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文檔簡介
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末監(jiān)測
六年級語文試題
注意:1.本試題滿分100分.究出時間90分仲C
2.所有答案必偵寫在答題卡的指定位先,答在本卷或其它位五均不能得分。
第一部分積累與運用(35分)
(第2—7、12、14題為選擇題,請用2B鉛筆,填涂選項。)
1.看拼音寫詞語。(5分)
yljinyongdaijiangy6uf6nshensuigti
2.下列帶點字的讀音不正確的一項是:(2分)
A.河邊有幾株瘦即(xue)的一丈紅。
B.在蝴蝶的串引(dbu)下,我走出了家門。
C.美妙的琴聲黎然(zh6u)停止了。
D.京劇勺頭(hang)的分類包括衣箱、盔頭箱、雜箱、把箱。
3.下列詞語的字形完全正確的一項是:(2分)
A.氈冒灑脫日寇B.慷慨純熟壯烈
C.喧告疙瘩觀側(cè)D.諺語斗蓬幽雅
4.下列詞語的意思與戲曲有關(guān)的一組是:(2分)
A.唱白臉跑龍?zhí)譈.出氣筒潑冷水
C.打頭陣白日夢D.開綠燈吃白食
5.下列句子中,標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是:(2分)
A.“這不能捕鳥?!遍c土說,“須下了大雪才好?!?/p>
B.白天,我在原野上與馬兒一起奔跑,夜晚,我在大海上與星星一起聊天。
C.公雞、大白鵝、鴨子和狗,都在院壩里搶食吃呢。
六年級語文期末監(jiān)測試題第1頁(共6頁)
D.吃飽的白貓?zhí)貏e溫順:撓撓它的肚子,它索性慢慢翻過身子,讓你撓個夠。
??6.對句子“我愛秋天,愛?她?的?秋高氣爽,愛?她?的?云淡日麗,愛?她??的香飄四野?!?/p>
的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?分)
A.后面三個部分的結(jié)構(gòu)相似,意思相近?里復(fù)使用“愛她的”,強調(diào)、突出了秋
天的特點。
R.這樣的句子讀起來朗朗上口,很有節(jié)奏感。
C.表達(dá)了作者對秋天強烈的贊美與喜愛之情。
D.讓人感到重復(fù)啰嗦、句意不清楚。
7.給文章擬題目的方法很多,比如“以人物命題”“以事件命題”“以事物命
題”“特別吸引讀者”等。下列每組中的兩個題目,擬題角度不一致的一組是:(2分)
A.《鏡中的愛麗絲》《星島女孩》B.《母親回來了》《第一次挨打》
C.《雷雨》《烏賊很生氣》D.《真的假的小時候》《精明與糊涂》
8.按要求寫句子。(8分)
(1)先把詞語補充完整,再把你想到的用兩三句話寫下來。(3分)
()的深處_________________________.
(2)聯(lián)系情境,補充媽媽的話,不用“說”表達(dá)。(2分)
媽媽俯下身子,摸了摸我的頭,__________________________________________
(3)下面這段話的主要意思是:(3分)
蝸牛需要觀察周圍的情況,但有時也需要躲在自己的殼里。眼睛長在觸甬上
就可以同時滿足這兩種需求。它的觸角又細(xì)又長,可以提供良好的視野。如果一
只饑餓的鳥正好停在蝸牛附近,蝸牛的眼柄就會像微型望遠(yuǎn)錢一樣收縮起來,把
身體完全藏進(jìn)殼里?,F(xiàn)在你知道蝸牛的眼味為什么長在觸角上了嗎?
9.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。(10分)
六年級語文期末監(jiān)測試題第2頁(共6頁)
(1)《伯牙鼓琴》一文這樣描寫侑牙高妙的琴藝:方鼓琴而志在太山,鋪子期日:
“善哉乎鼓琴,?!鄙龠x之間而志在流水,鎖子期又曰:“善哉
乎鼓琴,?!蓖ㄟ^查閱資料,我知道人們用“”比
喻知音難覓或樂曲高妙。(3分)
(2)《七律?長征》中我印象深刻的詩句是:,
.從這句詩中,我體會到了?(3分)
(3)魯迅在《少年閏土》中這樣描繪記憶深處的閏土:深藍(lán)色的天空中掛
著,下面是海邊的沙地,都種著,其間有
一個十一二歲的少年,,,向一匹狼盡力的刺去,那狼
卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。(4分)
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第二部分閱讀與鑒賞(35分)
(一)《童年》節(jié)選(7分)
我抓了一件笨重的短皮大衣,把腳伸進(jìn)了不知道是誰的靴子里,吐嚕吐嚕地
走上臺階,門外的力象實在太讓人震驚了:火舌亂躥,啪啪的爆裂聲和外祖父、
舅翦、格里高利的叫喊聲響成了一片。
外祖母頭頂一條空口袋,身披馬被,飛也似的沖進(jìn)了火海,她大叫著:“混
蛋們,硫酸鹽,要爆炸了!”
