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五年級(jí)升旗儀式的演講稿演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的五年級(jí)升旗儀式的演講稿,歡迎大家分享。五年級(jí)升旗儀式的演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!眲P勃斯曾經(jīng)說過:“書是隨時(shí)在你身旁的顧問,隨時(shí)都可以供你所需要的知識(shí),而且還可以按照你的心意,多次請(qǐng)教他?!蔽覑圩x書!因?yàn)樽x書給我?guī)碓S多樂趣。在我上二年級(jí)的。時(shí)候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會(huì)兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個(gè)問題,我連一個(gè)都答不出來,媽媽溫和地對(duì)我說:“讀書,可不是比誰看書快,而是比誰記得牢。”我又重新讀了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對(duì)了。還有一次,班里的.人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時(shí)候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識(shí),學(xué)到很多本領(lǐng),我愛讀書!五年級(jí)升旗儀式的演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,我是五(2)班的羅玉雯,今天我在國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷?。⊥瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的'雙手里。你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每一個(gè)瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,趕緊好好讀書吧!我的講話完了,謝謝大家!五年級(jí)升旗儀式的演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。我是前宋小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我叫xxx,我今天演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。古往今來,大到國家,小到個(gè)人,多少人對(duì)夢(mèng)想發(fā)出感慨,夢(mèng)想指向未來,夢(mèng)想內(nèi)容多樣,夢(mèng)想結(jié)果美好,夢(mèng)想需要奮斗。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們匯聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的'背囊。我們追求美好的未來,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑奔涌的熱血。今天,我在這里放飛我的夢(mèng)想,我希望我的夢(mèng)想從這里起飛。夢(mèng)想藏在我心里的最前沿,我只有奮力的向它沖刺,在沖刺的道路上,我千萬不能停下腳步,那樣會(huì)讓我遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說明我的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我人生歷程中必須經(jīng)歷的,但是我記住了,我追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不可能停止!夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后重新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了,我的人生不要沒有意義,我要放飛并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成夢(mèng)想。“心存希望,幸福就會(huì)降臨;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩。”夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語,我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)放飛我的夢(mèng)想,取得成功。我的演講完了,謝謝大家!五年級(jí)升旗儀式的演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽》。人生來就需要溝通,而溝通的前提就是要學(xué)會(huì)傾聽,積極的傾聽。哈佛公開課上對(duì)傾聽這一行為進(jìn)行里系統(tǒng)的研究,他們發(fā)現(xiàn)很多成功人士是善于傾聽者。傾聽可以幫助我們營造尊重他人、坦誠交流的氛圍,并將其作為向別人學(xué)習(xí)的有效途徑,從而開闊自己的視野,獲得更多的知識(shí)。同時(shí),傾聽也可以幫助我們拉近與人交往的距離,加深彼此的感情,增進(jìn)大家的友誼。戴爾??突蛔u(yù)為“美國現(xiàn)代成人教育之父”,是二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。有一次,他到紐約去參加一個(gè)晚宴,碰到了一位出色的植物學(xué)家,在交流的過程中,他只是凝神靜聽,認(rèn)真的聽他介紹一些他所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。晚宴后,那位植物學(xué)家向晚宴的主人極力地贊揚(yáng)卡耐基,并說他是一個(gè)最有趣的談話高手,而且非常能夠鼓舞人心,然而事實(shí)上,卡耐基幾乎沒說過幾句話,他只是非常專注地聽這位植物學(xué)家的談話。由此可見,傾聽是一種多么重要的溝通方式,只有那些善于傾聽別人談話的人才能夠做到賓客盈門,擁有眾多的朋友。因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們必須要學(xué)會(huì)善于利用我們的耳朵,讓自己成為他人忠實(shí)的聽眾,做一個(gè)懂得傾聽別人話語的人。不過,傾聽雖然看起來容易,做起來卻不簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)傾聽,就應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):(1)興趣與注意。要想耐心的傾聽別人講話,首先應(yīng)對(duì)別人發(fā)生興趣,最重要的是談話中應(yīng)先顧及對(duì)方的問題,自己的事情先放一邊,其他的一切事情也不要提起。傾聽時(shí),眼睛注意講話的人,將注意力始終集中在別人談話的.內(nèi)容上,給予對(duì)方一個(gè)暢所欲言的空間,不搶話題,態(tài)度要認(rèn)真、耐心、虛心。(2)接受與尊重。交談時(shí),通過贊同的微笑、肯定的點(diǎn)頭,或者手勢(shì)、體態(tài)等作出積極的反應(yīng),表現(xiàn)出對(duì)談話內(nèi)容的興趣和對(duì)說話者的接納。在傾聽他人講話時(shí),還必須抑制你想要發(fā)表有關(guān)自己的話題的強(qiáng)烈愿望,這是一種自我鍛煉。實(shí)際上,這不僅要限制自己的講話頻率,而且還要把你發(fā)自內(nèi)心的想要傾聽他人講話的真誠感情更清楚地顯示出來。(3)引深話題。通過對(duì)某些談話內(nèi)容的重復(fù)和對(duì)說話者情感的重述,或通過提出某些恰當(dāng)?shù)膯栴},表現(xiàn)出對(duì)談話內(nèi)容的理解,同時(shí)幫助對(duì)方完成敘述,從而使話題進(jìn)一步深入。做一個(gè)出色的聽者,并非一聲不吭,守口如瓶。實(shí)際上,談話是在兩個(gè)人相互交流、互相觀察的互動(dòng)中進(jìn)行的,讓對(duì)方自己表達(dá)自己的思想,在對(duì)方講話結(jié)束時(shí),提出問題,就是向?qū)Ψ絺鬟_(dá)你在傾聽他的講話這一事實(shí)。同學(xué)們,傾聽是世界上最美麗的動(dòng)作,美在它屬于謙虛的心,美在它來自關(guān)懷的眼神,美在它給人以尊重的感覺。蘇格拉底也曾說:“自然界賦予人類一張嘴,兩只耳朵,也就是要我們多聽少說。”讓我們珍惜每次傾聽的過程,以真情待人,體會(huì)傾聽獨(dú)具的魅力,做一個(gè)善于傾聽的人,把我們的生活裝點(diǎn)的更加多彩和閃亮。