學(xué)校用電安全知識(shí)講座_第1頁(yè)
學(xué)校用電安全知識(shí)講座_第2頁(yè)
學(xué)校用電安全知識(shí)講座_第3頁(yè)
學(xué)校用電安全知識(shí)講座_第4頁(yè)
學(xué)校用電安全知識(shí)講座_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校用電安全知識(shí)講座目錄學(xué)校用電現(xiàn)狀及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)教室與實(shí)驗(yàn)室用電安全規(guī)范宿舍樓與生活區(qū)域用電安全指南校園公共設(shè)施用電安全保障措施師生個(gè)人用電安全知識(shí)普及教育總結(jié)與展望:構(gòu)建平安校園,共創(chuàng)美好未來(lái)學(xué)校用電現(xiàn)狀及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)01學(xué)校用電設(shè)備種類與數(shù)量辦公室用電設(shè)備體育場(chǎng)館用電設(shè)備包括電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等。大型照明燈具、音響設(shè)備等。教室用電設(shè)備實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)備宿舍用電設(shè)備包括照明燈具、多媒體教學(xué)設(shè)備、空調(diào)等。各類實(shí)驗(yàn)儀器、通風(fēng)櫥、電爐等。照明燈具、電風(fēng)扇、充電器等。易導(dǎo)致漏電、短路等事故。線路老化、破損易造成線路過(guò)載、引發(fā)火災(zāi)。私拉亂接電線如電爐、熱得快等,易導(dǎo)致線路過(guò)熱、引發(fā)火災(zāi)。使用大功率電器長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行易引發(fā)火災(zāi)。電器設(shè)備未關(guān)閉或未斷電常見(jiàn)用電安全隱患及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)某高校實(shí)驗(yàn)室電氣火災(zāi)事故,因?qū)嶒?yàn)設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行導(dǎo)致線路過(guò)熱引發(fā)火災(zāi)。案例一案例二案例三某中學(xué)教室電氣火災(zāi)事故,因多媒體教學(xué)設(shè)備未關(guān)閉導(dǎo)致火災(zāi)。某大學(xué)宿舍電氣火災(zāi)事故,因?qū)W生使用大功率電器導(dǎo)致線路過(guò)載引發(fā)火災(zāi)。030201近年學(xué)校電氣火災(zāi)事故案例分析提高用電安全意識(shí),減少電氣火災(zāi)事故發(fā)生,保障師生生命安全。保障師生生命安全加強(qiáng)用電安全管理,減少電氣火災(zāi)對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成的損失。維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提高師生用電安全意識(shí),培養(yǎng)良好用電習(xí)慣,有利于節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)良好用電習(xí)慣提高師生用電安全意識(shí)重要性教室與實(shí)驗(yàn)室用電安全規(guī)范02使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的照明設(shè)備,避免使用裸露燈泡或破損燈罩。燈具應(yīng)安裝在不易觸碰的位置,并保持清潔,以確保良好的照明效果。學(xué)生不得私自使用教室插座,如需充電等需求,應(yīng)向老師報(bào)告并由老師安排。避免使用破損或老化的插座,嚴(yán)禁私拉亂接電線。教室照明與插座使用注意事項(xiàng)插座使用教室照明實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備應(yīng)使用專用電源插座,并確保接地良好。大功率設(shè)備應(yīng)單獨(dú)接線,避免與其他設(shè)備共用同一電源。用電要求使用儀器設(shè)備前,應(yīng)先了解設(shè)備性能和操作方法,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程。設(shè)備使用完畢后,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源,避免長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。