10.選文中畫“―”的句子是描寫,畫“—”的句子是對祖母的
描寫,從這些句子中,我讀出了一位、的外祖母。(4分)
11.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。讀了這個故事,我認(rèn)識了因生活所迫,
變得的外祖父,還認(rèn)識了的.(3分)
(二)閱讀以下材料,完成后面的任務(wù).(28分)
六年級語文期末監(jiān)測試題第3頁(共6頁)
六年級一班的張澄、王林、劉強等同學(xué)準(zhǔn)備開展一次“不一?樣的刑年”綜合
性學(xué)習(xí)實踐活動,大家準(zhǔn)備了如下材料。
材料一不同年代的主要玩具
時間主要玩具
木制玩具為主,如木制的小手槍、陀螺、?彈弓箸。此外,浪
50—60年代
鐵環(huán)、踢壇子、翻花繩、彈破墻球等也很受歡迎。
70年代鐵皮玩具為主,如鐵皮青蛙、鐵皮火車、鐵皮手槍等。
塑料玩具為主,如變杉金剛、魔方、芭比娃娃等,小霸王游
80年代
戲機也受到青睞。
動漫人物玩具為主,如電動四驅(qū)車、彈珠警察、玩具總動員、
90年代
忍者神龜、多啦A夢、奧特曼卡片等。
21世紀(jì)以來電子玩具為主,如iPad、PSP游戲機、遙控玩具等。
材料二:_________________
我的童年,是在大自然里度過的。高粱稈兒剝開來,做成馬車;河邊抓把泥,
捏成盆碗;柳條兒、葦葉兒做年子……一雙小手創(chuàng)造了多少可愛的玩具!然而,
最使我著迷的還是綠葉。
我們跑遍密密的樹林、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗子。爬大
樹、鉆叢林,歡樂的笑聲驚飛了覓食的小鳥?;@子里裝滿了各種綠葉,嬉笑,打
鬧,把元寶樹葉串成項鏈,用金黃色的菟絲子草做成衣揖和于簞,豆角花掛在耳
朵上,野菊花插滿了小辯兒……我們每個人都想找到一種新奇少見的葉子,因此
少不了探險。我們常常意外地發(fā)現(xiàn)鳥蛋,但也少不了刺傷手腳。毛栗子、酸棗棵
的尖刺幾乎在每個人身上都留下過傷痕。
秋天,樹葉在風(fēng)中飄落,像一群群坳蝶飛向我們。我們背著筐,扛著推,奔
六年級語文期末監(jiān)測試題第4頁(共6頁)
跑著,歡呼著,把樹葉積成垛,精在上而打浪,翻跟頭,坐下來挑選出那些漂亮
的葉子。鮮紅的,金或■的,中成長長的彩色葉體掛在教室里,滿屋洋溢著豐收的
歡樂...
材料三電子玩具的隙患.
隨著科技的進(jìn)步,電子玩具日益成為玩具市場的新寵。在感受科技進(jìn)步的同
時,電子玩具也給孩子們的成長帶來了許多隗患。
首先,現(xiàn)代兒童玩具基本能夠宜接的買,孩子們不需要自己動手制作。因此,
孩子和父母一起制作玩具的親子互動場景越來越少見了。其次,大多數(shù)也子玩具
在設(shè)計上更加注重智能化,孩子們只是機械地按照電子玩具的規(guī)定程序“過關(guān)斬
將”,以“傻瓜式”的玩法居多??梢娺@樣的玩具并不能啟迪孩子們的智慧。另
外,很多電子玩具都是在室內(nèi)玩的,孩子們大量的時間都宅在家里,與大自然的
接觸越來越少。而且,外國影視動畫及其相關(guān)玩具形象的大量引進(jìn),促使傳統(tǒng)玩
具淡出現(xiàn)代童年生活,阻礙了孩子們與本土文化的親近。
12.快速閱讀以上材料,根據(jù)活動目的作出選擇。(3分)
A.材料一B.材料二C.材料三
(1)張湮想感受父輩們童年的快樂生活,需要閱讀材料();
(2)王林要介紹不同年代兒童的主要玩具,他要關(guān)注的是材料();
(3)劉強要給班里的同學(xué)講解電子玩具的危害,他要重點閱讀材料().
13.閱讀材料二,體會父輩們童年的快樂生活。(13分)
(1)材料二的觀點是2______________________(用原文作答)。各種葉子都是
“我”的玩具,“我”把它們做成笛子、串成、做成戒指和手鐲、
積成、串成長長的掛在教室里。(6分)
(2)抄寫一句有新鮮感的句子。讀讀這個句子,想象當(dāng)時的情景,批注自己的閱
讀感受。(5分)
六年級語文期末監(jiān)測試胞單5頁(共6頁)
(3)給材料二擬一個恰當(dāng)?shù)念}目:(2分)
14.篩選以上材料中的信息,為不同年代的兒童選擇合適的玩具。(5分)
A.變形金剛B.奧特曼卡片C.打陀螺D,遙控飛機E.鐵皮青蛙
(1)10歲的兵兵正在院子(3)5歲的曉波天天抱著11(5)9歲的小宇在廣場上玩
里()()睡覺||()
50^1弋」[80年代]21世紀(jì)一
[70年代]:90年代|
(2
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