目錄TOC\o"1-3"\h\u15893摘要 貴陽市少兒體適能開展現(xiàn)狀及發(fā)展途徑研究——以花溪區(qū)為例摘要：本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對貴陽市花溪區(qū)少兒體適能行業(yè)進(jìn)行調(diào)研與分析，了解這些機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。通過分析，本文得出結(jié)論：從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層面上花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)市場目前尚處于發(fā)展階段，發(fā)展?jié)摿Υ?，總體上花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部教學(xué)資源條件較豐富，部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在器材配套設(shè)施不夠完善的問題；從學(xué)員層面上各年齡段的學(xué)員都有，男學(xué)員居多，但消費(fèi)需求較少；從教練員層面上教練員學(xué)歷一般，有待提高，從業(yè)均為持證上崗，但男女比例失調(diào)，部分教練參加工作時(shí)間不長缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對以上相關(guān)問題本文給出建議，為花溪區(qū)少兒體適能發(fā)展提供參考。關(guān)鍵詞：體適能;少兒體適能;培訓(xùn)機(jī)構(gòu);Researchonthepresentsituationanddevelopmentwaysofchildren'sphysicalfitnessinGuiyangCity--AcasestudyofHuaxiDistrictAbstract：Thewriterinvestigatesandanalyzestheindustriesofchildren'sphysicalfitnessinHuaxiDistrictofGuiyangCitythroughthemethodofliterature,questionnaire,interviewandmathematicalstatistics.Thepaperaimstofigureoutthedevelopmentandproblemsoftheseindustries.Throughtheanalysis,thewritergetsthreeconclusions.Fortraininginstitutions,thechildren'sphysicalfitnesstrainingmarketinHuaxiDistrictisstillinthedevelopmentstagewithgreatdevelopmentpotential.Generallyspeaking,theinternalteachingresourcesofchildren'sphysicalfitnesstraininginstitutionsinHuaxiDistrictarerelativelyrich;however,sometraininginstitutionshavetheproblemofimperfectsupportingfacilities.Forstudents,therearestudentsofallages,mostofthemaremalestudents,butconsumptiondemandsareless.Fromthelevelofcoaches,theireducationbackgroundisaverageandneedstobeimproved.Theyallworkwithcertificates,buttheratioofmentowomenisoutofbalance.Somehavenotbeenworkingforalongtimeandlackteachingexperience.Inviewoftheaboverelatedproblems,thispapergivessomesuggestionstoprovidereferenceforthedevelopmentofphysicalfitnessofchildreninHuaxiDistrict.Keywords:physicalfitness;Children'sphysicalfitness;Traininginstitutions;引言自改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)得到前所未有的蓬勃發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，健康意識(shí)不斷增強(qiáng)，并格外關(guān)注少年兒童的身體素質(zhì)發(fā)展，隨之而來的是各種體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開設(shè)?？茖W(xué)研究表明，在保持適度的前提下，充足的體育運(yùn)動(dòng)不僅有助于增強(qiáng)身體素質(zhì)、提高代謝水平、預(yù)防和減輕肥胖，同時(shí)也能夠刺激兒童的生長發(fā)育，緩解學(xué)業(yè)壓力REF_Ref19826\r\h[1](P13)。