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文檔簡介
高三?歷史10月質(zhì)量檢測卷
考生注意:
1.答題前,考生務(wù)必在答題卡上將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚,考
生考試條碼由監(jiān)考老師粘貼在答題卡上的“條碼粘貼處”。
2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上,如需改動,用橡皮擦擦干凈后再填涂其它答案:
非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡的對應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域答題的答案無效;在草稿紙上、試卷上
管恩無雙。
3.考試結(jié)束后由監(jiān)考老師將答題卡收回。
一'選擇原(本部分共15題,每題3分,共45分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng).)
1.距今大約1.32萬年的趙家徐姚遺址,總計(jì)出土遺物1000余件,火塘3處。遺址內(nèi)出土遺物以動物骨骼為主,
陶片、陶塑次之,陶片有穿孔痕跡,穿孔內(nèi)壁較平整,體現(xiàn)出相對成熟的制陶工藝,蚌器上也見有規(guī)整的穿孔
痕跡。趙家徐姚遺址的發(fā)現(xiàn)()
A.呈現(xiàn)了新石器時(shí)代的典型特點(diǎn)B.當(dāng)時(shí)中國的制陶技術(shù)領(lǐng)先世界
C.提供新舊石器時(shí)代過渡的證據(jù)D.印證了漁獵是食物的唯一來源
2.《左傳?哀公十五年》記載子路在衛(wèi)國內(nèi)亂中被人“以戈擊之,斷纓。子路曰:'君子死,冠不免。'結(jié)纓而死
子路在生死攸關(guān)的搏殺時(shí)刻不肯“免冠”,這折射出()
A.禮樂制度塑造士人品格B.先秦思想家的道德訴求
C.代表封建貴族價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)D.儒學(xué)成為社會主流觀念
【高三?歷史10月質(zhì)檢第1頁,共6頁】
3.荀子認(rèn)為:“然則從人之性,順人之情,必出于爭奪,合于犯分亂理,而歸于暴。故必將有師法之化,禮義之
道,然后出于辭讓,合于文理,而歸于治。”據(jù)此可知,荀子追求()
A.構(gòu)建出森嚴(yán)的封建秩序B.引導(dǎo)人們遵循宗法制度
C.禮法并施構(gòu)建社會秩序D.以德治國遏制兼并戰(zhàn)爭
4.文獻(xiàn)記載秦滅六國后,下令遷徙關(guān)押各國的舊貴族和豪富到咸陽、巴蜀等地,以削弱他們的政治、經(jīng)濟(jì)勢力。
其中被遷到秦國都咸陽一帶的,就有十二萬戶之多,并在遷徙之后及時(shí)整頓當(dāng)?shù)厣鐣L(fēng)俗等。這反映出()
A,鞏固了中央集權(quán)的統(tǒng)治B.關(guān)東六國反秦勢力強(qiáng)大
C.嚴(yán)刑峻法激化社會矛盾D.法家思想違背歷史潮流
5.東漢官吏詐病現(xiàn)象是東漢政治文化的一個(gè)重要側(cè)面,詐病期間官吏們擁有一種“病人”身份,在行政程序上他
們能夠合理地拒絕進(jìn)入或退出官僚隊(duì)伍。下表是有記錄的東漢“詐病官員”人數(shù)統(tǒng)計(jì):
時(shí)期“詐病官員”人數(shù)任職區(qū)域“詐病官員”人數(shù)
東漢前期(光武至和帝)30地方44
東漢后期(病帝至獻(xiàn)帝)91中央84
(注:部分官員任中央官與地方官期間均出現(xiàn)詐病現(xiàn)象。)
表格數(shù)據(jù)體現(xiàn)了()
A.政治衰頹的時(shí)代景象B.統(tǒng)治者清除政治的異己勢力
C.儒家學(xué)者的消極避世D.黃老之學(xué)影響士人價(jià)值取向
6.下表展示了南朝時(shí)期揚(yáng)州地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況:
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)取得進(jìn)步,勞動力數(shù)量增加,大量興修水利和圍墾湖田。
手工業(yè)“三吳”地區(qū)成為青瓷器的主要產(chǎn)地,南方的造紙業(yè)、煉鋼業(yè)的迅速發(fā)展
商業(yè)內(nèi)河和海外貿(mào)易的得到發(fā)展,城市商業(yè)日漸繁榮。
據(jù)表可知,這些現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()
A.重農(nóng)抑商政策日益瓦解B.江南地區(qū)開發(fā)的深入
C.經(jīng)濟(jì)重心南移速度加快D.南方統(tǒng)治階層的重視
7,唐詩是詩人記錄當(dāng)時(shí)心情的載體,從他們的詩中我們可以體會詩人們縈念的情懷。下表是部分唐詩的摘錄,從
表中詩句可推斷出()
李白《南奔書懷》秦趙興天兵,茫茫九州亂。
杜甫《哀王孫》腰下寶玦青珊瑚,可憐王孫泣路隅.
