全國(guó)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《可能性》課件_第1頁(yè)
全國(guó)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《可能性》課件_第2頁(yè)
全國(guó)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《可能性》課件_第3頁(yè)
全國(guó)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《可能性》課件_第4頁(yè)
全國(guó)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《可能性》課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

北師大版七年級(jí)6.1感受可能性游戲規(guī)則:每組選1名同學(xué)摸球,連續(xù)摸球3次,摸出黃球最多小組獲勝.1.這個(gè)游戲公平嗎?2.小明從3個(gè)盒子中任意摸出一球,一定能摸到黃球嗎?游戲規(guī)則:每組選1名同學(xué)摸球,連續(xù)摸球3次,摸出黃球最多小組獲勝.1.這個(gè)游戲公平嗎?游戲規(guī)則:每組選1名同學(xué)摸球,連續(xù)摸球3次,摸出黃球最多小組獲勝.摸球游戲,導(dǎo)入新課在一定條件下:必然會(huì)發(fā)生的事件叫必然事件必然不會(huì)發(fā)生的事件叫不可能事件可能會(huì)發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件叫不確定事件或隨機(jī)事件.筆記知識(shí)點(diǎn)歸納確定事件是非判斷,體驗(yàn)新知指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是隨機(jī)事件,并說明理由.1.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱到100℃時(shí),水沸騰;3.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的骰子,向上的一面是6點(diǎn);2.度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是360°;1.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱到100℃時(shí),水沸騰;2.度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是360°;3.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的骰子,向上的一面是6點(diǎn);1.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱到100℃時(shí),水沸騰;2.度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是360°;1.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱到100℃時(shí),水沸騰;2.度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是360°;3.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的骰子,向上的一面是6點(diǎn);1.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱到100℃時(shí),水沸騰;2.度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是360°;4.某彩票中獎(jiǎng)的概率是1%,因此買100張彩票一定會(huì)中獎(jiǎng);5.13個(gè)人中,至少有兩個(gè)人出生的月份相同;6.長(zhǎng)為3cm、4cm、7cm的三條線段首尾順次連接,構(gòu)成一個(gè)三角形;7.拋擲一千枚硬幣,全部正面朝上.

你能舉出日常生活中的確定事件和隨機(jī)事件嗎?應(yīng)用新知,鞏固所學(xué)你知道在足球比賽中,怎樣確定哪個(gè)隊(duì)先開球嗎?思維拓展,知識(shí)深化活動(dòng)一

每人一枚硬幣,各拋擲10次,組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)正面朝上為多少次,并把結(jié)果匯總.組號(hào)123總計(jì)

試驗(yàn)者

投擲次數(shù)正面出現(xiàn)次數(shù)正面出現(xiàn)的可能性布豐404020480.5069德?摩根409220480.5005費(fèi)勒1000049790,4979皮爾遜1200060190.5016皮爾遜24000120120.5005羅曼諾夫斯基80640396990.4923正面和反面朝上的次數(shù)差不多,隨著試驗(yàn)次數(shù)的增多所關(guān)注事件的可能性會(huì)趨近一個(gè)穩(wěn)定值.

拋擲一枚硬幣有兩種等可能結(jié)果。思維拓展,知識(shí)深化活動(dòng)二

同時(shí)拋擲2枚硬幣,猜測(cè)兩枚硬幣都是正面朝上的可能性是多少?為什么?

同桌2人一組,每人拋擲2枚硬幣各十次,統(tǒng)計(jì)兩枚硬幣都是正面朝上的次數(shù),組長(zhǎng)匯總.隨著試驗(yàn)次數(shù)增多,兩面都朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值趨近穩(wěn)定值.

一般地,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的

追蹤訓(xùn)練強(qiáng)化技能

在之前乒乓球的游戲中,我若將1號(hào)袋里3個(gè)黃球與3號(hào)袋里3個(gè)白球?qū)Q,摸出黃球是隨機(jī)事件嗎?一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤分成7個(gè)相同的扇形,顏色分為紅、綠、黃三種顏色.指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢?,問:?)指針指紅、綠、黃那個(gè)可能性最大?紅(2)指針指綠、黃可能性哪個(gè)大?練習(xí)一一樣大練習(xí)二通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?

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