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文檔簡介

初中校長家長會講話稿6篇初中校長家長會講話稿篇1

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)實干、爭創(chuàng)一流的拼搏精神,秉承說到不如做到,要做就做最好的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量始終居于全市前列。

新學(xué)年,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、全市聞名的學(xué)校。并依此開展工作。

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的,因此顯得尤為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)教師自身能力的建設(shè),教師充分利用網(wǎng)上資源共享、經(jīng)常學(xué)習(xí)電腦知識,從網(wǎng)上下載與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容、試題等,做到了優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有質(zhì)量、有效率、學(xué)生有收益、有提高。

教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現(xiàn)社會化的奠基教育。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

家長們,孩子成績好,當(dāng)然好,成績不好,也不可怕,就業(yè)渠道多種多樣,只要學(xué)習(xí),就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好,就發(fā)脾氣,不讓孩子上學(xué)了,孩子有自己的思想,想學(xué)一些東西,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,有的可能因此會影響孩子一輩子。

家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責(zé)任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨!

初中校長家長會講話稿篇2

尊敬的家長:

你們好!

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。

這個學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報:

一、班級工作小結(jié):

本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。

幼兒在園所學(xué)的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。

二、幼兒發(fā)展情況匯報

孩子們經(jīng)過第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動,幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。

社會領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲,能遵守一些簡單的游戲規(guī)則。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。

語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達(dá)能力也進(jìn)步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法,聲音較小。

科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散,不易集中。

藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜:

1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,在別人講話時能安靜地傾聽。

4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

四、為了加強(qiáng)幼兒安全防范措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全。

讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我們給各位家長提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:

1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全。

3、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!~

4、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。

5、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!

7、正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準(zhǔn)時將被褥送來班級。

在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動,我們班也創(chuàng)建了班級群??傊覀兊淖谥际牵骸耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切?!?/p>

初中校長家長會講話稿篇3

尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!首先,我代表西苑小學(xué)全體師生,對各位家長朋友的到來表示熱烈地歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。我想:只有我們家庭、學(xué)校相互真誠的合作,共同的努力,才能為我們的學(xué)生--你們的孩子的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為孩子的光明前途提供保證。

望子成龍,望女成鳳是每一個家長的心愿。使每個孩子都得到發(fā)展是我們的辦學(xué)宗旨。先成人、后成才是我們的育人原則,為學(xué)生一生奠基??傊痪湓挘褪且磺袨榱撕⒆?,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。今天,和大家第一次面對面,卻頓感親切。雖然我們彼此還不熟悉,不夠了解,但是我相信在我們交流、溝通中,會進(jìn)一步增進(jìn)相互間的了解,從而在教育好孩子的問題上能夠達(dá)成共識。

我先大家介紹一下我們的新學(xué)校,大家看,這是我們學(xué)校的規(guī)劃圖,學(xué)校南面是規(guī)劃中的濱河北路,東面是蘭州南路,交通便利;學(xué)校南臨萬福河,中間是120米的綠化用地,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地52.4畝,建筑面積達(dá)8000多平方米,按照24個教學(xué)班的省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè),已經(jīng)投入資金1500余萬元。

我們的主教學(xué)樓呈品字形排列,兩邊為教學(xué)樓,共32個教室,中間為綜合辦公樓,微機(jī)室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等一應(yīng)俱全,還有一個300平方米的大型會議室。每個班都更換了新桌椅,安裝了兩萬多元的一體機(jī);運(yùn)動場達(dá)一萬多平方米,內(nèi)設(shè)300米塑膠操場,足球場、排球場、籃球場等一應(yīng)俱全,為學(xué)生提供了一個鍛煉身體的好去處。

我們還留下充足的地方用于綠化,突出綠色生態(tài)的理念,布局合理,賞心悅目。綠化層次錯落有致,點、線、面結(jié)合,景點、燈光、苗木映襯,一年四季,花紅葉綠,讓環(huán)保意識扎根學(xué)生心中,讓孩子們學(xué)在其中,樂在其中。

學(xué)校目前共設(shè)15個教學(xué)班,其中幼兒園六個班,在園幼兒390人,一至六年級九個班,學(xué)生523人,42名教師。這是一支高素質(zhì)、知識豐富、愛崗敬業(yè)、積極向上的教師隊伍,對待學(xué)生就像對待自己孩子一樣的關(guān)心疼愛,他們是學(xué)生們學(xué)習(xí)時的老師、生活中的父母,言行中的楷模。

今天的家長會,既是一個交流會,也是一個培訓(xùn)會,很多家長一提起孩子的學(xué)習(xí)就頭疼,覺得教育孩子無從下手;如何做一個合格的家長,咱先不說成為優(yōu)秀家長,我認(rèn)為應(yīng)該處理好以下幾種關(guān)系:

一、了解幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,做好幼兒園與小學(xué)的銜接

在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,將接受系統(tǒng)的小學(xué)基礎(chǔ)教育,在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說好的開始是成功的一半,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因為幼兒園的學(xué)習(xí)生活相對比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

從踏入小學(xué)的第一天起,到目前為止,孩子已入校近三個月的時間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長和老師攜手教育孩子。

剛才我稱各位家長為朋友,所謂朋友就是志同道合,言行一致,真誠相待,彼此信任。我們都是為了學(xué)生的進(jìn)步,為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的提高,因此我們的家長朋友要

信任我們的老師、尊重教師的工作、密切和老師的聯(lián)系。

我們家長需要做哪些工作呢?

