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文檔簡介

第第頁大班音樂：古鎮(zhèn)之行

1、了解窯灣古鎮(zhèn)里的三種小吃，在基礎(chǔ)上探究每種小吃的制作食材和過程。

2、感受旅行帶來的歡樂。

3、通過夾、卷等動作制作小吃。

活動過程：

一、導(dǎo)入

1、談話

師：你們出去旅行過嗎？旅行時會選用哪些交通工具呢？

師：今日我們選用小巴士一起去旅行好不好？請小伙伴們小手握好好方向盤，預(yù)備出發(fā)啦。

2、聽音樂，做開車動作。

師：請看，到哪了？

幼：窯灣古鎮(zhèn)

師：你們發(fā)覺什么了？

幼：大門是關(guān)著的。

師：那我們一起請它開開好不好？

幼：請...開...們...

二、任務(wù)一

1、到古鎮(zhèn)入口

師：你們聽，它在說什么：歡迎小伙伴們來參觀古鎮(zhèn)，今日你們要完成三個任務(wù)。

任務(wù)一：請到西大街查找一種小吃，并觀測它的制作食材和過程。

任務(wù)二：請到中寧街查找一種小吃，并觀測它的制作食材和過程。

任務(wù)三：請到中大街查找一種小吃，并觀測它的制作食材和過程。

師：你們聽清晰了嗎？那我們握好方向盤預(yù)備出發(fā)吧。

2、聽音樂，做開車動作。

師：西大街到來，你們發(fā)覺了什么？這是什么小吃？

幼：

師：它由哪些食材制作出來的？他的制作過程是什么？

幼：

3、播放視頻過：制作過程

三、任務(wù)二

1、中寧街

師：剛才我們到達(dá)西大街完成了第一個任務(wù)，開不快樂？現(xiàn)在我們?nèi)ネ瓿傻诙€任務(wù)好不好？握好方向盤繼續(xù)前進(jìn)吧，出發(fā)。

師：中寧街到了，你們發(fā)覺什么小吃？

師：它由哪些食材制作出來的？他的制作過程是什么？

幼：

2、播放視頻過：制作過程

四、任務(wù)三

1、中大街

師：剛才我們到達(dá)中寧街完成了第二個任務(wù)，開不快樂？現(xiàn)在我們?nèi)ネ瓿傻谌齻€任務(wù)好不好？握好方向盤預(yù)備出發(fā)吧。

師：中大街到了，你們發(fā)覺什么小吃？

師：它由哪些食材制作出來的'？他的制作過程是什么？

幼：

2、播放視頻過：制作過程

3、師總結(jié)：今日我們?nèi)ス沛?zhèn)旅行，還完成了三個任務(wù)，真是太棒了。

五、制作小吃〔卷餅〕

師：看了那多的小吃，我們肚子是不是也覺得有點餓了？那我們也來學(xué)習(xí)制作小吃好不好？

〔在制作過程中，假如有的孩子不會用夾子，老師應(yīng)實時進(jìn)行指導(dǎo)，或者同伴間相互援助，制作好的卷餅，鼓舞幼兒相互共享

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