在國家相關(guān)政策倡導(dǎo)下，我國各級(jí)教育部門開始注重青少年兒童參與體育鍛煉的問題，家長的思想也在轉(zhuǎn)變，不僅注重孩子的文化成績，更加關(guān)注孩子身心全方面的發(fā)展，越來越多的家庭在素質(zhì)教育方面消費(fèi)意愿逐漸增大，少兒體適能作為一個(gè)新興的體育產(chǎn)業(yè)，在我國迅速發(fā)展。1研究目的及意義1.1研究目的體適能是人體機(jī)能的一種綜合反映方式，主要包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)方面，能夠培養(yǎng)兒童在運(yùn)動(dòng)技能過程中的塑造，提高兒童自身的機(jī)體反應(yīng)能力、運(yùn)動(dòng)能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)，在健康和技能的發(fā)展過程中，兒童的心理健康水平也得到了提升，為推動(dòng)新時(shí)代人口工作的高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文通過對貴陽市花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查，深入了解這些機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問題，并提出相應(yīng)的解決方案，為貴陽市花溪區(qū)少兒體適能發(fā)展提供建議。1.2研究意義本課題研究將為貴陽市花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)市場發(fā)展提供參考意見，為花溪區(qū)少兒體適能行業(yè)的發(fā)展提供理論參考，以推動(dòng)花溪區(qū)少兒體適能行業(yè)健康、科學(xué)、長效、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展，也為花溪區(qū)體育產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)的完善提供一些有參考意義的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。2研究對象與研究方法2.1研究對象本文以花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展現(xiàn)狀為研究對象，以機(jī)構(gòu)中的管理人員、教練員、學(xué)員家長為調(diào)查對象。2.2研究方法2.2.1文獻(xiàn)資料法本文以“少兒體適能”為主題，檢索“少兒”“體適能”“少兒體適能”等為關(guān)鍵詞，在中國知網(wǎng)、維普、貴州民族大學(xué)圖書館等數(shù)據(jù)庫進(jìn)行重復(fù)檢索，搜集與本研究相關(guān)的文獻(xiàn)、書籍進(jìn)行閱覽，為本論文提供研究思路。2.2.2問卷調(diào)查法為了解貴陽市花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀，特向少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教練員以及部分學(xué)員家長現(xiàn)場發(fā)放問卷，獲取實(shí)時(shí)信息。其中向教練員發(fā)放25份問卷，返回23份，有效率92％，向家長發(fā)放100份問卷，返回95份，有效率95％。2.2.3訪談法通過面對面與機(jī)構(gòu)管理者進(jìn)行訪談，能更直接、更及時(shí)、更深入的獲取有效信息。在問卷與調(diào)查基礎(chǔ)上彌補(bǔ)不足，發(fā)揮直接優(yōu)勢使本研究更具真實(shí)性。2.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)收集和處理，并以表格形式進(jìn)行資料分析，對有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)問卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集統(tǒng)計(jì)，采用重測法對問卷進(jìn)行信度檢驗(yàn)。在問卷正式發(fā)放回收后，用Excel軟件將問卷收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以確保數(shù)據(jù)真實(shí)性。3結(jié)果與分析3.1相關(guān)概念少兒，就是少年和兒童的簡稱，指18歲以下的任何人，這是依據(jù)《兒童權(quán)利義務(wù)》由聯(lián)合國1989年11月20日大會(huì)通過的，是有史以來最為廣泛認(rèn)可的國際公約，由于參與少兒體適能培訓(xùn)的學(xué)員年齡幾乎在12歲及以下，本文研究對象為3-12歲年齡段的青少兒。體適能(PhysicalFitness)概念最早是由美國科學(xué)家提出的,從廣義上講它是指人體適應(yīng)外界環(huán)境的能力,是健康概念的一種延伸REF_Ref14725\r\h[2](P13)。飛躍童年幼兒體適能訓(xùn)練研究中心提出少兒體適能概念，并進(jìn)行了深入研究與實(shí)踐，旨在通過合理的體能訓(xùn)練提高幼兒身體素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)能力、自我保護(hù)能力、心理自我調(diào)節(jié)能力，并為未來的生活、學(xué)習(xí)、工作打下良好基礎(chǔ)REF_Ref14098\r\h[3](PPAGEREF_Ref19826\h13)。