《撫州對事后送外生宋垓歸饒州
戴叔倫骨肉無半在,鄉(xiāng)園猶未旋。
覲侍呈上姊夫》
A.文學(xué)作品可以直接證史B.社會變遷影響唐詩創(chuàng)作
C.唐詩真實(shí)再現(xiàn)社會全景D.唐詩風(fēng)格各異類型眾多
【高三?歷史10月質(zhì)檢第2頁,共6頁】
8.唐朝中后期推行兩稅法,規(guī)定:“戶無主客,以現(xiàn)居為簿,人無丁中,以貧富為差。為行商者,在所州縣稅三
十之一,使與居者均,無僥利。居人之稅,秋、夏兩征之。”唐朝這一改革()
A.增加了國家的財(cái)政收入B.有利于抑制土地兼并
C.不利于資本的原始積累D.實(shí)質(zhì)上廢除了人頭稅
9.宋人愛食羊肉,在《清明上河圖》中有家羊肉店叫“孫羊店”,店外掛著每斤六十足的牌價(jià),據(jù)現(xiàn)代學(xué)者推測.
該店一斤凈羊肉價(jià)格應(yīng)該在一百二十文以上,而北宋英宗年間的羊肉不過才三十余文,到了北宋末年,羊肉價(jià)
格己漲到每斤三百八十五文。這種情況可以說明北宋()
A.商業(yè)發(fā)展導(dǎo)致財(cái)政危機(jī)嚴(yán)重B.攻府缺乏控制通貨膨脹機(jī)制
C.商業(yè)發(fā)展導(dǎo)致通貨膨脹出現(xiàn)D.傳統(tǒng)重農(nóng)抑商政策逐漸瓦解
10.金朝統(tǒng)治者十分崇拜孔子,不僅修建孔廟、拜謁孔廟,而且還讓孔子的后代擔(dān)任各種官員.除了尊重孔子,重
視孔子的子孫之外,金朝皇帝還帶頭學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典,同時(shí)用儒家文化作為標(biāo)準(zhǔn)來教育、錄用官員。這反映出金
朝《)
A.崇尚正統(tǒng)觀念B.步入文明時(shí)代
C.徹底推行漢化D.民族隔閡消除
11.雍正帝即位后,在全國范圍內(nèi)大規(guī)模驅(qū)逐西方傳教士,雍正帝直言不諱地對傳教士說:“你們培養(yǎng)的基督徒只承
認(rèn)你們,若遇風(fēng)吹草動,他們可能惟你們之命是從。朕知道目前還沒什么可擔(dān)心的,但當(dāng)成千上萬的船只到來
時(shí)就可能出亂子?!边@反映出()
A.清朝君主專制達(dá)到頂峰B.教士傳教方式存在分歧
C.儒學(xué)統(tǒng)治地位受到?jīng)_擊D.夷夏之防觀念根深蒂固
【高三?歷史10月質(zhì)檢第3頁,共6頁】
12.從小說作者科舉功名的分布變遷視角出發(fā),對我們研究明清小說的發(fā)展歷程無疑是有益的補(bǔ)充。下表是明清部
分小說作者科舉功名情況統(tǒng)計(jì):..,,
時(shí)期進(jìn)士、舉人小說作者/人低級與無科舉功名小說作者/人
明朝(洪武至隆慶年間)13018
明朝(萬歷至崇禎年間)11059
清朝(順治至嘉慶年間)8473
清朝(咸豐至宣統(tǒng)年間)2961
由此可推知()
A.明清官方都推崇小說創(chuàng)作B.明清小說創(chuàng)作逐漸世俗化
C.社會主流價(jià)值觀得以重構(gòu)D.小說作者同等的社會地位
13.洪仁訐認(rèn)為立法的目的是挽救世道人心,法治是手段,德治(綱常倫紀(jì),教養(yǎng)大典)才是目的。并提出“教法兼
行”將教育和立法結(jié)合起來,而不是單純倚仗于法。教雖以西學(xué)西藝為手段,但“教法兼行”的思想源于儒家。
據(jù)此可知,洪仁開的思想主張()
A.反映農(nóng)民階級的利益主張B.體現(xiàn)建設(shè)法治國家的理想
C.具有中西合璧的時(shí)代特征D.無法跳出禮法結(jié)合的藩籬
14.清末著名政治家、教育家李端菜曾上奏《請推廣學(xué)校折》,針對當(dāng)時(shí)教育制度中存在的弊病提出了“一經(jīng)五緯”
的教育改革方案?!墩埻茝V學(xué)校折》后被采用,成為清末教育改革的指針和綱領(lǐng)性文件。清廷支持教育改革的
主要原因是()
A.西學(xué)的影響力逐漸擴(kuò)大B.資本主義發(fā)展內(nèi)在要求
C.力圖推廣新式教學(xué)方法D.改革派救亡圖存的需要
15.1871年中日簽訂《修好條規(guī)》及相關(guān)通商條約,兩國正式建立了條約關(guān)系。條約規(guī)定雙方彼此不得干涉內(nèi)政,
互派公使和領(lǐng)事、兩國兵船往來指定通商口岸,兩國互相承認(rèn)領(lǐng)事裁判權(quán)等。這反映出()
A.近代國家主權(quán)觀念的增強(qiáng)B.列強(qiáng)放松了對中國的侵略
C.中國國際地位的日益提高D.清廷天朝上國觀念的消亡
二、非選擇題(本部分共4題,其中16題14分,17題15分,18題12分,19題14分,共55分。)
16.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一?:1
