物理教師先進事跡材料大學，中共黨員。熱愛教育事業(yè)，立場堅決，思想進步。參加工作十五年來，她一直工作在教育教學的最前沿，一直擔任班主任工作，把培育一代新人作為最大學剛剛畢業(yè)之時，她也同樣面臨著人生的艱難抉擇。大四考研時，因為當時在沈師讀書，遼大離的很近，考研輔導(dǎo)班讀起來也很方便。所以，決定報考遼寧大學的電子工程系的研究生，但是最終以總分高勸她讀自費，交八千元學費，可以修完研究生，承諾是畢業(yè)后就在遼大電子工程系當教授。當時考慮到家里的經(jīng)濟狀況，還是決定先工作，不想給父母增加負工作后不久，也曾想考研或考公務(wù)員離開學校，在都已有準備的情況下，還是覺得舍不得孩子們，舍不得她熱愛的教育事業(yè)。因為，這是她的夢想。正因為有了這么許許多多的信念和理想的支撐，使得她走過了一天又一天，無怨無悔做著自己的工作！年復(fù)一教學中，立足崗位，積極投身于教研、課改實踐。她精益求精，潛心研究教法，深入鉆研教材，查找大量通過到外地學習，聽江西金太陽集團講座等，配合學改的教學過程中，讓學生們真正成為課堂的主人，才能激發(fā)學生的靈感，培養(yǎng)學生們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，才能實現(xiàn)把課堂真正的還給學生們。這種教學培養(yǎng)起來的學生們，才有創(chuàng)新，才有思想，才有發(fā)她的課堂真正做到了充實而不忙亂，有序而不呆她相信厚積才能博發(fā)，課堂上學生有問題舉手就問，有問必答，方法靈巧。她喜愛這樣的課堂，雖然，這樣的課堂更具有挑戰(zhàn)性，對于教師駕馭課堂的能力要求更高，對于教師的知識水平更是一個嚴峻的考驗。第3頁共5頁但是，這樣的課堂也更利于一個人成長。學生們有時會提出非常鋒利的問題，這樣就要求教師備課精細，考慮問題周全。同時，教師在課堂上還能學到自己有時想不到的問題。她也很注重與同組其他教師進行教正因為她走在了課改的前沿，曾屢次為全校老師上過新課改的示范課，也曾代表本組教師向省物理教育專家以及衡水領(lǐng)導(dǎo)匯報課堂教學改革的成果，得到一致的好評。她在探索中前進，在學習中成熟。課堂上她是倍受學生歡送的好老師，課下她是潛心教研的求索者，不懈的努力，使她迅速成長成為學校的骨干學生在全國、省中學生物理競賽中取得優(yōu)異成績，所學工具?、?利用多媒體技術(shù)優(yōu)化物理教學?、?探究性教育理念下的中學物理教學?均獲省級二等獎?wù)撐?。在參加工作的十五年里，她一直擔任著班主任工班主任。勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻。真正做到。她不僅教給學生學習物理的學習方法，還要求學形成一套“課堂記筆記〞“課后補充筆記〞“高三完高二調(diào)整學習方法，高三適應(yīng)學習方法等等。她所帶的學生都有優(yōu)秀的學習習慣和良好的學習品質(zhì)，很多高一高二的學生都找他們的學生借著筆記看，有的干脆拿去復(fù)印，還有的現(xiàn)在就約好，高三畢業(yè)留給下一每天她都早來晚走，在學生還沒到之前他就到校，學生放學以后才下班。尤其是高考即將到來的半年里，每天不到七點就已經(jīng)到校，晚上十點才下班回家。面對著繁重的備課任務(wù)，名牌大學的升學壓力，她憑著自己嚴謹、細致、腳踏實地、埋頭苦干，贏得了XX第5頁共5頁月，從北京手