3.2機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀分析本文從機(jī)構(gòu)、學(xué)員、教練三個(gè)方面調(diào)查了花溪區(qū)具有代表性的6所少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，分別是百藝健身、少兒靈睿體適能、飛特斯健身中心、追光小牛兒童運(yùn)動(dòng)館、CBBA城南青少幼體能運(yùn)動(dòng)館、萊德隊(duì)長兒童運(yùn)動(dòng)中心，其中部分機(jī)構(gòu)為連鎖型機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)開設(shè)在人流量大的地段，交通便捷，6所機(jī)構(gòu)教練員共23人，每所機(jī)構(gòu)學(xué)員人數(shù)均在24-40人之間。3.2.1授課形式少兒體適能培訓(xùn)不同于往常的培訓(xùn)課程，由于學(xué)員年齡較小，注意力不集中，授課形式也比較特殊。表3-1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課人數(shù)統(tǒng)計(jì)表（N=6）百分比(%)5人及以下46-10人210人以上01人私教2由表3-1可知：教練單次授課班級(jí)人數(shù)在5人及以下的有4所，占比67%，單次授課班級(jí)人數(shù)在6~10人的有2所，占比33%，提供私教課程的有2所，占比33無單次授課學(xué)生數(shù)量超過10人以上的。通過實(shí)地調(diào)查走訪，部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場地面積較小，器材有限，如飛特斯健身中心，上課人數(shù)過多會(huì)出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象，存在安全隱患，教練員不能及時(shí)關(guān)注到每一位學(xué)員，因此花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是采用10人以下的小班制教學(xué)，課堂人數(shù)的合理分配不僅能夠提高課堂質(zhì)量，更能使教練在上課過程中盡最大程度關(guān)注每位學(xué)員。同時(shí)，由于參與培訓(xùn)的學(xué)員年齡較小，注意力不集中且難管理，因此宜采用小班授課以保證課程質(zhì)量。3.2.2授課內(nèi)容少兒體適能授課內(nèi)容的出發(fā)點(diǎn)要根據(jù)兒童心理、身體發(fā)展的特點(diǎn)安排科學(xué)合理的體適能訓(xùn)練計(jì)劃，根據(jù)不同的年齡，安排相應(yīng)的課程。根據(jù)走訪調(diào)查得知：花溪區(qū)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課項(xiàng)目種類繁多，沒有統(tǒng)一，配套硬件設(shè)施水平也不一。由于學(xué)員處于生長發(fā)育階段，心肺耐力、肌肉力量較差，花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課內(nèi)容以少兒體適能綜合課程為主，根據(jù)學(xué)員年齡開設(shè)合適的課程內(nèi)容并采用合適的器材，學(xué)員通常是以走、跑、跳、投等形式來發(fā)展平衡、速度、靈敏、力量、柔韌、耐力等身體素質(zhì)。除少兒體適能綜合課程以外，部分機(jī)構(gòu)還開設(shè)了拳擊、搏擊、輪滑、游泳等單一類型的輔助課程。3.2.3授課時(shí)段與授課時(shí)長所占百分比(%)6周內(nèi)周末空余時(shí)間4233％表3-2培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開課時(shí)段統(tǒng)計(jì)表（N=6）周末及小長假，即周末及小長假的空余時(shí)間或者小長假的空余時(shí)間。周內(nèi)周末的空余時(shí)間，即周一至周日的空余時(shí)間。根據(jù)學(xué)生時(shí)間開課即培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過了解學(xué)員的時(shí)間安排課程。由表3-2可知：花溪區(qū)所有的少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均在周末及節(jié)假日開展有課程，原因是這個(gè)時(shí)間段的學(xué)員閑暇時(shí)間較多，可以合理分配時(shí)間。周內(nèi)周末空余時(shí)間開課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有4所，占比67%，此外根據(jù)學(xué)員時(shí)間進(jìn)行排課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有2所，占比33％。根據(jù)學(xué)生時(shí)間排課占少數(shù)的原因是機(jī)構(gòu)學(xué)員人數(shù)少，每次來上課的人數(shù)也不固定，安排存在一定難度。