操作規(guī)范實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備用電要求及操作規(guī)范臨時(shí)接線因教學(xué)或?qū)嶒?yàn)需要臨時(shí)接線時(shí),應(yīng)使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電纜線,并確保接線正確、牢固。臨時(shí)接線使用時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),用完后應(yīng)及時(shí)拆除。移動(dòng)電源使用使用移動(dòng)電源時(shí),應(yīng)選擇質(zhì)量可靠、符合安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。避免在潮濕、高溫或易燃易爆場(chǎng)所使用移動(dòng)電源,嚴(yán)禁將移動(dòng)電源放置在可燃物上或附近。臨時(shí)接線和移動(dòng)電源使用管理規(guī)定定期檢查學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教室和實(shí)驗(yàn)室的電氣設(shè)備進(jìn)行安全檢查,重點(diǎn)檢查電線、插座、開(kāi)關(guān)等設(shè)備是否破損、老化或存在安全隱患。維護(hù)保養(yǎng)對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修或更換。同時(shí),學(xué)校應(yīng)建立電氣設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù),確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。定期檢查與維護(hù)保養(yǎng)制度宿舍樓與生活區(qū)域用電安全指南03嚴(yán)格禁止在宿舍內(nèi)私拉亂接電線,包括使用拖線板、多功能插座等。定期檢查宿舍內(nèi)電路設(shè)施,發(fā)現(xiàn)老化、破損等問(wèn)題及時(shí)報(bào)修。加強(qiáng)宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)私拉亂接電線危害的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接行為整治措施在生活區(qū)域設(shè)置專門(mén)的充電設(shè)施,如充電樁、充電柜等,方便學(xué)生充電。規(guī)定充電設(shè)施的使用時(shí)間和充電功率,避免長(zhǎng)時(shí)間充電和過(guò)載使用。充電設(shè)施周圍應(yīng)保持干燥、通風(fēng),禁止堆放易燃易爆物品。生活區(qū)域充電設(shè)施設(shè)置及使用規(guī)范鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買和使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電器產(chǎn)品,提高用電安全性能。對(duì)節(jié)能環(huán)保型產(chǎn)品給予一定的政策優(yōu)惠和補(bǔ)貼,促進(jìn)學(xué)生積極使用。推廣使用節(jié)能環(huán)保型電器產(chǎn)品,如LED燈、節(jié)能空調(diào)等,降低能耗。節(jié)能環(huán)保型產(chǎn)品推廣應(yīng)用政策解讀定期組織學(xué)生進(jìn)行用電安全應(yīng)急處置能力培訓(xùn),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。開(kāi)展模擬演練活動(dòng),模擬宿舍內(nèi)發(fā)生電路故障、電器火災(zāi)等場(chǎng)景,讓學(xué)生親身體驗(yàn)并掌握正確的應(yīng)急處置方法。對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,針對(duì)存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化。應(yīng)急處置能力培訓(xùn)和演練活動(dòng)組織校園公共設(shè)施用電安全保障措施04

圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所照明系統(tǒng)優(yōu)化方案采用高效節(jié)能燈具如LED燈,降低能耗同時(shí)提高照明質(zhì)量。智能照明控制系統(tǒng)根據(jù)自然光線和時(shí)間自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光亮度,避免浪費(fèi)。定期維護(hù)保養(yǎng)確保照明設(shè)施正常運(yùn)行,延長(zhǎng)使用壽命。監(jiān)控系統(tǒng)采用獨(dú)立電源線路,確保不斷電。獨(dú)立電源供電配備UPS不間斷電源,保障短時(shí)間停電情況下系統(tǒng)正常運(yùn)行。備用電源配置對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)電源線路和設(shè)備進(jìn)行定期檢查,及時(shí)排除隱患。