第頁2024年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文十篇高校生職業(yè)規(guī)劃篇1

1、自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計必需是在充分且正確相識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要諦視自己、相識自己、了解自己，做好自我鑒定及評估，包括自己的愛好、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

2、確立目標(biāo)

確立目標(biāo)是制定高校生職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)須要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更詳細(xì)，對人的影響也更干脆，也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

3、環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分相識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展改變狀況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制，了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大愛好、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的，職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、愛好與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

職業(yè)定位應(yīng)留意：①依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；②比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的'匹配狀況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感愛好、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④審時度勢，剛好調(diào)整，要依據(jù)狀況的變化剛好調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。

5、實施策略

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有詳細(xì)的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種幻想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要留意去落實這一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，剛好診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

從以上看來，自我的評鑒和界定對自己的職業(yè)規(guī)劃有著莫大的影響，希望大家能夠認(rèn)清自己的同時，為自己做出一份適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇2

在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是人才競爭，必需認(rèn)清自身的實力，還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充溢、完善自己。為將來擬定一個方向，并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo)，才有奮斗的動力。

二、自我認(rèn)知：

1、優(yōu)勢：專業(yè)的技術(shù)強勁，術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。

2、劣勢：對其他非專業(yè)學(xué)問的駕馭較少。

3、機遇：國家政策開放，透亮。進(jìn)出口簡潔。

4、挑戰(zhàn)：?？粕鷷艿礁邔W(xué)歷的'影響，有的不招收專科生

三、職業(yè)認(rèn)知：

1、家庭環(huán)境

漸漸地長大后，相識到應(yīng)當(dāng)變更自己，適應(yīng)這個社會，不能始終依靠著父母。而且和諧的家庭，使我在外闖蕩具有了動力。

2、專業(yè)前景

①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖很多水域未被開發(fā)利用。

②養(yǎng)殖種類的快速傳播，提高了產(chǎn)量。

③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

④人工繁殖理論的應(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。

⑤高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴大供應(yīng)了可能。

四、職業(yè)目標(biāo)：

1、近期目標(biāo)

大一：通過英語B級和計算機一級。

暑假：找公司對自己的專業(yè)的實踐機會。

大二：上學(xué)期打好專業(yè)學(xué)問(考慮升本)，下學(xué)期出去實習(xí)，磨練。

大三：畢業(yè)論文。

2、中期目標(biāo)

在獐子島一邊工作一邊深化學(xué)習(xí)，努力做好自己的分內(nèi)的工作，培育自己的實踐實力，了解工作的最新動態(tài)，時刻讓自己處在工作的最前沿。

3、長期目標(biāo)

經(jīng)過幾年的工作，積累了肯定的工作閱歷和管理閱歷還有腰包，帶著我的技術(shù)回我的老家，起先我人生的新的起點。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇3

一*****高校畢業(yè)生的五年規(guī)劃

1、美妙愿望：事業(yè)有成，家庭華蜜。

2、方向：企業(yè)高級網(wǎng)絡(luò)工程師。

3、總體目標(biāo)：完成高校本科的學(xué)習(xí)，進(jìn)入***公司，成為中級網(wǎng)絡(luò)工程師。

4、目前狀況：正在讀高校，想畢業(yè)后進(jìn)入***公司。

二社會環(huán)境和職業(yè)分析

1、社會基本環(huán)境

中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，社會不斷進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是與時俱進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)的運用者也是與日俱增。

2、工程師職業(yè)特別社會環(huán)境

網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)，有很大的市場需求。在國內(nèi)，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已經(jīng)特別普及，網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)也成為日常的重要工作之一，網(wǎng)絡(luò)工程師是全部建立網(wǎng)站的單位必備的工作人員。這就為網(wǎng)絡(luò)工程師供應(yīng)了發(fā)展機會。

三、行業(yè)環(huán)境和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析

國家相關(guān)部門的統(tǒng)計顯示:將來5年,我國對從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等新型網(wǎng)絡(luò)人才的需求將達(dá)到60萬-100萬人,供需缺口非常巨大。網(wǎng)絡(luò)工程師不僅IT企業(yè)須要，非IT企業(yè)也須要，用人單位求賢若渴，使得網(wǎng)絡(luò)工程師的薪金每年漲幅在20%到30%，另據(jù)分析，網(wǎng)絡(luò)工程師是將來50年最具潛力的職業(yè)之一。

2、企業(yè)分析

中國移動通信集團(tuán)公司,是中國規(guī)模最大的移動通信運營商,主要經(jīng)營移動話音、數(shù)據(jù)、IP電話和多媒體業(yè)務(wù),并具有計算機互聯(lián)網(wǎng)國際聯(lián)網(wǎng)單位經(jīng)營權(quán)和國際出入口局業(yè)務(wù)經(jīng)營權(quán)。

四、個人分析與角色建議

1、個人分析

英語水平過CET四級，計算機專業(yè)學(xué)問扎實;具有較強的人際溝通實力;思維活躍，表達(dá)流暢清晰;曾任學(xué)生干部，有較強的組織實力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和實力。

2、角色建議

父親：要堅持努力學(xué)習(xí)，還有不斷提高自身修養(yǎng)，做個有實力有修養(yǎng)的人。

母親：找份好工作，買棟好房子。

同學(xué)：有較強的實力和人際關(guān)系。

五、職業(yè)目標(biāo)分解和組合

職業(yè)目標(biāo)：聞名通信公司高級網(wǎng)絡(luò)工程師

1、20xx~20xx年

(1)成果目標(biāo)：通過高校本科的學(xué)習(xí)，總結(jié)當(dāng)一名勝利的網(wǎng)絡(luò)工程師的條件。

(2)學(xué)歷目標(biāo)：高校本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位證;取得網(wǎng)絡(luò)工程師證;取得高校英語六級證。

(3)實力目標(biāo)：具備計算機專業(yè)學(xué)問的理論基礎(chǔ)，并有肯定的動手實力和實踐閱歷;了解聞名通信公司的運作和構(gòu)架;能完成5個以上的設(shè)計項目。