從孔子創(chuàng)立儒家的過程看,孔子的學(xué)說實(shí)際上是通過對夏、商、周三代文化的“因”和“損益”而形成的
思超體系,既繼承和延續(xù)了原初的文化,又有所變化和發(fā)展,因而具有承先啟后、繼往開來的特性。儒家學(xué)說
推行的安家邦和忠孝之道的理念,不僅得到統(tǒng)治者的支持,在普通百姓眼里,也契合了長期以來堅(jiān)固的血練心
理和社會道德上的滿足。這種積極、有為的思想立足現(xiàn)實(shí),為此,后世儒家主動吸收其他學(xué)派合理的思想,也
使儒學(xué)得到不斷的豐富和發(fā)展。
—幫i編自樂愛國《儒家文化與中國古代科技》
4.材料:,(
沐代理學(xué)在新的哲學(xué)基礎(chǔ)上重建了傳統(tǒng)的禮治秩序。理學(xué)家在人倫關(guān)系中強(qiáng)制注入以“理”為依據(jù)的尊卑
名不,使“禮”的權(quán)威性、普遍性和必然性在更高的層次上得到瑞認(rèn)。理學(xué)家“明天理,滅人欲”’的說教,無
疑是對個(gè)體獨(dú)立、自由的嚴(yán)重束縛。在君主專制不斷加強(qiáng)的明清時(shí)代,理字的負(fù)面影響尤為明顯J不過,理爭
在道德自覺的基礎(chǔ)上努力塑造理想人格,也不乏積極意義,中華民族塑成獨(dú)特的文化性格——重氣節(jié)、重道德、
富有社會責(zé)任感和使命感,顯然受到了理學(xué)的深刻影響。
——摘編自王家范、張耕華等《大學(xué)中國史》
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(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括儒學(xué)成為古代中國封建社會主流文化的原因。(8分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述宋明理學(xué)的影響。(6分)
【高三?歷史10月質(zhì)檢第4頁,共6頁】
17.閱讀材料,完成下列要求。(15分)
明朝中央決策體制流程圖
材料二
明朝中央決策有公開議事的傳統(tǒng),自明太祖時(shí)議事機(jī)制可分為朝議、皇帝召集議事及廷議三種,這三者是
決策必不可少的部分。宰相制度廢除之后,明成祖時(shí)選拔翰林院官員入職文淵閣,相當(dāng)于皇帝的私人秘書,內(nèi)
閣的票擬能夠幫助皇帝擬出決策意見,在皇帝不愿處理政務(wù)之時(shí)甚至依賴此機(jī)制支撐中央決策的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但
內(nèi)閣的票擬只是決策的一個(gè)環(huán)節(jié),內(nèi)閣擬出決策意見還需皇帝進(jìn)行最后處理,正常情況下,皇帝還是機(jī)制主動
權(quán)的掌握者。早期內(nèi)閣在中央決策體制中的行動是皇權(quán)效能的補(bǔ)充機(jī)制而非獨(dú)立機(jī)制,而明朝中后期,卻出現(xiàn)
了內(nèi)閣專控朝政二十余年的狀況,內(nèi)閣的權(quán)力開始與設(shè)想有了差別。
——摘編自張夢秀《明朝中央決策體制研究》
材料三
明代內(nèi)閣制度作為議政、咨詢與秘書功能并兼的輔政機(jī)構(gòu),對皇權(quán)彩成了有效的制約,也對明朝的政治、
經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。內(nèi)閣具有票擬,草擬詔敕、平章政務(wù)、論思和備顧問的職能,雖然沒有決策權(quán),
但是仍然對皇權(quán)形成了制約,尤其是在萬歷初年張居正當(dāng)國的10年里,內(nèi)閣制度發(fā)展到了頂峰。中外奏章無
不經(jīng)由內(nèi)閣票擬,特別是在皇帝息政的時(shí)候,票擬更是百官與皇帝溝通的唯一渠道,內(nèi)閣把輔政職責(zé)和秘書性
功能發(fā)揮的淋漓盡致,協(xié)助六部諸司等機(jī)構(gòu)維持國家行政體制的正常運(yùn)行。內(nèi)閣可以在一定程度上加快或者延
蝮最高決策的制定。閣臣工作的效率、封駁奏章的次數(shù)以及人員的素質(zhì),對行政效能都能產(chǎn)生一定的影響,也
可以改變皇帝的意志。內(nèi)閣建官僚集團(tuán)中最接近皇帝的人,閣臣與皇帝和皇太子大多都有師保關(guān)系,他們對皇
帝和皇太子的影響顯然要多于其他大臣。
——摘編自于江泰《明代內(nèi)閣對皇權(quán)的制約》
(P根據(jù)材料一、二并結(jié)苔所學(xué)知識,概括明朝內(nèi)閣的地位變化,并分析內(nèi)閣運(yùn)作的主要特點(diǎn)。(7分)