首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強(qiáng)化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,家庭是習(xí)慣養(yǎng)成的學(xué)校,父母是習(xí)慣培養(yǎng)的老師。

培養(yǎng)一個好習(xí)慣需要5個步驟:

第一步讓孩子認(rèn)識到培養(yǎng)好習(xí)慣的重要性,產(chǎn)生興趣。愿意去做。

第二步明確規(guī)范,讓孩子對養(yǎng)成某個好習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)清清楚楚。

比如,每天幾點起床,每天要洗臉、刷牙。晚上睡覺要洗腳等等,給孩子講清楚。

第三步持久訓(xùn)練,堅持不懈的行為訓(xùn)練,讓孩子由被動到主動再到自動。習(xí)慣的養(yǎng)成最后是人神經(jīng)系統(tǒng)的改變,根據(jù)研究21天可以初步形成習(xí)慣,90天可以養(yǎng)成穩(wěn)定的習(xí)慣。有的家長怕麻煩,大家想一想,如果三個月的努力,能培養(yǎng)出一個好孩子,一個好學(xué)生,并且不需要花一分錢,只是你忙了一點,這筆賬大家都會算。

第四步及時給孩子鼓勵,讓孩子在成功的體驗中養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣培養(yǎng)不在于其強(qiáng)度,而在于其堅持的長度。

第五步形成環(huán)境,讓家庭生活和學(xué)校環(huán)境乃至社會風(fēng)氣成為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的支持力量。在家庭中,有個讀書的孩子,就需要一個書香的環(huán)境,父母要以身作則。

習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望家長能做到四個一。那就是:問一問、看一看、提一提、練一練。

問一問--孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚(yáng)?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力)

看一看--看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

提一提--不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)

練一練--學(xué)習(xí)了的知識只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。(讀書就是積累,語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。

今年十月份,我在北京參加培訓(xùn),曾經(jīng)聽著名的北師大錢志亮教授講到教育孩子的問題,(錢志亮教授的講課,和都聽過。)他的做法值得大家學(xué)習(xí),在女兒三歲進(jìn)幼兒園小班的時候,錢教授覺得到了讓女兒自己洗小手絹的時候了,于是他笑瞇瞇地和女兒談心,說:女兒呀,幼兒園的小朋友都有自己的小手帕,若小手帕香香的,又干凈又漂亮,小伙伴一定喜歡!接著就教給洗滌方法,鼓勵女兒自己洗手帕。女兒嘟著小嘴半情愿半不情愿地洗了,結(jié)果怎樣錢教授也不追究。晚上女兒睡著了,錢教授偷偷地拿起女兒的手帕重新洗了一遍。第二天早上,女兒特意拿起手帕細(xì)瞧,哎喲,真漂亮,香香的,女兒真能干!女兒蹦蹦跳跳地上學(xué)去了,。放學(xué)回來,女兒自己洗手絹,晚上爸爸又偷偷重洗手絹,如法炮制,一個月過去了,女兒終于可以不要父親的幫助能洗干凈手帕了。接下來,隨著年紀(jì)的增長,小內(nèi)褲,小襪子,衣服、褲子等等,女兒完全可以自己的事情自己做,自己照顧好自己了。爸爸成功了!在整個過程中,錢教授培養(yǎng)的是女兒做家務(wù)的興趣,注重保護(hù)女兒的自我肯定的感覺,尊重女兒的勞動果實,在父親的夸獎中女兒愛勞動的品行逐漸形成,養(yǎng)成了愛做家務(wù)的習(xí)慣?,F(xiàn)在女兒長大了,已經(jīng)能幫助媽媽料理家務(wù)了。錢教授自豪地說:我不要求她特別能干,但要勤快,不能成為社會的寄生蟲呀!聽了這個故事,我感動了,被觸動了,這么一個能說會道、才華橫溢的教授,在教育女兒時,沒有口若懸河的講大道理,而是講究滋潤,講究教養(yǎng),微笑著,說著動聽的話語,帶動著孩子,使之不知不覺地養(yǎng)成了良好的做人做事的習(xí)慣。一個大教授就這么樸實地、潤物無聲地、竊喜地調(diào)教了一個惹人喜愛的女兒。