據(jù)走訪調(diào)查得知：花溪區(qū)少兒體適能6所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)單次授課時(shí)長均為60分鐘，原因是學(xué)員尚處于發(fā)育階段，注意力集中時(shí)間短，體力不足，如果單次授課時(shí)間過長易出現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量不佳，學(xué)員體力被耗盡的情況。表3-3花溪區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員人數(shù)表機(jī)構(gòu)名稱所占百分比(%)百藝健身3015.8％飛特斯健身中心2412.6％少兒靈睿體適能3317.4％CBBA體能運(yùn)動(dòng)館3920.6％萊德隊(duì)長3216.9％追光小牛3116.4％由表3-3可知：花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收的學(xué)員人數(shù)集中在30人左右，其中飛特斯健身中心學(xué)員數(shù)最少有學(xué)員24人，CBBA城南青少幼體能運(yùn)動(dòng)館學(xué)員數(shù)最多有39人。在所有調(diào)查的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，各機(jī)構(gòu)學(xué)員數(shù)量都不多，原因是花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)市場發(fā)展不成熟，宣傳力度不夠，機(jī)構(gòu)規(guī)模以中小型為主，設(shè)施設(shè)備不完善，學(xué)員人數(shù)也相對較少。3.2.5收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表3-4培訓(xùn)機(jī)構(gòu)半年卡課程價(jià)格表（N=6）收費(fèi)價(jià)格所占百分比(%)1000及以下116％1000-200000％2000-3000116％3000以上466％由表3-4可知：花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)半年課程價(jià)格與其他文體培訓(xùn)類課程收費(fèi)相當(dāng)，半年課程價(jià)格在1000及以下的有1所，2000-3000元有1所，3000以上的有4所。據(jù)調(diào)查得知，花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)半年卡的課程均在40-46節(jié)之間。機(jī)構(gòu)收費(fèi)基本都是根據(jù)機(jī)構(gòu)自身成本計(jì)算，如教練員工資、店面租金、店面裝修、硬件設(shè)施、日常開銷等多方面。有一家機(jī)構(gòu)收費(fèi)低的原因是該機(jī)構(gòu)屬于綜合類型機(jī)構(gòu)，除了少兒體適能培訓(xùn)外還有成人健身中心，游泳，舞蹈等項(xiàng)目，分板塊管理，劃分區(qū)域后，體適能培訓(xùn)場地面積較小，加上教練、學(xué)員人數(shù)少，因此成本相對較低。而其他部分機(jī)構(gòu)收費(fèi)高是因?yàn)樵摍C(jī)構(gòu)屬于單一類型的少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，場地面積較大，教練人數(shù)多，學(xué)員多，師資團(tuán)隊(duì)力量強(qiáng)，相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備也較齊全，相對成本較高。3.2.6宣傳方式隨著行業(yè)競爭越來越激烈，若想提高機(jī)構(gòu)的知名度，塑造出良好的品牌形象，市場營銷是至關(guān)重要的。采用正確的營銷策略，有利于促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高效發(fā)展，同時(shí)也可以對自身發(fā)展產(chǎn)生積極影響。表3-5培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生宣傳方式統(tǒng)計(jì)表（N=6）數(shù)量使用率(%)短視頻平臺(tái)6微信推廣6學(xué)員轉(zhuǎn)介紹34課程促銷4海報(bào)宣傳4由表3-5可知：目前花溪區(qū)兒童體適能培訓(xùn)市場招生宣傳方式主要采用線上線下相結(jié)合的模式，通過網(wǎng)絡(luò)推銷和海報(bào)宣傳、課程促銷、學(xué)員轉(zhuǎn)介紹、微信推廣、美團(tuán)團(tuán)購等方式進(jìn)行宣傳。其中，通過采用短視頻平臺(tái)（抖音、快手）、微信推廣的方式最多，在調(diào)查的6家機(jī)構(gòu)中都有使用，該行業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè)，在市場上并未形成較高的認(rèn)知度，必須加大宣傳力度，廣泛進(jìn)行宣傳，同時(shí)需要提高社會(huì)各界對該領(lǐng)域的認(rèn)知程度，吸引更多家長的關(guān)注。3.2.7場地器材及設(shè)施設(shè)備硬件設(shè)施是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)水準(zhǔn)和經(jīng)營實(shí)力的外在體現(xiàn)，同時(shí)也是潛在影響學(xué)員和家長進(jìn)行選擇的決定性因素之一，因此一個(gè)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施至關(guān)重要。