高一物理相互作用力章節(jié)練習(xí)題一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1～8題只有一項(xiàng)符合題目要求，第9～12題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。1.一木塊靜止在水平桌面上，下列說(shuō)法中正確的是（）A.木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物體是地球B.木塊對(duì)桌面的支持力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力D.木塊保持靜止是由于木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力保持平衡2.下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（）A．力是物體對(duì)物體的作用，所以發(fā)生力的作用必須相互接觸B．物體受到的幾個(gè)共點(diǎn)力的合力一定大于每一個(gè)分力C．一個(gè)2N的力可以分解為7N和6N的兩個(gè)力D．一個(gè)物體靜止在斜面上，物體所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物體對(duì)斜面的壓力CBAFCBAFA.A的下表面受到向右的摩擦力B.B的上表面受到向右的摩擦力C.B的下表面受到向右的摩擦力D.C的上表面受到向右的摩擦力4.如圖所示，被輕繩系住靜止在光滑斜面上的小球．若按力的實(shí)際作用效果來(lái)分解小球受到的重力G，則G的兩個(gè)分力的方向分別是圖中的（）A．1和4 B．3和4 C．2和4 D．3和2用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)重5N的木塊，在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N，保持其他條件不變，當(dāng)拉力增大為1.8N時(shí)，下列判斷正確的是（） A．木塊受的摩擦力為1.8N B．木塊受的摩擦力為1.2N C．木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng) D．木塊的運(yùn)動(dòng)速度逐漸減小 6．小猴用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑時(shí)，他所受的摩擦力分別為f上和f下那么它們的關(guān)系是（） A． f上向上，f下向下，且f上=f下 B． f上向下，f下向上，且f上＞f下 C． f上向上，f下向上，且f上=f下 D． f上向上，f下向下，且f上＞f下7．如圖所示，物塊A的重力GA=20N，物塊B的重力GB=10N，水平推力F作用在A上，A與豎直墻面接觸，A和B均靜止，則墻面受到的摩擦力（）A． 大小為20N，方向向上 B． 大小為20N，方向向下C． 大小為30N，方向向上 D． 大小為30N，方向向下8.一質(zhì)量為m的小球，用輕繩懸掛于O點(diǎn)，在水平拉力F作用下，從平衡位置A點(diǎn)緩慢運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則力F和繩子張力T的大小變化規(guī)律為（）A．F變大，T變大 B．F變大，T變小C．F和T都先增大后減小 D．F和T都先減小后增大9.關(guān)于合力與分力的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是（）A．合力可能比兩個(gè)分力都小 B．合力一定大于其中的一個(gè)分力C.合力可能比兩個(gè)分力的大小之和還大 D.合力可能與分力大小相等10.一個(gè)物體保持靜止或勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，這是因?yàn)椋ǎ〢．物體一定沒(méi)有受到任何力B．物體一定受到兩個(gè)平衡力作用C．物體所受合力一定為零D．物體可能受到兩個(gè)平衡力作用11.關(guān)于牛頓第一定律，以下說(shuō)法正確的是（）A．牛頓第一定律是依靠實(shí)驗(yàn)事實(shí)，直接歸納總結(jié)得出的B．牛頓第一定律是以可靠實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，通過(guò)理想化實(shí)驗(yàn)而得出的結(jié)論C．根據(jù)牛頓第一定律可知，力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D．只有在慣性參考系中牛頓第一定律才適用12.如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量為m、橫截面半徑為r的半圓柱體A、B放置在粗糙水平面上，A、B的圓心O1、O2之間的距離為l，在A、B上放置一個(gè)質(zhì)量為2m、橫截面半徑也為r的光滑圓柱體C(圓心為O3)，A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．則A.A對(duì)地面的壓力大小為2mgB.地面對(duì)A的作用力的方向由O1指向O3C.若l減小，A、C之間的彈力減小D.若l減小，地面對(duì)B的摩擦力增大二、實(shí)驗(yàn)題（每空4分，共12分）13．在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與________的圖象．(3)如圖(a)，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a－F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是________．三、計(jì)算題(共30分)14．(8分)如圖所示，蕩秋千的小學(xué)生所受重力為400N，秋千最大擺角為60°.當(dāng)他處于最高位置時(shí)，把他所受的重力在沿繩方向和垂直繩方向進(jìn)行分解，求這兩個(gè)分力的大小，并考慮按這兩個(gè)方向分解重力的物理意義．15．(18分)如圖17所示，一半徑為r的球重為G，它被長(zhǎng)為r的細(xì)繩掛在光滑的豎直墻壁上，求：細(xì)繩的拉力大?。粔Ρ趯?duì)球彈力的大?。?6.(12分)如圖19所示，人重600N，木板重為400N，人與木板、木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)在人用水平力拉繩，使他與木板一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，求：人拉繩的力的大??；人的腳給木板的摩擦力的大小和方向．物理練習(xí)題七解析C.A、木塊放在水平桌面上保持靜止，木塊對(duì)桌面的壓力大小等于木塊受的重力，但不能說(shuō)木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受的重力，因?yàn)閮烧弋a(chǎn)生的原因、施力物體和受力物體等都不同．壓力的施力物體是木塊．故A錯(cuò)誤．

B、桌面對(duì)木塊的支持力是彈力，是由桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的；而木塊對(duì)桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變對(duì)桌面產(chǎn)生的彈力．故B錯(cuò)誤．

C、木塊放在水平桌面上保持靜止，由平衡條件和牛頓第三定律分析得知，木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力．但性質(zhì)不同，故C正確．