謝謝大家!五年級(jí)升旗儀式的演講稿5敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:看國旗升起。聽,雄壯的國歌在耳邊響起!看,鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)這時(shí),身為炎黃子孫的我們心中總會(huì)升起一股自豪感。總會(huì)情不自禁的吶喊:“祖國我為你驕傲,祖國我為你自豪!”經(jīng)過了5000多年的歷史,中國從一個(gè)飽受欺凌的奴工變成了昂首挺胸的公雞;從一個(gè)懦弱無能的國家便成了令人敬畏的國家;從一個(gè)落后貧窮的國家變成一個(gè)發(fā)達(dá)的`國家。啊!中國!一個(gè)美麗可愛的國家!啊!中國!一個(gè)發(fā)達(dá)富饒的國家。許多海外赤子也都心系祖國。那時(shí)候流行一時(shí)的《我的中國心》一歌,正表示了中華兒女永恒不變的愛國情懷。無論海外的條件多么優(yōu)越,都改變不了中華兒女心系祖國的中國心。啊,祖國!我心愛的祖國!我們是你朝氣蓬勃的兒女。為了你的輝煌我們甘愿付出一切!五年級(jí)升旗儀式的演講稿6敬愛的老師、親愛的同學(xué):望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國旗。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌。五年級(jí)我只是一個(gè)無知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來,并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)?,指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問,要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的`低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功?!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。五年級(jí)升旗儀式的演講稿7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!金秋九月,我們一同踏進(jìn)武外的校園,相信剛進(jìn)校時(shí)的種種陌生,大家都還記憶猶新,但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放進(jìn)我們的回憶中,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。這次考試檢驗(yàn)了我們?cè)谖渫獍雮€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長(zhǎng),在快樂地成長(zhǎng)!我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷!兩個(gè)多月來,我們不僅在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)管理中也取得了一些小小的成績(jī)而可以做到這些,興趣往往是最重要的,興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣,學(xué)習(xí)便是負(fù)擔(dān),優(yōu)異的成績(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)更是紙上談兵。面對(duì)期中考試,每一個(gè)同學(xué)的心情是不一樣的。對(duì)于這次考試成功的同學(xué)來說,你們也不能盲目樂觀,無論是誰,都不可以完美無缺,要認(rèn)真分析,善于總結(jié)。對(duì)于考試暫時(shí)失敗的同學(xué)來說,這邊未必是壞事,因?yàn)槭∈且恢逑磩?,是不斷成功的?dòng)力。失敗乃成功之母,有的同學(xué)抱怨:“我怎么總是遇到成功的母親呢?”是的,關(guān)鍵使我們有沒有抓住成功的父親——態(tài)度,目標(biāo),勤奮,恒心。試問:這些我們都擁有了嗎?只要我們擁有了這些,我相信,我們肯定能成功!此外,我們還要從暫時(shí)的喜悅和沮喪中走出來,勝不驕,敗不燥,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),為下次考試做準(zhǔn)備。期中之后又是新的起點(diǎn),春種一粒栗,秋收萬顆籽,讓我們攜手起來,共同努力吧!我相信,我們的青春因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛,老師和家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲覀兊?身心健康而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國家會(huì)因?yàn)槲覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,點(diǎn)燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!五年級(jí)升旗儀式的演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向我們辛勤工作的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。期中考試剛剛結(jié)束,我要對(duì)考的理想的同學(xué)說:“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠(yuǎn)站在知識(shí)的頂峰!”。我還要對(duì)考的不太理想的同學(xué)說:“一次考試并不能否定我們,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能成功!”同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了一半的時(shí)間。在未來沖刺期末的`時(shí)間里,我們又一次開啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績(jī)!讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺(tái)上!同時(shí),我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)追求!我們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。為了給這每一次的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這里,我代表全部同學(xué)向老師、向?qū)W校做出如下三點(diǎn)保證:1、學(xué)習(xí)方面,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。我們還要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)。我們要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信!2、在安全與紀(jì)律方面,我們一定要配合老師的管理,不管是上課還是下課,不管是在家還是在學(xué)校,都要把安全放在第一位。3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。老師們,同學(xué)們,就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接下一輪的挑戰(zhàn),讓我們一起為創(chuàng)造下一個(gè)輝煌而努力吧!最后祝全部老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂健康成長(zhǎng),祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好!五年級(jí)升旗儀式的演講稿9敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:上午好!今天的升旗儀式由我們五年級(jí)主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每一年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”之稱。重陽節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源,有許多
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