根據(jù)走訪調(diào)查得知，花溪區(qū)6所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均是以能適應(yīng)開展多種項(xiàng)目的橡膠地為基礎(chǔ)的綜合培訓(xùn)場地，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所用器材大多是相同的，常見的有籃球、足球、波速球、小籃架、沙袋、踏板、平衡木、跳箱以及標(biāo)致器械等器材，基本能滿足授課的需求。3.3學(xué)員問題3.3.1學(xué)員年齡少兒體適能培訓(xùn)主要針對3-12歲的兒童，此年齡段的兒童下肢力量不足、平衡能力、協(xié)調(diào)能力及骨骼也未發(fā)育完全，因此在合適的年齡進(jìn)行系統(tǒng)全面的訓(xùn)練能夠更好的促進(jìn)兒童身體發(fā)育，預(yù)防疾病。年齡（歲）(%)4-6297-94310-1223總?cè)藬?shù)95表3-6學(xué)員年齡表（N=95）由表3-6可知:參與少兒體適能培訓(xùn)的兒童在4-6歲的共有29人，占比31%，原因是此年齡段的學(xué)員處于學(xué)齡前，學(xué)校安排的課程少，有充足的時(shí)間參與培訓(xùn)。年齡段在7-9歲的兒童人數(shù)最多，共43人，占比45%，是因?yàn)榇四挲g段的學(xué)員屬于低年級(jí)學(xué)生，課業(yè)不繁重，參加鍛煉的時(shí)間多，且年齡符合參與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。年齡段10-12歲的兒童共有23人，占比24%。由于此年齡段的學(xué)員處于小升初階段，學(xué)業(yè)繁忙，時(shí)間少，參與培訓(xùn)的人員少。3.3.2學(xué)員性別表3-7學(xué)員性別表（N=95）性別人數(shù)所占百分比總?cè)藬?shù)男生6164%95女生3436%100%由表3-7可知：在95名學(xué)員中，男生占了61人，女生34人，男女比例約為6:4。由于各種類型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)種類繁多，學(xué)員以及家長的選擇也更多，造成參與少兒體適能培訓(xùn)性別差異的原因有以下幾點(diǎn)：①男生比女生更喜歡參與運(yùn)動(dòng)類型的學(xué)習(xí)；②多數(shù)家長以及女學(xué)員更喜歡舞蹈、琴棋書畫等方面的活動(dòng)；③體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)男教練比女教練多，家長不太愿意讓男教練教女學(xué)員。3.3.3培訓(xùn)動(dòng)機(jī)隨著兒童各種疾病的出現(xiàn)以及國家相關(guān)政策的倡導(dǎo)，兒童健康問題得到了家長和各級(jí)教育部門的重視，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對青少年兒童全身心發(fā)展起到很關(guān)鍵的作用。由于學(xué)員年齡較小，多數(shù)學(xué)員參與培訓(xùn)為家長決定，家長讓孩子參加培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)也不同。表3-8家長讓學(xué)員參加培訓(xùn)動(dòng)機(jī)（N=95）內(nèi)容數(shù)量(%)增強(qiáng)身體素質(zhì)3637.8(%)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣3637.8(%)體驗(yàn)樂趣1515.7(%)其他88.4(%)近年來，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力越來越大，鍛煉身體的時(shí)間越來越少，身體素質(zhì)嚴(yán)重下降，孩子體質(zhì)問題急待解決。由表3-8可知：以增強(qiáng)身體素質(zhì)和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣的均有36人，占比最高，原因是大多數(shù)兒童都存在體質(zhì)下降的問題，人們的健康意識(shí)提高后開始注重身體的鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式。體驗(yàn)樂趣的有15人，占比15.7%，部分學(xué)員由于性格內(nèi)向，不擅長交流，家長希望通過培訓(xùn)讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣，結(jié)交朋友，改善性格內(nèi)向，膽小的情況。教練員現(xiàn)狀分析表3-9教練員人數(shù)、性別表（N=23）機(jī)構(gòu)名稱男生女生教練總?cè)藬?shù)男女比例百藝健身1121:1飛特斯健身中心2022:0少兒靈睿體適能4044:0CBBA運(yùn)動(dòng)館4262:1萊德隊(duì)長314追光小牛325由表3-9得知：百藝健身有教練員2人；飛特斯健身中心有教練員2人；少兒靈睿體適能有教練員4人；CBBA城南青少幼體能運(yùn)動(dòng)館有教練員6人；萊德隊(duì)長兒童運(yùn)動(dòng)中心有教練員4人追光小牛兒童運(yùn)動(dòng)館教練員5人百藝健身和飛特斯健身中心教練人數(shù)最少，在所調(diào)查的23名教練員中，男教練人數(shù)為17人，占比女教練人數(shù)為6人，占比26.0①②③學(xué)歷分析教練的學(xué)歷是教練受教育情況的體現(xiàn)。