在育兒方面,錢教授更是出奇招。他曉之以理、動之以情勸誡兒子從小學(xué)一年級開始,為班級擦黑板,這一擦就是十四年,現(xiàn)在北京大學(xué)讀二年級還在擦。在擦黑板的過程中,兒子學(xué)會了愛集體、愛同學(xué),學(xué)會了幫助他人,學(xué)會了敢于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn),學(xué)會了把一件小事堅持做好;兒子得到了老師們的喜愛,得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。本來就優(yōu)秀的兒子,從小學(xué)到初中到高中,年年被評為市三好學(xué)生。更為離奇的是,在選擇是否保送還是憑本事參加高考時,他與兒子達(dá)成的共識是參加高考;在是否要北京市三好學(xué)生的20分加分時,父子倆同樣持否定態(tài)度,選擇的是在公平的情況下和同學(xué)們一起努力。我想這是需要多么大的胸懷和悲天憫人的情懷呀!沒有大道理的指引,有的是一點一點慢慢滲透的滋養(yǎng)態(tài)度,讓兒子成為了一位品學(xué)兼優(yōu)的小男子漢。在錢教授講課快要結(jié)束的時候,他不無自豪地說,等會他就去外地出差,而明后兩天的雙休日里,他的兒子必定會回家接上媽媽去大自然賞景,并做飯給媽媽吃,陪伴媽媽。是呀,這就是滋養(yǎng)的力量。

二、給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對2012年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:你的父母最關(guān)心你什么。從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是學(xué)習(xí),而是做人,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。所以我們應(yīng)該將育人原則定位為先成人、后成才,為孩子一生奠基。做人教育是成功教育的靈魂。

關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,實在沒有必要收起來一半。

①、培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識,應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。

②、教會孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。

③、培養(yǎng)他們的規(guī)則意識,秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重和歡迎。

④適時地進(jìn)行理財教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。

三、教育的核心應(yīng)是培養(yǎng)健康人格

關(guān)于如何培養(yǎng)好孩子,中國青少年研究中心副主任孫云曉對家長們有四句忠告。

沒有哪個孩子從本質(zhì)上就是要犯罪的,主要原因就是家庭教育的失敗---成長中只有溺愛,沒有嚴(yán)格要求,沒有規(guī)則和底線。在此,我特別想忠告家長幾句話。

1、教育的關(guān)鍵是培養(yǎng)健康人格

教育的核心應(yīng)是培養(yǎng)健康人格。判斷一個孩子是否具有健康人格有五個指標(biāo):學(xué)習(xí)、仁愛、負(fù)責(zé)、自制、尊重。這五個指標(biāo)是決定孩子健康成長、幸福一生的關(guān)鍵。

美國石油大王洛克菲勒給孩子的零花錢非常有限,10歲以下孩子一周零花錢3毛,10歲以上孩子是1美元50美分,并且對于如何花錢有明確的14條協(xié)議,并要求孩子每周向家長報賬,用于儲蓄的不少于20%,用于慈善的方面少于20%,以此培養(yǎng)孩子的自制力。在自制力方面,我們需要培養(yǎng)孩子延遲滿足的能力,即是當(dāng)孩子有了需求時,要適度延遲、有條件滿足,讓他學(xué)會等待。

2、兒童健康成長需要按性別施教

男孩和女孩發(fā)育有先后,男孩在讀寫能力發(fā)育上比女孩晚;5歲男孩的大腦語言區(qū)發(fā)育水平相當(dāng)于3歲半女孩水平,因此讓男孩提前入學(xué)可以說是災(zāi)難性的選擇。

男孩在小學(xué)甚至初中,學(xué)業(yè)暫時落后女孩是可以理解的。暫時落后是一個特點,不是缺點,可怕的是,我們正把這一特點變?yōu)橐粋€真正的缺點。我們看到,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),女生的成績?nèi)驷绕穑泻⒄w滑坡。

父愛和母愛是不同。父親是外放的,母親是內(nèi)傾的;父親鼓勵獨立,母親講求依戀;父親強(qiáng)調(diào)變化、創(chuàng)新和挑戰(zhàn),母親挑戰(zhàn)穩(wěn)定、一致和安全;父親經(jīng)常抓大放小,母親習(xí)慣對孩子事事關(guān)心;父親的方式是動態(tài)的、富有創(chuàng)造性的,母親的方式是靜態(tài)的、穩(wěn)妥的;父親傳遞的是堅強(qiáng)、勇敢等陽剛之氣,母親傳遞的是細(xì)膩、呵護(hù)、富有同情心等陰柔之風(fēng)。孩子在5個月時就能感覺到父母的不同。比如,媽媽抱孩子非常緊,而父親抱孩子是松散的,所以父親抱孩子時,孩子興奮、開心。

最好的教育是父母的攜手。母親的天然優(yōu)勢是培養(yǎng)孩子的愛心、感恩心,而父親的天然優(yōu)勢是培養(yǎng)孩子責(zé)任感,敢作敢當(dāng)。從發(fā)展階段來看,嬰幼兒階段以母親為主,小學(xué)階段,父母責(zé)任各半;而中學(xué)階段則是以父親教育為主。

孩子是看著父母的背影長大的。從母親身上學(xué)習(xí)做女人和母親;從父親身上學(xué)會做男人和父親。

四、孩子常見九個問題,家長怎么做才正確

1.孩子正在寫作業(yè)時,您在干什么?

