幼兒園中班綜合教學設計《節(jié)約用水》_第1頁
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PAGEPAGE2幼兒園中班教案?節(jié)約用水?中班教案?節(jié)約用水?適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒有初步節(jié)約用水的環(huán)保意識，萌發(fā)保護和保護水資源的愿望，初步了解水與人類的關系，快來看看幼兒園中班?節(jié)約用水?教案吧?；顒幽繕耍?、萌發(fā)保護和保護水資源的愿望。2、有初步節(jié)約用水的環(huán)保意識。3、初步了解水與人類的關系。4、知道我們的生活離不開水。5、樂于探索、交流與分享?；顒訙蕚洌鹤灾芇PT—沙漠地帶的動植物、人們在缺水狀態(tài)下生存狀況。活動過程：一、朗誦兒歌?節(jié)約用水?。二、水與人們日常生活的關系，了解水的重要性。1、討論：我們周圍哪些地方有水誰有那些用途2、小結：水能喝、能洗東西，人和動植物都離不開它。三、觀看PPT,激發(fā)幼兒節(jié)水意識。1、觀看缺水地區(qū)和沙漠景象。2、討論：假設沒有水怎么辦3、小結：我們離不開水，水讓世界變得干凈我們要節(jié)約用水。四、討論節(jié)約用水的方法。1、平時那些做法會浪費水2、說說怎樣節(jié)約用水，不浪費水。五、設計節(jié)水標志。小百科：地球上水的起源在學術界上存在很大的分歧，目前有幾十種不同的水形成學說。有些觀點認為在地球形成初期，原始大氣中的氫、氧化合成水，水蒸氣逐步凝結下來并形成海洋；也有觀點認為，形成地球的星云物質中原先就存在水的成分。內容總結

〔1〕幼兒園中班教案?節(jié)約用水?

中班教案?節(jié)約用水?適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒有初步節(jié)約用水的環(huán)保意識，萌發(fā)保護和保護水資源的愿望，初步了解水與人類的關系，快來看看幼兒園中班?節(jié)約用水?教案吧

〔2〕活動目標：

1、萌發(fā)保護和保護水資源的愿望

〔3〕活動過程：

一、朗誦兒歌?節(jié)約用水?

〔4〕1、討論：我們周圍哪

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