主要用于衡量一個(gè)教練業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力。教練員的受教育情況能夠影響教練員生活交往、職業(yè)認(rèn)同、同事相處等多方面。表3-10培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練學(xué)歷情況調(diào)查表（N=23）教練學(xué)歷人數(shù)百分比(%)高中或高職及以下48110畢業(yè)專業(yè)分析表3-11教練員畢業(yè)專業(yè)統(tǒng)計(jì)表（N=23）表3-12教練員年齡（N=23）年齡人數(shù)百分比(%)18-22323-271428-32633及以上0教練員年齡在18-22歲的有3人，占比23-27歲的有14人，占比28-32歲的有6人，占比33歲及以上的0人?？傮w來看，23-27歲的教練員占多數(shù)，接觸少兒體適能行業(yè)時(shí)間較短。表3-13教練從業(yè)時(shí)長統(tǒng)計(jì)表（N=23）百分比(%)半年及半年以內(nèi)3半年～1年71年～2年92年及2年以上4表3-14機(jī)構(gòu)開展困難分析（N=6）因素百分比(%)行業(yè)競爭壓力大6學(xué)員流動(dòng)性大4教練專業(yè)水平不足3場地設(shè)施不完善3其他1行業(yè)競爭壓力大的有6所，占比100學(xué)員流動(dòng)性大的有4所，占比教練專業(yè)水平不足的有3所，占比場地設(shè)施不完善的有3所，占比表3-15家長選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要考慮因素（N=95）內(nèi)容數(shù)量(%)教練員業(yè)務(wù)能力2021%場館環(huán)境1515.7%課程價(jià)格1212.6%課程內(nèi)容1717.8%服務(wù)態(tài)度1616.8%交通便利99.4%其他66.3%考慮教練員業(yè)務(wù)能力的共20人，占比21%，場館環(huán)境共15人，占比15.7%，課程價(jià)格共12人，占比12.6%，課程內(nèi)容共17人，占比17.8%，服務(wù)態(tài)度共16人，占比16.8%，交通便利共9人，占比9.4%，其他因素有6人，占比6.3%。可見家長在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)考慮教練員業(yè)務(wù)能力的人數(shù)最多，其次是課程內(nèi)容、服務(wù)態(tài)度。教練員的業(yè)務(wù)能力是保證教學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn)，也優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度能為機(jī)構(gòu)贏得更好的口碑，為機(jī)構(gòu)今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。接觸少兒體適能行業(yè)時(shí)間較短，部分教練專業(yè)能力不夠強(qiáng)。

參考文獻(xiàn)2020年全球兒童體育培訓(xùn)行業(yè)市場現(xiàn)狀與發(fā)展?jié)摿Ψ治觯?p/352807236）李成倩.“體育強(qiáng)國”建設(shè)背景下西安市少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀研究[D].貴州民族大學(xué),2022.馮天天,張曄,陳永溪.少兒體適能教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)分析[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2020(11):172-173.段雙紅.少兒體適能發(fā)展現(xiàn)狀與研究[J].休閑,2019(3):266-267.藍(lán)榮,張立光,周德書.體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域中"體適能"概念的產(chǎn)生及其影響[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004,24(1):125-126,124李源廣.山西省大同市少兒體適能培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D].西北民族大學(xué),2022.劉萬志,劉豐彬.幼兒體適能開展現(xiàn)狀研究綜述[J].湖北體育科技,2019,38(05):419-422+443.毋張明.體適能研究發(fā)展綜述[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào),2015,23(11):130-131.段永華,譚達(dá)順.貴州省城鄉(xiāng)布依族青少年學(xué)生健康體適能比較研究[J].貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2009(02):141-144.朱浩.體適能訓(xùn)練對小學(xué)生體質(zhì)相關(guān)因素影響的實(shí)驗(yàn)研究[D].北京體育大學(xué),2017張鳳.