(4)經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間兼職，年收入5000元。

2、20xx~20xx

(1)成果目標(biāo)：在兩年的工作中總結(jié)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)工程師的發(fā)展趨勢。有較強的工作閱歷和動手實力。

(2)職務(wù)目標(biāo)：企業(yè)初級網(wǎng)絡(luò)工程師。

(3)實力目標(biāo)：熟識處理本職務(wù)工作，并且工作業(yè)績突出，熟識公司的運作及機房的架構(gòu)。能完成公司工程項目的建設(shè)。

(4)經(jīng)濟目標(biāo)：年薪5萬元。

3、20xx~20xx

(1)成果目標(biāo)：在四年的工作中熟識一個網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，能勝利完成各種工程項目。成為一名合格的.高級網(wǎng)絡(luò)工程師。

(2)職務(wù)目標(biāo)：企業(yè)高級網(wǎng)絡(luò)工程師。

(3)實力目標(biāo)：熟識處理并能帶領(lǐng)整個團(tuán)隊完成網(wǎng)絡(luò)的工程建設(shè);英語口語實力具備權(quán)威資格認(rèn)證;與公司決策層有干脆流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的心里素養(yǎng)和實力;有廣泛的社交實力和肯定的知名度。

(4)經(jīng)濟目標(biāo)：年薪10萬。

六、勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個人交際，事業(yè)生涯，家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。

我認(rèn)為無論結(jié)果是怎樣的，只要自己努力提高自己，并充分發(fā)揮自己的實力，以及敏捷運用一些技巧，我信任這樣做肯定離勝利不遠(yuǎn)了，即使不勝利，也不應(yīng)當(dāng)太強求，而是應(yīng)當(dāng)努力找出緣由。

我認(rèn)為有時候為了家庭而犧牲一些職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)是必要的。

七、目前尚存差距

1、欠缺網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證。

2、欠缺作為網(wǎng)絡(luò)工程師的技能和閱歷。

3、欠缺應(yīng)對各種狀況的心理素養(yǎng)和實力。

4、社交實力欠佳和社會圈子欠廣。

5、身體適應(yīng)實力有差距。

八、縮小差距的方法

1、教化培訓(xùn)方法

(1)充分利用高校在校學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問和動手技能，包括廣泛閱讀書籍，選修，報考技能資格證書等。時間：20xx年前。

(2)充分利用學(xué)校供應(yīng)的實習(xí)機會，努力熟識行業(yè)要求和工作的大致步驟。時間：20xx年前。

(3)利用公司為員工供應(yīng)的培訓(xùn)機會，努力充溢自己，提升自己。時間：長期。

2、實踐熬煉方法

(1)努力熬煉身體，讓體力能適應(yīng)環(huán)境和學(xué)習(xí)須要。

(2)努力熬煉自己，讓自己無論在什么環(huán)境下都能限制自己的心情，隨時保持良好的工作看法。

(3)充分利用學(xué)習(xí)和工作的時間擴展自己社交圈。

3、探討溝通方法

(1)在校期間多與老師，同學(xué)探討，溝通閱歷和心得。

(2)在工作中主動與上司和同事溝通，溝通心得。

九、本人對于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的看法

1、職業(yè)規(guī)劃是我們邁入社會進(jìn)行工作之前必不行少的，但我認(rèn)為今后的工作是不行能完全根據(jù)職業(yè)規(guī)劃去進(jìn)行的。因為隨著時間的改變，環(huán)境的改變，思想也會不斷成熟，實力也會不斷提高。所以現(xiàn)階段是很難完全確定今后的職業(yè)生涯。再說我們現(xiàn)在并沒有社會閱歷，現(xiàn)在所做的職業(yè)生涯規(guī)劃是不精確的。

2、雖然說目前做的規(guī)劃不是很精確，但也讓我們有了初步的工作概念和對將來工作的構(gòu)想，目標(biāo)雖然可能會改變，但我們可以跟著目標(biāo)一步一步地前進(jìn)。

3、我認(rèn)為目前我們可以多聽聽一些勝利人士的講座，從中吸取一些閱歷，了解目前的就業(yè)趨勢。我信任，這對于我們的職業(yè)規(guī)劃會有肯定的幫助。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇4

高校生職業(yè)規(guī)劃心得優(yōu)秀范文

篇一：高校生職業(yè)規(guī)劃課感受

這學(xué)期，我們開設(shè)了職業(yè)生涯規(guī)劃課，課時不多，課程也相對輕松。但這門看似簡潔的課程，卻意義重大。

課堂上老師除了講解課程基礎(chǔ)學(xué)問外，還舉了很多實例問題，做了許多測試，讓我們在如何才能正確合理地評價自己，了解自己的實力和性格等方面有所收獲。同時老師也放映一些極具針對性的勝利人士講座視頻，讓我們很受啟發(fā)。

職業(yè)生涯規(guī)劃對每個人來說都是一個困難的、系統(tǒng)的、具有壓力和挑戰(zhàn)的、對將來工作和生活的一種設(shè)想。要想讓自己將來的職業(yè)生涯有一個盡可能完備的規(guī)劃，很多因素都是不行或缺的。

喬納森·斯威夫特曾經(jīng)說過：“盡管我們經(jīng)常指責(zé)人類不了解自己的缺點，但唯恐也很少有人了解自己的特長。就像泥土中安葬著一罐金子，土地的主子卻不知道一樣。”這是課上老師告知我們的一句話，也是我特別贊同的一句話。我們經(jīng)常過多的在意自己的缺點，卻往往忽視了自己的閃光之處。就比如我，我很清晰自己有著諸如懶散、內(nèi)向等不足之處，若讓我細(xì)數(shù)的話，我能列舉出一大堆?？墒且屛艺f出自身的優(yōu)點，卻是支支吾吾擠出一兩項就很費勁了，有時甚至更是懷疑自己是不是一無所取。然而，當(dāng)在職業(yè)規(guī)劃的課上，從技能、愛好、性格和價值觀這四方面分別學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行自我認(rèn)知之后，我對自己又有了更深化的了解，能夠更好地進(jìn)行自我定位。

