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文檔簡介
第頁單項選擇題1,科學(xué)設(shè)計考核指標(biāo),前提是〔指標(biāo)所衡量的目標(biāo)是正確的〕。2,績效評估的目的是〔促進持續(xù)改良〕。3,目標(biāo)管理的缺陷是〔目標(biāo)是動態(tài)的〕。4,進展目標(biāo)分析的標(biāo)準(zhǔn)是〔組織目標(biāo)等于全部崗位目標(biāo)之和〕。5,我國公共部門實行目標(biāo)管理是從〔崗位責(zé)任制〕開場的。6,在目標(biāo)管理中,目標(biāo)的達成是通過〔考核〕來實現(xiàn)的。7,對于一些涉及多個部門協(xié)調(diào)的緊急事項,應(yīng)以現(xiàn)場會方式,由〔有決策權(quán)的部門負責(zé)人〕參與,快速解決,并形成“判例〞。8,時間的安排本質(zhì)是〔價值觀的表達〕。9,在制定行動方案時,首先要〔分析理解自己要達成的目標(biāo)〕。10,在目標(biāo)管理中,工作目標(biāo)的來源是〔崗位說明書和年度方案〕。11,在績效的各種因素中,假如缺乏愿景,那么可能會導(dǎo)致的個人表現(xiàn)是〔茫然〕。12,在一個人的職業(yè)生涯中,要學(xué)會適應(yīng)和堅持,適應(yīng)及堅持的關(guān)系是〔適應(yīng)是生存的須要,堅持是開展的須要〕。13,我國政府實行目標(biāo)管理的特點是〔借鑒汲取了國企改革的經(jīng)驗和企業(yè)管理的經(jīng)驗〕。14,績效管理工作的動身點是〔發(fā)揮員工的潛能和主動性〕。15,1992年美國學(xué)者奧斯本和蓋布勒在改革政府企業(yè)精神如何改革看公營部門一書中提出了政府?的十大原那么,其核心是〔使政府更有效率〕。16,“我們是誰,為什么而存在〞,這個問題屬于企業(yè)的〔使命〕。17,專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)有長遠目標(biāo)和近期目標(biāo),長遠目標(biāo)是〔職業(yè)開展〕。18,現(xiàn)代的目標(biāo)管理理念是〔彼得.德魯克〕提出的。19,以下選項中,不屬于職業(yè)生涯危機的是〔過早開場職業(yè)生涯〕。20,關(guān)于單位人和職業(yè)人的特點,以下說法正確的選項是〔單位人有依附性,職業(yè)人有獨立性〕。21,在政府的目標(biāo)管理中,首先要〔確定施政目標(biāo)〕。22,在制訂職業(yè)生涯目標(biāo)前,要〔探究職業(yè)生涯〕。23,在公共管理中,目標(biāo)管理最突出的薄弱環(huán)節(jié)在于〔目標(biāo)更多的表達在當(dāng)前重要且緊急的事項上,而對重要不緊急的事項往往資源配置不夠〕。24,一個外向且反對社會標(biāo)準(zhǔn)的人適合的工作是〔市場銷售〕。多項選擇題25,關(guān)于目標(biāo)管理,以下相識正確的有(組織的目標(biāo)不是命運的導(dǎo)引,而是方向的指標(biāo))(組織目標(biāo)必需時“作業(yè)性〞的)(組織的目標(biāo)是一套發(fā)動組織資源和實力的方法)26,制訂目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)時,須要包含的要素有〔全選〕27,關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)開展,以下說法正確的有〔全選〕28,職業(yè)及工作不同,職業(yè)的特性有〔全選〕29,以下措施中,有利于個人的時間管理的有〔全選〕30,目標(biāo)管理的優(yōu)點有(易于落實到人崗,從而有利于組織整體目標(biāo)的達成〕(手段和方法比擬成熟,便于管控〕(易于理解和把握,目標(biāo)指向明確,有利于將各種資源聚焦,實現(xiàn)上下統(tǒng)一〕31,在目標(biāo)管理中,目標(biāo)設(shè)定的難點有哪些〔全選〕32,績效管理的作用有哪些〔除去選項:開發(fā)作用。