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《構(gòu)音障礙康復(fù)技術(shù)》增強(qiáng)下頜感知覺的訓(xùn)練DYSARTHRIATHERAPY

職業(yè)教育

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫學(xué)習(xí)內(nèi)容

職業(yè)教育

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫132指尖控制法手掌控制法指患者下頜運動受限、下頜運動過度、下頜分級控制障礙或下頜轉(zhuǎn)換運動障礙。臨床表現(xiàn)：下頜對處在姿勢位、閉合位、全開位、半開位或更精細(xì)的分級運動不能隨意調(diào)整，下頜只能做單一運動，不能做連續(xù)運動，或者能在不同位置之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換，但運動速度緩慢或者轉(zhuǎn)換過程中出現(xiàn)急動、抖動等現(xiàn)象。當(dāng)患者下頜上下運動受限時，運動不充分，不能張大嘴，不能收緊下頜完成有力的咬和咀嚼動作；下頜運動障礙指尖控制法【作用】：提高下頜感知覺，增加患者下頜的自主控制能力。

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫【方法】將大拇指置于下巴尖處，其余四指指尖置于顳下頜關(guān)節(jié)上；下頜上下運動，手指感受下頜運動時關(guān)節(jié)打開、關(guān)閉的情況。

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫手掌控制法【方法】將手掌置于下頜，手掌的根部放在下巴上，手指指尖置于顳下頜關(guān)節(jié)處，下頜上下運動，感受下頜運動時關(guān)節(jié)打開、關(guān)閉的情況?！咀饔谩刻岣呦骂M感知覺，增加患者下頜的自主控制能力。

職業(yè)教育

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫課后思考：增強(qiáng)下頜感知覺的訓(xùn)練方法有哪些？

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康復(fù)治療

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