號(hào)學(xué)名姓級(jí)班校學(xué)號(hào)學(xué)名姓級(jí)班校學(xué) 題答得不內(nèi)線封密教科版2021—2022學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末模擬測(cè)試卷(滿分：100分時(shí)間：60分鐘)題號(hào)二三四五總分得分一、相信自己，我會(huì)填(每空1分，共20分)1.有些動(dòng)物由于季節(jié)變化、覓食、繁殖等原因，進(jìn)行長(zhǎng)距離周。期性的遷移，這種現(xiàn)象稱為。2.要準(zhǔn)確測(cè)量液體的多少，就要用到,它一般用 3.植物體內(nèi)的水分通過氣孔散失到空氣中，這是葉的。4.通過模擬活動(dòng)來驗(yàn)證哪種顏色的“小魚”更不容易被發(fā)現(xiàn)，就是在做5.像水、牛奶、醋這樣的物體屬于,像空氣這樣的物體屬于6.按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三類：含沙多的含沙少的是;含沙適中的是7.人們?yōu)榱朔奖阏J(rèn)識(shí)地球，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型,上面有一條表示赤道的線，它是第1頁，共12頁8.有粗壯的主根和許多側(cè)根的根系，屬于二、我會(huì)判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,每題1分，共10分)1.魚身體表面的鱗片對(duì)魚有保護(hù)作用。()2.所有植物的身體都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子構(gòu)成。3.自然界的巖石經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代逐漸改變著模樣。()5.不同巖石的硬度不同。6.研究植物根的吸水作用時(shí)，水面上滴油是為了防止水分蒸發(fā)。7.冰川是固體，不是地球上的水資源。()9.往量筒里倒水時(shí)瓶口要緊挨著量筒口。()10.水容易在外力的作用下體積變大或變小。()三、我會(huì)選擇(請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)，每題1分，共10分)第2頁，共12頁 密封 密封線內(nèi)不得答題1.使用酒精燈加熱時(shí)要用()加熱。2.為了節(jié)約用水，我們可以()。A.盡量不用水B.把水反復(fù)充分利用C.洗菜水直接倒掉3.我們吃的瓜子仁是向日葵的()。A.果實(shí)B.種子C.花4.下列屬于貓的肉墊的特點(diǎn)的是()。5.植物的()具有支撐植物體及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。A.綠葉B.花C.根D.莖6.礦產(chǎn)資源不可再生，保護(hù)礦產(chǎn)資源，就要做到()。A.不用礦產(chǎn)資源B.合理開采利用C.盡力開采，充分利用7.()花斑狀，一般是黃色帶粉紅的，也有灰白色的，很A.花崗巖B.砂巖C.大理巖8.地球表面大部分被海洋覆蓋，海洋面積約占地球總面積的A.3/10B.7/10C.9/109.在水土流失的地方，我們植樹造林的目的是樹根能()第3頁，共12頁10.下列物質(zhì)占據(jù)的空間容易變化的是()。四、實(shí)驗(yàn)(每題空1分，共6分)1.使用天平測(cè)量物體重量時(shí)，水平放置天平，游碼歸零，調(diào)平衡螺母，使指針指在分度盤中央。左盤放稱重的右盤放,砝碼用鑷子夾取先大后小，再撥動(dòng)游碼使指針指向分度盤中央。讀數(shù)時(shí)先讀取砝碼質(zhì)量，再讀取游2.如下圖，用透明塑料袋將一株生長(zhǎng)旺盛的盆栽植物(最好葉子大的)罩起來，在莖底部用繩子扎緊，放在向陽處，并同樣的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁上.o五、科學(xué)與生活(共4分)第4頁，共12頁號(hào)學(xué)名姓級(jí)班校學(xué)號(hào)學(xué)名姓級(jí)班校學(xué) 題答得不內(nèi)線封密土壤為我們提供了什么?作為小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣保護(hù)土壤?2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)三年級(jí)科學(xué)試題參考答案一、相信自己，我會(huì)填(每空1分，共20分)7.地球儀南北半球8.直根系9.毛或甲二、我會(huì)判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,每題1分，共10分)三、我會(huì)選擇(請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)，每題1分，共10分)四、實(shí)驗(yàn)(每空1分，共6分)1.