(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括內(nèi)閣制度在明代政治中的作用。(8分)
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自‘?'二一.二平/J?卜上,一二£J,
[高三?歷史10月質(zhì)檢第5頁,共6頁】
18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料
朝貢貿(mào)易即貢賜貿(mào)易,周邊各國向中原王朝帝王進(jìn)貢,中原王朝帝王回賜。這種貢賜關(guān)系并不是明朝首創(chuàng),
中國古已有之。明初實(shí)行海禁,嚴(yán)禁民間私人貿(mào)易,在明朝開國以后很長一段時(shí)期內(nèi),中外貿(mào)易基本上限定在“朝
貢貿(mào)易”的框架之內(nèi)進(jìn)行。明成祖即位后,雖然依舊堅(jiān)持海禁,卻公開地歡迎外國朝貢,周圍藩屬國紛紛赴京朝
貢,宗主和藩屬關(guān)系進(jìn)入鼎盛時(shí)期。但在“懷柔遠(yuǎn)人”和“薄來厚往”的原則下,朝貢貿(mào)易不可避免地出現(xiàn)了
弊病。且不說對其貢物以高于幾倍的價(jià)值給予,而且朝貢使團(tuán)時(shí)常哄抬貨價(jià)。有鑒于此,明中后期,明政府開始
對朝貢貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制,首先是對入明朝貢的貢期、人數(shù)等方面做出規(guī)定,如日本,“貢期限十年,人不過百,
舟不過三,馀不可許”,對朝貢貿(mào)易的限制趨嚴(yán)。者:了”:
明末,“倭亂”日益嚴(yán)重,民間走私逐漸代替朝貢貿(mào)易,市舶司裁二存一,使原本已有所萎縮的朝貢貿(mào)易更加
衰落。雖然明穆宗時(shí)下令“開關(guān)”,允許民間“遠(yuǎn)販東西二洋”,全世界白銀產(chǎn)量的一半流入中國,但中國資
本主義萌芽并沒有憑借大量白銀的流入而發(fā)展起來,整個(gè)社會幾乎處在奢侈享樂之中。而且在隆慶開禁的影響
下,民間出海貿(mào)易益多,朝貢貿(mào)易遭到嚴(yán)重打擊,其衰落加速,面臨崩潰。朝貢貿(mào)易至此也成為一紙空文,難以為
繼。闔:翳落
結(jié)合所學(xué)知識,對上述材料關(guān)于朝貢貿(mào)易的觀點(diǎn)予以說明。(要求:歸納材料中的任一種觀點(diǎn),并圍繞這一
觀點(diǎn)予以說明。做到史論結(jié)合,觀點(diǎn)明確)
19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一
魏源認(rèn)為清王朝要消除來自西方國家的威脅,在對外作戰(zhàn)中立于不敗之地,僅僅“悉夷情”是不夠的,“悉
夷情”是基礎(chǔ),更重要的是“師夷長技以制夷”。魏源在《海國圖志》的自序中,非常清晰地表明了自己寫書
的觀點(diǎn)和目標(biāo),就是為了向西方學(xué)習(xí),使中華大地不再受到列強(qiáng)的侵?jǐn)_。
:——胡博《魏源《海國圖志》對鴉片戰(zhàn)爭失敗的反思》
材料二
隨著五口通商的形成,中國資本主義經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展,洋務(wù)派首次提出“商戰(zhàn)”一詞,通過洋務(wù)運(yùn)動的催化,
中國初步誕生了一批具有早期民族資產(chǎn)階級改良意識的知識分子。他們推崇西方文化,主張學(xué)習(xí)西方發(fā)展資本
主義經(jīng)濟(jì),對發(fā)展本國工商業(yè)提出了新的要求?!谖鞣搅袕?qiáng)經(jīng)濟(jì)、武力的刺激下,早期維新派宣揚(yáng)“實(shí)業(yè)
救國”論,強(qiáng)調(diào)振興商務(wù),維新派摒棄傳統(tǒng)棄商、蔑商思想,重視提高商人地位,其思想宣傳吸引了更多的地
主、官僚投入興辦近代民族工商業(yè)。由此,受利益所趨,從事工商業(yè)人數(shù)劇增,民族企業(yè)如雨后春筍,民族資
本主義經(jīng)濟(jì)獲得了進(jìn)一步發(fā)展。
——摘編自陳燕玲《早期維新思想與戊戌變法》
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析材料中兩種救國思想形成的各自原因。(8分)
(2)有學(xué)者認(rèn)為“商戰(zhàn)”思想其實(shí)已超出“商”的范疇,請根據(jù)材料一、二和所學(xué)知識予以說明。(6分)
【高三?歷史10月質(zhì)檢第6頁,共6頁】
【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝兩稅法以資產(chǎn)多寡為征稅依據(jù),增加了稅收,增加了國家的財(cái)政收入,