錯誤做法:一邊看電視一邊監(jiān)督孩子,嘴里不停叨叨:寫快點。別磨蹭。不準(zhǔn)看電視,好好學(xué)習(xí)。

結(jié)果:孩子不高興:憑啥你就能看電視,我就不能看,真不公平。

正確做法:大人也看書,不打擾孩子,營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛。

結(jié)果:孩子心態(tài)平和,心思都在學(xué)習(xí)上。

2.孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心,該睡覺了,作業(yè)卻沒寫完。您會怎么做?

錯誤做法:訓(xùn)斥孩子:你氣死我了,怎么又沒寫完,我一會兒不看著都不行,快點寫!我看著你。

結(jié)果:孩子并不著急,依然慢慢悠悠看

正確做法:嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說:孩子,寫作業(yè)是你自己的事,你要對自己的事負(fù)責(zé),沒寫完不準(zhǔn)寫了,該睡覺了,明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧。(適當(dāng)?shù)刈尯⒆映袚?dān)自己的行為帶來的一些后果。)

結(jié)果:孩子意識到自己的錯誤,很后悔,心里想:這下完了,怎么跟老師說呀,看來明天寫作業(yè)得快點了,不然還得挨批。

3.孩子一直看電視,不睡覺也不寫作業(yè),您怎么做?

錯誤做法:怒氣沖天地把電視關(guān)掉,吼叫著叫孩子去寫作業(yè)或睡覺。

結(jié)果:孩子滿肚子不高興地去了,心里恨你,說你是暴君。

正確做法:平靜對孩子說:孩子,你該寫作業(yè)了,如果寫不完會挨批。你還想看多久?孩子:我再看10分鐘行嗎?家長:行,說話算數(shù),到時間就關(guān)電視。雙方各退一步。

結(jié)果:時間到了,孩子主動關(guān)電視,去睡覺或?qū)懽鳂I(yè)。

4.孩子作業(yè)寫得潦草,您怎么做?

錯誤做法:發(fā)火:怎么寫得這么亂,你就不能寫好點?甚至氣的把孩子的作業(yè)撕了。

結(jié)果:孩子茫然,不知所措。

正確做法:嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說:孩子,我已經(jīng)說過了,寫不工整要重寫,因為不工整,老師看不清楚,你看,這是規(guī)定,不能破壞,所以你必須重寫了。你看,你應(yīng)該這樣寫字(講述寫字規(guī)范,橫平豎直,大小一致。)。孩子,你只要寫得比你剛才的字有進(jìn)步就行(和自己比),有信心嗎?

結(jié)果:孩子懂得規(guī)定的重要性,心里想:比剛才的字有進(jìn)步,容易。孩子會對自己充滿信心。

5.孩子考試不及格,您看到成績單后怎么做?

錯誤做法:訓(xùn)斥孩子:你看你,考這么點分,你也不嫌丟人?你看人家誰誰,人家怎么就能考一百?你笨死了!氣死我了。更有甚者使勁踢孩子幾腳。

結(jié)果:孩子心情壞到了極點,心里想:我完了,我這么笨,學(xué)不好了,再怎么學(xué)也學(xué)不好。

正確做法:安慰孩子:孩子,我知道你心里也不好受,一次沒考好不代表什么,關(guān)鍵是我們要找出沒考好的原因,然后解決它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定會有進(jìn)步。

結(jié)果:孩子認(rèn)真地找原因去了,心里想:我要努力,不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我一定行。

6.家長會上,老師告孩子狀、您挨老師批評了,回到家中您會怎么做?

錯誤做法:一回家就把氣撒在孩子身上,對孩子又打又罵。

結(jié)果:孩子沒任何自信,要么學(xué)會暴力,要么膽小,一句話不敢說,學(xué)會撒謊,不敢和父母說真話。

正確做法:先把孩子的優(yōu)點講講,然后分析不足的原因,鼓勵孩子,相信孩子下次一定會有進(jìn)步。

結(jié)果:孩子會給你驚喜的哦!

7.孩子見人不打招呼、沒禮貌,這時您該怎么做?

錯誤做法:當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子:你這孩子怎么這么沒禮貌?連問好都不會,我平時是咋教你的,沒出息。

結(jié)果:孩子的自尊心受到很大損傷,覺得無地自容,自卑感油然而生。

正確做法:給孩子臺階下:我孩子有點不好意思,慢慢就好了,他平時也挺有禮貌的。舉個有禮貌的例子

結(jié)果:孩子知道錯了,心想:這次沒做好,下次一定做好,不能讓父母失望啊。

8.孩子問了個問題,您不會,這時您會怎么做?

錯誤做法:不高興:別瞎問了,把學(xué)習(xí)搞好就行了,每天不知道想點啥。

結(jié)果:孩子心里想:哎,沒勁,總說學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩死了,不問就不問。從此,遇到難題一概略過,不求甚解。

正確做法:高興地對孩子說:孩子,你能問這么難的問題,證明你動腦筋了,不錯??墒俏乙膊粫?,咱們一起研究研究吧,好嗎?