其他全選〕33,從組織層面的時間管理考慮,以下措施中能提高組織人員辦事效率的有(一些必需的程序,辦事人員要一次性交代清晰)(盡量扁平化,減少中間環(huán)節(jié))(管理部門不要為管理而管理成為“生事〞的部門,不斷地制造越來越困難的表格)34,目標(biāo)管理的流程有哪些〔全選〕35,一個人是否成為一個職業(yè)人,其推斷標(biāo)準(zhǔn)有(不會再改行從事其他職業(yè))(這個職業(yè)給自己帶來風(fēng)光 的收入)(能從這個職業(yè)中獲得歡樂)36,對個人層面的時間管理,最重要的是(對所做的事情持之以恒)(保證睡眠質(zhì)量)(要有人生規(guī)劃)37,以下措施中,能提高開會效率的有〔全選〕38,在公共部門,績效管理的框架流程有哪些〔全選〕39,在設(shè)定考核指標(biāo)時,關(guān)鍵績效指標(biāo)的特點有(表達關(guān)鍵問題的解決)(表達長遠的戰(zhàn)略性目標(biāo))40,公共部門目標(biāo)管理的特點有(上下結(jié)合)(依法管理)(PDCA)41,在公共管理中,涉及多部門協(xié)作的目標(biāo)問題應(yīng)當(dāng)如何解決(明確責(zé)任)(樹立整體意識)(部門合署辦公)42,時間管理的意義有(達成目標(biāo)的重要資源)(身心安康的重要標(biāo)記)43,在公共管理中,當(dāng)有相互沖突的目標(biāo)時,解決的方法有(績效管理委員會有更大的權(quán)威,克制部門辦法〕(要重視長期開展規(guī)劃的科學(xué)性,肅穆性〕(要做好深入細致的思想政治,對于須要做出局部犧牲的地方要賜予足夠的補償〕44,廣義的職業(yè)生涯規(guī)劃包括〔全選〕45,在公共管理中,目標(biāo)管理面臨的挑戰(zhàn)有〔全選〕46,以下說法,錯誤的選項是〔全選〕47,在公共管理中,近期目標(biāo)及遠期目標(biāo)存在沖突時,合理的解決方法有(為了長遠須要犧牲眼前或局部利益時,要做好補償機制)(強化規(guī)劃的法律地位)(將長遠開展目標(biāo)公之于眾,承受監(jiān)視)48,確定一個人職業(yè)定向的內(nèi)在因素有哪些(價值觀)(職業(yè)愛好)(職業(yè)性向)推斷題1,打好根底,并行工作,不重復(fù)勞動是能夠得到事半功倍效果的方法正確2,工程管理實質(zhì)上就是任務(wù)及時間的流程圖正確3,科學(xué)設(shè)計考核指標(biāo),各考核指標(biāo)之間須要有相互管理,不能彼此獨立錯誤4,在職業(yè)生涯開展中有兩個關(guān)鍵點,首先就是要對自己有精準(zhǔn)的定位正確5,職業(yè)生涯開展規(guī)劃就是一個人的事業(yè)開展的軌跡錯誤6,一個人對自己的職業(yè)定位應(yīng)當(dāng)一次完成,一旦定位就不能再改變錯誤7,目標(biāo)是個體,群體,組織,國家在肯定時期內(nèi)要到達的目的,境界正確8,目標(biāo)及指標(biāo)是不同的概念,指標(biāo)須要有詳細的任務(wù),而目標(biāo)須要有詳細的標(biāo)準(zhǔn)錯誤9,對專業(yè)技術(shù)人員而言,最大的激勵之一就是職業(yè)開展前程正確10,遠期目標(biāo)肯定要分解到近期目標(biāo)上去,近期目標(biāo)肯定要達成遠期目標(biāo)的指向正確11,事關(guān)組織生存的事項