A項(xiàng)正確;兩稅法按資產(chǎn)多少收稅,土地兼并不會影響朝廷的稅收,因此朝廷不會抑制土地兼并,排除B項(xiàng):唐代尚
2024高三10月質(zhì)量檢測,歷史無資本主義,排除C項(xiàng):人頭稅廢除是在清雍正帝時(shí),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
參考答案及解析9.【答案】B
【解析】根據(jù)材料不同時(shí)期北宋羊肉價(jià)格的對比,側(cè)面可以看出惡性通貨膨脹,物價(jià)飛速上漲。北宋后期,物價(jià)的瘋
一、選擇題漲是社會經(jīng)濟(jì)危機(jī)的典型表現(xiàn),盡管政府也在極力平抑物價(jià),卻是無能為力。故B項(xiàng)正確:根據(jù)材料和所學(xué)知識,封
1.【答案】c
建社會財(cái)政收入主要來自于自耕農(nóng)的戶稅和地稅,而土地兼并嚴(yán)重使得地稅收入越來越少,也就出現(xiàn)了嚴(yán)重的財(cái)政危
【解析】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知。距今大約1.32萬年表明該遺址處于舊石器時(shí)代晚期,制陶工藝相對成熟,又機(jī),且北宋財(cái)政危機(jī)不能說是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致的,排除A項(xiàng):通貨膨脹是政府超額發(fā)行紙幣的結(jié)果,與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)
具有新石器時(shí)代大量使用陶器的特征,說明該遺址能夠提供舊石器時(shí)代向新石器時(shí)代過渡的證據(jù),故C項(xiàng)正確;新石
展無關(guān),C項(xiàng)不符合題意;北宋并沒有放棄重農(nóng)抑商政策,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B項(xiàng)。
器時(shí)代的典型特點(diǎn)是使用磨制石器,材料沒有涉及,排除A項(xiàng):“領(lǐng)先世界”材料沒有涉及,排除B項(xiàng):古人類以捕
10.【答案】A
獵動物為食,但“唯?來源”說法過于絕對,排除D項(xiàng)。故本題選C項(xiàng)。【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,女真統(tǒng)治者對于儒家文化的尊重,說明女真與漢族在文化上己經(jīng)具有了諸多
2.【答案】A
的共同性,體現(xiàn)出對中華文化的認(rèn)同,也體現(xiàn)出金朝統(tǒng)治者崇尚正統(tǒng)的觀念,故A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是金朝對于儒
【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,“子路日:’君子死,冠不免?!Y(jié)纓而死?!弊勇吩谏镭P(guān)的搏殺時(shí)刻不肯“免家文化的尊重和學(xué)習(xí),無法得出金朝步入文明時(shí)代,排除B項(xiàng);金朝雖然注重學(xué)習(xí)漢族制度文化,但依然保留很多本
冠”,正是將服飾的倫理符號功能空前放大,將端正衣冠作為尊禮重德的君子威儀、君子人格的集中表現(xiàn),故A項(xiàng)正民族的特征,“徹底推行漢化”說法不符合史實(shí),排除C項(xiàng);“隔閡消除”的說法過于夸張,不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。
確;材料沒有體現(xiàn)先秦思想家的道德訴求,排除B項(xiàng):孔子雖然代表沒落奴隸主貴族的利益,但學(xué)生子路卻出身平民,
故本題選A項(xiàng)。
故材料無法體現(xiàn)出封建貴族價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),排除C項(xiàng);春秋時(shí)期,儒學(xué)沒有成為社會主流觀念,D項(xiàng)不符合史實(shí),排除D
11.【答案】D
項(xiàng)。故本題選A項(xiàng)。
【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,清朝統(tǒng)治者害怕西方傳教土傳教威脅統(tǒng)治,且天主教傳入中國以后,又中國
3.【答案】C傳統(tǒng)文化產(chǎn)生沖突,成為影響封建統(tǒng)治的不穩(wěn)定因素,種種因素之下雍正決定禁止傳播天主教,驅(qū)逐傳教土,反映夷