結(jié)果:孩子心里很高興,以后遇到問題一定鍥而不舍,非研究明白不可。

9.孩子早上不起床,怎么叫都不起床,這時你會怎么做?

錯誤做法:發(fā)火:你怎么還不起?要遲到了!順手打兩巴掌,手忙腳亂地給孩子找衣服穿衣服。

結(jié)果:下次依舊。

正確做法:平靜地說:孩子,我就叫你一次,如果你不起,就會遲到,會挨批,這是你自己的事,你自己處理好。孩子沒及時起床,沒吃早飯,還遲到了。

結(jié)果:下次一叫就起床!

五、家長如何檢查孩子的家庭作業(yè)效果好,

小學(xué)生需要老師或家長把好檢查作業(yè)這-關(guān),失去有效的檢查,那么孩子的學(xué)習(xí)能力是難以提高的。家長要學(xué)會正確的檢查方法,以培養(yǎng)孩子仔細(xì)認(rèn)真、獨立思考的能力。下面一些做法值得借鑒:

1、孩子讀-、二年級時,重點檢查字跡是否寫端正;做完作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有不正確的地方,首先不要指出具體錯誤之處,而是說出大體范圍,如做得不錯,但這個題有些不對的地方,你再看看。或者在有問題的地方畫上-個小圓圈,讓孩子自已找出不正確的地方,以改之。若孩子找出來了,就稱贊孩子聰明、能干。

從開學(xué)初,我校就把寫字教學(xué)當(dāng)做第一大事進(jìn)行訓(xùn)練,配備了專門的書法教師,每天有二十分鐘的練字時間,所以我們家長在家里要糾正孩子的寫字姿勢,給孩子一個舒適的寫作業(yè)的環(huán)境,做到三個一:手指離筆尖一寸,胸口離桌子一拳,眼睛離書本一尺,如果家長和老師注意了,第一孩子的字寫好了,第二孩子也不會得近視眼病了,第三孩子的成長也得到保障了,不會像劉羅鍋那樣彎腰駝背了。孩子的自信也有了。

2、不要盯著孩子寫作業(yè)。我看見有的家長喜歡盯著孩子做作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,或字寫錯、寫歪了,一邊幫著孩子涂擦,一邊批評、埋怨、責(zé)怪孩子:怎么搞的,又做錯了,總是改不掉。說過多少遍,就是記不住,氣死人的!我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中,他學(xué)習(xí)的興趣和能量之門還能打開嗎?這個時候,家長再怎么說教,他是聽不進(jìn)去的,也是改不過來的。

建議做法是,首先過問一下有多少家庭作業(yè),然后叫孩子自己去做,我們輕手輕腳地做自己的事,不輕意打擾孩子,等他做完了再按上述方法檢查。

3、培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習(xí)慣。有許多朋友向我請教,說他們的孩子寫作業(yè)不專心、愛拖拉,只幾道題目也要做好半天,問我怎么辦。

第一種方法:利用限時鼓勵法來糾正。這個方法以舉一個例子來說明。如首先了解一下孩子的作業(yè)量,心里估計一個完成的時間,然后征詢孩子,如語文40分鐘能做完嗎?數(shù)學(xué)30分鐘能做完嗎?如果在規(guī)定時間做完,給你貼上一個小星星,當(dāng)達(dá)到5顆小星星的時候,爸爸會獎勵一個你喜歡的東西或帶你到某某某地方去玩。通常情況下,孩子會樂意接受的。

若發(fā)現(xiàn)孩子寫作業(yè)時有開小差、不專心做的表現(xiàn),只要不是太過分,就讓他動一動好了,畢竟家里是一個歇息的地方,比學(xué)校要自由得多。如果孩子注意力太不集中,有拖拉的行為,大人可在旁邊提醒一下,如己經(jīng)做了15分鐘了,加油!小星星在等著你呢!這時,孩子也許會集中精力繼續(xù)做下去。

提醒家長注意的是,這種限時鼓勵法是為了首先糾正孩子做作業(yè)施拉的壞習(xí)慣,他在規(guī)定的時間內(nèi)將作業(yè)寫完就算達(dá)到了目的,要給予表揚(yáng),至于作業(yè)質(zhì)量是否滿意,是后一步的事。只要孩子有了一點點進(jìn)步就要稱贊,不能這樣說:雖然在規(guī)定時間內(nèi)完成了,但寫得不認(rèn)真,還做錯了幾題,快去改改!如果這樣處理問題,不斷不能糾正孩子做作業(yè)施拉的習(xí)慣,而且還打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性。如果換一種方式:你在規(guī)定的時間內(nèi)做完了作業(yè),這很好,爸爸首先給你貼上一個小星星,繼續(xù)加油。只是這兒好象做得不對,你自己再去檢查一下好嗎?我想,如果這樣對待孩子,那么他一定會高興接受的。做家長的要有耐心,只要孩子每天有一點進(jìn)步,就是值得高興和稱贊的事。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)好習(xí)慣要一步一步的來做,不能性急。