我認(rèn)為，自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它確定著個人職業(yè)生涯的方向，也確定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必需是在充分并且正確相識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要諦視自己、相識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的愛好、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、思維方式等。要對我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么等問題有清晰的相識。

之后我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)立目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，我了解到確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。長遠(yuǎn)目標(biāo)須要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時須要我們立足于現(xiàn)實、結(jié)合自身狀況與需求、慎重考慮，使自己的目標(biāo)既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更詳細(xì)，對人的影響也更干脆，也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。老師的PPT上有一句話給我留下了很深的印象，“勝利的人，可以多數(shù)次地修改方法，但絕不輕易放棄目標(biāo)。”一旦我們確立了自己的目標(biāo)，就要為之不懈的努力與奮斗，雖然中途可能因為種種因素而做出某些修改，但是絕不行輕易放棄目標(biāo)。沒有了目標(biāo)的人生，就仿佛黑夜中沒有明燈的指引，漫無目的。

有了充分的自我相識與明確的目標(biāo)，一個職業(yè)規(guī)劃大體已經(jīng)構(gòu)建完畢。之后我們學(xué)習(xí)了對社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和企業(yè)進(jìn)行分析評估。這樣有利于我們了解自己目標(biāo)行業(yè)的前景、需求，從而對自己接下來的安排做出更細(xì)致的規(guī)劃。

之后就應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成詳細(xì)的方案和措施，做出詳細(xì)的行動，為實現(xiàn)自己的規(guī)劃而努力。就拿高校四年來說吧，高校是為將來的職

業(yè)生涯做打算，將來的成就有很大程度上取決于這四年我們努力與否。老師說過一句讓我感受頗深的話，“簡歷是通過高校四年時間一點點‘做’出來的，而不是在大四畢業(yè)找工作前臨時現(xiàn)編出來的。”小學(xué)、初中、中學(xué)大部分時間我們都處于吸取學(xué)問的狀態(tài)，并沒有太多時間去細(xì)致考慮自己將來的職業(yè)生涯，而上了高校則不同，我們有著更多、更充裕的時間可以自己支配，因此我們必需為自己的將來做準(zhǔn)備，充分利用珍貴的時間去充溢自己，這樣當(dāng)我們面臨就業(yè)時，我們的簡歷才會精彩紛呈，使人眼前一亮。

就像老師說的那樣，職業(yè)生涯規(guī)劃，不是一蹴而就的，而是一生的事業(yè)，恒久都是正在進(jìn)行時。這學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我最終正視了自己將來的職業(yè)發(fā)展道路，最終第一次如此細(xì)致的考慮我將來的職業(yè)生涯。生命是短暫的，我們沒有無限的時間與精力。我們所能做的，是腳踏實地一步一步沿著目標(biāo)去實現(xiàn)志向，而不是在等待中徒耗生命。隨著每個階段的目標(biāo)的完成，我們將會找到下一個值得奮斗目標(biāo)，如此的循環(huán)往復(fù)，我們的一生都在為自己的職業(yè)生涯不懈的努力奮斗著，我們的人生寬度將會不斷地拓寬，縱然長度不能變更，卻比他人活得更有意義與價值。人生三分天注定，七分靠自己，將來就駕馭在我們自己手中。加油吧！

篇二：高校生職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)

在不斷發(fā)展的社會環(huán)境里，科技進(jìn)步、經(jīng)濟高速發(fā)展；高等教化也在快速發(fā)展，這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對這樣嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，畢業(yè)后如何找工作？又怎么才能找到適合自己的工作？這些都取決于高校期間自己有怎樣的業(yè)規(guī)劃，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)建了一個良好的起點。

許多人進(jìn)了社會之后，因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上，老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式，一步一步引導(dǎo)我們制定高校生職業(yè)生涯規(guī)劃?，F(xiàn)在，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性，并起先思索將來志向職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系，尤其，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中，我想了許多，切合自己的實際進(jìn)行了深化分析，為自己仔細(xì)制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增加了學(xué)習(xí)的目的性、主動性和方向性。

現(xiàn)在，我對職業(yè)規(guī)劃有了明確的相識。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深化、客觀分析和了解自己，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo)，在通過各種主動的行動與措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，以及個人對生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個過程，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo)，并找出達(dá)成目標(biāo)所需實行的步驟。

職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教化和培訓(xùn)行動安排，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順當(dāng)發(fā)展，并獲得最大程度的勝利。

大一的時候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計算機二級證；大二下半年我要拿到一般話一級甲等；大三上半年，熬煉自己的工作實力及應(yīng)聘實力。這些我完全根據(jù)規(guī)劃做到了。我對自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會實現(xiàn)這個規(guī)劃，但是我始終在朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。實習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師，所以自己也始終朝著這個方向努力。目前做的微信營銷，我信任只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實實的肯定會有所成就的。

在工作期間我認(rèn)為有幾點是特別重要的：

1.第一個主管特別重要。第一個主管能對個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，好比職業(yè)生涯中的第一個啟蒙老師，因為第一個主管的人品、辦事風(fēng)格、是否會培育教育員工，都將對你以后的工作看法和職業(yè)習(xí)慣產(chǎn)生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通，了解主管的風(fēng)格和思想。

2.待遇不是惟一考慮條件。一個人高校畢業(yè)大約22歲，60歲退休，可以工作的時間有將近40年，掙錢的機會其實許多，年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標(biāo)準(zhǔn)，重要的是看是否有發(fā)展前景與學(xué)習(xí)機會，有熱忱的投入，為勝利的職業(yè)道路累積深厚的能量。