【解析】材料中荀子的意思是順著人的情欲,就一定會發(fā)生爭奪從而引起暴亂,要通過師長和法制的教化、禮義的用
夏之防觀念的根深蒂固,故D項(xiàng)正確;題干并未體現(xiàn)君主專制,故A項(xiàng)排除;題意沒有體現(xiàn)天主教傳教方式存在分
導(dǎo),才能維持正常秩序,實(shí)現(xiàn)社會的穩(wěn)定。由此可知荀子主張對人民施以教化,使其明禮,用禮儀規(guī)范對其起到教化
歧,故B排除;題意沒有體現(xiàn)儒學(xué)統(tǒng)治地位受到?jīng)_擊,故C排除。故本題選D項(xiàng)。
的作用:在禮儀教化的同時(shí)制定法律,對?于違反禮儀教化的人予以制裁,用刑罰來禁止人們犯罪。這體現(xiàn)了荀子“倡
12.【答案】B
導(dǎo)禮法并施”的思想,C項(xiàng)正確:封建秩序形成于秦朝,與荀子所處的戰(zhàn)國時(shí)代不符,排除A項(xiàng);材料中沒有提及宗
【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層壯大,反映市民生活的小說大量出現(xiàn),此外
法制度,排除B項(xiàng):以德治國無法遏制戰(zhàn)國時(shí)期各個(gè)諸侯的兼并戰(zhàn)爭,排除D項(xiàng)。故本題選C項(xiàng)。越來越多的下層失意文人為了生計(jì),應(yīng)書商之請投入到民眾喜聞樂見的通俗小說創(chuàng)作中去,通俗小說因此逐漸成了明
4.【答案】A
清小說的主流。故本題選B項(xiàng);根據(jù)材料和相關(guān)史實(shí),無法得出小說創(chuàng)作得到官方推崇的說法,A項(xiàng)排除;社會的主
【解析】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,秦始皇為了鞏固新建立的封建國家,維護(hù)自身的統(tǒng)治,在統(tǒng)一六國后采取了
流價(jià)值觀仍然是儒家的綱常倫理秩序,C項(xiàng)排除;結(jié)合材料和所學(xué)知識,無法得出無功名者擁有和功名者同等社會地
一系列措施來鞏固專制主義中央集權(quán)的封建統(tǒng)治,A項(xiàng)正確:嚴(yán)刑峻法和關(guān)東六國反秦勢力在材料中沒有涉及,排除
位的結(jié)論,D項(xiàng)排除;故本題選B項(xiàng)。
B、C兩項(xiàng):材料反映的是秦實(shí)行暴政喪失民心,未涉及法家思想是否違背潮流,排除D項(xiàng)。故本題選A項(xiàng)。
13.【答案】C
5.【答案】A
【解析】根據(jù)材料“以西學(xué)西藝為手段,但‘教法兼行’的思想源丁儒家”可知其主張具有中西合壁的特征,C項(xiàng)正
【解析】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,外戚宦官專權(quán)是東漢政治史上的重要事件,也是東漢王朝走向衰落的要因。
確:農(nóng)民階級的根本要求是土地,題干并沒有涉及農(nóng)民的土地問題,排除A項(xiàng);材料提出法治是手段,沒有關(guān)于建設(shè)
自和帝始,外戚、宦官為爭奪最高統(tǒng)治權(quán)力,多次展開爭斗。面對此種社會現(xiàn)實(shí),部分官吏借助“患病”,或間接地
法治國家的內(nèi)容,排除B項(xiàng):題干中的教和法與中國傳統(tǒng)的禮法不是一個(gè)概念,排除D項(xiàng)。故本題選C項(xiàng)。
表明態(tài)度,或離開政治舞臺。故東漢后期“詐病官員”人數(shù)激增,反映了政治衰頹的時(shí)代景象,故A項(xiàng)正確;材料中
14.【答案】D
的信息無法得出東漢官吏“詐病”現(xiàn)象增多,是源于統(tǒng)治者清除政治上的異己勢力,結(jié)合題干和所學(xué)知識,可以知道
【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,甲午戰(zhàn)后各國列強(qiáng)虎視眈眈,維新派成為了救國最重要的力量,為解決日益
東漢后期政局混亂影響一部分官員成為隱土,故B項(xiàng)錯(cuò)誤:C項(xiàng)表述不符史實(shí),結(jié)合所學(xué)可知,儒家基本是入世的,
加深的民族危機(jī),維新派將教育改革作為變法之根本大計(jì),尋求解決人才的問題,從而緩解民族危機(jī)和維護(hù)清廷統(tǒng)治,
故C項(xiàng)錯(cuò)誤:黃老之學(xué)一般是在朝代建立初期,本題題干時(shí)間顯然不符合,材料也沒有體現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤;故本題選《請推廣學(xué)校折》被推行適應(yīng)改革派救亡圖存的需要,故D項(xiàng)正確:“西學(xué)的影響力逐漸擴(kuò)大”不是主要原因,排除