第二種方法:利用中途安撫法來糾正。這個方法還是以舉一個例子來說明。如,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)不專心、拖拉,家長感到必需制止時,可以走到孩子身邊,用手邊撫摸他的頭,邊說:是不是遇到了難題,做不下去了,要不要媽媽幫你一下?這樣首先把孩子的注意力拉回到學(xué)習(xí)上。通常情況下,孩子會說沒有難題會做,這時大人要表現(xiàn)出一種平靜的神情:你很聰明,馬上會做完的,媽媽等著你好嗎?這種方法,實際上首先是中止了孩子打野、拖拉的行為,然后使孩子明白:大人在關(guān)注他,希望他快一點完成作業(yè)。

我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批評或失望的話語......孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福。衷心祝愿各位,做最好的家長,做孩子們的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!

謝謝大家!

初中校長家長會講話稿篇4

各位家長:

一年一度的中考又快要進(jìn)行了,但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。上過高中的學(xué)生大都會覺得中考比高考還難,這是當(dāng)前我們的教育制度所決定的。由于孩子們沒有親身經(jīng)歷過中考,再加上對自己的認(rèn)識不夠,不自信等,所以一些同學(xué)覺得自己有些焦慮,甚至于恐慌,為此家長應(yīng)該懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法,下面談幾點建議,希望對家長們有所幫助。

考試焦慮與考試密切相關(guān),它常常隨著考試的結(jié)束而迅速消失,因而應(yīng)優(yōu)先考慮在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、自覺性和心理承受能力有一個恰當(dāng)?shù)墓烙?。要恰?dāng)?shù)毓烙嫼⒆拥哪芰?,降低過高的學(xué)習(xí)目標(biāo),重視孩子的學(xué)習(xí)過程而不要太計較考試結(jié)果。

我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期,青春期的他們需要的是理解與交流,而不是物質(zhì)上的滿足.我想我們家長在忙于生活,生意和工作的同時,能否在這短暫的四十三天里抽出時間來經(jīng)常和孩子談?wù)勑?,了解一下他們的想法,關(guān)心他們目前的學(xué)習(xí)過程,經(jīng)常鼓勵他們.有時候,家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響.比如,某次考試考差了,他自己心理已經(jīng)很難受了,假如我們再罵他/她,吵他或威脅他(如:中考要是考不上一中,就不讓你讀了等等),他/她的心理負(fù)擔(dān)就越來越重.對學(xué)習(xí)可能會產(chǎn)生恐慌而失去信心.相反,假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因,鼓勵他不要因一次的失敗就失去信心,只要繼續(xù)努力,下一次就一定能考好.我想正面的鼓勵和賞識是促使孩子成功的有效途徑.

目前家長應(yīng)注意的問題:

1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨,要多分關(guān)注與鼓勵。

2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間,一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾,這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間,父母間的矛盾再大也要暫時休戰(zhàn)。不要為逞一時之意氣,干擾了孩子的應(yīng)考情緒。

3、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點。

4、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。

5、多關(guān)注孩子的心理健康,多與學(xué)生交朋友,了解他們的心理想法。

6、平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系,溝通,及時掌握學(xué)生的情況,共同教育好您的孩子。

7、請家長控制孩子的零花錢。

8、加強(qiáng)安全意思,確保孩子的平安。

初中校長家長會講話稿篇5

尊敬的各位家長:

首先,衷心感謝您能在百忙之中參加今天的家長會!在今天的家長會上,您將會了解到以下信息:①您孩子的期末考試成績;②您孩子期末小高考學(xué)科的考試等級;③您孩子一學(xué)期來參加各類競賽的獲獎情況。④年級部和班主任對您孩子寒期學(xué)習(xí)和生活的要求。今天的年級部講話分為兩個議程,首先,請高二年級部主任宣讀期末考試優(yōu)秀學(xué)生名單和各類競賽獲獎學(xué)生名單。

今天的會議,我講三個大的方面問題:

(第一個大的問題是)一、怎么看您孩子的期末考試成績?

如何看待您孩子的期末考試成績,下面我們提供一些參考性數(shù)據(jù),我說得慢一些,請我們的班主任老師做好記錄,并將它們抄寫在黑板上;并請我們的同學(xué)也做好記錄,以便與自己的成績進(jìn)行比較,看自己處在什么位次。

1、語數(shù)外學(xué)科總分。

年級第100名:語數(shù)外總分為分,這相當(dāng)于今年考取南京航空航天大學(xué)以上等重點大學(xué)的名次;

年級第500名:語數(shù)外總分為分,這相當(dāng)于今年考取一類本科的名次;年級第1000名:語數(shù)外總分為分,這相當(dāng)于今年考取二類本科的名次。

2、選修學(xué)科。

物理:a級分;b級分。

化學(xué):a級分;b級分。

生物:a級分;b級分。

政治:a級分;b級分。

歷史:a級分;b級分。

地理:a級分;b級分。

今年要考取二類本科以上的高校,選修學(xué)科基本都必須達(dá)到b級。

3、小高考學(xué)科。

90分以上為a,75-89分為b,60-74分為c,60分以下為d。

在今年的小高考中,必修學(xué)科每得到一個a,高考加1分,得到四個a,高考加5分。(第二個大的問題是)二、如何安排好您孩子寒假的學(xué)習(xí)?

