵木真是蒙古草原上的英雄，他被人們尊稱為“成吉思汗”,“汗”的意思是大王，那么“成吉思”的意思是：()B.天空C.草原19.下列不屬于香港和澳門(mén)特別行政區(qū)擁有的權(quán)力是()。20.在中國(guó)歷史上，被稱為“畫(huà)圣”的是()C.吳道子21.下列各組詞語(yǔ)中，相同字形的字讀音也全部相同的是()?！敬鸢浮?C22.俗語(yǔ)說(shuō)"化干戈為玉帛",干戈都是兵器，其中哪個(gè)指的是防御武器?()23.()在中國(guó)農(nóng)村分布極廣，表現(xiàn)內(nèi)容非常豐富，具有強(qiáng)烈的民族特色和成熟穩(wěn)定的藝術(shù)特征，在世界藝術(shù)之林中獨(dú)樹(shù)一幟。這種平面造型藝術(shù)多用于年節(jié)或喜慶盛典等民俗活動(dòng)中，裝點(diǎn)環(huán)境，渲染氣氛?！敬鸢浮?A24.“四羊方尊”是哪個(gè)朝代的文物：()C.夏25.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺(jué)得未來(lái)有什么可怕，就算來(lái)攻打這愛(ài)情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城?？墒菂s未料到，愛(ài)情這城池，有時(shí)候也會(huì)依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。26.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚(yú)”。對(duì)慈善機(jī)構(gòu)而言，公開(kāi)透明是無(wú)法回避文字未暗示的信息是：()。27.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，被稱為“雙減”。與以往而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的,也取決于能否將務(wù)實(shí)A.盲目B.一味C.片面28.閱讀文字和人生越多，就越能沈從文和他的世界?？上覜](méi)有更早的大陸作家，他的作品竟然也極罕見(jiàn)。被掩蓋、淹沒(méi)了許多年之后，遲至八十年代才像出土文物般被發(fā)掘出來(lái)，總有的遺憾。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：29.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲，沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日，研究者表示，靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊，因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的，那么它更接近人類的類似技能，因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們()。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()30.依次填下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：(1)據(jù)長(zhǎng)沙市交通建設(shè)部門(mén)日前,長(zhǎng)沙市除繼續(xù)加快地鐵1號(hào)線、2號(hào)線施工外，3號(hào)線、4號(hào)線的前期準(zhǔn)備工作也將全面鋪開(kāi)。(2)與書(shū)為伴，能夠使我們的人格得到,思想得到提升，情操得到陶冶。(3)今年入春以來(lái)，湖南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，洞庭湖水面縮減了約五成，做好抗旱準(zhǔn)備工作已經(jīng)成為的事情。C.公示31.將下列5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。入墮落腐敗的泥沼中。32.有道是“無(wú)欲則剛”,一個(gè)人只有()私欲，一切從大局出發(fā)，才能得到人們的理解與尊重。這樣一個(gè)擁有無(wú)私境界的人，他所說(shuō)的話，能不讓人C.丟棄信任二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽(tīng)課。這一做法()34.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?()35.他律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點(diǎn)是()。36.自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)行為要求()。37.下列做法過(guò)于功利的有()。38.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。B.行動(dòng)研究C.反思日記39.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。40.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。41.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。B.動(dòng)機(jī)42.以下關(guān)于職業(yè)技能的說(shuō)法中，正確的是()。43.屬于莎士比亞作品的是()。44.如果LM曲線是水平的，IS曲線是垂直的，則。45.古代文學(xué)的三個(gè)高峰是()。B.宋詞C.元曲46.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過(guò)的物質(zhì)的東西而47.愛(ài)祖國(guó)是社會(huì)主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一，貫穿公民道德建設(shè)的全過(guò)程。愛(ài)祖國(guó)的實(shí)際活動(dòng)和行為，具體體現(xiàn)在()。49.“三官一律”是指()。C.警官50.禁止違反《福建省人口與計(jì)劃生育條例》規(guī)定()。51.消防救