定期檢查維修校園監(jiān)控系統(tǒng)供電保障策略部署防水防潮措施對(duì)插座、開(kāi)關(guān)等電氣設(shè)備進(jìn)行防水防潮處理,確保安全。專用插座和開(kāi)關(guān)廚房設(shè)備使用專用插座和開(kāi)關(guān),避免過(guò)載。定期培訓(xùn)操作人員提高操作人員對(duì)廚房設(shè)備安全使用的認(rèn)識(shí)和技能。食堂廚房設(shè)備安全使用監(jiān)管要求制定節(jié)假日供電方案根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定節(jié)假日供電方案,確保重點(diǎn)區(qū)域用電。加強(qiáng)值班和巡查節(jié)假日期間加強(qiáng)值班和巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理用電問(wèn)題。宣傳節(jié)約用電知識(shí)通過(guò)宣傳欄、廣播等形式宣傳節(jié)約用電知識(shí),提高師生節(jié)能意識(shí)。節(jié)假日期間特殊時(shí)段供電管理師生個(gè)人用電安全知識(shí)普及教育05正確使用電器設(shè)備定期檢查電路安全用電標(biāo)識(shí)節(jié)能環(huán)保意識(shí)家庭日常用電常識(shí)回顧與分享01020304了解電器設(shè)備的基本操作方法和注意事項(xiàng),不私拉亂接電線,不超負(fù)荷使用電器。對(duì)家庭電路進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并更換老化、破損的電線和電器元件。認(rèn)識(shí)并了解安全用電標(biāo)識(shí),如“當(dāng)心觸電”、“禁止合閘”等,提高安全意識(shí)。培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí),減少不必要的電器使用,節(jié)約用電。選擇高效節(jié)能產(chǎn)品合理使用空調(diào)設(shè)備減少待機(jī)能耗倡導(dǎo)綠色辦公辦公環(huán)境中節(jié)能型產(chǎn)品選擇建議購(gòu)買電器設(shè)備時(shí),優(yōu)先選擇能效等級(jí)高、節(jié)能效果顯著的產(chǎn)品。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器設(shè)備的習(xí)慣,減少待機(jī)能耗。夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬季不高于20℃,減少空調(diào)能耗。積極倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公,減少紙張浪費(fèi),同時(shí)充分利用自然光照明,降低照明能耗。選擇正規(guī)品牌充電器購(gòu)買充電器時(shí),選擇正規(guī)品牌、質(zhì)量可靠的產(chǎn)品。避免長(zhǎng)時(shí)間充電盡量避免長(zhǎng)時(shí)間充電,特別是在高溫、潮濕等環(huán)境下。防止充電器過(guò)熱充電時(shí)保持充電器通風(fēng)良好,防止因過(guò)熱而引發(fā)火災(zāi)等事故。注意用電安全在旅行過(guò)程中,要特別注意用電安全,不私拉亂接電線,不使用破損的電器設(shè)備。外出旅行時(shí)充電設(shè)備攜帶注意事項(xiàng)發(fā)現(xiàn)有人觸電后,首先要迅速切斷電源,確保救援人員安全。切斷電源判斷傷者情況尋求專業(yè)救援普及觸電急救知識(shí)對(duì)觸電者進(jìn)行初步檢查,判斷其意識(shí)和呼吸情況,如有需要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇等緊急處理。在進(jìn)行初步處理后,要立即撥打急救電話,尋求專業(yè)救援人員的幫助。通過(guò)講座、培訓(xùn)等形式,向師生普及觸電急救知識(shí),提高其自救互救能力。觸電急救知識(shí)普及和技能培訓(xùn)總結(jié)與展望:構(gòu)建平安校園,共創(chuàng)美好未來(lái)06010204回顧本次講座重點(diǎn)內(nèi)容電氣火災(zāi)的危害性及預(yù)防措施學(xué)校用電設(shè)施的安全使用和維護(hù)師生日常用電安全行為規(guī)范應(yīng)急處置與逃生自救知識(shí)03師生共同參與,落實(shí)用電安全責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視用電安全工作學(xué)生要自覺(jué)遵守用電安全規(guī)定教師要切實(shí)履行用電安全教育職責(zé)后勤管理部門(mén)要加強(qiáng)用電設(shè)施巡查和維護(hù)持續(xù)推進(jìn)校園電氣火災(zāi)防控工作加強(qiáng)校園電氣火災(zāi)隱患排查整治提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論