物品砝碼相加2.有小水珠沒有小水珠蒸騰第5頁，共12頁五、科學(xué)與生活(4分)(1)土壤為植物提供養(yǎng)料和水分，為動(dòng)物提供了生存棲息(2)植樹造林；撿拾地膜；建議家長(zhǎng)合理使用農(nóng)藥和化肥教科版2021—2022學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)題號(hào)一二三四五六七總分得分2.水和空氣相比，更容易被壓縮。4.將一個(gè)壓癟的乒乓球放入熱水中，它會(huì)恢復(fù)原狀，這是因?yàn)?.不同的物質(zhì)在相同體積的水中的溶解量是的。[填“相同”或“不同”]第6頁，共12頁7.纖維、羽毛狀的云常發(fā)生在;大團(tuán)、堆積的云通常發(fā)生在。[填“雨天”或“晴天”]1.濕手變干是因?yàn)槭稚系乃兂闪怂魵狻?)2.攪拌和降低液體的溫度都可以加快食鹽在水中的溶解速度。3.空氣是白色的氣體，沒有固定的形狀。()5.空氣總是在循環(huán)運(yùn)動(dòng)的，空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。()6.水溫計(jì)和氣溫計(jì)都可以測(cè)量沸騰的水的溫度。()7.最高氣溫是指一天內(nèi)氣溫的最高值，一般出現(xiàn)在中午12時(shí)。8.通常根據(jù)一個(gè)地方12小時(shí)降雨量的多少來區(qū)分降雨的等級(jí)。10.風(fēng)向通常采用東、南、西、北四個(gè)方位來記錄。()1.靜怡往100毫升水中加入40克食鹽，發(fā)現(xiàn)無論怎樣攪拌，杯底都有一些食鹽沒有溶解，如果要讓杯底的食鹽繼續(xù)溶解，下列方法中()比較合適。第7頁，共12頁A.可以用過濾的方法分離食鹽和白糖B.可以用蒸發(fā)的方法離食鹽和水C.可以用磁鐵來分離木屑和鐵屑3.下面關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是()。A.空氣容易泄露B.動(dòng)物、植物和我們都離不開空氣C.空氣雖然占據(jù)一定空間，但是沒有質(zhì)量4.在實(shí)驗(yàn)室里用酒精燈給水加熱，如果不慎有溢出的酒精在外燃燒，那么我們應(yīng)該()。5.下面關(guān)于降水的說法正確的是()。A.降水就是指下雨B.降水包括雨、雪、冰雹等形式6.小龍用自制的雨量器測(cè)得一場(chǎng)雨的降雨量為80毫米，那么場(chǎng)雨可能是()。A.中雨B.大雨C.暴雨7.下面的天氣符號(hào)中，()表示多云。B.C.第8頁，共12頁號(hào)學(xué)名姓級(jí)班校學(xué) 題號(hào)學(xué)名姓級(jí)班校學(xué) 題答得不內(nèi)線封密拔樹又倒屋風(fēng)來吹臉面風(fēng)吹樹枝斷1級(jí)風(fēng)10級(jí)風(fēng)8級(jí)風(fēng)2級(jí)風(fēng)下面是制作天氣預(yù)報(bào)的大致步驟，你能將它們排序嗎?天氣會(huì)商發(fā)布天氣預(yù)報(bào)星期日小美和媽媽一起去冰雪大世界觀看冰雕，美輪美奐的冰下會(huì)結(jié)成冰?水在結(jié)成冰后有哪些變化?它們還是同一種物質(zhì)嗎?”1.(14分)梓涵對(duì)某一天的天氣預(yù)報(bào)進(jìn)行了記錄，具體情況如城市太原南京濟(jì)南重慶福州天氣狀況多云晴晴陰陰氣溫-10～1℃-4～7℃-3～4℃請(qǐng)根據(jù)梓涵記錄的信息回答下列問題。(1)這些城市中最高氣溫出現(xiàn)在,最低氣溫出現(xiàn)在(2)這一天南京的最高氣溫是,最低氣溫是,天氣狀況是(3)在這一天，太原適合穿的衣服是()A.棉衣B.短袖T恤C.長(zhǎng)袖襯衫(4)我們推測(cè)，濟(jì)南的氣溫為-3℃的時(shí)間最可能是()2.(14分)下面是某小組探究冰塊在什么條件下能融化成水的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問題。冰塊在什么條件下能融化成水的實(shí)驗(yàn)記錄密封線密封線內(nèi)不得答題時(shí)間1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘冰塊的溫度盛冰塊的燒杯中空氣的溫度緊靠盛冰塊燒杯外壁空氣的溫度20℃遠(yuǎn)離盛冰塊燒杯處空氣的溫度23℃23℃23℃23℃23℃(1)在冰塊融化的過程中，盛冰塊的燒杯中空氣的溫度逐漸 ,直至冰塊完全融化。(2)在冰塊融化的過程中，緊靠盛冰塊燒杯外壁空氣的溫度逐漸,直至冰塊完全融化。(3)在冰塊融化的過程中，遠(yuǎn)離盛冰塊燒杯處空氣的溫度o(4)當(dāng)冰塊融化變成冰水混合物時(shí)，溫度(5)冰塊在融化的過程中，要從中吸收熱量。(6)由此可知，要使冰塊融化得快，我們可以把冰塊放在溫度 的地方；要使冰塊融化得慢，我們可以把冰塊放在溫度 參考答案一、1.沸騰2.空氣3.熱空氣上升4.熱脹冷縮5.不同6.氣溫計(jì)7.晴天雨天第11頁，共12頁六、水在溫度降至0℃時(shí)會(huì)結(jié)冰；水結(jié)成冰