均需設(shè)定目標(biāo)正確12,建立知識共享平臺,讓員工不重復(fù)過去的錯誤,這樣可以有效減少時間奢侈正確13,業(yè)務(wù)人員至少要有3/4的時間協(xié)作管理部門的業(yè)務(wù),而不是做自己的業(yè)務(wù)錯誤14,為提高會議效率,在會議完畢時肯定要有歸納總結(jié)正確15,在企業(yè),目標(biāo)管理綜合了戰(zhàn)略管理,質(zhì)量管理,財務(wù)管理,績效管理正確16,標(biāo)準(zhǔn)化管理是本錢最高的管理,非標(biāo)準(zhǔn)化管理是本錢最低的管理錯誤17,現(xiàn)代社會自由職業(yè)者越來越多,自由職業(yè)者是最接近成為職業(yè)人的人正確18,關(guān)鍵績效指標(biāo)不僅要有關(guān)鍵結(jié)果,還要表達關(guān)鍵過程正確19,現(xiàn)代目標(biāo)管理理論時上世紀(jì)五十年代以后提出的,但目標(biāo)管理本身早已有之正確20,對于不可能完成的考核指標(biāo),出現(xiàn)一級糊弄一級的狀況時許多的,關(guān)鍵是要實事求是地制定考核指標(biāo),提出目標(biāo)要求正確21,在公共管理上,我國既沒有績效管理的法案,也沒有績效管理方面的常設(shè)機構(gòu)正確22,任何組織都會存在大瀝青的協(xié)調(diào)事項,關(guān)鍵在于要減少不必要的協(xié)調(diào)正確23,由于公共部門的特點,其目標(biāo)管理的開展程度領(lǐng)先于企業(yè)的競爭性部門錯誤24,多目標(biāo)決策和實施須要考慮目標(biāo)之間的關(guān)系正確25,對實行聘任制的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)能及越高,聘期越長正確26,目標(biāo)分解是一種壓力向下傳導(dǎo)的過程,市場的壓力應(yīng)當(dāng)傳遞到每個崗位和員工正確27,應(yīng)用重要緊急時間管理法時,系統(tǒng)不要把重要不緊急的事變?yōu)橹匾揖o急的事正確28,時間及空間是密不可分的一個整體正確29,在目標(biāo)管理中,考核是一種馬上約束機制,可以調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的主動性正確30,有些部門以領(lǐng)導(dǎo)的臨時安排代替方案,這種工作方式會導(dǎo)致資源配置出問題正確31,在目標(biāo)管理當(dāng)中,目標(biāo)來源于對組織使命的理解正確32,在制訂行動方案的時候,切記多方參及,應(yīng)當(dāng)獨立自主完成錯誤1,精英標(biāo)準(zhǔn)評價體系代表人物〔〕A,奧爾波特B,馬斯洛D
參考答案:
A,
B,
C,費洛姆
2,壓力的定義〔〕
A,指那些使人感到驚慌的事務(wù)或環(huán)境刺激,如失業(yè),天災(zāi),貧困等B
C,指刺激及反響的交互關(guān)系參考答案:A,指那些使人感到驚慌的事務(wù)或環(huán)境刺激,如失業(yè),天災(zāi),貧困等B
3,常見的職業(yè)心理病有〔〕:
A
C,抵觸心理
D
A,
B,失落心理
4
B
C特性傾向
A
5
A
C
A化,
C
6巧。
A
B,內(nèi)涵
C,思索
A,
B,內(nèi)涵
7
A
B識
C
D
A協(xié)調(diào),
D
8
A,網(wǎng)絡(luò)病毒
CD
A,
B9
A
B
C,使
A,
C
10
A
B
D
A,
B,
D及虛榮2021年3分
12
34
5理安康。
6
7
8模型。
9案:正確
10正確3分
1
A要留意
C
A
2
A
B
D
A
3
A
B
A
4:
A
B以上都對
D
C
5
A.