我國青少年體育培訓(xùn)市場發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及對策[J].天津中德應(yīng)用技術(shù)報(bào),2020(02):124-127.cnki.cgzmz.2022.000344.裴夢曉,賀道遠(yuǎn).我國少兒體適能培訓(xùn)存在的問題與出路探索[J].當(dāng)代體育科技,2023,13(01):186-189.汪振.兒童體適能訓(xùn)練對3-6歲兒童感覺統(tǒng)合能力影響的實(shí)驗(yàn)研究[D].武漢體育學(xué)院,2018.劉奕辰.幼兒體適能訓(xùn)練效果的評價(jià)與分析[D].西安體育學(xué)院,2019王向遠(yuǎn).南京市少兒體育培訓(xùn)市場研究[D].南京師范大學(xué),2014.陳奪.合肥市少兒體育培訓(xùn)市場的調(diào)查研究[D].山東體育學(xué)院,2015張澤亮.體適能課程對3-6歲幼兒運(yùn)動(dòng)能力影響的研究[D].北京體育大學(xué),2019.李永紅.體育游戲鍛煉在少兒成長中的作用[J].宿州師專學(xué)報(bào),2000(01):105-106.南德.家長選擇少兒參與體育鍛煉項(xiàng)目的影響因素研究[D].成都體育學(xué)院,2022.張晗.雙減政策下幼兒體適能俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究[C]//中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育信息分會(huì).2022年第十四屆全國體育信息科技學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要匯編.[出版者不詳],2022:2.附錄1貴陽市少兒體適能開展現(xiàn)狀及發(fā)展途徑研究——以花溪區(qū)為例（教練員問卷）您好！我是貴州民族大學(xué)2019級(jí)體育教育一班在讀本科生，正在進(jìn)行論文《貴陽市少兒體適能開展現(xiàn)狀及發(fā)展途徑研究——以花溪區(qū)為例》的撰寫，為了更好的了解與本課題相關(guān)的信息，根據(jù)研究的需要，設(shè)計(jì)了此問卷。希望能得到您的支持與幫助，懇請您在百忙之中，抽出10分鐘時(shí)間協(xié)助回答此問卷。本人承諾，此問卷所收集的信息僅供本人畢業(yè)論文使用，我將會(huì)對您的作答嚴(yán)格保密。您的意見將對本研究起到至關(guān)重要的作用，請您客觀填寫并提出寶貴的意見和建議。最后再次對您表示忠誠的感謝！1.您的性別為[單選題]○男○女2.您的年齡為[單選題]○18-22歲○23-27歲○28-32歲○33歲及以上3.您的學(xué)歷為[單選題]○高中或高職及以下○?？啤鸨究啤鹧芯可耙陨?.您所學(xué)專業(yè)為[單選題]○體育類專業(yè)○幼兒教育○退役運(yùn)動(dòng)員○其他專業(yè)5.您在從事少兒體適能教練工作之前，是否了解少兒體適能培訓(xùn)[單選題]○了解○簡單了解○不了解6.您目前在機(jī)構(gòu)屬于[單選題]○實(shí)習(xí)教練○兼職教練○全職教練7.您所在機(jī)構(gòu)是否會(huì)對教練員進(jìn)行等級(jí)考試[單選題]○是○否8.您的教練級(jí)別為[單選題]○初級(jí)教練○中級(jí)教練○高級(jí)教練○無級(jí)別教練9.您從事少兒體適能教練時(shí)長為[單選題]○半年之內(nèi)○半年至一年○一年到兩年○兩年及以上10.您是否考取了相關(guān)的少兒體適能從業(yè)資格教練等級(jí)證書[單選題]○是○否11.您所在機(jī)構(gòu)是否會(huì)定期組織相關(guān)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)[單選題]○是○否12.您認(rèn)為少兒體適能未來發(fā)展前景如何[單選題]○非常好○一般○較差13.您認(rèn)為影響少兒體適能培訓(xùn)發(fā)展的主要因素有哪些[多選題]□國家政策的支持□社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平□家庭經(jīng)濟(jì)收入□家庭對體育培訓(xùn)的重視程度□教練員的業(yè)務(wù)水平□課程內(nèi)容□場地設(shè)施□機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)□機(jī)構(gòu)管理者的個(gè)人能力□其他14.您在執(zhí)教過程中，遇過哪些困難[多選題]□場地設(shè)施不齊全□場地設(shè)施較差，缺乏安全性□學(xué)員流動(dòng)性較大，課程內(nèi)容不好安排□一個(gè)班的學(xué)員過多，課題秩序混亂□無困難15.您對花溪區(qū)少兒體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展有什么意見和建議？[填空題]附錄2貴陽市少兒體適能開展現(xiàn)狀及發(fā)展途徑研究——以花溪區(qū)為例（家長問卷）您好！我是貴州民族大學(xué)2019級(jí)體育教育一班在讀本科生，正在進(jìn)行論文《貴陽市少兒體適能開展現(xiàn)狀及發(fā)展途徑研究——以花溪區(qū)為例》的撰寫，為了更好的了解與本課題相關(guān)的信息，根據(jù)研究的需要，設(shè)計(jì)了此問卷。希望能得到您的支持與幫助，懇請您在百忙之中，抽出10分鐘時(shí)間協(xié)助回答此問卷。本人承諾，此問卷所收集的信息僅供本人