3.不要騎驢找馬。一旦選好了工作，就是對公司有基本的承諾，沒有把握在這家公司做足兩年，建議在最起先就不要接受。否則不僅損害公司，也損害了自己，頻繁調(diào)換工作實際是為自己將來設(shè)置更多的障礙。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個漫長的過程，其勝利與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個變革的時代，一切都在改變，唯有改變是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用將來的目標(biāo)來預(yù)示自己的改變。只有我們擅長對將來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的勝利。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實施，我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的學(xué)問。讓我們一起?自我定位?，?訂立目標(biāo)?，?走向目標(biāo)?！對自己的人生作一個生涯規(guī)劃，在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色調(diào)；在我們還空白的生命之歌中譜寫出最好聽的音符；在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁！

篇三：高校生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

正如我們聽講的這門課程一起先第一局話介紹的，職業(yè)對社會發(fā)展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了，僅對自我來說，職業(yè)對于一個人來說，既是謀生的手段，同時也是一個人實現(xiàn)人生價值的舞臺。誠然，職業(yè)是我們生活非常重要的一部分，且很可能伴隨我們生活很長時間。

我想，所謂職業(yè)生涯，就是是一個人一生中全部與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的看法、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)驗的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作志向的實現(xiàn)過程。簡潔的說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)驗。職業(yè)生涯起先于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。在學(xué)習(xí)這門課后，我覺得，一個人的職業(yè)生涯，跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著親密關(guān)系。

在網(wǎng)上看到過，職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)在在國外很流行，許多人在自己很小的時候或者即將踏上社會的時候都會接受職業(yè)生涯的培訓(xùn)，選擇一條適合自己的道路。但是在國內(nèi)，這些目前還不是很重視，我們傳統(tǒng)的思維抑制了我們選擇自己將來人生道路的想法，被動的去接受喜愛或者不喜愛的職業(yè)，直到有一天或許我們會發(fā)覺我們在這個崗位上一無所取、毫無愛好的時候，我們可能已經(jīng)失去了選擇職業(yè)的激情，這就是中國的職業(yè)生涯現(xiàn)狀，更多的是自由式的自主選擇職業(yè)。系統(tǒng)的科學(xué)的職業(yè)生涯的規(guī)劃目前還不是很普遍的被大家接受，但是不管是傳統(tǒng)的職業(yè)生涯選擇，還是現(xiàn)代的職業(yè)生涯規(guī)劃，我想都不能脫離個人本身的一些特性。而開設(shè)的這門課，讓我可以學(xué)習(xí)著相識自我，從而對自己的將來，自己的職業(yè)做下個打算，規(guī)劃，進(jìn)而去實施。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個困難的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對將來工作和生活的一種設(shè)想。它是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。它是為以后作打算的，我們必需要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時，通常會感到有壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰(zhàn)，即便慎重定下的目標(biāo)，但仍舊充溢挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃，存在壓力和挑戰(zhàn)，所以我們更要盡力做到切合實際。在規(guī)劃前，要去了解社會、了解自己，把現(xiàn)實的同自己的狀況相結(jié)合起來。

學(xué)習(xí)了這門課我想我至少學(xué)到了以下的幾點：

1、定立目標(biāo),借助目標(biāo)不斷的修正完善自己。

沒有目標(biāo)的人，不行能找到人生的方向，有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是依據(jù)個人的愛好來選擇的，最好的不肯定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時候同樣要依據(jù)實際狀況，即時調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情，去實現(xiàn)目標(biāo)。

2、人生的路程是曲折螺旋線的,肯定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時候。

我們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，總會有失敗的時候，但是只要沒有失去希望，就要英勇的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)，始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候，今日我們很迷茫，明天我們會很堅毅。用堅毅的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所須要的各種技能素養(yǎng)，“永不言棄”

3、包涵：從容維護(hù)尊嚴(yán)。

面對未知的將來，面對社會，我們想必會遇到一些委屈的，難受的，感到不行理喻的，憤懣的，等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面，或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我信任以后會懂的東西。

“光說不練假把式”。所以呢，朝著做下的規(guī)劃，做起來吧！

篇四：高校生職業(yè)規(guī)劃心得體會

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間高校就快過了一年了，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。時間就這樣被我奢侈了，然而，這學(xué)期快放假的這幾天我們學(xué)習(xí)了這門高校生職業(yè)生涯規(guī)劃課。通過這門課的學(xué)習(xí)，慢慢的找回了當(dāng)時的方向。有人說：目標(biāo)如同航船的船舵，沒有它船就無法沿正確的方向到達(dá)成功的碼頭；目標(biāo)仿佛黑夜里的啟明星，沒有了它生活一片黯然無光?？蓮慕裎业纳畈辉偈且黄岷冢驗槠鹣葘θ松辛艘?guī)劃，有了肯定的思想啟蒙，有了肯定的方向，最終在心中有豎起了新的目標(biāo)。

通過這幾天我對職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)，讓我懂得了一句話“將人生的路多往前走一步，哪怕只是一步，人生或許就大不同了。”雖然我們在這人生的路上肯定會遇到挫折，溝溝坎坎，面對困難時那種失敗的心情是苦澀的，但是堅持下來，或許下一步就是光明就在那里等著我們。正如像是高考一樣，在我看來我的高考是失敗的，但是在正打算放棄的時候，我又舍不的放棄，于是我堅持了下來，才有了現(xiàn)在的我，并且我還在不斷地充溢自己，不斷地完善自己，這就是一種小小的勝利。若我當(dāng)時放棄了接著學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我怎會有身邊這樣的環(huán)境，怎會有這樣的人，又怎會有現(xiàn)在的我呢？

機遇經(jīng)常偏向于有打算的人，這是人們都知道的一個道理。有了肯定的打算勝利的機會就要大得多，正所謂“不做打算的人就是打算失敗的人”，所以規(guī)劃對于我的人生是有重要意義的，我們這幾天的生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)就是在指導(dǎo)我們怎么樣去規(guī)劃好自己的人生，給自己一個預(yù)期的目標(biāo)，這樣可以目標(biāo)明確地去做事情，不必奢侈不必要