B
B
6
A
B寬容原那么
C
D
A
7
A,創(chuàng)造性
B
C
D
C
8
A
B
CD
A
9
A
A
10,特性心理包括哪些〔〕
A
B,認知過程
感知覺,記憶,思維等
C,特性傾向性
D4分
1
A
B,奧爾波特
D
A,羅杰斯,
C,
D
2
A
B度高
D
B
3
A
B,性格
C
A,
B,性格,
C
4:
A
C,焦慮心理
D
A,
B,
D
5
A
B
C性傾向
A,
B
6
A
C
A化,
C
7,世界觀
B
C
D
A,感知8
A
B
CD
A,
B
9
A
B
C
D
A,
C
10
A
B,過
D
A,自我中心,
B,缺乏目標(biāo)和意義,過度自卑及自負,
D,盲目從眾及虛榮試題解析:無2021年
河南省專業(yè)技術(shù)人員接著教化公需課題庫〔含答案〕14
一,推斷題
(本大題共10小題,每題3分,共30分)
1,自我意識是指一個人在及社會的交往中產(chǎn)生的對自己整體身心狀態(tài)的相識,以及對自己和他人關(guān)系的發(fā)覺和認知。參考答案:正確
2,過去20年不斷增加的探討已經(jīng)說明,壓力及近80%的主要身體疾病有關(guān)。
參考答案:正確
3,人際關(guān)系的構(gòu)成要素——認知,行為。參考答案:錯誤
4,專業(yè)技術(shù)人員的界定——專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)技術(shù)管理人員。參考答案:正確5,人格源于拉丁文,指面紗的意思。參考答案:錯誤6,溝通是指為了一個設(shè)定的目標(biāo),把信息,思想和情感,在個人或群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。參考答案:正確7,口語在協(xié)調(diào)的詳細過程中用得較多,協(xié)調(diào)結(jié)果一旦形成那么無須要用書面語予以確定。參考答案:錯誤8,新聞是新近發(fā)生的事實報道。參考答案:正確9,沖突是由于某種〔相識的,利益的〕差異而引起的雙方或多方出現(xiàn)的意見,心情,看法,行為的對立狀態(tài)。參考答案:正確10,在同級溝通里,競爭心理不肯定是普遍存在的。參考答案:錯誤二,單項選擇題
(本大題共10小題,每題3分,共30分)
1,怎樣克制自我中心?〔〕A,要以平常心來對待勝利和失敗B,應(yīng)當(dāng)學(xué)會樂觀自我,重塑思維C,要學(xué)會站在他人的角度思索問題,理解他人對這個事情怎么看參考答案:
C,要學(xué)會站在他人的角度思索問題,理解他人對這個事情怎么看2,網(wǎng)絡(luò)依靠癥開展過程〔〕A,上網(wǎng)其樂無窮,心理依靠癥,軀體依靠,網(wǎng)絡(luò)成癮,軀體問題,心理心情B,上網(wǎng)其樂無窮,心理依靠,軀體依靠,心理心情問題,軀體問題,網(wǎng)絡(luò)成癮C,軀體問題,心理心情,心理依靠參考答案:
B,上網(wǎng)其樂無窮,心理依靠,軀體依靠,心理心情問題,軀體問題,網(wǎng)絡(luò)
成癮3,人格障礙指的是什么〔〕A,指明顯偏離正常人格并及他人和社會相悖的一種長久和牢固的適應(yīng)不良的心情和行為反響方式.B,良好的人格特征表現(xiàn)為:樂觀,自尊,自信,開朗,熱忱,寬容,仔細,獨立,主動,主動,充溢盼望.C,性格是人對現(xiàn)實的穩(wěn)定的看法和習(xí)慣了的行為方式.參考答案:
A,指明顯偏離正常人格并及他人和社會相悖的一種長久和牢固的適應(yīng)不良的心情和行為反響方式4,心情的外部表現(xiàn)是——體態(tài)表現(xiàn)為〔〕。A,面部肌肉B,姿態(tài)C,語氣參考答案:
B,姿態(tài)5,“人們內(nèi)心的困擾均源于人際關(guān)系的沖突〞這句話出自于誰的名言〔〕A,沃倫?巴菲特B,歐文?亞隆C,David.G.MyersD,戴爾?卡內(nèi)基參考答案:
B,歐文?亞隆6,〔〕的概念是指協(xié)調(diào)者為了到達解決問題的目的,在協(xié)調(diào)過程中,利用或者依靠一切外在條件。A,權(quán)勢力B,剛性協(xié)調(diào)C,借權(quán)用力D,輿論力參考答案:
