六一兒童節(jié)的活動方案六一兒童節(jié)的活動方案范文（通用5篇）六一兒童節(jié)的活動方案1活動開場：今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品?；顒幽繕耍?、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力?；顒觾热荩?、開場秀：Shyboy(舞蹈)2、小小神投手準備：若干小球、兩個籃筐規(guī)則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球，根據(jù)投球的多少進行獎勵。3、迷迷轉準備：熟悉兒歌內容則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉三圈。4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)5、吹氣運球準備：乒乓球規(guī)則：在規(guī)定時間內，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。6、聽力大比拼準備：蒙眼絲巾一塊規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)7、中國功夫(舞蹈)8、才藝大比拼規(guī)則：幼兒用自己拿手本領進行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。活動結束：今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。)六一兒童節(jié)的活動方案2為進一步貫徹落實全國、省、市未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會議精神和市委、市政府關于加強校園安全工作的通知要求，推動未成年人思想道德建設深入發(fā)展，圍繞大局，突出重點，結合學校實際，組織好xx年“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒?，讓廣大兒童度過一個安全、快樂、有意義的節(jié)日。1.指導思想：通過激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的平安和諧校園的文化氛圍，學校特舉辦xx年首屆校園文化藝術節(jié)。2.工作思路：本屆藝術節(jié)面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，以平安和諧校園創(chuàng)建為核心，結合“中華誦”系列活動，通過開展豐富多彩的藝術形式，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富校園文化生活，營造濃郁的文化氛圍，深化學校的藝術教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣愛好，對生命安全的關注尊重，從而培養(yǎng)學生健康的審美情趣和高雅的藝術修養(yǎng)。3.具體目標：1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個主題，重在學生的參與來推進素質教育，深化平安和諧校園創(chuàng)建，提倡形式多樣化。2、檢閱全體師生思想道德文化建設情況，把“中華誦”系列活動落到實處，對學生進行一次傳統(tǒng)藝術的熏陶。3、各教研組、各年級出一個精品節(jié)目，每一個選修特長社團出一個精品節(jié)目（藝術形式不限）。4、展示教職工風采，黨支部、團委、工會、大隊部、德育處、教導處各出一個精品節(jié)目（藝術形式不限）。4.活動標準：1、以美育德，以德促美以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的`導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。2、立足普及、重在參與面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與、個個展風采”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。3、突出安全、追求特色在貫徹落實藝術活動總目標的同時,圍繞，積極爭創(chuàng)安全和諧校園、藝術教育特色校園。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用。4、倡導和諧、鼓勵創(chuàng)作注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成精品。5.組織安排：一、領導小組：組長：劉麗紅副組長：孫玉強于紅濤成員：付曉卿劉銘芳宮玉婷孟祥江趙彬陳穎二、具體安排：總指揮：付曉卿具體負責：趙彬宮玉婷陳穎下設六個工作小組：（注：除教工組每組從各班自選學生）1、語文組：劉曉紅李婧2、英語組：楚軍鋒王娜3、數(shù)學組：李玉芹王麗4、綜合藝術組：趙彬宮玉婷5、教工組：孟祥江陳穎6、學生組：各班班主任6.時間安排：1、準備時間：5月10日——5月27日2、展示時間：xx年6月1日7.活動內容：1、展示師生素質：作品展覽（書法、繪畫、手抄報、攝影）2、展示師生風采：節(jié)目展示8.上報安排：1、5月24日，上報繪畫、手抄報參展作品。對象：一二年級為繪畫作品；三到六年級為手抄報作品。每班優(yōu)秀作品不少于5篇，以“平安和諧校園”或者“中華古今經(jīng)典詩詞歌賦”為主題。2、5月25日，上報書法參展作品。對象：一到六年級。一二年級為鉛筆字；三四年級為鋼筆字；五六年級為毛筆字。3、5月26日，上報攝影參展作品。對象：全體師生。分為教工組和學生組，以“平安和諧的校園”為主題。9.活動要求：1、藝術活動要求：（1）5月24日下午，各組選送一個精品節(jié)目，在六樓報告廳參加表演。（2）學生的攝影作品，原則上以校園景點、校園生活為主，班主任要給予指導。凡獲獎作品，學校都將其放在學校網(wǎng)站上。（3）書法、繪畫、手抄報作品紙張要求另行通知。10.評比獎勵：1、班級文化建設獎（個數(shù)不限，凡卓有成效者均可獲獎）。2、送評節(jié)目（作品）獎：凡送評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎及參賽獎。3、文化藝術節(jié)組織獎。4、“四五六”系列活動單項獎。六一兒童節(jié)的活動方案3一、活動由來為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，XX餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時XX將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高XX在北京的美譽度，吸引更多的家庭來XX消費，讓家長和小朋友們來XX餐廳分享美食、體驗快樂。二、活動時間6月1日三、活動主題歡樂童年，精彩無限。四、活動內容(一)前來XX就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。(二)聯(lián)動促銷活動一、6月1日，凡帶兒童到XX餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。活動二、6月1日，帶兒童來XX餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。五、活動宣傳1、背景音樂6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。2、視覺宣傳六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳，以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效果。六、費用預算XXXX元六一兒童節(jié)的活動方案4為了讓每一個學生度過一個快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動方案。一、指導思想一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題在陽光下成長三活動內容：一、拔河游戲方法：以班級為單位個選20名學生參與拔河，以把對方隊拉過標志線為贏。組織教師：賴x二、海綿擠水接力1、游戲方法：5米過道的兩側，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽，比賽時間為3分鐘。2、游戲規(guī)則：運水多者獲勝。組織教師：三、踩氣球：1、游戲方法：半個籃球場，一學生腳上扣6個氣球，另一學生踩球。綁氣球躲避學生，避免被踩球。組織教師：2、游戲規(guī)則：兩個學生為一組進行比賽(如：一組一個學生踩另一學生的球，二組學生踩另一學生的球)，在規(guī)定時間內剩下的球多的組獲勝。組織教師：四、二人三足跑游戲方法：兩名學生并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。組織教師：五、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。組織教師：六、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。組織教師：七、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。組織教師：八、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。組織教師：九、搶說運動項目：教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎品。組織教師：十、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內容進行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。組織教師：六一兒童節(jié)的活動方案5一、活動目的：6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。二、活動要素活動時間：5月31日——6月1日活動范圍：全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)活動對象：社區(qū)業(yè)主三、活動主題主題建議：無煙日主題建議：6.1無煙日宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近四、無煙健康趣味親子活動活動建議：活動建議：1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