1、獨立、按時地做好寒假作業(yè)。

今年寒假,我們對語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科各布置了2份試卷,選修學(xué)科各布置了1份試卷,對小高考學(xué)科各布置了具體到天的作業(yè)。

我們在布置寒假作業(yè)時,已經(jīng)考慮到了各位同學(xué)寒假的休息和春節(jié)的娛樂,春節(jié)前的三天和春節(jié)后的五天都沒有布置剛性作業(yè)。我們的目的只有一個:那就是玩要玩得開心,沒有任何顧慮;但學(xué)也要學(xué)得投入,不要有任何的分心。

為此,我們與寒假作業(yè)同時下發(fā)的還有一張各位家長對孩子作業(yè)完成情況的督查表,上面有年級部對您孩子每天作業(yè)的安排,請各位家長每天對照表格認(rèn)真檢查當(dāng)天作業(yè)的完成情況,并在表格的對應(yīng)欄目里簽字。這一點很重要,你如果希望你的孩子不抄襲別的同學(xué)的作業(yè),不把學(xué)習(xí)玩得拋到腦后,你就必須每天檢查,每天簽字。

2、讀一本有品位的書。

今年寒假,我們建議每位同學(xué)在語文方面讀1本名著或名人傳記,在英語方面大聲朗讀、熟讀10篇優(yōu)秀范文。為了將這項工作落到實處,我們要求每位同學(xué)都單獨準(zhǔn)備兩個本子,一個本子做語文的讀書筆記,用于摘錄好的句子,記錄自己的讀書隨感,每天一張;另一個本子做英語的作文范文抄寫本,每天一張,前一天抄,后一天讀。

3、補(bǔ)習(xí)好小高考的漏洞。

各位家長、各位同學(xué),你們一定要認(rèn)真分析自己期末考試小高考學(xué)科的成績,想沖刺4a的同學(xué)一定要認(rèn)真看看自己各科距離90分還有多遠(yuǎn);如果你僅僅得了60多分,甚至是不及格,那就十分危險了,因為小高考學(xué)科只要有d級,你在填報高考志愿時,就沒有資格填報本科院校。

下學(xué)期開學(xué)后三個星期就要進(jìn)行小高考,時間萬分緊迫。無論是想力爭達(dá)4a的同學(xué),還是想力爭達(dá)c的同學(xué),都必須以一種只爭朝夕的精神,用好這個寒假,用足這個寒假。

小高考學(xué)科不僅有書面作業(yè),而且有背誦作業(yè),都要認(rèn)真地、不折不扣地完成。除此之外,自己什么地方不足、不會、不熟的,還要進(jìn)一步去加強(qiáng)背誦、找題目做。而對那些自己到目前為止,還似是而非、似懂非懂,甚至是直接不懂,一竅不通的,就不要硬撐了,因為再過一個月就現(xiàn)相了,要趕快找同學(xué)、找親友、找老師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。自己首先要把不懂的問題梳理出來,然后對癥下藥地找老師問或補(bǔ)習(xí),這樣才能提高效率,因為現(xiàn)在剩下的時間已經(jīng)寥寥無幾了,各位家長、各位同學(xué)一定要有這個緊迫感和危機(jī)感。

(第三個大的問題是)如何安排好您孩子寒假的休息和娛樂?

1、要安排孩子適時、適地、適度地休息和娛樂。

適時就是學(xué)生每天的休息、活動時間要合理的安排,家長要嚴(yán)格的控制,到時候不按時回家要及時地查找;適地就是學(xué)生每天外出活動的地點要告知家長,家長要嚴(yán)格地監(jiān)控,還要不定期地查找,嚴(yán)禁涉足網(wǎng)吧、游戲室等不健康的場所;適度就是學(xué)生的活動不要傷害身心健康,不要把心思轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)之外。

2、要嚴(yán)格監(jiān)控孩子交往的對象。

近朱者赤,近墨者黑。各位家長一定要監(jiān)控好孩子的交往對象,要讓自己的孩子與積極向上的同學(xué)交往,這樣可以互幫互學(xué);要讓自己的孩子與已經(jīng)考上大學(xué)的大學(xué)生,這樣可以樹立自己高遠(yuǎn)的人生目標(biāo);要讓自己的孩子與一定層次的成功人士交往,這樣可以提高孩子的品位。

切不可讓自己的孩子與社會上那些不三不四、流里流氣的人交往,與小痞子、小癟三交往,這些人只會把你的孩子引進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,最后引進(jìn)牢房,到時候,你就追悔莫及了。跟好人不一定學(xué)得成好人,但跟著壞人最后一定不成人。各位家長對此一定要多長兩個眼睛,多長兩個心眼。