C,借權(quán)用力7,以下哪一項不屬于及下級溝通建立良好工作關(guān)系的內(nèi)容A,職責(zé)明確B,相互默契C,不用明確相識上下級D,樹立結(jié)果導(dǎo)向文化參考答案:
C,不用明確相識上下級8,根據(jù)現(xiàn)代沖突觀來看,沖突的作用有主動性的,建立性作用和〔〕的破壞作用。A,結(jié)果B,目的性C,明確性D,消極性參考答案:
D,消極性
9,以下哪一項不屬于媒體的特殊性〔〕
A,感染力強
B,覆蓋面廣
C,可信度低
D,傳播速度快
參考答案:
C,可信度低
10,在跨文化溝通中,語言的多樣性及〔〕是造成溝通障礙的主要緣由;
A,多變性
B,困難性
C,創(chuàng)建性
D,溝通方式
參考答案:
B,困難性
顯示答案
三,多項選擇題
(本大題共10小題,每題4分,共40分)
1,自我相識的表現(xiàn)〔〕
A,生理自我
B,心理自我
C,社會自我
參考答案:
A,生理自我,
B,心理自我,
C,社會自我
2,良好的人際關(guān)系對人開展的影響〔〕
A,可以深化自我相識
B,可以曾近身心安康
C,可以滿意情感的須要
D,有助于提高工作學(xué)習(xí)效率
參考答案:
A,可以深化自我相識,
B,可以曾近身心安康,
C,可以滿意情感的須要,
D,
有助于提高工作學(xué)習(xí)效率
3,心情的反映及識別〔〕
A,主觀體驗
B,生理喚起
C,外部表現(xiàn)
參考答案:
A,主觀體驗,
B,生理喚起,
C,外部表現(xiàn)
4,專業(yè)技術(shù)人員的特點〔〕
A,水平總體不高于當(dāng)年城鎮(zhèn)在崗職工
B,工作時間長,強度高
C,工作壓力大
D,安康狀況不甚志向
參考答案:
B,工作時間長,強度高,
C,工作壓力大5,人格的構(gòu)造有哪些〔〕
A,氣質(zhì)
B,性格
C,實力
參考答案:
A,氣質(zhì),
B,性格,
C,實力6,人際協(xié)調(diào)障礙的表現(xiàn)有哪些〔〕
A,個體因素障礙
B,社會因素障礙
C,文化因素障礙
D,集體因素障礙
參考答案:
A,個體因素障礙,
B,社會因素障礙,
C,文化因素障礙
7,及媒體溝通的原那么包括〔〕
A,真實坦誠
B,用引導(dǎo)代替對媒體的支控
C,遵循新聞傳播規(guī)律,敬重記者工作責(zé)任和職業(yè)特性D,建立長期的友情及合作參考答案:
A,真實坦誠,
B,用引導(dǎo)代替對媒體的支控,
C,遵循新聞傳播規(guī)律,敬重
記者工作責(zé)任和職業(yè)特性,
D,建立長期的友情及合作
8,如何營造適合協(xié)調(diào)的氣氛〔〕
A,必要的物質(zhì)條件是一種不可缺少的協(xié)助B,正式場合往往比非正式場合更加有利于溝通及協(xié)調(diào)C,敬重他人,充分考慮他人的感情D,非語言溝通在營造特殊氣氛的過程中不具有特殊重要的意義參考答案:
A,必要的物質(zhì)條件是一種不可缺少的協(xié)助,
C,敬重他人,充分考慮他人的感情9,協(xié)調(diào)是組織及其人員面對組織內(nèi)外各種沖突,沖突各方進展信息溝通,平復(fù)心情,〔〕的活動過程。
A,心情限制
B,明銳視察
C,平衡利益
D,調(diào)整關(guān)系
參考答案:
C,平衡利益,
D,調(diào)整關(guān)系
10,文化的認知體系包括〔〕思維方式,信仰,宗教等等,甚至包括倫理道德,審美觀念等一系列內(nèi)容;
A,感知
B,價值觀
C,世界觀
D,認知
參考答案:
A,感知,
B,價值觀,
C,世界觀
2021年
河南省專業(yè)技術(shù)人員接著教化公需課題庫〔含答案〕15
一,推斷題
(本大題共10小題,每題3分,共30分)
1,網(wǎng)絡(luò)依靠癥定義——由于反復(fù)運用某種致癮源刺激中樞神經(jīng),具有難以抗拒的再度運用的欲望。參考答案:錯誤
2,安康的調(diào)適包括了解自己的須要。參考答案:正確
3,自我意識是指一個人在及社會的交往中產(chǎn)生的對自己整體身心狀態(tài)的相識,以及對自己和他人關(guān)系的發(fā)覺和認知。參考答案:正確4,Aggression是焦慮的意思〔〕參考答案:錯誤