A項(xiàng)。A項(xiàng);維新變法主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)制度,主要是為了維護(hù)自身統(tǒng)治,排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)具體的教學(xué)內(nèi)容與方法,
6.【答案】B且推廣新式教學(xué)方法是改革內(nèi)容不是改革原因,排除C項(xiàng);故本題選D項(xiàng)。
【解析】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,魏晉南北朝時(shí)期北方戰(zhàn)亂,南方相對安定,北民南遷,大量人口流入南方有
15.【答案】A
利于南方農(nóng)產(chǎn)品、手工業(yè)品的發(fā)展,此外南方長江沿岸商業(yè)城市有所發(fā)展。這些現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是江南地區(qū)的開
【解析】根據(jù)材料可知,1871年的中日《修好條規(guī)》及其相關(guān)的通商條約是清政府外交從消極對待轉(zhuǎn)向積極應(yīng)對的表
發(fā)推動了江南地區(qū)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,B項(xiàng)正確:當(dāng)時(shí)重農(nóng)抑商政策并未瓦解,排除A項(xiàng):唐朝安史之亂后經(jīng)濟(jì)重心開
現(xiàn),“試圖通過建立平等條約關(guān)系”體現(xiàn)了清庭近代外交觀念和國家主權(quán)觀念的增強(qiáng),故A項(xiàng)正確:19世紀(jì)70年代,
始南移,所以“經(jīng)濟(jì)重心的南移速度加快”的說法與魏晉南北朝時(shí)期的史實(shí)不符,排除C項(xiàng):南方統(tǒng)治階層的重視是
中國的西北、西南、東南邊貓地區(qū)安全遇到了嚴(yán)重危機(jī),俄國、英國、日本、法國加緊了對中國的侵略,排除B項(xiàng);
其中一個(gè)原因,但并不是主要原因,排除D項(xiàng)。故本題選B。
19世紀(jì)70年代中國半殖民地半封建社會的程度進(jìn)一步加深,故提高中國國際地位的說法錯(cuò)誤,排除C項(xiàng):“消亡”
7.【答案】B?詞表述絕對化,僅憑中日修好條規(guī)無法得出這個(gè)結(jié)論,排除D項(xiàng);故本題選A項(xiàng)。
【解析】結(jié)合材料和所學(xué)知識可以判斷出來這些都是安史之亂時(shí)期的詩歌,對戰(zhàn)爭給社會帶來的巨大破壞有著多角度、
二、材料解析題
跟蹤式地反映。無論是李白、杜甫還是戴叔倫,幾乎所有的詩人筆下都有對戰(zhàn)亂年代苦難現(xiàn)實(shí)的描述,這說明的是社
16.【答案】(1)原因:契合了鞏固君主專制的要求;儒學(xué)的內(nèi)在特質(zhì);迎合了普通百姓的心理:積極入世的思想,
會變遷影響唐詩創(chuàng)作,B項(xiàng)正確:文學(xué)作品不可直接當(dāng)作史料直接使用,排除A項(xiàng):唐詩并不能真實(shí)再現(xiàn)社會全景,
具有務(wù)實(shí)性:與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)了社會發(fā)展。(8分,答出任意4點(diǎn),每點(diǎn)2分,意思對可酌情給分。)
排除C項(xiàng)。材料無法得出唐詩風(fēng)格類型眾多的說法,排除D項(xiàng):故本題選B項(xiàng)。
(2)影響:強(qiáng)調(diào)尊卑名分,再次確認(rèn)了“禮”的權(quán)威性和普遍性:其“明天理,滅人欲”的說教,是對個(gè)體獨(dú)立、
8.【答案】A
【高二?歷史10月質(zhì)俄檢測第1頁,共2頁】
自由的嚴(yán)重束縛;推崇理想人格,重視氣節(jié)與責(zé)任,有利于中華民族獨(dú)特文化性格的塑成;等等。(6分,答出任意319.【答案】(I)原因:“科學(xué)救國”思想:鴉片戰(zhàn)爭后,中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī);林則徐、魏源等人提出“師
點(diǎn),每點(diǎn)2分,意思對可酌情給分。)夷之長技”思想;洋務(wù)運(yùn)動掀起學(xué)習(xí)西方軍事科技的浪潮。(4分,答出任意2點(diǎn),每點(diǎn)2分,意思對可酌情給分。)