D、木塊保持靜止是由于桌面對(duì)木塊的支持力木塊受的重力二力平衡．故D錯(cuò)誤．故選：C．C．A、只有彈力才必須相互接觸，故A錯(cuò)誤；B、由平行四邊形定則可知，合力可大于分力，也可小于，也可以等于，故B錯(cuò)誤；C、2N的力在7N和6N的兩個(gè)力的最大值與最小值之間，故可以被分解，故C正確；D、物體所受重力沿垂直斜面方向上的分量是分力，不存在，而物體對(duì)斜面的壓力，屬于彈力，故D錯(cuò)誤；故選：C．D.AB之間沒(méi)有摩擦力，所以A、B項(xiàng)錯(cuò)；B的下表面收到C對(duì)其向左的摩擦力；C的上表面受到B對(duì)其向右的摩擦力，故C錯(cuò)誤，D正確。B.小球的重力分解為使其壓緊斜面的力和使其拉緊繩的力，故B正確。B.由木塊勻速運(yùn)動(dòng)，可知彈簧秤的彈力大小等于木塊受的滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)增大拉力為1.8N時(shí)，其它條件不變，木塊所受摩擦力仍然不變，故B正確。C．小猴用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上時(shí)，受到的摩擦力向上，因?yàn)閯蛩賔上=G；小猴用雙手握住豎直的竹竿勻速滑下時(shí)，受到的摩擦力向上，因?yàn)閯蛩賔下=G．D.物體A、B組成的整體，受豎直向下的重力G=GA+GB=20N+10N=30N，豎直向上的摩擦力f，而處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：f=G=30N，方向豎直向上．物體間力的作用是相互的，A受到的摩擦力f與物體A對(duì)墻壁的作用力f'是作用力與反作用力，則f'=f=30N，方向與f方向相反：豎直向下．故選：D．B.對(duì)物體受力分析并合成如圖：

因?yàn)槲矬w始終處于平衡狀態(tài)，故G′始終等于G，大小和方向均不發(fā)生變化．在物體緩慢偏離豎直位置的過(guò)程中細(xì)線與豎直方向的夾角逐漸變大，畫出平行四邊形如圖所示，可以看出：力F逐漸變大，繩子的拉力也逐漸變大．故選：B．AD.合力可能大于、小于或等于任意一個(gè)分力，故AD正確.CD.由牛頓第一定律可知C正確，而D是合力為零的一種情況，故D也正確．BD．A、B牛頓第一定律是以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)，并通過(guò)邏輯推理得來(lái)的，即是依靠理想實(shí)驗(yàn)得來(lái)的，故A錯(cuò)誤，B正確；C、根據(jù)牛頓第一定律可知，力是改變速度的原因，而不是維持物體速度的原因，故C錯(cuò)誤；D、牛頓第一定律只有在慣性參考系中才能成立，即要以地面或相對(duì)地面勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體為參考系，故D正確；12.AC.以三個(gè)物體組成的整體為研究對(duì)象，受到總重力和地面對(duì)A和B支持力，兩個(gè)支持力大小相等，則由平衡條件得知：地面對(duì)B的支持力為2mg，則由牛頓第三定律得知B對(duì)地面的壓力大小也為2mg；故A正確；B、地面對(duì)A有支持力和摩擦力兩個(gè)力作用，地面對(duì)A的作用力是它們的合力；A受到重力mg、地面的支持力N1、摩擦力f、C球的壓力N2．如圖所示根據(jù)平衡條件知：地面的支持力N1和摩擦力f的合力與力mg和壓力N2的合力等值、反向，C球?qū)的壓力N2方向沿O1O3方向，則力mg和壓力N2的合力一定不沿O1O3方向，故地面對(duì)A的作用力不沿O1O3方向．故B錯(cuò)誤．C、以C為研究對(duì)象，分析受力情況，如圖，由平衡條件有：2N2′cosθ=mg得N2′=mg/2cosθ,l越小，θ越小，則得A對(duì)C間的彈力N2′越小．故C正確．以A為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件得知：地面對(duì)A的摩擦力f=N2sinα，而C對(duì)A的壓力N2=N2′．則得l越小，α越小，f越?。蔇錯(cuò)誤．13、M>>m；；木板傾角過(guò)大或平衡摩擦力過(guò)度。14.解析：當(dāng)他到達(dá)最高位置時(shí)重力產(chǎn)生兩個(gè)效果，一個(gè)使他壓緊秋千板，一個(gè)使他向下擺動(dòng)，由題意知其最大擺角60°，將重力分解如圖15所示，則F1＝G·sin60°＝400×eq\f(\r(3),2)N＝346.4NF2＝G·cos60°＝400×eq\f(1,2)N＝200N其中F1使小學(xué)生由最高點(diǎn)沿垂直吊繩方向向下擺動(dòng)，F(xiàn)2使小學(xué)生壓緊秋千板．答案：兩分力大小為346.4N和200N，其中346.4N的分力使小學(xué)生向下擺動(dòng)，200N的分力使小學(xué)生壓緊秋千板．15.解析：將重力G分解，如圖18所示，繩與墻的夾角為30°.(1)繩拉力大小F1＝eq\f(G,cos30°)＝eq\f(2\r(3),3)G.(2)墻壁的彈力大小F2＝Gtan30°＝eq\f(\r(3),3)G.答案：eq\f(2\r(3),3)Geq\f(\r(3),3)G16.解析：(1)先將人、木塊作為一個(gè)整體來(lái)研究，受力分析如圖20所示，由于二者勻速向右