5,自我實現(xiàn)的人是其內(nèi)在本性開展得最為充分的人,這樣的人不代表著真正的心理安康。參考答案:錯誤
6,社會關(guān)系是人們在共同生活中彼此結(jié)成的關(guān)系,并非文化要素產(chǎn)生的根底;參考答案:錯誤
7,協(xié)調(diào)是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。參考答案:正確8,溝通是指為了一個設(shè)定的目標(biāo),把信息,思想和情感,在個人或群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。參考答案:正確
9,在支付平安里,我認為最重要的是防止釣魚網(wǎng)站的平安。參考答案:正確
10,了解自我的重要前提:第一點就是克制自我相識的偏差。參考答案:正確二,單項選擇題
(本大題共10小題,每題3分,共30分)
1,心理層面的減壓能幫忙自己〔〕A,明確自己的生活目標(biāo)
B,安康飲食要留意
C,每日作息要定時
參考答案:
A,明確自己的生活目標(biāo)
2,心理問題的等級劃分〔〕
A,安康狀態(tài),不良狀態(tài),心理障礙,心理疾病B,心理障礙,不良狀態(tài),心理疾病,安康狀態(tài)C,不良狀態(tài),心理障礙,心理疾病,安康狀態(tài)D,心理疾病,安康狀態(tài),不良狀態(tài),心理障礙
參考答案:
A,安康狀態(tài),不良狀態(tài),心理障礙,心理疾病
3,心理安康的詳細標(biāo)準(zhǔn)〔〕A,對自我有恰當(dāng)?shù)南嘧R
B,主動樂觀,勇于承當(dāng)責(zé)任,心胸開闊C,體重得當(dāng),身材勻整
參考答案:
A,對自我有恰當(dāng)?shù)南嘧R
4,專業(yè)技術(shù)人員調(diào)整心態(tài)的途徑有〔〕:
A,自我調(diào)整或改變環(huán)境B,以上都對C,提高開放性和容忍性D,轉(zhuǎn)變看法,主動參及調(diào)整
參考答案:
A,自我調(diào)整或改變環(huán)境
5,心理自我表現(xiàn)〔〕
A,表現(xiàn)在對自我生理狀況的了解,如身高,體重,體態(tài)等,進而對此進展比擬,評價或修正.
B,表現(xiàn)在對自我心理特征的相識,如氣質(zhì),實力,性格等.
C,主要是相識自己及他人的關(guān)系,如及同事,上下級的相處,及家庭成員,鄰里的相處等.
參考答案:
B,表現(xiàn)在對自我心理特征的相識,如氣質(zhì),實力,性格等.
6,以下哪一項不屬于提升及培育人際協(xié)調(diào)實力的原那么〔〕A,寬容原那么
B,被動原那么
C,誠信原那么
D,主動原那么
參考答案:
B,被動原那么
7,如何駕馭及同級講話分寸的技巧〔〕
A,相互傳播“耳語〞
B,辦公室不辯論
C,辦公室互訴心事
D,隨意運用語言
參考答案:
B,辦公室不辯論
8,以下哪一項不屬于網(wǎng)絡(luò)病毒〔〕
A,蠕蟲
B,震網(wǎng)
C,特洛伊木馬
D,木馬
參考答案:
D,木馬
9,以下哪一項不屬于手機病毒的危害〔〕
A,傳達非法信息
B,未造成通訊系統(tǒng)癱瘓
C,破壞手機的軟件
D,用戶信息被竊
參考答案:
B,未造成通訊系統(tǒng)癱瘓
10,特性心理包括哪些〔〕
A,特性傾向性
須要,動機,價值觀等
B,心情過程
感受,心情,情感等
C,認知過程
感知覺,記憶,思維等
D,意志過程
有意識有目的地調(diào)整
參考答案:
A,特性傾向性
須要,動機,價值觀等
三,多項選擇題
(本大題共10小題,每題4分,共40分)
1,精英標(biāo)準(zhǔn)評價體系代表人物〔〕
A,馬斯洛
B,奧爾波特
C,羅杰斯
D,費洛姆
參考答案:
A,馬斯洛,
B,奧爾波特,
C,羅杰斯,
D,費洛姆
2,人格的構(gòu)造有哪些〔〕
A,氣質(zhì)
B,性格
C,實力
參考答案:
A,氣質(zhì),
B,性格,
C,實力
3,常見的職業(yè)心理病
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