的時間，更不必做無用功。其實我們都知道許多事情失敗的根本緣由不是我們在行動前沒有安排，而根本緣由是缺少安排前的行動。著可能就是人們所謂的“打算”吧。當(dāng)機遇來臨之時侯，有打算的人可以應(yīng)用自如，而無打算的人恐驚只能望洋興嘆了。這以就證明白這個道理吧！

在課堂上老師原本打算讓我們做各種各樣的測試，但是由于時間的緣由，我們沒有做那些測試?yán)蠋熥屛覀兿聛碜觯鋵嵥屛覀冏鼍陀兴隙ǖ牡览淼?，在我看來可能老師是想讓我們更加深層次的了解自己，這也是學(xué)習(xí)這一科的一個最大的收獲。古人云：“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”若連自己都不了解自己，這唯恐說不上要在人生的戰(zhàn)場上輸?shù)枚嗝磻K烈了。我的優(yōu)缺點、我喜愛的工作類型、以及適合我性格的職業(yè)，這些方面的了解可以讓我明確今后學(xué)習(xí)的側(cè)重點，凡事都有個主次沖突不是嗎？對于我無益的事情就沒必要再奢侈時間去做了，把今后須要用到的東西學(xué)好，這才是現(xiàn)在最重要的事情。這才有可能使我們更佳有信念的走想勝利。

細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗，思路確定出路，性格確定命運。而我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)看一個人的頭腦，而我就偏偏不是一個聰慧的.人，《高校生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門的學(xué)習(xí)讓我知道了現(xiàn)在這個社會是要要學(xué)會用腦子的，有人說現(xiàn)在的社會就是一個頭腦的帝國，什么都得用腦子的，沒有什么比智商更值錢的了！打破頭腦思維的局限性和古板化，是思路騰飛的關(guān)鍵，而我承認(rèn)，在這一點上，我是須要不斷學(xué)習(xí)和熬煉的。至于性格，自古“江山易改，秉性難移”，還好我不是特性格很極端的人，性格的完善也還好做到。這樣對于我來說就好多了。

這一學(xué)期的職業(yè)生涯課學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，我懂得了很多道理，高校的生活就是一個小社會，我在這其中漸漸摸索，學(xué)習(xí)著一切以前未曾接觸的東西，為以后步入社會做打算，在這一課上學(xué)到的東西，我信任我將受用終生，因為道理是永恒的，理論卻是不斷更新的，這個課程結(jié)束了，不過我會帶著學(xué)到的學(xué)問一路好好走下去！

“我在仰視月亮之上，有多少幻想在自由地翱翔”，給自己一點時間考慮一下將來吧，給自己做一個規(guī)劃吧，那樣幻想才能展翅翱翔。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方或許是盛開芳香的玫瑰園，或許是充溢毒蛇猛獸的黑森林，但是不管怎樣的將來，我能做的不過是給自己一個規(guī)劃并且實施。今日的生活是由一年前我的選擇確定的，而今日我的行動將確定我三年后的生活。耳邊再次響起劉老師在“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃”課上講的話：“沒有安排的人會被有安排的人安排掉！”

篇五：高校生職業(yè)規(guī)劃課課后感想

不久前，我們開了規(guī)劃志向職業(yè)選修課，只有一節(jié)，課程不多。但這門看似簡潔的課程，卻意義重大，可以說事關(guān)今后我們的將來，容不得馬虎。學(xué)習(xí)這門課后，真的很有感想，在這里，也也許的說一些自己的感想。

在學(xué)這門課前，對規(guī)劃志向職業(yè)的理解就是對一個人將來的工作規(guī)劃。在學(xué)習(xí)這門課后，才對職業(yè)生涯有了個新的相識，我覺得，一個人的職業(yè)生涯，跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著親密關(guān)系。就我現(xiàn)在認(rèn)為，職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個困難的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對將來工作和生活的一種設(shè)想。下面，我要就我這么個相識，說說我的看法，也是我學(xué)習(xí)這門課程后的感想。

在我們的職業(yè)生涯中，不僅要有對工作的規(guī)劃，也要有對生活的規(guī)劃，因為職業(yè)活動也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說到生活規(guī)劃，卻又不是個簡潔的事。一般來說，我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分，得參照職業(yè)來規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中，我們還要清晰自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項目。同時，重要的是，職業(yè)生涯規(guī)劃，也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃，它是困難的。

以上，是我個人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法。

聽過陳龍的課后，及課后查找資料，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說，應(yīng)當(dāng)有以下幾個作用：

一、能夠評估目前的成果，也可以說是對目前的自我評價。

二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業(yè)路途，正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

三、有助于幫助抓住重點，職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點，增加我們勝利的可能性。

四、能讓我們努力奮斗，許多時候，當(dāng)規(guī)劃詳細(xì)時，我們每做出一份努力，都能看到成果。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個漫長的過程，其勝利與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個變革的時代，一切都在改變，唯有改變是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用將來的目標(biāo)來預(yù)示自己的改變。只有我們擅長對將來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的勝利。學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后，了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性，我也想想該為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。但是，事實上，我只能想，我不敢現(xiàn)在就在書面上做我的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為這必需要慎重，我要盡可能多了解現(xiàn)在的現(xiàn)狀，不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難，我覺得，與其做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，而后發(fā)覺問題再去改，還不如在做之前考慮好，想全面點，然后再去仔細(xì)的規(guī)劃。

我覺得，我們上這堂課，還是晚了點，再早點就好了。但上了總比沒上好，至少，我現(xiàn)在已經(jīng)有感受了。雖然說對這個明白的不是許多，但我清晰，我現(xiàn)在就要為職業(yè)生涯規(guī)劃作打算了，以前沒有這個意識，現(xiàn)在必需要有，也同時要拿出行動來。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇5

前言

隨著經(jīng)濟全球化的到來，世界各國緊密的聯(lián)系在一起，各個領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入WTO以后，每一個中國人都馬上融入信息時代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