3、要把安全放到重中之重的位置。

各位家長在安排孩子寒假的休息和娛樂的時候,一定要注意交通安全、人身安全,一定要防火、防電,在這里,我要特別提醒的是心理安全。

各位家長,如果您孩子期末考試的成績不太理想,請您少一份抱怨,多一份理解,其實,您的孩子也很不容易,他并不是不用功,他可能是方法不對,也可能是沒有找到感覺。他目前最需要你的理解,最需要你的鼓勵,最需要你的出謀劃策。光靠恨是恨不出鋼來的,鋼是煉出來的。您要心平氣和地和他(她)一起坐下來分析如下一些問題:

⑴是態(tài)度問題、功夫問題還是方法問題?

⑵心思,有沒有全放在學(xué)習(xí)上?

⑶課堂上有沒有全身心投入?

⑷晚自修有沒有全身心投入?

⑸學(xué)習(xí)時間有沒有抓緊?

⑹遇到不懂的問題有沒有去及時問同學(xué)、問老師?

⑺課堂筆記有沒有記?記了有沒有經(jīng)常去翻、去用?

⑻作業(yè)有沒有獨立完成?有沒有限時完成?有沒有規(guī)范完成?

⑼錯題有沒有訂正?訂正了有沒有定期去回味、去領(lǐng)悟?

⑽每門學(xué)科有沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?有沒有就此與老師溝通?

只有理清了上述這些問題,您才能真正找到孩子成績不理想或退步的癥結(jié),才能真正幫助孩子對癥下藥。要知道這些方面的真情,您可以多向班主任、課任老師了解。

最后,我衷心祝愿各位家長能和自己的孩子一道,把這個寒假過成一個充實的寒假,過成一個豐富多彩的寒假,過成一個在高中三年乃至一生中最難忘的一個寒假!

謝謝大家!

初中校長家長會講話稿篇6

尊敬的各位家長:下午好!

開會前我覺得有必要提二點要求:1、不隨意走動;2、把手機(jī)調(diào)于振動,接聽電話到會場外,我想信我們家長會做到,因為我們到場的家長都是有素質(zhì)的家長況且上次家長會我們的家長做得較好,同時也讓我們省上專家看看我們魯家人民的風(fēng)采,今下午共有2個事情,一是召開學(xué)生家長會,二是由全國出名的教育專家付柳燕教授教家長們怎樣教育子女,怎樣把子女教育好。因時間原因我就長話短說:我今天共講三點:一、簡單給家長匯報一下我校近二年的工作。二、需要家長明確理解的幾個事情。三、講一個觀念、一種現(xiàn)象

一、現(xiàn)就我校近幾年工作匯報如下:

1、家長最關(guān)心的事:質(zhì)量。(學(xué)生成績)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,去年我校在雁江區(qū)(資陽縣)同類學(xué)校中排第十名(小院19名,丹山20名),20xx年全鄉(xiāng)期末考試評比中共15個科目,我校有13個第一名。

2、德育工作效果顯著,(1)、注重行為習(xí)慣教育;教育學(xué)生不亂仍垃圾(校內(nèi)很難看見)、遵守交通規(guī)則、講誠信、懂禮貌(街上叫)、自愿遵守公共秩序(上下梯步靠右行\(zhòng)打飯、進(jìn)校門)等每周一個主題;(2)、理想前途教師,讀書是唯一出路(官二代\富二代)(3)、以活動促學(xué)生全面發(fā)展,每期至少一個大型活動:上期六一,下期運(yùn)動會,平時根據(jù)不同發(fā)展階段召開不同活動:如故事演講寒,感恩大家唱、火災(zāi)演練、法制報告等。

3、安全工作。我校大力強(qiáng)化措施,(如學(xué)生安全委員會、每周清理

一次學(xué)生管制刀具、要求每個班主任建立安全手冊、上好每周安全課、要求學(xué)生在校不追逐打簽定安全責(zé)任書等)做到了奉會必講,和天天講的要求,因此沒發(fā)生任何安全責(zé)任事故,便畢僅有這么多人,難免會有一點皮外傷,我這里只強(qiáng)調(diào)一點:明確責(zé)任,不要一講到娃娃在學(xué)校發(fā)生事故的就是學(xué)校責(zé)任,有些家長認(rèn)為反正我娃娃在你學(xué)校來是好好的,還沒出校就出了問題不找你學(xué)校找那個,如是:如出了交通事故就去找交通部門出錢,或去找賣車的或去溫,這有個責(zé)任劃分問題。講:

二、家長需要知道的幾方面問題:

1、收費工作,學(xué)雜費全部減免,學(xué)校每期只收15元的作業(yè)本費,(減免)有家長可能問,我們不只交這么多錢,其它的都是服務(wù)性收,什么是服務(wù)性收費:給你提供服務(wù)就收費,如按摩。教輔資料:自愿征訂,由新發(fā)書店收取;保險費:自愿,由保險公司

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