【解析】(1)根據(jù)材料一概括儒學(xué)成為古代中國封建社會主流文化的原因,據(jù)“既繼承和延續(xù)了原初的文化.又有所變“實(shí)業(yè)救國”思想:中國在甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)敗,標(biāo)志洋務(wù)運(yùn)動的失敗,“科學(xué)救國”思想面臨困境;甲午中日戰(zhàn)
化和發(fā)展,因而具有承先啟后、繼往開來的特性”得出與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)了社會發(fā)展;根據(jù)“儒家學(xué)說推行的安家邦和爭后,列強(qiáng)瓜分中國狂潮的興起,進(jìn)一步加深了中國的民族危機(jī):清政府放寬對民間設(shè)廠的限制,民族資本主義力量
忠孝之道的理念,不僅得到統(tǒng)治者的支持”得出契合了鞏固君主專制的要求:據(jù)“在普通百姓眼里,也契合了長期以壯大;西方國家掀起資本輸出浪潮,提高了實(shí)業(yè)的影響力。(4分,答出任意2點(diǎn),斑點(diǎn)2分,意思對可酌情給分。)
來堅(jiān)固的血緣心理和社會道德上的滿足”得出迎合了普通百姓的心理;據(jù)”這種積極、有為的思想,立足現(xiàn)實(shí)”得出(2)說明:“商戰(zhàn)”思想以“商”為名,實(shí)質(zhì)上主張政治、經(jīng)濟(jì)、思想、教育等全方位變革?!吧虘?zhàn)”倡導(dǎo)者既包含
積極入世的思想,具有務(wù)實(shí)性。再結(jié)合所學(xué)知識,得出儡學(xué)的內(nèi)在特質(zhì)。洋務(wù)派也包含維新派,商人并非主體。要振興商務(wù),勢必要發(fā)展近代軍事工業(yè)和民用工業(yè),加強(qiáng)國際交往,因而體現(xiàn)
(2)影響:根據(jù)“理學(xué)家在人倫關(guān)系中強(qiáng)制主入以‘理’為依據(jù)的尊卑名分”得出強(qiáng)調(diào)尊卑名分,再次確認(rèn)了“禮”了洋務(wù)派思想;要振興商務(wù),勢必要學(xué)習(xí)西方近代教育,完善立法,改良政治,因而體現(xiàn)了維新派思想。(6分,答出
的權(quán)威性和普遍性;根據(jù)“理學(xué)家'明天理,滅人欲’的說教,無疑是對個(gè)體獨(dú)立、自由的嚴(yán)重束縛?!钡贸銎洹懊魅我?點(diǎn),每點(diǎn)2分,意思對可酌情給分。)
天理,滅人欲”的說教,是對個(gè)體獨(dú)立、自由的嚴(yán)重束娉;根據(jù)“中華民族塑成獨(dú)特的文化性格一重氣節(jié)、重道德、【解析】(1)原因:“科學(xué)救國”思想:結(jié)合所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭后,中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī);根據(jù)材料“師
富有社會責(zé)任感和使命感,顯然受到了理學(xué)的深刻影響?!钡贸鐾瞥缋硐肴烁瘢匾暁夤?jié)與責(zé)任,有利于?中華民族獨(dú)夷之長技以制夷”可知,林則徐、魏源等人提出“師夷之長技”思想;結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動興辦近代企業(yè)可知,洋務(wù)運(yùn)動掀
特文化性格的塑成;等等。起學(xué)習(xí)西方軍事科技的浪潮。
17.【答案】(1)地位變化:擁有票擬權(quán),政治地位有所提高。(1分,意思對可酌情給分。)“實(shí)業(yè)救國”思想:結(jié)合甲午中日戰(zhàn)爭可知,中國在甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)敗,標(biāo)志洋務(wù)運(yùn)動的失敗,“科學(xué)救國”思
內(nèi)閣運(yùn)作的主要特點(diǎn):作為皇帝的秘書機(jī)構(gòu)存在;不是法定的行政機(jī)構(gòu);票擬權(quán)力來自皇帝;后期擁有事實(shí)性決策權(quán)。想面臨困境;結(jié)合19世紀(jì)末的瓜分中國狂潮可知,甲午中日戰(zhàn)爭后,列強(qiáng)瓜分中國狂潮的興起,進(jìn)一步加深了中國
(6分,答出任意3點(diǎn),每點(diǎn)2分,意思對可酌情給分。)的民族危機(jī);結(jié)合清政府政策的松動可知,清政府放寬對民間設(shè)廠的限制,民族資本主義力量壯大;結(jié)合19世紀(jì)末
(2)作用:①多功能輔政:②一定程度上制約了皇權(quán)。③彌補(bǔ)了丞相廢除后的行政運(yùn)行缺陷;④緩
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