新的時代更須要新型的人才，而高校生作為將來的建設(shè)者和接班人也就必需接受新的觀念，以新的方式熬煉自己。在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異樣激烈，尤其是高校擴招以后，高校生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在高校畢業(yè)后就能找到一份滿足的工作，高校四年的學(xué)習(xí)生活就必需有一個好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清楚的呈現(xiàn)在我們的面前。

自我分析

寫這篇文章的時候，我還是一名大一的學(xué)生，但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使我不得不對自己的將來做好規(guī)劃。

我是一個比較開朗的人，但又不喜愛太瘋狂，有時候我甚至更喜愛孤獨，喜愛獨處。我覺得當(dāng)自己一個人的時候，可以想許多問題，包括自我反省。而且一個人思索問題的效率要比跟大家在一起高。在團(tuán)隊工作中，我一般都會事先打算好，跟大家只是溝通一下，相互完善而已。當(dāng)然我還是喜愛團(tuán)隊合作的。

我是一個很有集體榮譽感的人，只要是對集體有利的事情，我會很樂意的去做，而且我工作特殊負(fù)責(zé)，仔細(xì)，勤勞是我的天性。敬重師長，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。

但我有時候不能很好的限制自己的心情，不快樂的時候就什么都不想做，有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深，心里想什么全都寫在臉上，或許這是個比較難以變更的缺點吧。

ＳＷＯＴ分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素（S）

弱勢因素（W）

1。勤奮刻苦

2。意志堅毅

3。責(zé)任感強

4。集體榮譽感強

5。邏輯分析實力強

6。文字功底較好

7。有劇烈的求勝欲

8。目標(biāo)明確

9遇事鎮(zhèn)靜冷靜，心理素養(yǎng)好

10主動樂觀

1。有點急躁

2。領(lǐng)導(dǎo)實力不夠強

3。交際實力一般

4冒險精神不夠

外部環(huán)境因素

機會因素（O）

威逼因素（T）

1。專業(yè)好，就業(yè)面廣，工作機會多。

2。畢業(yè)時，金融危機已過，就業(yè)壓力相對較小。

3。中國經(jīng)濟迅猛發(fā)，人才需求量大。

1。我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強，同清華`北大、北理、北科等相比，競爭力小。

2。高職高專培育了大批專業(yè)的技術(shù)人才，他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。

3。全球人才的同臺競爭。

通過SWOT分析，我對自己有了一個比較清楚的相識，對自己的將來也有了明確的相識。

我必需通過高校剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己駕馭扎實的專業(yè)本事，將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的學(xué)問，尤其是經(jīng)濟和管理方面的，為將來的發(fā)展創(chuàng)建條件，其次，我必需提高自己的交際實力，提高外語水平，增加組織領(lǐng)導(dǎo)實力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)學(xué)問。

對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

自動化專業(yè)是為培育具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、限制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和肯定的專業(yè)學(xué)問，能在運動限制、工業(yè)過程限制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及探討等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。

自動化又可分為許多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化（電廠，冶金），工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培育相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。

自動化的熱門話題，主要集中在，自動化限制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過去的單回路限制系統(tǒng)，多回路限制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散限制系統(tǒng)，計算機集成限制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線限制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動限制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也特別寬廣，包高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

本專業(yè)畢業(yè)生有著廣袤的就業(yè)渠道，因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此，有些同學(xué)在擇業(yè)時簡單產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認(rèn)為自己的`自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不得，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。虛心、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。依據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的狀況看，他們的工作都特別志向，收入狀況也頗為樂觀。

與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。將來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的志向位置。

自動化專業(yè)始終以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。

我的職業(yè)規(guī)劃具體

一：大二到大四，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)課，并在這一年里使自己的外語得到長足的進(jìn)步。。

二：大二一年里，讀完五本經(jīng)濟學(xué)方面的書籍（定期去人大聽課，每月至少三次）。

三：大三一年里，讀完至少五本管理方面的書籍，并定期去北大光華管理學(xué)院聽課（一個月至少四次）。

四：大四一年里，盡可能多的走進(jìn)社會參與實踐，增加社會常識，增加閱歷。

五：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作，并勤奮仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作，在公司里贏得好評，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。

六：畢業(yè)后五年里完成從一般職員到中層管理階層的跳越（在此期間攻讀在職MBA）。

七：畢業(yè)十年內(nèi)，成為公司決策層的一員。

關(guān)于此規(guī)劃的說明：

在我的意識里，駕馭一門技術(shù)只是我最基本的飯碗，只是我跳向領(lǐng)導(dǎo)層的基石，我絕不僅僅甘心一輩子做一個一般的技工，領(lǐng)導(dǎo)他人并創(chuàng)建奇跡是我的幻想，是我的追求。

結(jié)束語

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但他卻是我將來的指南針，在將來的十三年里，我將嚴(yán)格根據(jù)這個規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步靠近我幻想，一步一步走向勝利。愛拼才會贏，有幻想才有希望，信任自我，勇往直前！

高校生職業(yè)規(guī)劃篇6

主持人：看來高校四年也是自己論證自己的過程，花高校四年對自己性格的評估，看看自己跟外部的環(huán)境是否匹配，剛好調(diào)整，應(yīng)當(dāng)很艷羨這些高校生，現(xiàn)在高校生在職業(yè)規(guī)劃的過程當(dāng)中，出了問題可以改正，他們至少有機會改正，而且越早改正的這個余地越大，否則在大四一畢業(yè)的時候時間就不夠了。

呂本富：他們有失錯的機會。

任占忠：在高校以后，也時候還在調(diào)整自己的職業(yè)方向。

主持人：就可以微調(diào)了，今日咱們還有一個最重要的環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行，大家應(yīng)當(dāng)該怎樣進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，這個步驟是怎么樣的?

李家華：做職業(yè)規(guī)劃主要是五個步驟，第一要確定一個愿景，這個方法很簡潔，讓大家畫一個圓圈，你就告知大家，你是怎么畫的圓，大家知道要用圓規(guī)，首先要圈一個點，這個點就是你自己的職業(yè)定位，從這一點深化出去。其次個量一個半徑，這個半徑就是你職業(yè)的能領(lǐng)域，這是第一步要有一個愿景。

其次步特別重要的就是要找一個職業(yè)的路徑，我們有一句話叫條條大道通羅馬，任何一個職業(yè)的愿景要達(dá)到，確定有許多條路，一般要找三條以上的路最終比較，發(fā)覺哪條路投入最低，產(chǎn)出最快，機會成本最低，最終能夠達(dá)到。

第三個部分叫執(zhí)行力，執(zhí)行的時候強調(diào)把一個大的目標(biāo)分解成不同的小目標(biāo)，一步一步的去做，時間關(guān)系，不能綻開。

第四個叫評估，你的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)安排，職業(yè)愿景能不能完成這個職業(yè)方案規(guī)劃出來以后，你得去評估他，三個月也好，一年也好，至少一年要做一次評估。

第五個調(diào)整你的職業(yè)安排。任何時間做職業(yè)規(guī)劃都不晚，但是要早不要遲，其次任何一個職業(yè)規(guī)劃都不行能一次性完成，要進(jìn)行調(diào)整。通過調(diào)整以后，最終就是否定之否定就是一個新的確定，這樣一步一步，最終你的職業(yè)規(guī)劃理論上來說就可以實現(xiàn)了。

主持人：感謝您的精彩發(fā)言，我們因為時間的'緣由，咱們今日還要回答一些我們在線網(wǎng)友的一些問題，大家現(xiàn)在關(guān)注到的是08年高校生就業(yè)公益系列的訪談，今日的主題是高校生如何做好職業(yè)規(guī)劃，我們有許多網(wǎng)友問了一些問題，我們的編輯整理了一下，因為時間的問題，我們只能回答一到兩個網(wǎng)友的問題。有一位網(wǎng)友說我是本科大三的學(xué)生，學(xué)的工商管理的國際企業(yè)管理的方向，希望在外企工作，有了目標(biāo)了，他說我應(yīng)當(dāng)加強除了外語以外的哪方面的素養(yǎng)呢?在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)在哪些專業(yè)的學(xué)問上更多學(xué)習(xí)，跨專業(yè)考研好嗎?

呂本富：國際企業(yè)管理要進(jìn)外企，除了外語好，更多的就是跨文化的溝通，當(dāng)然你本身的職業(yè)的素養(yǎng)很重要，比如你要進(jìn)外企做財務(wù)，最好考一個CFI，這些就可以了，但是我同時也要提示這位同學(xué)，其實第一份職業(yè)，我們大家產(chǎn)然要去一些剛才李院長說的，掙錢多，勞動少，其實這往往并不是一個好的方式，因為任何一個人的比較規(guī)劃的時候，我們說至少是5到10年，我舉個例子來說，并不是你第一份工作好，你以后的路就好，我們當(dāng)時北大畢業(yè)的時候，有許多那時候還是安排經(jīng)濟，許多在北大留不下來的同學(xué)就在中關(guān)村打工了，許多現(xiàn)在留在北京的，在一個機關(guān)，留下來在一個機關(guān)做了，十年以后再做比較留在機關(guān)的現(xiàn)在也無所作為，現(xiàn)在在中關(guān)村干的都是上千萬的小老板了，有的做大企業(yè)了，我說的什么意思呢?第一份職業(yè)并不是越牢靠越保險越好，很可能你將來的發(fā)展空間并不好。

其次個跨專業(yè)考研，我們學(xué)校也是激勵跨專業(yè)考研的，假如你有實力，我們覺得這是一個比較好的選擇。

主持人：這是一位來自湖南湘潭的網(wǎng)友，他說老師好，我是大二的學(xué)生，學(xué)的審計的專業(yè)，可是我們這個學(xué)校這個專業(yè)是近幾年才開的，我自己沒有耐性細(xì)致的性格做這一方面的工作，但是我以后想從事經(jīng)濟管理的工作，不知道我應(yīng)當(dāng)怎么去做?

任占忠：應(yīng)當(dāng)在校期間，依據(jù)這一方面的方向找一些實習(xí)單位，看看這種經(jīng)濟管理方面對人才的素養(yǎng)要求，職業(yè)管理從目前總的來說，社會上對學(xué)生經(jīng)濟管理的學(xué)生需求不是太熱，因為企業(yè)一般都是找這種由有工作閱歷往上提的方式，作為這樣的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)盡可能的哪怕是比較小一點的累一點的實習(xí)崗位，應(yīng)當(dāng)在實習(xí)當(dāng)中了解這個崗位對人才需求的，就是職位需求的應(yīng)當(dāng)弄得更明確，向這一方面來為將來找職業(yè)打下這種實習(xí)的基礎(chǔ)。

主持人：接下來的網(wǎng)友來自于河南，大三的學(xué)生，想考研，但現(xiàn)在競爭很激烈，想找工作，我所學(xué)的專業(yè)又很冷門，學(xué)校也不聞名，還有一年就畢業(yè)了，想出來找工作，很迷茫，真的不知道該怎么辦?

李家華：因為最終你要以就業(yè)為導(dǎo)向，最終要走向職場，假如你個人認(rèn)為考研自己沒有把握，我覺得不考也罷，至于你的專業(yè)冷門不冷門，我的看法剛才已經(jīng)回答了，沒有關(guān)系，你可以發(fā)覺你的綜合素養(yǎng)，假如這位網(wǎng)友須要的話，必要的時候可以和我聯(lián)系，我想他根據(jù)這個方面去找工作，我估計首先充溢信念，要有自信新，信任自己，天生我材必有用。其次把自己的條件分析好，期望值不要特殊高，可以先進(jìn)入一個低一點小一點的單位，漸漸的摸爬滾打，等到肯定的時候，認(rèn)為自己要充電可以讀在職探討生。

主持人：好的，由于時間的關(guān)系，我們就不能為再多的網(wǎng)友進(jìn)行現(xiàn)場解答了，不過我們會接著來關(guān)注我們的高校生就業(yè)方面的一些問題，而且我們的就業(yè)訪談會接著的進(jìn)行下去，根據(jù)我們的整個訪談的支配，咱們最終有一個環(huán)節(jié)，就是請我們?nèi)焕蠋熡靡坏絻删湓捤徒o我們08年畢業(yè)的同學(xué)。

呂本富：天生我材必有用，有用就要經(jīng)過磨煉才能進(jìn)行。

任占忠：職業(yè)規(guī)劃既是幻想，又是科學(xué)，對于幻想他應(yīng)當(dāng)敢想，作為科學(xué)他應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃這一方面的學(xué)問，他兩者很好的結(jié)合起來。

李家華：專心規(guī)劃你自己!

主持人：專心規(guī)劃你自己，好的，希望我們大家自己的職業(yè)規(guī)劃都可以做得更加的豐富多彩，在做職業(yè)規(guī)劃的時候，要對自己進(jìn)行肯定的剖析，對這個社會進(jìn)行分析，了解這個社會，你做的規(guī)劃才能夠更精確，再次感謝我們?nèi)焕蠋煿馀R我們的嘉賓閑聊室，感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注，感謝大家。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇7

為了高校生摯友們可以更加深化的了解和領(lǐng)悟職業(yè)規(guī)劃，生涯設(shè)計公益網(wǎng)特建立職業(yè)規(guī)劃專題。供應(yīng)職業(yè)規(guī)劃的定義、職業(yè)規(guī)劃的核心內(nèi)容、職業(yè)規(guī)劃的方法步驟等內(nèi)容，以便于高校生制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

職業(yè)規(guī)劃定義：

職業(yè)規(guī)劃也稱職業(yè)生涯設(shè)計，它是指一個人對一生的各階段所從事的工作、職務(wù)或職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行設(shè)計和規(guī)劃。包括虛則什么職業(yè)，在什么組織和地方從事這個職業(yè)在這個職業(yè)隊伍中擔(dān)當(dāng)什么角色，在個人一生的'發(fā)展階段的職業(yè)變更以及為實現(xiàn)職業(yè)設(shè)計接受的各種教化和培訓(xùn)。

職業(yè)規(guī)劃必需考慮的因素：

1、個人自身的因素

2、所在組織所供應(yīng)的發(fā)展條件的因素

3、社會環(huán)境所給與的支持和制約因素

職業(yè)規(guī)劃的作用：

1、確認(rèn)人生的方向，供應(yīng)奮斗的策略

2、突破并塑造清爽充溢的自我

3、精確評價個人特點和強項

4、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距

5、精確定位職業(yè)方向

6、重新相識自身的價值并使其增值

7、發(fā)覺新的職業(yè)機遇

8、增加職業(yè)竟?fàn)幜?/p>

高校生職業(yè)規(guī)劃篇8

1，與職業(yè)愛好相適應(yīng)的職業(yè)特征：

通過非系統(tǒng)化的，自由的活動進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，喜愛藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境，不擅長事務(wù)工作，適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。

2，與職業(yè)實力水平相適應(yīng)的職位定位建議：

較符合中高級職位的要求，工作效率高，并能取得較好的成果。

3，與職業(yè)價值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征：

（家庭取向）的工作

（自尊取向）的工作

（自我實現(xiàn)取向）的工作

4，與特性相適合的.職場特點：

希望有舞臺，得到掌聲

與人互動接觸

能發(fā)揮口語表達(dá)實力

工作氣氛開心

5，綜合職業(yè)類別定位：

依據(jù)職位勝任力原理，人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果，我們將供應(yīng)與你的職業(yè)愛好，職業(yè)實力水平，職業(yè)價值觀，職業(yè)特性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們須要提示你留意的是在不同企業(yè)文化中，即使同樣的職位，工作內(nèi)容也會大相徑庭。在應(yīng)聘工作時除了工作名稱之外，我們更應(yīng)當(dāng)深化關(guān)注工作的詳細(xì)內(nèi)容，及相應(yīng)的企業(yè)文化。

近期職業(yè)目標(biāo)：

節(jié)目主持人，攝影師，新聞記者/美編，新聞媒介策劃，演員，藝術(shù)指導(dǎo)，藝術(shù)總監(jiān)

中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)：

產(chǎn)品開發(fā)，房地產(chǎn)策劃人，節(jié)目主持人，模特兒，攝影師，新聞廣播員，新聞記者/美編，新聞媒介策劃，演員，藝術(shù)指導(dǎo)，藝術(shù)總監(jiān)。

高校生職業(yè)規(guī)劃篇9

高校生的就業(yè)也遇到了一些問題。但就業(yè)也不能因此而盲目。此時也須要先給自身定位再就業(yè)。

假如不幸失業(yè)沒什么大不了的，首先要從心理上應(yīng)正視失業(yè)這一問題，坦然地接受失業(yè)這個現(xiàn)實。許多人在失業(yè)后，會怨公司怨領(lǐng)導(dǎo)、怨自己所學(xué)的專業(yè)，其實這種埋怨的意義并不大，相反地會影響自己再就業(yè)的心情，因此調(diào)整好自己的心態(tài)是失業(yè)后首先要做的事情。

其次，在接受失業(yè)的現(xiàn)實以后，可以把重點放在盤點自己的商業(yè)價值上，就是將自己以往的工作經(jīng)驗和業(yè)績、所受的教化和培訓(xùn)，包括人脈關(guān)系等都統(tǒng)統(tǒng)整理一遍，看看自己最能夠為企業(yè)和社會做貢獻(xiàn)的地方在哪里，找到自己的競爭優(yōu)勢，找到合理的職業(yè)定位。最終第三步才是去求職。此時假如你能在求職前為自己做個職業(yè)定位與規(guī)劃，往往能夠輕松找到求職路上的捷徑。依據(jù)向陽生涯的探討表明，職業(yè)詢問與規(guī)劃的效用集中體現(xiàn)